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活動方案

五四青年節(jié)主題活動方案

時間:2024-07-28 05:53:52 活動方案 我要投稿

五四青年節(jié)主題活動方案(精選5篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)主題活動方案(精選5篇)

  五四青年節(jié)主題活動方案 篇1

  1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。xx年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

  一、活動目的:

  堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。

  二、活動主題:

  弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年

  三、活動時間:5月4日——5月30日

  四、活動計劃

  (一)校會——啟動儀式:

  1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”

  2、主要內(nèi)容:

  (1)全體團員青年唱響共青團團歌。

  (2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

  (3)宣讀活動方案

  (4)青年教師代表講話;學生代表講話。

  (5)宣讀活動倡議書。

  (6)領(lǐng)導講話。

  3、時間安排:5月4日

  (二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

  1、時間:五月

  2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民;顒舆^程由各班團委書記的記錄,并于5月底前上交團委。

  (三)黑板報、手抄報比賽

  1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

  2、時間:

  ⑴黑板報檢查時間:5月11日

 、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的`基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

  3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

 、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。

  (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

  1、征文:

  (1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

  (2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

  2、演講比賽:

  每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

  3、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,進行脫稿演講,每人限時3分鐘。

  4、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

  5、評分依據(jù):

 、倬o扣活動主題,內(nèi)容充實,立意新穎(4.5分)

 、诒硎銮宄,語言流暢,聲情并貌(2分)

 、勐曇艉榱粒胀ㄔ挊藴柿骼(2分)

 、軆x表端莊、穿著得體、落落大方(1分)

  ⑤用時恰當、時間在2-3分鐘之間(0.5分)

  6、評選:通過本次活動選拔各班升旗儀式主持人、集會學生代表發(fā)言人以及今后參加語言類比賽的選手。

  (五)“紅五月”歌詠比賽。(通知另發(fā))

  1、時間:五月中旬

  2、內(nèi)容:xx、xx年級舉行“紅五月——青春飛揚”歌唱比賽。

  五、總結(jié)與評比

  6月初,團委將根據(jù)各班各項活動的開展情況,進行評選活動月優(yōu)勝班級并給予月量化成績加分獎勵:一等獎3名,加3分;二等獎5名,加2分;三等獎7名,加1分。

  希望各班以活動月為契機,積極開展關(guān)于五四精神和科學發(fā)展觀的學習、實踐活動,加強對學生責任意識的教育、理想信念的教育和文明禮儀教育,增加班集體的向心力和凝聚力,促進班級文化和校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展。

  五四青年節(jié)主題活動方案 篇2

  今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年,為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的十七大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

  請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務,對團的'性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。

  各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

  4、開辟紀念建團xx周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開辟紀念建團xx周年暨五四運動xx周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區(qū)實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

  7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

  8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的十七大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班團支部要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

  五四青年節(jié)主題活動方案 篇3

  五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

  今年是第xx個五四青年節(jié),我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于2013年度我校是團員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設(shè),承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的`五四青年節(jié)里“綠色心情,放飛夢想”!

  五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影比賽

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采

  二、活動背景:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

  三、活動目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活動流程:

  1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。

  3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒發(fā)比賽證書。

  4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

  五、活動安排:

  1、征稿要求:

 。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

  (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

 。4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

  2、評選規(guī)則:

 。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。

 。2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

 。3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。

 。4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

  (5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

  六、獎項和獎品設(shè)置:

  各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀

  七、活動主要負責人:

  活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

  活動協(xié)辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

  八、活動預算:

  獲獎證書:12個獎狀:36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打

  九:活動宣傳

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現(xiàn)青年的自我價值??

  十、預期困難

  1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

  十一:解決方案

  積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

  五四青年節(jié)主題活動方案 篇4

  為隆重紀念中國共青團建團90周年,以實際行動迎接“五四”運動93周年,響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶;顒。

  一、活動主題

  揚青春風采展青年風姿

  二、領(lǐng)導機構(gòu)

  活動領(lǐng)導小組:

  組長:彭敏

  副組長:黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光

  組員:全體行政組成員及學生處工作人員

  策劃、執(zhí)行:萬敏李玲

  三、具體活動安排:

  1、加強隊伍建設(shè):

 。1)發(fā)展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

 。2)在學校黨支部的領(lǐng)導下,開辦青年黨校,對各方面表現(xiàn)突出的'共青團員進行“建黨的積極分子”培訓,推優(yōu)入黨。

 。3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

  2、校園文化、文藝活動:

 。1)“紅五月”歌詠比賽

  活動內(nèi)容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。

  (2)校園歌手大賽

  具體見“校園歌手大賽通知”

 。3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

  內(nèi)容:紀念五四運動?獙W校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報;

  廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

 。4)開展“感恩教育”的主題團日活動

  內(nèi)容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

  以上活動具體時間根據(jù)學校教學活動另行決定。

  五四青年節(jié)主題活動方案 篇5

  一、活動題目:

  “永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動

  二、活動創(chuàng)意:

  本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為XX系統(tǒng)的發(fā)展XX的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書。

  三、活動時間、地點和內(nèi)容:

  1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領(lǐng)導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團員積極性。

  2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)

  A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;

  B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;

  C、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;

  D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

  3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)

  A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;

  B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;

  C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

  D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名,工作計劃《五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書》。

  4、總結(jié)階段。5月8日,所會議室,請所領(lǐng)導再次發(fā)言,表彰學習積極分子,評選優(yōu)秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

  四、活動效果及自我評價:

  通過活動的開展,加強了團員青年的.教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到XX系統(tǒng)的發(fā)展中去。

  作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為XX系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時XX驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

  五、其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);

  2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報

  3、活動中團員都要佩戴團徽;

  4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;

  5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

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