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遠(yuǎn)程教育建設(shè)農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋活動(dòng)方案范文
為使大學(xué)生志愿者服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育xx年暑期行動(dòng)取得成效，進(jìn)一步推進(jìn)我縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作深入開展，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女的關(guān)懷和教育，決定在xx年暑期開展“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”建設(shè)活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目的和意義
通過組織大學(xué)生志愿者，以遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)為平臺(tái)，對(duì)全縣農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和心理等方面的輔導(dǎo)等一系列關(guān)愛活動(dòng)，讓廣大農(nóng)民工子女感受到黨團(tuán)組織的關(guān)懷，從而提高農(nóng)民工子女各方面素質(zhì)、能力，促進(jìn)農(nóng)民工子女全面健康成長。同時(shí)也可以提升遠(yuǎn)程教育的覆蓋面，推行遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的深入開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）當(dāng)?shù)刂驹刚邆�(gè)人活動(dòng)
1、時(shí)間：xx年7月20日——xx年8月20日
2、地點(diǎn)：志愿者個(gè)人所在社區(qū)、村、屯
3、活動(dòng)方式
首先，志愿者對(duì)自己所在社區(qū)、村、屯農(nóng)民工子女情況做調(diào)查統(tǒng)計(jì)，通過家訪、學(xué)校走訪等渠道全面了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女家庭、生活、學(xué)習(xí)狀況，并建立本地農(nóng)民工子女檔案。
然后，聯(lián)系自己所在地的遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員，建立“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，利用暑假時(shí)間，志愿者和農(nóng)民工子女以“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的形式結(jié)對(duì)關(guān)愛，并有計(jì)劃的組織農(nóng)民工子女到“遠(yuǎn)教小屋”，進(jìn)行學(xué)習(xí)、心理等方面的輔導(dǎo)。（觀看內(nèi)容：廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)首頁——教育園地一欄中學(xué)習(xí)）
�。ǘ┘w活動(dòng)
1、時(shí)間：xx年8月1日——xx年8月20日
2、地點(diǎn)：三石鎮(zhèn)巴王村遠(yuǎn)教站點(diǎn)、東蘭鎮(zhèn)樂里小學(xué)遠(yuǎn)教站點(diǎn)、武篆鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府遠(yuǎn)教站點(diǎn)
3、活動(dòng)方式
組織志愿者到農(nóng)民工子女相對(duì)較多的社區(qū)、村、屯，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行集體關(guān)愛活動(dòng)。通過觀看遠(yuǎn)教節(jié)目、知識(shí)競答、志愿者現(xiàn)場授課、游戲互動(dòng)等多種方式進(jìn)行。并舉行掛牌儀式。
三、活動(dòng)總結(jié)
志愿者于8月1日前做好當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女情況的統(tǒng)計(jì)工作，活動(dòng)開始后，志愿者一周做一次活動(dòng)開展的情況匯報(bào)，并發(fā)送至xx電子郵箱。
四、活動(dòng)保障
1、制作“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”牌、選定播放的遠(yuǎn)教節(jié)目、互動(dòng)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為學(xué)習(xí)工具（遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)）
2、準(zhǔn)備知識(shí)競答問題、安排互動(dòng)游戲（韋婧負(fù)責(zé)）
3、選定現(xiàn)場授課志愿者（教育類專業(yè)）、（韋婧、黃萍負(fù)責(zé)）
3、活動(dòng)的圖片、視頻資料收集，宣傳報(bào)道工作（遠(yuǎn)程辦方磊負(fù)責(zé)）
4、安排活動(dòng)的志愿者通知工作（黃萍、羅溪負(fù)責(zé)）
5、收集各志愿者農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)表及每周的情況匯報(bào)。
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