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幼兒園行政會(huì)議記錄（精選13篇）
行政是指由國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)于不屬于審判、檢察工作以及立法中的其他法律的具體應(yīng)用問(wèn)題以及自己依法制定的法規(guī)進(jìn)行的解釋。狹義地講，指國(guó)家職能中，除了立法和司法以外的全部職能的總稱；廣義地講，指作為決策職能的政治之外的執(zhí)行職能。下面是小編為大家整理的幼兒園行政會(huì)議記錄（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園行政會(huì)議記錄 1
時(shí)間：
地點(diǎn)：
會(huì)議類別：董事會(huì)議
主持人：
參加人員：
會(huì)議記錄
一、開(kāi)董事會(huì)會(huì)議制度
二、表決通過(guò)“xx幼兒園辦園章程”
發(fā)表人xx介紹xx幼兒園章程的起草經(jīng)過(guò)的主要內(nèi)容，經(jīng)與會(huì)人員認(rèn)真討論，一致表決通過(guò)該園章程。
三、選舉董事會(huì)成員
發(fā)表人xx向大會(huì)介紹董事候選取人名單，經(jīng)與人員討論后，以無(wú)記名投票方式選舉下列人員辦事董事
1、選舉孫x為園務(wù)董事長(zhǎng)，全票贊成
2、選舉孫x為園務(wù)副董事長(zhǎng)，會(huì)票贊成
3、選舉xx園長(zhǎng)。
四、聽(tīng)取園長(zhǎng)的工作規(guī)劃與招生工作計(jì)劃
1、總目標(biāo)：深入貫切界首市民辦幼兒園辦園指導(dǎo)思想，把幼兒建設(shè)成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的精品園所，幼教行業(yè)的品牌，兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園。
2、階段目標(biāo)：一年規(guī)范、二年出效率、三年成品牌
3、辦園特色：特長(zhǎng)教育全國(guó)發(fā)展
4、隊(duì)伍建設(shè)：招聘→培訓(xùn)→薪酬→規(guī)章制度
5、組織管理：
a：組織結(jié)構(gòu)：不斷優(yōu)化組合，形成管理網(wǎng)絡(luò)
b：管理理念：以德立園→依法治園→
以人為本→弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
c：管理方法：天下之事，慮之貴詳，行之貴辦，謀在于眾，斷在于獨(dú)。
宣讀各園（總園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)執(zhí)行董事會(huì)的決議
1、保證幼兒園提供符合標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)
2、收集家長(zhǎng)的反映，研究市場(chǎng)需求，不斷提交幼兒園教育質(zhì)量和管理水平，促使幼兒發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施
3、塑造幼兒園形象
4、決定廣告基調(diào)，指導(dǎo)廣告戰(zhàn)略
5、按董事會(huì)批準(zhǔn)的模式管理幼兒園
6、完善幼兒園工作程序和規(guī)章制度
7、決定幼兒園中級(jí)人員的.任免和獎(jiǎng)罰
8、保證幼兒園的安全
9、a：幼兒園遠(yuǎn)作的合法性安全
10、b：及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除幼兒園的安全隱患，保證幼兒安全
11、c：保證員工在幼兒園的安全
12、審核發(fā)放員工的年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法
13、基本獎(jiǎng)
未滿一年員工辭職或未經(jīng)正常手續(xù)辭職員工不享受年終獎(jiǎng)
幼兒園行政會(huì)議記錄 2
記錄人：
出席人員：
主持人：
會(huì)議記錄：
一、學(xué)習(xí)文章：
1、《先做一個(gè)幸福的老師》
只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生；只有快樂(lè)的老師，才能培養(yǎng)出快樂(lè)的學(xué)生。
�。ㄒ唬┥嫌袆�(chuàng)新的課。
�。ǘ┳哂幸蓡�(wèn)的路。
（三）找確切的角色定位。
1、教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長(zhǎng)，隨著孩子一起“長(zhǎng)大”。
2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來(lái)包容孩子的過(guò)失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒，真心地喜愛(ài)學(xué)生。
3、把幼兒當(dāng)作小時(shí)候的自己，用童心諒解童心。
（四）過(guò)擁有愛(ài)的生活。
“我的生活，愛(ài)心為重”。要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸�！�
1、能活著就是幸福。
2、能工作著就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運(yùn)動(dòng)就是幸福。
5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個(gè)愛(ài)你的他（她）就是幸福。
8、能有一個(gè)健康的.孩子就是幸福。
二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：
1、感謝各條線、部門(mén)在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如：普法依法先進(jìn)集體；“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)集體；徐慧寧“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)個(gè)人；信息公開(kāi)先進(jìn)集體；成功創(chuàng)建市級(jí)文明單位等。
2、周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門(mén)中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。
幼兒園行政會(huì)議記錄 3
時(shí)間：
9月1日
地點(diǎn)：
園辦公室
主持人：
左玉梅、楊禮
參加人員：
各班教師
會(huì)議主題：
新學(xué)期幼兒園各班級(jí)安全教育培訓(xùn)。
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的`睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
幼兒園行政會(huì)議記錄 4
時(shí)間：
9月1日
地點(diǎn)：
園辦公室
主持人：
楊禮
參加人員：
各班教師
會(huì)議主題：
知道用藥安全與疾病控制
總結(jié)上周工作：
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥
2、不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生，并說(shuō)明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車?yán)蠋熣f(shuō)明。
5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期，變質(zhì)藥品。
6、教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明
7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的'發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。
8、按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9、按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
幼兒園行政會(huì)議記錄 5
時(shí)間：
3月28日
地點(diǎn)：
中班教室
主持人：
王xx
會(huì)議主題：
活動(dòng)安全
總結(jié)上周工作：
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
2、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。
3、晨間活動(dòng)：按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前，教師檢查場(chǎng)地、器械的`安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。3、離園：離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
4、家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫(xiě)上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。
5、走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。
幼兒園行政會(huì)議記錄 6
時(shí)間：
9月9日
地點(diǎn)：
園辦公室
主持人：
左玉梅
參加人員：
各班教師、食堂人員
會(huì)議主題：
午餐時(shí)的安全教育
總結(jié)上周工作：
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
2、注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的.地方，開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。
3、如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒園行政會(huì)議記錄 7
會(huì)議記錄有關(guān)內(nèi)容與涉及要點(diǎn)內(nèi)容如下：
一、概念：會(huì)議記錄是開(kāi)會(huì)時(shí)當(dāng)場(chǎng)將會(huì)議基本情況和會(huì)議報(bào)告、發(fā)言、討論、決議等內(nèi)容如實(shí)記錄下來(lái)的文書(shū)。
二、特點(diǎn)：一是真實(shí)性，是對(duì)會(huì)議情況的`客觀記錄。二是資料性，是分析會(huì)議進(jìn)程、研究會(huì)議義程的依據(jù)；是編寫(xiě)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和撰寫(xiě)會(huì)義紀(jì)要的重要資料；還可以作為原始資料編入檔案長(zhǎng)期保存，以備需要時(shí)查閱。
三、結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+正文+尾部
1、標(biāo)題
�。�1）會(huì)議名稱+文種。如“溫州市市點(diǎn)秘書(shū)事務(wù)所廉政監(jiān)督員年會(huì)會(huì)議記錄”。
（2）文種。如“會(huì)議記錄”。
2、正文。正文的構(gòu)成是：首部+主體+結(jié)尾
�。�1）首部。會(huì)議概況，包括會(huì)議名稱；會(huì)議時(shí)間；會(huì)議地點(diǎn)；會(huì)議主席（主持人）；會(huì)議出席、列席和缺席情況；會(huì)議記錄人簽名等。以上6項(xiàng)應(yīng)在主持人宣布開(kāi)會(huì)前填寫(xiě)好。
�。�2）主體。會(huì)議內(nèi)容。包括：
�、贂�(huì)會(huì)議議義題。如果有多個(gè)議題，可以在議題前分別上序號(hào)。
�、诎l(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容。記錄每人的發(fā)言時(shí)都要另起一行，寫(xiě)明發(fā)言人的姓名，然后加冒號(hào)。
�、蹠�(huì)議決議。決議事項(xiàng)應(yīng)分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結(jié)果。
（3）結(jié)尾。另起行，寫(xiě)明“散會(huì)”并注明散會(huì)時(shí)間。
3、尾部。右下方寫(xiě)明“主持人：（簽字）”、“記錄人：（簽字）”。
幼兒園行政會(huì)議記錄 8
會(huì)議時(shí)間：
4月19日10：30—11：00
會(huì)議地點(diǎn)：
多功能廳
參會(huì)人員：
邢園長(zhǎng)、園方行政人員，小一年級(jí)（3個(gè)班）的所有家長(zhǎng)
會(huì)議議程：
伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高
一、邢園長(zhǎng)對(duì)石幼現(xiàn)行伙食標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）進(jìn)行說(shuō)明
邢園長(zhǎng)指出，為保證孩子飲食的安全、口感和營(yíng)養(yǎng)均衡，園方采取了如下措施：
a）關(guān)于“早點(diǎn)餅干”：選用“徐福記”、“奧利奧”以及“趣多多”等品牌餅干”，蔣園長(zhǎng)指出為保證餅干的新鮮度，園方采用從超市小批量分批進(jìn)貨的方式；
b）關(guān)于“現(xiàn)磨豆?jié){”，園方配方豆?jié){的配料種類更豐富、更有營(yíng)養(yǎng)（如添加了核桃仁、紅棗）；
c）關(guān)于“午餐”，一方面，不斷豐富食材的種類和營(yíng)養(yǎng)，如增加牛肉、蝦仁等價(jià)格比較昂貴但更有營(yíng)養(yǎng)的食材的供應(yīng)，另一方面，園方始終選擇品質(zhì)最高、最新鮮的食材，并以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求供應(yīng)商；
d）關(guān)于“午點(diǎn)”，每周三增加悠美滋的各種面點(diǎn)，粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。
邢園長(zhǎng)還指出，石幼的伙食標(biāo)準(zhǔn)自建園以來(lái)不斷調(diào)整、完善，目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平，可是近幾年食材（肉類、蔬菜和水果）的物價(jià)上漲了許多，給園方帶來(lái)極大的成本壓力。
二、邢園長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的家長(zhǎng)投票結(jié)果進(jìn)行了說(shuō)明
大一班：26/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的26名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
大二班：28/35：全班學(xué)生人數(shù)為35人，參會(huì)的28名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
大三班：32/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的32名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
中一班：34/34：全班學(xué)生人數(shù)為34人，參會(huì)的34名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
中二班：31/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的31名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
中三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
小一班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
小二班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
小三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)
因此，伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)通過(guò)。
幼兒園課程主要有三種類型；
一、學(xué)科：音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、體育、禮儀習(xí)慣等。
二、活動(dòng)：為兒童安排各種有組織有計(jì)劃的各種活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn)：為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)構(gòu)
幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評(píng)價(jià)四個(gè)要素組成。
特性
一、基礎(chǔ)性、啟蒙性
從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始，因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng)，只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然，社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念，幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界，開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。
二、全面性、生活性
幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段，是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的'中介，因此，幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo)，要具有全面性。
幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中，通過(guò)與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度；體驗(yàn)情感，形成個(gè)性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來(lái)自于幼兒生活，課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。
三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性
幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幼兒才理解事物，對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn)，使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。
四、潛在性
與中小學(xué)課程相比，幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然，中小學(xué)課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。
幼兒園行政會(huì)議記錄 9
會(huì)議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：
xx
會(huì)議主持人：
xx
中班課室：
xxx
參會(huì)人員：
全體教師、xx
一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的溺水情況多見(jiàn)。夏季臨近，為防范和減少悲劇的發(fā)生，我們園也開(kāi)展了一系列防溺水安全知識(shí)教育，以多種方式開(kāi)展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識(shí)展板、宣傳冊(cè)頁(yè)等方式，全面開(kāi)展“四不一會(huì)”會(huì)議主要內(nèi)容教育：要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅自與小朋友玩水，不到無(wú)安全保障的水域游泳，了解基本的'自護(hù)、自救方法。
3、班級(jí)通過(guò)通知形式《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》，讓家長(zhǎng)體會(huì)到夏季防溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時(shí)，門(mén)衛(wèi)人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園行政會(huì)議記錄 10
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx幼兒園會(huì)議室
參會(huì)人員：xxx、xxx、xxx等幼兒園保育組成員
會(huì)議內(nèi)容：
1、關(guān)于幼兒園保育工作的總結(jié)
現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了對(duì)過(guò)去一段時(shí)間幼兒園保育工作的總結(jié)。首先評(píng)估了各位保育員的工作表現(xiàn)，一致認(rèn)為大家在幼教方面取得了顯著進(jìn)展。同時(shí)，也提出了需要改進(jìn)的方面，包括保育員間協(xié)作不足、某些區(qū)域常常存在安全和衛(wèi)生問(wèn)題等。針對(duì)這些問(wèn)題，大家一致認(rèn)為需要加強(qiáng)人際溝通，打造更為健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、關(guān)于幼兒健康飲食的討論
討論了幼兒園的兒童飲食問(wèn)題。大家一致認(rèn)為，幼兒時(shí)期是身體快速生長(zhǎng)的時(shí)期，因此需要攝入充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，保證身體健康發(fā)育。在此基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的指導(dǎo)，合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，增加蔬菜、水果、優(yōu)質(zhì)蛋白來(lái)源等。
3、關(guān)于幼兒園安全管理問(wèn)題
針對(duì)幼兒園安全問(wèn)題，各位保育員展開(kāi)了討論。大家認(rèn)為安全是幼兒園的首要任務(wù)，必須始終保持高度警覺(jué)。同時(shí)，也提出了需要改善的方面，包括家長(zhǎng)接孩子時(shí)的接送場(chǎng)所管理、定期進(jìn)行演練等。
4、關(guān)于幼兒教育工作的創(chuàng)新
討論了幼兒教育工作的創(chuàng)新。大家一致認(rèn)為，幼兒教育是一門(mén)注重實(shí)踐的學(xué)問(wèn)。在幼兒園保育工作中，需要保持教育工作的.多樣性，采用不同的教學(xué)方法，注重個(gè)性化教育，確保每個(gè)孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自身的潛能。此外，還建議圍繞孩子的興趣，開(kāi)展更為有趣的課程，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
5、其他問(wèn)題
在會(huì)議最后，與會(huì)人員還討論了其他問(wèn)題，包括如何定期與家長(zhǎng)溝通交流、增加家園共同參與的行動(dòng)、進(jìn)行家長(zhǎng)教育等等。大家都認(rèn)為，與家長(zhǎng)的良好聯(lián)系是幼兒園保育工作的關(guān)鍵，必須要時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，確保每個(gè)孩子都能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和支持。
綜上所述，本次保育會(huì)議從多方面對(duì)幼兒園保育工作進(jìn)行了討論。希望在大家的共同努力下，能夠打造一個(gè)更為健康、安全、富有活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能夠獲得最好的關(guān)愛(ài)和教育。
幼兒園行政會(huì)議記錄 11
后勤工作雜而散，雖不起眼但很重要。本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想，以大局為重，認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行，內(nèi)容如下。
一、提高后勤人員服務(wù)意識(shí)和技能。
本學(xué)期，根據(jù)本園的實(shí)際需求，又增加了部分后勤人員。由于她們中大多是外聘臨時(shí)工，為使她們能更好的適應(yīng)工作，加強(qiáng)了對(duì)她們的培訓(xùn)。本學(xué)期，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時(shí)間，餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見(jiàn)方法等，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的`得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。
通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的增加，業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。
二、加強(qiáng)園內(nèi)安全管理。
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。
進(jìn)了各班出勤率的提高。
三、提高膳食管理水平。
提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，是促進(jìn)幼兒生成發(fā)育保證。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，嚴(yán)格把好了菜質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購(gòu)菜，要求不買半成品菜，蔬菜不進(jìn)行
市場(chǎng)加工，保證了菜的新鮮和衛(wèi)生，也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費(fèi)，就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主，從幼兒自身實(shí)際出發(fā)，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi)。合理使用好幼兒的伙食費(fèi)。在烹飪上追求色、香、味、形懼全，認(rèn)真處理好膳食中的各種成分，做到粗細(xì)搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配，保證了幼兒在園的飲食營(yíng)養(yǎng)
總之，一學(xué)期來(lái)，全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了方便�？缰碌囊荒�，全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。
幼兒園行政會(huì)議記錄 12
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
啟航幼兒園小二班教室
參會(huì)人：
主持人：
會(huì)議內(nèi)容：
有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的'排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園行政會(huì)議記錄 13
會(huì)議時(shí)間
20xx—5—12
會(huì)議地點(diǎn)
會(huì)議主持人
中班課室
謝小玲記錄人
參會(huì)人員
全體教師黎嘉雯
一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的溺水情況多見(jiàn)。夏季臨近，為防范和減少悲劇的`發(fā)生，我們園也開(kāi)展了一系列防溺水安全知識(shí)教育，以多種方式開(kāi)展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識(shí)展板、宣傳冊(cè)頁(yè)等方式，全面開(kāi)展“四不一會(huì)” 。
教育：要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅自與小朋友玩水，不到無(wú)安全保障的水域游泳，了解基本的自護(hù)、自救方法。
3、班級(jí)通過(guò)通知形式《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》，讓家長(zhǎng)體會(huì)到夏季防溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時(shí)，門(mén)衛(wèi)人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
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