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最新高中誠信伴我行主題班會方案模板
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誠信伴我行主題班會【范文一】
設(shè)計背景:
以誠待人,懂得誠信是社會主義法律的重要基礎(chǔ),也是個人立身之本。而現(xiàn)實生活中,包括學(xué)生都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此,希望通過這堂主題班會,使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠(yuǎn)離不誠信的行為,爭做誠實守信的新一代。
教育目標(biāo):
1、使學(xué)生明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信,為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。 活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)身邊誠信問題的素材。
2、學(xué)生分小組討論,設(shè)計并制作誠信公益廣告。
教學(xué)過程:
一、利用故事《立木取信》導(dǎo)入。
1、聽故事。
學(xué)生:商鞅的變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,還沒有公布,他擔(dān)心人民不相信自己,就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人。并規(guī)定有人能把木頭搬到北門,就給他十金。老百姓感到奇怪,但沒有一個人去搬木頭。過了幾天,商鞅又說:“能搬的人就給他五十金。”終于有個人把木頭搬到北門,商鞅就賞給他五十兩。商鞅用這種辦法表明了自己不欺騙大家,終于公布了新法令,最后取得成功!
老師:這個故事是說商鞅用“徒木予金”的方法取信于民,使他的變法主張得以推行。這個故事是提示我們什么?„„就是提示待人要誠信)
2、教師小結(jié)引出:待人與做人需要誠信。
二、說文解字話“誠信”。(讓學(xué)生對誠信有更新與更深的認(rèn)識)
1、你知道誠信是什么意識嗎?誠信是儒家思想中最核心的理念之一,孔子曰“人而無信,不知其可也”就是說:一個人要是沒有信譽(yù),不知道他在世上如何度過一生。
2、我們仔細(xì)觀察誠信兩字(遮著兩旁),你會看到什么?(成人)(即有用的人,真正健康長大的人,有品格有才能的人)
3、剛才遮著的兩旁,有什么共同特點?(是“言”,誠中有“言”,信中有“言”)
4、這說明“說話對成人的重要作用”,“說話要算話”“說到要做到”“言而有信才可以成人”
5、說以誠信是什么含義(先學(xué)生說說)就是說做人要誠實,講究信用(板書誠實守信)
6、誠信是立身之本。一個人,不講誠信,就會失去別人對他的信任,就很難在社會上立足。理解嗎?同學(xué)們。
三、引用哈佛大學(xué)的校訓(xùn),提示誠信的重要性,并帶給學(xué)生思考。
學(xué)生齊讀:哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一,這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理”,這個詞代表了“真相、誠實和正直”。正門上還刻了一句話:“真理之門只會向那些正直的民族開放。”意思是說,在這個世界上那些不誠實的人是沒有出路的。
老師:為什么人們把誠實守信看得那么重要呢?不如我們從相反的角度去感受吧?
四、小組分享。(配音樂《心語》)
1、教師引出話題:如果你的同學(xué)、老師、家長„„都不誠信,會有什么后果?
2、學(xué)生小組里分享。
3、個別分享。
五、在學(xué)生分享后,老師講故事《留學(xué)生的求職遭遇》,引出生活的平安、順利、
幸福離不開人們的誠信。
1、講故事:一個中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國就業(yè)。按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他„„后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么。后來才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題:不誠實。而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經(jīng)營下去的„„所以沒有公司愿意聘任他。
2、這個故事提示我們:做人不誠信,往往會因小失大。所以請大家借鑒,做個誠實守信的人。
3、引申:這幾年在我們國家出現(xiàn)了許多老人摔倒每人扶„„„一句話:生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信。
六、下面是思想對碰時間。學(xué)習(xí)生活中存在哪些不誠信的問題。(配音樂《卡農(nóng)》)
1、學(xué)生小組交流。
2、個別分享。
七、正面影響,提升教育效果。
1、教師引入:值得慶幸的是,這個世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠信的,如果我們這一代能更誠信,那生活會更美好!(請欣賞幾個小故事)
2、故事舉例(3個),引導(dǎo)學(xué)生理解誠信的重要與做法。
(1)故事一:《芝加哥大火》
美國著名城市芝加哥曾經(jīng)發(fā)生了世界上罕見的大火,成千上萬的商人在這次大火中失去了所有的財富,一夜之間就變成了窮光蛋,有的還背上了巨額的債務(wù)。 可是他們中的很多人很快就創(chuàng)辦了自己的公司,有的甚至比遭受火災(zāi)之前更富有。因為他們的誠實信用就是他們的銀行賬戶。在多年的商業(yè)往來中,他們從不拖欠銀行的貸款,有很好的聲譽(yù),許多銀行都主動借錢給他們,他們憑著自己的勤奮和信用又開辟了自己的事業(yè)。
(老師:火曾經(jīng)毀掉了他們的財產(chǎn),但是永遠(yuǎn)毀滅不了他們的信譽(yù)和聲望。所以當(dāng)災(zāi)難降臨誠信可以幫你度過困境)
(2)故事二:《一張報紙》
英格拉姆是英國著名報紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時候,報
社的規(guī)模很小,報紙的發(fā)行量也很小。但是他一點兒也不灰心,真誠地對待每一位客戶,即使是只訂一張報紙的客戶。一次,為了不讓他的讀者失望,他送一張報紙步行了六千多米的路。時間久了,人們發(fā)現(xiàn)這份報紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊,并且每期都能準(zhǔn)時送到讀者手里。人們開始爭相訂閱這份報紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報紙。 英格拉姆因此成為著名的企業(yè)家。 (老師:誠信有助于創(chuàng)業(yè),命運也總是青睞誠信的人)
(3)故事三:《500萬彩票背后》
羅斌從2001年下崗后,便開始經(jīng)營彩票投注站。2008年10月25日下午3點左右,他接到老客戶張先生的電話,原來張先生在外出差,委托羅斌幫忙購買足球彩票。10月27日上午10時30分,羅斌接到電話,得知他的一張彩票中了500萬元巨獎。但那張彩票卻正好是張先生委托他購買的。羅斌忽然感到自己的心態(tài)無比奇怪。為了不讓自己犯錯,他馬上通知張先生領(lǐng)回彩票。
事后,羅斌說,五百萬元的中獎彩票不是小數(shù)目,可能一輩子都掙不來,另外彩票不記名,不掛失,要占為己有,很容易。但后半輩子的人生里可能良心難安。如其經(jīng)歷很多矛盾的抉擇,不如誠信做人
(老師:這是一個真實的故事,從中我們可以看出,要在500萬面前禁得住誘惑是件很不容易的事情,但羅斌卻做到了。他堅持了誠實守信的原則,品格讓人敬佩。他的故事,啟示我們:誠信是內(nèi)心堅持的操守。在成長的人生路里,是需要去堅守,也是可以堅守的)
3、引用哈特先生的話,提示學(xué)生要堅持誠信。
老師:曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人,那些不誠實的`生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。 他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于一切領(lǐng)域。擁有誠信,也就掌握了成功的方法。
八、品味誠信格言,凈化心靈。(配合音樂《童年的回憶》)
1、讀名人誠信格言。
2、小組里分享自己最喜歡的誠信格言。
九、誠信公益廣告創(chuàng)意展示。(配合音樂《明天會更好》)
1、各小組介紹各自設(shè)計的公益廣告語
2、適當(dāng)評選最佳廣告。
十、深化主題:討論和初步制定班的誠信班訓(xùn)。
(例如:立足誠信,養(yǎng)成品格,成就你和我)
十、班主任寄語。
1、老師:主題班會就要結(jié)束了,但我相信誠信會永遠(yuǎn)留在我們的心中。“言必信,行必果”。我們要用行動書寫誠信人生,給心靈留一片凈土,給誠信留一片天空。我建議,每個同學(xué)多收集自己的誠信故事,匯成我們班的《誠信人生路》。
2、引導(dǎo)學(xué)生一起朗讀。我們的誠信可以這樣建立:(1)按中學(xué)生守則做到每一點(2)對父母孝順、真誠(3)對同學(xué)互助友愛(4)不輕言承諾,諾則一諾千金(5)不與人比吃穿,只比品格„你的誠信:造就你的成功!你的成功,是你家庭的幸福!你家庭的幸福,是祖國的幸福!)
3、老師:現(xiàn)在就訂計劃培養(yǎng)自己成為一個誠信的人。
十一、 集體朗讀《誠信之歌》,再次感受誠信。
誠信是一條小河,日夜流淌在你我的心窩
誠信是一枚甘果,幫你我融化生活的冷漠
誠信是一座金橋,用真誠連接你和我
誠信是一把利劍,幫你我開拓美好的事業(yè)
誠信是一首歌,傳唱在世界的每一個角落
人們一直這樣傳說:誠信的太陽永不落!
十二、 宣布主題活動結(jié)束。并要求課外寫活動心得。
教學(xué)展望:
1、誠信教育是班主任工作的重要話題,本人希望通過這堂課,使同學(xué)們在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠(yuǎn)離不誠信的行為,爭做誠信公民。
2、這節(jié)課,從故事導(dǎo)入,激趣自然,效果應(yīng)該不錯。
3、說文解字話“誠信”和展示《誠信公益廣告》將成為教育亮點環(huán)節(jié)。
4、結(jié)合不誠信故事與誠信故事的對比教育,便于學(xué)生深刻理解誠信的重要性。
5、利用分享身邊的不誠信現(xiàn)象,將有利于學(xué)生懂得從身邊做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起的重要性。
6、教師必須在每個環(huán)節(jié)和結(jié)束前進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u語與引導(dǎo),才可以收到好的教育效果。
7、課后應(yīng)布置寫心得,才能在學(xué)生的反思與全心參與中,實現(xiàn)更佳教育效果。
誠信伴我行主題班會【范文二】
設(shè)計背景:
以誠待人,懂得誠信是社會主義法律的重要基礎(chǔ),也是個人立身之本。而現(xiàn)實生活中,包括學(xué)生都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此,希望通過這堂主題班會,使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠(yuǎn)離不誠信的行為,爭做誠實守信的新一代。
教育目標(biāo):
1、使學(xué)生明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信,為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。 活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)身邊誠信問題的.素材。
2、學(xué)生分小組討論,發(fā)現(xiàn)身邊不誠信的行為。
活動過程:
一、主持人宣布班會開始。
二、明確什么是誠信,關(guān)于誠信的小短文。
三、學(xué)生搜集的關(guān)于誠信的名言警句。
四、公民基本道德規(guī)范引入:同唱《公民道德歌》。
五、誠信故事大家講。
六、同學(xué)討論我們身邊有哪些不誠信的行為?
七、誠信大調(diào)查。
八、誠信考場。
九、生活中不講誠信會有什么后果呢?
十、誠信對于企業(yè)的重要性。
十一、 誠信的對聯(lián)。
十二、 幫助小菊和小娟解決問題。
十三、 摘掉誠信樹上不誠信的蘋果。
十四、 六年二班誠信誓言。
十五、 班主任總結(jié)。
十六、 班會結(jié)束。
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