關于會議記錄應該怎么寫

　　導語：會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄。下面是由小編整理的關于會議記錄的紀錄方法。歡迎閱讀！

　　關于會議記錄應該怎么寫

　　“會議記錄”，是指用文字把會議情況和內(nèi)容如實記錄下來。會議按內(nèi)容和形式可以分為：討論會、座談會、報告會、傳達會、工作會議、經(jīng)驗交流會等等。

　　會議記錄的結構或項目包括：會議名稱、時間、地點、出席人、缺席人、列席人、主持人、記錄人、討論或發(fā)言的內(nèi)容、會議決議等等。每項內(nèi)容可以分行書寫，也可以填入表格。 ，會議記錄按記錄手段可以分為文字記錄和錄音記錄；按詳略程度可以分為詳細記錄和簡要記錄。

　�。�1）詳細記錄：就是把會議的全部情況，包括每個人的原話，全部、如實地記錄下來�？梢圆捎盟儆浀姆椒�。

　�。�2）簡要記錄：就是只把會議的主要內(nèi)容（包括每個人的發(fā)言）、討論或爭論的問題和通過的決議簡要地記錄下來。

　�。�3）錄音記錄：就是用現(xiàn)代化的錄音設備把每個人的發(fā)言內(nèi)容全部錄制下來，以后再根據(jù)錄音整理成文字材料。

　　從寫作技巧來看，主要有：議程交代法、歸納整理法。

　　議程交代法

　　“議程交代法”，就是把會議的全過程，按照會序，逐項地記錄下來。做到：不丟項，不倒置，交代清楚，書寫明白。(小學生作文 )讓人一看便一目了然，全會在胸。

　　如：一份《向雷鋒同志學習》的中隊會記錄程序是：

　�。�1）宣布《向雷鋒同志學習》中隊會開始；

　�。�2）播放《中國少年先鋒隊隊歌》；

　�。�3）輔導員老師講話；

　�。�4）由故事員分別講述《雷鋒的故事》；

　�。�5）各小隊集體討論；

　　（6）小隊代表發(fā)言：

　　（7）自由發(fā)言：

　�。�8）中隊長總結并宣布《向雷鋒同志學習的決議》；

　　（9）唱《學習雷鋒好榜樣》閉會。

　　歸納整理法

　　這種方法用于決議部分。就是將大家分散的合理的建議和倡導，分門別類地加以合并、整理，調(diào)整順序，精煉語言。達到按類別，分項目，不羅嗦，有條理。歸納、整理的`方法是：

　�。�1）按照內(nèi)容分類，按照關系排隊。

　�。�2）將個別的分散的內(nèi)容加以歸納、概括；

　�。�3）精煉語言，做到簡潔、準確、概括。

　�。�4）單獨的一份決議一般分為前言、內(nèi)容、保證和署名、日期等部分。

　　六年級一班班委會記錄范文

　　時間：5月30日下午

　　地點：本班教室

　　出席人：班委會全體成員

　　主持人：班長張鴻

　　記錄：艾小茹

　　一、班長提出這次隊委會討論的內(nèi)容：怎樣做一個講文明懂禮貌的好隊員。

　　二、討論。大家拿班上張鴻、史明明、李小燕等隊員做例子，歸納他們在講文明講禮貌方面的優(yōu)點。

　　三、決議：

　　1、尊敬老師。上課要遵守紀律，發(fā)言先舉手，不做小動作，下課時見到老師要有禮貌。

　　2、同學之間團結友愛。學習上、生活上要互相關心，互相幫助。特別要愛護小同學，各方面要做小同學的榜樣。

　　3、在公共場所注意遵守秩序。不亂吵亂嚷，不說粗話。

　　4、鍛煉身體，講究衛(wèi)生。認真做課間操，不亂扔果皮紙屑。

　　從以上幾點做起。這些決議先請班主任老師提提意見，明天班會上再提請全體同學討論，通過后實行。

　　注：

　　這是一篇簡要記錄，題目是：《六年級一班班委會記錄》。

　　在寫完時間、地點、出席人、主持人、記錄人之后，便用“議程交代法”記錄了三項議程；即班長提出討論的內(nèi)容；委員討論簡記；具體決議條文。

　　又用“歸納整理法”將大家分散的提議分類逐項地加以合并、整理，概括為四條，語言精煉，不重項，不羅嗦，有條理，最后又寫明了這次班委會的“這些決議先謗班主任提提意見。明天班會上再提請全班同學討論，通過后實行”，體現(xiàn)了民主集中制。

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