村道德講堂活動方案

　　道是在承載一切;德是在昭示道的一切。大道無言無形、看不見聽不到摸不著，只有通過我們的思維意識去認(rèn)識和感知它;而德，是道的具體實(shí)例、是道的體現(xiàn)，是我們能看到的心行，是我們通過感知后所進(jìn)行的行為。所以，如果沒有德，我們就不能如此形象地了解道的理念。這就是德與道的關(guān)系。

　　村道德講堂活動方案范文一：

　　為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實(shí)踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)縣文明委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市文明委〈關(guān)于推進(jìn)全市“道德講堂”建設(shè)工作的實(shí)施意見>的通知》，特制定我鎮(zhèn)“道德講堂”活動實(shí)施意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，以加強(qiáng)“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點(diǎn)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值導(dǎo)向，推動先進(jìn)道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為扎實(shí)推進(jìn)活力故絳、開放故絳、美麗故絳奠定扎實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

　　二、主要內(nèi)容

　　“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚，堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。

　　1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

　　2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。

　　3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

　　4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

　　三、活動流程和形式

　　圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的`要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。

　　1、設(shè)計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點(diǎn)評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織干部職工學(xué)唱一首道德歌曲或愛國歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認(rèn)識和道德情感;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的或我縣我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評。

　　2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物;“我議”指的是對先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环�合社會主義道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

　　四、實(shí)施步驟

　　1、全面啟動階段(6月-7月)：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊(duì)伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)�；�”的要求，全面推進(jìn)道德講堂建設(shè)。

　　2、提高深化階段(8月-12月)：開展道德講堂教育活動，逐步提高活動的質(zhì)量，增強(qiáng)“道德講堂”的吸引力和感染力。

　　五、工作要求

　　1、對象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，將重點(diǎn)建設(shè)社區(qū)道德講堂和村鎮(zhèn)道德講堂。

　　社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

　　村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。

　　2、隊(duì)伍社會化。全鎮(zhèn)將組建以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)的專、兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。主要分為三個層面：宣講人員講。組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，進(jìn)行專題宣講。先進(jìn)模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德。身邊群眾講。組織“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。

　　3、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

　　4、時間經(jīng)�；�。“道德講堂”將定期不定期進(jìn)行宣講，各村(社區(qū))、各單位部門要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，每季度上報一個道德模范故事供全鎮(zhèn)選用，廣大居民應(yīng)自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。

　　六、保障措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：黨委副書記尹兵濤任組長，宣傳委員陳文章任副組長，各區(qū)區(qū)長及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人任成員，各村(社區(qū))、各職能部門負(fù)責(zé)人抓落實(shí)的組織架構(gòu)，宣傳部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)日常性工作。

　　2、規(guī)范陣地建設(shè)。“道德講堂”將圍繞“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)：即形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍，選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，依托村(社區(qū))和單位部門活動中心，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推進(jìn)。

　　3、加強(qiáng)工作考核。根據(jù)全鎮(zhèn)工作推進(jìn)要求，定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對公民道德建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)。

　　4、加強(qiáng)宣傳力度。各村(社區(qū))、各單位部門要圍繞文明創(chuàng)建要求，充分運(yùn)用板報、簡報、宣傳欄等宣傳工具，鎮(zhèn)黨委將及時組織宣傳報道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，努力營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

　　村道德講堂活動方案范文二：

　　為進(jìn)一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，優(yōu)化我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，大力推進(jìn)和諧孫莊建設(shè)步伐，結(jié)合我村實(shí)際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動，實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提倡和踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則，重點(diǎn)抓好發(fā)揚(yáng)互助精神，推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛護(hù)市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動，提高公民道德素質(zhì)，為我村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保活動順利進(jìn)行，切實(shí)收到良好效果，我村成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：

　　成 員：

　　三、活動內(nèi)容

　　本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題，針對居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí)，廣泛開展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營造一個“人人為我、我為人人”范圍，人人爭做文明人。

　　(一)開展公民道德知識講座

　　1、開展“熱心公益事業(yè)，倡導(dǎo)互助友愛”講座。

　　在全村開展社會主義榮辱觀教育，發(fā)揚(yáng)集體主義和助人為樂精神，熱心服務(wù)群眾，熱心社會公益，積極倡導(dǎo)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠信守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。

　　2、開展“表彰見義勇為、弘揚(yáng)社會正氣”講座。

　　以先進(jìn)典型事跡為素材，運(yùn)用表彰會形式，弘揚(yáng)社會正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感。

　　3、開展“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”講座。

　　教育引導(dǎo)廣大市民在圖書館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購物、乘坐車船、旅游等活動中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。

　　(二)推崇文明風(fēng)尚，營造和諧氛圍

　　1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語，力爭使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。

　　2、開展社會公德警示語、勸導(dǎo)語征集活動，將征集活動轉(zhuǎn)化為每個居民的自覺活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。

　　3、積極協(xié)調(diào)公園、市場、醫(yī)院、車站等公共場所的責(zé)任單位，根據(jù)自身實(shí)際、切合工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。

　　4、利用流動電影放映隊(duì)，深入企業(yè)、為社區(qū)居民，選播優(yōu)秀電影，引起廣大人民群眾對提高自身道德素質(zhì)的共鳴。

　　四、具體要求

　　(一)明確責(zé)任。公民道德教育活動由我村黨總支書記具體負(fù)責(zé)，要把社會公德教育和實(shí)踐活動作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來抓，明確要求，狠抓落實(shí)，共同推進(jìn)教育活動的深入開展，調(diào)動各方力量，加強(qiáng)監(jiān)督，集思廣益，使教育活動扎扎實(shí)實(shí)開展。

　　(二)整章建制。要結(jié)合自身實(shí)際，制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度，使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項(xiàng)常規(guī)工作，促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。

　　(三)推介典型。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，在社會上形成學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的社會氛圍�；顒又�，要通過開展道德典范評選，讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對活動典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時期要求的新事物、新成就、新典型，大力實(shí)施公民道德普及教育工程，努力為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營造良好的社會輿論環(huán)境。

　　五、活動方法

　　(一)整合資源，形成活動合力。

　　抓住黨員群眾和青少年兩個重點(diǎn)人群，抓住社會主義道德價值的內(nèi)在精神，整合家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的`共建單位關(guān)系，形成整體聯(lián)合力。

　　(二)搭建平臺，倡樹文明新風(fēng)。

　　通過學(xué)習(xí)道德模范，進(jìn)一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約，使社會主義道德為社區(qū)各個群體的共同行為準(zhǔn)則，利用村居這個平臺，社區(qū)黨組織活動日，社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍等形式組織開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問題，改變?nèi)罕姺从硰?qiáng)烈的社會不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會公德，做文明市民，講職業(yè)道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。

　　(三)挖掘典型，發(fā)揮帶頭作用。

　　充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型影響人、感召人、帶動人，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。用先進(jìn)個人帶動先進(jìn)集體，用先進(jìn)行業(yè)帶動廣大群眾。堅持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時動員廣大干部群眾積極參與，使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹文明新風(fēng)真正成為人心所向，時代主流，使踐行社會主義道德要求的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)，推動我村精神文明建設(shè)再上新臺階。

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