幼兒園安全會(huì)議記錄（熱）
幼兒園安全會(huì)議記錄1
會(huì)議時(shí)間：20xx年9月10日
會(huì)議地點(diǎn)：G幼兒園
主持人：校長(zhǎng)張老師
參與人員：幼兒園所有老師、廚師長(zhǎng)、保潔員、家長(zhǎng)代表
會(huì)議目的：
為了確保幼兒園的食品安全，保障學(xué)生的身體健康，本次會(huì)議旨在全面了解幼兒園目前的食品安全狀況，探討相關(guān)的食品安全問(wèn)題，并提出解決方案和措施。
會(huì)議內(nèi)容：
一、組織調(diào)查
為了全面了解幼兒園的食品安全狀況，本次會(huì)議組織了詳細(xì)的調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查，涉及到學(xué)生、廚房和食品的質(zhì)量和安全等方面的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總和分析，幼兒園的食品質(zhì)量和安全狀況得到了進(jìn)一步的評(píng)估。
二、評(píng)估并提出食品安全問(wèn)題
在評(píng)估過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了目前幼兒園的食品安全存在一些問(wèn)題，主要包括：①食品采購(gòu)環(huán)節(jié)存在監(jiān)管不足；②廚師在操作過(guò)程中存在衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題；③食品質(zhì)量檢測(cè)不夠全面、及時(shí)和科學(xué)；④在校食堂餐飲補(bǔ)貼等問(wèn)題也存在一些不文明的現(xiàn)象。
三、提出解決方案和措施
針對(duì)以上提出的問(wèn)題，我們提出了解決方案和措施。①針對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)食品供應(yīng)商和商店的考察和檢查，確保食品供應(yīng)的質(zhì)量和安全。 ②餐廳加強(qiáng)衛(wèi)生管理，安排專(zhuān)人清洗衛(wèi)生，并落實(shí)防護(hù)措施。 ③重視食品質(zhì)量檢測(cè)，要求廚房及時(shí)抽檢食品，對(duì)不合格食品予以回收處理，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)。④加強(qiáng)學(xué)生的餐飲宣傳教育，提高學(xué)生的食品安全意識(shí)，樹(shù)立質(zhì)量?jī)?yōu)先的`食品安全社會(huì)信念。
四、幼兒園工作的落實(shí)
為了將上述的措施和需要改進(jìn)的問(wèn)題落實(shí)到具體工作中，幼兒園從食堂日常管理、購(gòu)買(mǎi)食品、檢測(cè)和報(bào)告等方面進(jìn)行了制定實(shí)施方案，要求所有工作人員嚴(yán)格按照要求落實(shí)，確保食品質(zhì)量和安全。
五、食品安全的監(jiān)督措施
幼兒園還成立了食品安全監(jiān)督小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)食品安全工作的監(jiān)督和檢查，對(duì)不符合食品安全要求的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，提高了食品安全的水平。
本次會(huì)議的圓滿(mǎn)召開(kāi)，進(jìn)一步保障了幼兒園的膳食安全，也提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園食品安全的信任感，幼兒園將在今后的工作中更加重視食品安全問(wèn)題，確保孩子們的健康和安全。
幼兒園安全會(huì)議記錄2
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xx幼兒園小二班教室
參會(huì)人：
xxxx
主持人：
xx
會(huì)議內(nèi)容：
xx
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的'自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄3
地點(diǎn)：
辦公室
主持人：
xxx
參加人員：
綜合治理小組全體成員
會(huì)議內(nèi)容：
豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。
總結(jié)上周工作：
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
�、僖龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。
②乘車(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。
�、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園安全會(huì)議記錄4
主持人：彭xx
會(huì)議主題：新學(xué)期幼兒園各班級(jí)安全教育培訓(xùn)。
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類(lèi)會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒上廁所滑倒。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。定期放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每日班級(jí)進(jìn)行安全自查。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)班級(jí)安全自查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母或持卡親屬的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
會(huì)議內(nèi)容：
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
前要進(jìn)行安全檢查，如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口，在兒童入園或日�；顒�(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。
七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
會(huì)議總結(jié)：
通過(guò)多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí)，對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的`幸福平安。因此，幼兒第一，教師責(zé)任重于泰山。我們要本著“寧可有備無(wú)患，不可無(wú)備有患”的原則，提高自己的責(zé)任心，細(xì)心開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng)，教給幼兒多方面的安全知識(shí)，避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生，真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全會(huì)議記錄5
時(shí)間：__年_月_日
地點(diǎn)：?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室
參會(huì)人：____
主持人：__
會(huì)議內(nèi)容：__
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等 外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的.自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄6
為防止因洪災(zāi)發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理，根據(jù)教育局文件精神和我園實(shí)際，特設(shè)置《防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
每位教職工必須，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常對(duì)校舍進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用，經(jīng)常對(duì)班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。
一、工作職責(zé)：
(1)、防洪、防臺(tái)工作由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺(tái)風(fēng)工作中要服從園長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)度和指揮。
2、園長(zhǎng)在汛情到來(lái)之前，必須到達(dá)工作崗位
3、汛情中的疏散工作：
(1)、園長(zhǎng)要對(duì)汛情有預(yù)見(jiàn)性，在汛情到來(lái)之前把幼兒疏散回家，以更好地保障幼兒小生命的安全。
(2)、若因預(yù)見(jiàn)不到幼兒在汛情前沒(méi)有進(jìn)行安全疏散，各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位，將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全，可求助有關(guān)急救部門(mén)(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。
3、幼兒園防汛、防臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
(1)、防洪搶險(xiǎn)組：由宋美新任組長(zhǎng)，各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組：由周士娟任組長(zhǎng)，保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò)組：由郭勝雅負(fù)責(zé);
二、報(bào)告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災(zāi)、臺(tái)風(fēng)災(zāi)難事故后，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告。再由園長(zhǎng)立即報(bào)告教育局、鎮(zhèn)政府辦公室。
2、報(bào)告內(nèi)容：汛災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
三、汛前、臺(tái)風(fēng)前準(zhǔn)備工作
1、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前的`校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、做好汛前、臺(tái)風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習(xí)工作。
3、園長(zhǎng)及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺(tái)工作
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)宣傳欄等形式，把防汛的基本知識(shí)傳授到每位師生，提高全園師生防范災(zāi)害能力。
2、各園和點(diǎn)上要加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方，要逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。要對(duì)園的園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電氣，以及圍墻、自行車(chē)棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期對(duì)園舍安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生從有危險(xiǎn)的園舍中搬遷出來(lái);
4、遇洪水、臺(tái)風(fēng)侵襲園舍時(shí)，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)防洪預(yù)案，疏散人員和財(cái)產(chǎn)，確保師生安全;
5、暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，幼兒園先停課，保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課)，并向教育局辦公室匯報(bào)。
7、對(duì)易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書(shū)等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。要重新檢查幼兒園園舍門(mén)窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
10、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，同時(shí)要馬上報(bào)告教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)，以便進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低程度。
地點(diǎn)：
辦公室
主持人：
胡松娥
參加人員：
綜合治理小組全體成員
會(huì)議內(nèi)容：
豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。
本周工作安排：
豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
�、僖龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。
�、诔塑�(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。
�、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會(huì)議
第一周：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。
第二周：老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育
第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動(dòng)安全
第九周：午餐時(shí)的安全教育
第十周：午睡時(shí)的安全教育
第十一周：繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進(jìn)行了活動(dòng)
第十五周：衛(wèi)生常識(shí)及健康
第十六周：大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合
第十七周：學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則
第二十周：強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園安全會(huì)議記錄7
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：xxx
參加人員：全體教師
會(huì)議主題：學(xué)習(xí)《學(xué)校消防安全實(shí)施方案》
會(huì)議資料：學(xué)校消防安全實(shí)施方案
徹落實(shí)教育部、公安部頒布的《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，進(jìn)一步提升我校的消防安全管理水平，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)縣教育局工作委員會(huì)，公安局《關(guān)于消防安全實(shí)施方案的'通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作原則，前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口，以提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患，組織撲救初起火災(zāi)，組織人員疏散逃生，開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個(gè)本事”為核心資料。全面提升我校消防安全管理水平，優(yōu)化學(xué)校消防安全環(huán)境，有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作任務(wù)
(一)全面落實(shí)學(xué)校及各單位消防工作職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
2、管理職責(zé)。
3、設(shè)施建設(shè)職責(zé)。
4、完善管理規(guī)定。
(二)全面落實(shí)開(kāi)展消防安全“四個(gè)本事”建設(shè)
1、檢查和消除火災(zāi)隱患本事，做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除”。
2、組織撲救初起火災(zāi)本事，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3、組織人員疏散逃生本事，做到“能火場(chǎng)逃生自救，會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。
4、消防宣傳教育培訓(xùn)本事，“做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。
三、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。
在今后的工作中，學(xué)校消防安全管理，將認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)本事”建設(shè)，努力創(chuàng)立“平安學(xué)校”。營(yíng)造良好的學(xué)校消防安全氛圍。
幼兒園安全會(huì)議記錄8
1.校長(zhǎng)劉老師致開(kāi)幕辭，對(duì)大家的到來(lái)表示感謝，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性，介紹會(huì)議目的和議程。
2.陳老師匯報(bào)幼兒園食品檢測(cè)的情況，包括食品留樣和食品檢驗(yàn)結(jié)果等。
3.李師傅介紹廚房的食品清潔和儲(chǔ)存管理，指出員工食品安全知識(shí)的培訓(xùn)和操作規(guī)范的實(shí)施。
4.趙醫(yī)生就食品中毒的預(yù)防和常見(jiàn)食品過(guò)敏的處理方法進(jìn)行講解，并提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食問(wèn)題。
5.家長(zhǎng)代表劉家長(zhǎng)和陳家長(zhǎng)提出問(wèn)題和建議，主要涉及食品標(biāo)簽的`理解和食品供應(yīng)商的質(zhì)量監(jiān)控。
6.王教授作為專(zhuān)家發(fā)表演講，提醒幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品供應(yīng)商的審查和食品安全監(jiān)督，分享了一些其他幼兒園的食品安全管理經(jīng)驗(yàn)。
7.會(huì)議總結(jié)，校長(zhǎng)劉老師表示幼兒園將加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理，提高食品質(zhì)量，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提供意見(jiàn)和建議。
幼兒園安全會(huì)議記錄9
近年來(lái)，幼兒園食品安全問(wèn)題引起社會(huì)廣泛關(guān)注。為了加強(qiáng)幼兒園食品安全工作，保障幼兒飲食健康，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，本幼兒園召開(kāi)了食品安全會(huì)議�，F(xiàn)將會(huì)議討論內(nèi)容進(jìn)行記錄：
一、會(huì)議主題
幼兒園食品安全
二、參會(huì)者
本幼兒園全體教職工、餐廳工作人員
三、會(huì)議內(nèi)容
1.食品采購(gòu)
會(huì)議要求，本幼兒園餐廳在進(jìn)行食品采購(gòu)時(shí)應(yīng)確保食品來(lái)源渠道正規(guī)，采購(gòu)的食品應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求，不得采購(gòu)長(zhǎng)期放置、過(guò)期等不合格食品，保證食品品質(zhì)安全。
2.食品加工
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，本幼兒園餐廳在食品加工時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工衛(wèi)生操作規(guī)程，做到手洗勤、廚房衛(wèi)生、食品分類(lèi)處理等，確保每一餐食品的質(zhì)量安全。
3.食品保存
會(huì)議要求，本幼兒園應(yīng)做好食品存儲(chǔ)與保鮮工作，不得使用過(guò)期食品，保持食品衛(wèi)生清潔，對(duì)未使用完的食品及時(shí)存放，避免污染和變質(zhì)。
4.保障食品安全
會(huì)議指出，幼兒園全體教職工、餐廳工作人員都應(yīng)加強(qiáng)食品安全意識(shí)，擺脫急功近利的.思想，注重食品衛(wèi)生和幼兒飲食健康，做好食品安全記錄及報(bào)告工作，確保食品安全。
5.日常巡查
會(huì)議要求，本幼兒園將定期進(jìn)行食品安全檢查，對(duì)餐前、餐后的食品質(zhì)量、幼兒的食品消化情況以及餐廳具體環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施監(jiān)管，提高安全保障水平。
6.應(yīng)急處理
會(huì)議指出，如遇突發(fā)事件，本幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)排查問(wèn)題，及時(shí)采取有效措施，確保幼兒的食品安全和健康。
四、總結(jié)
本次幼兒園食品安全會(huì)議就幼兒園食品采購(gòu)、食品加工、食品保存、保障食品安全、日常巡查、應(yīng)急處理等方面進(jìn)行了深入討論，達(dá)成共識(shí)：為保障幼兒飲食安全，本幼兒園將加強(qiáng)食品安全管理，全面打造安全環(huán)保的飲食服務(wù)保障體系。
以上為幼兒園食品安全會(huì)議記錄，希望本記錄能引起大家對(duì)幼兒園食品安全的高度重視，加強(qiáng)對(duì)幼兒園食品安全的監(jiān)管與管理，切實(shí)保障幼兒的健康成長(zhǎng)。
幼兒園安全會(huì)議記錄10
時(shí)間：xx年xx月xx日
主持人：黃XX
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
記錄人：
會(huì)議主題：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。、
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)，利用各類(lèi)會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種植形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞一次衛(wèi)生。
3、 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。
5、 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人的.注意安全。
8、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、 下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。
10、 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。
幼兒園安全會(huì)議記錄11
時(shí)間：
主持人：
出席對(duì)象：全體教師
會(huì)議內(nèi)容
一、安全工作目標(biāo)：
以杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，努力提高對(duì)各類(lèi)事故的預(yù)防和控制能力，切實(shí)加強(qiáng)四個(gè)到位。
1、安全宣傳教育到位;
2、安全防范技能到位;
3、安全工作責(zé)任落實(shí)到位;
4、安全工作的各項(xiàng)管理制度、具體措施落實(shí)到位，努力營(yíng)造安全溫馨的校園環(huán)境。使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的.玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
二、安全宣傳深入化：
1、安全宣傳一月一主題，每月對(duì)全園師幼進(jìn)行一次重要的安全宣傳教育。
2、安全演練形成常態(tài)化：
(1)每月進(jìn)行一次突發(fā)事件疏散演習(xí)。
(2)每學(xué)期舉行一次安全消防應(yīng)急演習(xí)綜合活動(dòng)。
三、具體工作安排：
九月份：入學(xué)教育、平安是福
1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2、教師做好班級(jí)內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
3、制定安全教育工作計(jì)劃。
4、給每一位家長(zhǎng)發(fā)放‘安全宣傳書(shū)’。
5、發(fā)放‘給小班家長(zhǎng)的一封信’重申新生入園安全關(guān)。
6、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(zhǎng)時(shí)間交流。
7、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
8、園長(zhǎng)室發(fā)放安全消息：幼兒園將根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定，依次到指定隊(duì)伍中排隊(duì)，有序接領(lǐng)孩子。為確保幼兒人身安全，請(qǐng)不要在隊(duì)伍中擁擠，在此感謝您的配合!溫馨提示：為了更好的配合封閉式管理辦法，現(xiàn)將幼兒園開(kāi)園與放學(xué)時(shí)間再次與您確認(rèn)。幼兒入園時(shí)間為：7:458:20，下午放學(xué)時(shí)間為：小班3:50，中班4:00，大班4:10，興趣班放學(xué)時(shí)間為：小班4:30，中班4:40.，大班4:50。請(qǐng)您務(wù)必轉(zhuǎn)告當(dāng)天接領(lǐng)幼兒的人員。
幼兒園安全會(huì)議記錄12
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。家長(zhǎng)對(duì)老師，對(duì)幼兒園教育都不太了解。針對(duì)以上情況提出：
一、目標(biāo)：
貫徹落實(shí)《新綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致。使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、實(shí)施措施：
1、在開(kāi)學(xué)前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好及家長(zhǎng)對(duì)幼兒所采取的教育方法。教師通過(guò)家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對(duì)不同特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。
2、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長(zhǎng)講明調(diào)查目的調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長(zhǎng)所化教育時(shí)間，教育方法，對(duì)幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對(duì)子女的期望，對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。
3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：讓家長(zhǎng)了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長(zhǎng)共同商討如何完成要求。
4、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學(xué)育兒知識(shí)，一周教育計(jì)劃，家園互動(dòng)。增添主題目標(biāo)，讓家長(zhǎng)配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。
5、充分利用接送時(shí)間：在家長(zhǎng)接送時(shí)，向家長(zhǎng)了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
三、逐月安排：
九月份：
家訪：對(duì)班級(jí)中未能及時(shí)來(lái)報(bào)名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪。
家長(zhǎng)會(huì)：開(kāi)學(xué)一周內(nèi)對(duì)家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)行家園配合，同時(shí)也虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教師所提的寶貴意見(jiàn)。
知識(shí)講座：如何讓家長(zhǎng)積極的參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái)，體諒家長(zhǎng)的實(shí)際困難并幫助其解決；調(diào)動(dòng)不同層次家長(zhǎng)的積極性。
家長(zhǎng)園地：新學(xué)期告家長(zhǎng)的一封信及關(guān)于家園配合方面的`注意點(diǎn)。
十月份：
家訪：對(duì)個(gè)別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行家訪工作。
家長(zhǎng)會(huì)：本次家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容向家長(zhǎng)及時(shí)地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況，特別是適應(yīng)情況。
知識(shí)講座：十月一日是國(guó)慶節(jié)，家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認(rèn)識(shí)國(guó)徽和國(guó)旗、國(guó)歌。
家長(zhǎng)園地：向家長(zhǎng)提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。
十一月份：
家訪：對(duì)班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的一些意見(jiàn)，結(jié)合家庭的實(shí)際情況，對(duì)幼兒的保育工作做得更完善一些。
家長(zhǎng)會(huì)：天氣漸冷，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。
知識(shí)講座：孩子吃飯慢是什么原因？可能有以下幾中情況：動(dòng)作協(xié)調(diào)失衡；腸胃不好；牙齒不好；向父母提條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊等。
家長(zhǎng)園地：公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。
十二、一月份：
家訪：對(duì)班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪，便于家園共同配合改掉孩子的不良習(xí)慣。
家長(zhǎng)會(huì)：天氣漸冷，家園共同配合，教育幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，注意著裝適當(dāng)。
知識(shí)講座：批評(píng)孩子的五不：不要當(dāng)著客人的面；不說(shuō)虛話，不揭老底，不以罵代教。
家長(zhǎng)園地：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀看幼兒的半日活動(dòng)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的希望。
幼兒園安全會(huì)議記錄13
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
主持人：
xxx
出席對(duì)象：
全體教師
會(huì)議內(nèi)容
1、與教師一同做好班級(jí)內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(zhǎng)時(shí)間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
5、安全愛(ài)心崗位，平安入校園中，大班保育員，每天早上7：408：20，守護(hù)幼兒安全做好‘愛(ài)心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學(xué)
放學(xué)時(shí)為了減少家長(zhǎng)的擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的'放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開(kāi)始調(diào)整放學(xué)制度。全體家長(zhǎng)在校外空地排隊(duì)，本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)依次排列在本班級(jí)的安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護(hù)送幼兒到門(mén)口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長(zhǎng)手中，做到安全放學(xué)。
幼兒園安全會(huì)議記錄14
xx年3月7日上午，縣政府辦副主任李福岸在縣政府第一會(huì)議室主持召開(kāi)了我縣食品藥品安全工作會(huì)議，會(huì)上總結(jié)了20xx年我縣食品藥品安全工作情況，表彰了20xx年我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人，并對(duì)20xx年的食品藥品安全工作做了重要部署。本次會(huì)議共有三項(xiàng)議程，現(xiàn)紀(jì)要如下:
一、李福岸副主任宣讀表彰文件
本次會(huì)議對(duì)縣公安局等和江福旺同志等20xx年度我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰，李福岸副主任宣讀了表彰文件。由莫亞坤常委對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)
二、食安辦主任鐘耀武發(fā)言
縣食安辦主任鐘耀武在會(huì)上作了題為《同舟共濟(jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，譜寫(xiě)食品藥品安全監(jiān)管工作新篇章》的講話食品安全工作會(huì)議記錄會(huì)議紀(jì)要。他的講話總結(jié)了我縣20xx年食品藥品安全工作。他說(shuō)，20xx年我縣在推進(jìn)監(jiān)管體制改革的同時(shí)，不放松對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管，通過(guò)各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治和日常監(jiān)督相結(jié)合的方式，不斷提高食品藥品安全水平，通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，形成社會(huì)共治的格局。同時(shí)，講話也強(qiáng)調(diào)20xx年應(yīng)做好以下工作:
(一)深入推進(jìn)監(jiān)管體制改革工作。
(二)針對(duì)新的職能，創(chuàng)新監(jiān)管方式。
安全會(huì)議記錄推薦度：
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄推薦度：
安全會(huì)議記錄內(nèi)容推薦度：
學(xué)校安全會(huì)議記錄推薦度：
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄推薦度：
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會(huì)議時(shí)間：
20xx年3月11日
會(huì)議人員：
幼兒園全體工作人員
會(huì)議中心思想：在幼兒園里，保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位，那么我們通過(guò)什么方式來(lái)幫助幼兒掌握安全知識(shí)呢?首先全體教職工有高度的安全意識(shí)及豐富的安全知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，不可大意，其次可以充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日、專(zhuān)題活動(dòng)、宣傳講座等形式為幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行生動(dòng)的自我保護(hù)知識(shí)。教師也可以在健康教育課上用形象的語(yǔ)言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問(wèn)題，同時(shí)用動(dòng)作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做，使他們真正理解了自我保護(hù)的方法，提高幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)。其次，可以通過(guò)家園配合，形成教育合力，向家長(zhǎng)介紹一些“安全”、“自救”的知識(shí)，介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要意義，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)，共同提高幼兒的安全意識(shí)。
會(huì)議內(nèi)容：
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口，在兒童入園或日�；顒�(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。
七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
會(huì)議總結(jié)：
通過(guò)多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí)，對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，幼兒第一，教師責(zé)任重于泰山。我們要本著“寧可有備無(wú)患，不可無(wú)備有患”的原則，提高自己的責(zé)任心，細(xì)心開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng)，教給幼兒多方面的安全知識(shí)，避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生，真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全會(huì)議記錄15
為了讓孩子們順利適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的、科學(xué)的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開(kāi)了新學(xué)期第一次新生家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)們了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，加入到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來(lái)，為孩子們即將入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)科學(xué)實(shí)用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過(guò)渡》。
為了緩解家長(zhǎng)們首次參加家長(zhǎng)會(huì)的嚴(yán)肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的`形式活躍氣氛，拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。一切問(wèn)題以孩子為中心，為家長(zhǎng)們羅列出新生入園時(shí)會(huì)出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學(xué)，幼兒認(rèn)知水平特點(diǎn)為家長(zhǎng)們一一解讀孩子的行為表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)們能夠?yàn)楹⒆幼鲂┦裁础哪芰?zhǔn)備、物品準(zhǔn)備到認(rèn)識(shí)幼兒的分離焦慮，如何應(yīng)對(duì)孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個(gè)動(dòng)作一句話，如什么時(shí)候擁抱孩子，每天送幼兒入園時(shí)應(yīng)該說(shuō)那些話等，面面俱到，為的就是讓家長(zhǎng)們關(guān)注幼兒每一個(gè)細(xì)小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過(guò)渡，盡快適應(yīng)。在自我服務(wù)能力準(zhǔn)備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問(wèn)題，韓老師告訴家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單的圖案貼讓幼兒在快樂(lè)中輕松學(xué)會(huì)區(qū)分左右腳，等等這些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。
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