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濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案(精選12篇)
為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案,歡迎大家分享。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇1
一、活動目標
1、讓學生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。
2、教育學生做個尊敬老人的好孩子。
二、參加對象
法海小學二年(1)班全體同學
三、活動過程
1、介紹“拗九節(jié)”和“拗九粥”
。1)農(nóng)歷正月二十九是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——拗九節(jié)。
。2)在古代,在這一天人們要專門為家中的長輩熬制拗九粥,與老人們共享天倫之樂,因此,拗九節(jié)也是“孝敬日”,具有著“尊老敬老”的涵義。
2、討論:你為家里人做過什么?
3、倡議:回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。例如:為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個笑話……不管做什么,用“心”去做,讓他們感受到你們的`敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長輩,奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個暖融融的問候語,有條件的可以把它們拍下來帶到學校來張貼.
4、讓學生知道尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、班主任小結(jié):
通過這次活動,讓孩子們懂得不管是在拗九節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年,讓尊老之花處處開放。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇2
一、活動背景
為了活躍校園文化氛圍,豐富同學們的課外生活,迎接國際婦女節(jié)以及引導廣大同學對女教師的尊重以及向她們表達深深的敬意,我班開展“感恩送祝福”活動。三八婦女節(jié)是每個婦女神圣的節(jié)日,這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學,才有我們的.成績。在這個特殊的日子,我們班的同學用我們的方式向我們老師獻上深深地祝福和謝意。
二、活動時間
20xx年3月8日
三、活動內(nèi)容
在活動當天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
四、活動準備
1、人員召集:本班30位同學
2、物品準備:生活委員負責如:康乃馨、賀卡
3、任務(wù)分配:每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學對每位老師的祝福和感謝,用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。
五、活動開展
全班30名同學分成10組,每組2名,每組代表我們?nèi)嗤瑢W向老師獻上我們的祝福。
若不能當面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。
六、活動安排
團支書總負責;各位課代表,以及各位班委。
七、活動經(jīng)費預算
鮮花,賀卡等東西預算共100元。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇3
一、活動宗旨:
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動,開展以“學會感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動,力求通過孩子們用自己的孝心行動去回報父母和老師,回報他人和社會。
活動時間::3月1日—4月8日(第3周——第8周)
二、活動步驟:
1、宣傳發(fā)動,結(jié)合三月八日啟動“孝心教育”活動。
2.教育實施(第3周—第7周):充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等進行孝心教育內(nèi)容和活動計劃的宣傳。通過各種形式和方法途徑,開展孝心教育實踐活動,讓學生在實踐中感悟“孝心”,升華品格。
3.評選表彰(第8周):對5周來的孝心教育情況進行總結(jié),評選教育活動先進班級,表彰學校孝心教育優(yōu)秀學生。
三、校級“孝心體驗”活動內(nèi)容:
活動一:“感恩一句話”精美書簽制作活動。(第三周)
根據(jù)主題,1—5年級開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動,這一句話,你可以對媽媽說,也可以對老師說,用一句話表達對媽媽、老師節(jié)日的問候或自己的幸福、自己的感動。(3月4日完成,書簽讓學生帶回家)
活動二:三、四、五年級——“孝心體驗日記”征文評選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動的.事,根據(jù)自己家庭的實際情況完成。 并寫孝心體驗周記,記錄感動時刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學校評比,上交時間:4月1日
四、班級“孝心”體驗活動內(nèi)容:
1、開展“六個心”孝心教育活動。
常問好,講禮貌,讓父母舒心; 少空談,多幫忙,讓父母省心; 能獨立,表現(xiàn)好,讓父母放心; 求上進,愛學習,讓父母開心; 遇困難,會溝通,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
2、開展“三個一”孝心體驗活動。
讀一個或著一部有關(guān)孝心的故事或影片;爭取做一件學習和生活中幫助同學、老師的好事;開展一次關(guān)于孝心的古詩詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰,“孝心標兵”評選活動。
1、認真填寫每周“孝心行動事件表”和“孝心體驗日記”及“孝心禮儀家長評價表”,(每項內(nèi)容不少于4次)
2、結(jié)合校級活動內(nèi)容和班級活動內(nèi)容每班評選10名班級“孝心標兵”,推薦1名校級“孝心標兵”,撰寫孝心行動事跡,填表貼照櫥窗表彰宣傳,并頒發(fā)獎狀。
3、評選孝心行動先進班級。程序:自行申報——檢查材料記錄——總結(jié)交
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇4
一、主題:
感恩老師
二、時間:
XX年年9月17日第九節(jié)課
三、地點:
高一(4)班教室
四、活動目的:
現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”,
感恩老師活動方案。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
五、活動準備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會
2、確定主持人及落實串詞
3、落實并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動過程:
1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容
2、魏春凱同學講述感恩節(jié)的由來
3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻
4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)
5、陸勇等同學:小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么
10、班長小結(jié)本次主題班會
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束
七、會后小結(jié):
回顧本次主題班會,具有如下特點:
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學生相當?shù)腵主題意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇5
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
xx大學全部在校學生
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W期的奮斗目標。
b、號召自己制作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的.話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇6
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的.父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)。
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:xx學院中文系全體學生。
4、截止日期:從即日起至6月xx日晚xx:00止。
5、征集方式:如有父親的照片,將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:xx)。
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及xx字“愛”語進行評選。
7、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜:初定于6月xx日晚xx:00。在階梯教室xx舉行。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇7
一、活動意圖:
五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的'濃濃愛意,增進與家人的感情,學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。
二、活動目的:
1、知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動對象:
全園幼兒。
四、活動準備:
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬└靼嗬迷缯剣@母親節(jié)進行談話,了解媽媽的辛苦,激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
。ǘ└靼嘟Y(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展情況,開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
(三)實踐活動:
1、小段:
我送媽媽一個吻。
2、中大段:
我是媽媽的小幫手。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇8
一、活動背景
如今的孩子,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么昔日我們所提倡的尊老愛幼、孝順父母、助人為樂卻越來越難以在現(xiàn)在的孩子身上看到?
我想原因很多,但是有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的.第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)的機會,開展感恩,心靈之旅的感恩教育活動。
二、活動目的
通過這次活動,讓孩子自己用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
通過這次活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。(此部分打算用于告家長書中)
提高勤徑教育知名度
校文化建設(shè)(感恩樹、畢業(yè)班感恩教育)
三、活動名稱
感恩,心靈之旅
四、活動對象
德昌縣第一完全小學六年級學生、家長及相關(guān)教職員工
五、活動時間
20xx年11月27日星期四上午9:00-12:00
六、活動地點
德昌縣第一完全小學內(nèi)
備注:1、突發(fā)事件應(yīng)急措施:如遇活動當天下雨,活動改為
2、如有任何疑問請致電
七、活動構(gòu)成
1、感恩,心靈之旅
2、黃絲帶系感恩樹
3、拍照、總結(jié)
八、活動流程
1、各班級教室內(nèi)集合,分組(孩子在家長右手邊),注意事項宣讀講解。
內(nèi)容:為整個活動能夠順利完成,提出要求及準備
負責人:各班級組織者及協(xié)助者
2、感恩,心靈之旅
內(nèi)容:家長與學生帶上眼罩感受手中的彼此,解開家長眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯,帶上家長眼罩同時解開孩子眼罩,孩子跟著工作人員帶家長過障礙到指定位置,家長與學生都帶上眼罩放開彼此的手,五分鐘內(nèi)找到彼此,感受手中的那雙手,摘下眼罩,手中的對方是否是剛剛那個黑暗中牽著自己手的人,找回自己的家長,彼此分享感受。
負責人:各班級組織者及協(xié)助者
3、黃絲帶感恩寄語,簽名
內(nèi)容:情系黃絲帶,感恩溢校園,延順黃絲帶寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在感恩的心歌曲中,在黃絲帶上寫上我們的祝福!
負責人:各班級組織者及協(xié)助者
4、系黃絲帶
內(nèi)容:家長分組排隊將黃絲帶系于感恩樹上,然后回歸班級隊伍負責人:各班級組織者及協(xié)助者
5、活動總結(jié),領(lǐng)導講話
內(nèi)容:關(guān)于學校感恩文化建設(shè),勤徑教育感恩教育活動
6、分班感恩樹下拍紀念照,然后回教室
7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動成果,活動完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照留念)
九、活動物資
(勤徑教育部分:橫幅,白板筆,黃絲帶預計400段。)
十、活動人員安排
主持人2廣播人及協(xié)助廣播人2
障礙物建設(shè)人員及障礙物管理人員(樓道4廣場4)
各班級組織人1協(xié)助及記錄人2
樹下班級紀念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2
(勤徑教育必備人員主持人2,廣播協(xié)助人1,障礙物建設(shè)樓道1、廣場1,各班級協(xié)助人1人/班,攝像人1.其他4人。)
十一、工作總結(jié)
活動完當天下午16點公司內(nèi)部開會總結(jié)
十二、活動策劃組
時間問題和能否實行可以給學校一定的決定空間
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇9
一、活動目的
通過為期一個月的感恩活動,讓職工自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者企業(yè),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。引導職工珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和工作環(huán)境;增強職工對家庭、企業(yè)和社會的責任感。
二、活動時間:
20xx年11月14日——12月14日
三、活動對象:
全體職工
四、活動步驟
11月14日,在燈房門口,進行《學會感恩》的動員演講,同時參會成員進行《感恩的心》手語表演,正式拉開感恩系列活動的.序幕。為了讓活動具有操手,利于推進,我們將圍繞“感恩生命,孝敬父母”、“感恩企業(yè),為企學習”、“感恩老師,不斷學習”、“感恩同事、攜手共進”、“感恩自然,保護環(huán)境”這幾個主題來開展活動。
。ㄒ唬└兄x生命,孝敬父母(11月14日-19日)
活動內(nèi)容:
1、開展“給父母的一句話”活動,并評出“感動父母十句話”。
2、各隊出一期“感恩生命,孝敬父母”的黑板報。
3、開展“我愛父母有多少”活動。(團委統(tǒng)一設(shè)計表格,由職工填寫父母的生日,愛好,心愿,并寫寫想為父母做點什么事,最后由家長寫寫感受和職工行動落實情況。)
4、讀一讀古代二十四個感恩故事。
孝感動天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、埋兒奉母、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂心、棄官尋母、滌親溺器
(二)感恩企業(yè),為企爭光(11月20日-25日)
活動內(nèi)容:
1、開展“學榜樣,齊爭光”活動,各隊出好板報,來介紹本隊榜樣的先進事跡,職工看后寫心得體會。
2、開展“我喜愛的xx一角”攝影書畫評比活動。
3、各隊出一期“感恩企業(yè),為企爭光”的黑板報
4、積極開展青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動。
(三)感恩老師,不斷學習(11月26日-12月2日)
活動內(nèi)容:
1、開展向老師獻真情活動,給老師寫一封信來表達對老師的感激之情,并評出“感動老師十封信”。
2、各隊組織《感謝您,老師(師傅)》演講
3、各隊出一期“感恩老師,不斷學習”的板報。
4、給老師寫一段祝福,將感激銘記心中。
。ㄋ模└卸魍、攜手共進(12月3日-12月9日)
活動內(nèi)容:
1、為那些曾經(jīng)幫助過我們的人做一件好事,表達一份感恩的心情。
2、開展“我為同事找優(yōu)點”活動。
3、各隊出一期“感恩同事,攜手共進”的黑板報。
4、組織觀看“感恩電影”,并寫觀后感
。ㄎ澹└卸髯匀唬Wo環(huán)境(12月10日-14日)
活動內(nèi)容:
1、開展“愛綠護綠在行動”活動。
2、動腦思考自己能為保護環(huán)境、節(jié)約資源做些什么。
3、各隊根據(jù)主題出好一期“感恩自然,保護環(huán)境”黑板報。
4、親近自然---秋游活動,做好資料收集和活動展示。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇10
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的`祝福。
一、活動主題
歲月如歌,感謝師恩
二、活動目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動對象
學院領(lǐng)導、xx系全體教師
四、活動安排
。1)打掃辦公室活動
1、時間:9月10日下午x點x分
2、地點:辦公室和輔導員辦公室
。2)贈送鮮花和卡片
1、時間:9月10日早上x點x分
2、地點:老師上課的課室及辦公地方
溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請隨手關(guān)燈,關(guān)風扇,關(guān)電腦,關(guān)飲水機,關(guān)打印機及鎖好前后門)
送鮮花卡片人員:xx
五、活動具體流程
1、x月x日xx樓集合,清點人數(shù)。
2、x:x開始工作。
3、x:x于xx樓集合,拍集體照留念。
4、黨小組留步總結(jié)。
六、活動的具體分工
主要負責人:xx
制作卡片:xx
購買鮮花和卡片和卡紙:xx
攝影人員:xx
七、注意事項
1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。
2、需穿夏裝校服。
3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置。
4、如果臨時不能到的,請?zhí)嵩缦蜇撠熑苏f明。
5、卡片制作祝語內(nèi)容:
、倮蠋熌陶d如春風,師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
、谝环菡\摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇11
一、活動主題:
感恩母親節(jié)
二、活動目的:
1、讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員:
本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間:
5月11日(母親節(jié)當天)(或根據(jù)各自學校情況提前進行)
五、活動地點:
學校大門口、教室內(nèi)
六、活動準備:
1、各班老師提前進行學生教化,激發(fā)學生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學生代表節(jié)目5—8個,所有孩子學習《感恩的心》手語
5、活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┌偃舜蠛灻,感恩母親節(jié)
活動形式:
1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格2014永恒的母親節(jié)。
(二)DIY:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的`留念。
2、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
八、活動過程:
。ㄒ唬┰诩议L、學生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽。▽W?梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1——2名老師負責拍照、錄制。
。ǘ┐髸䦂龌蚋髯越淌覒c祝活動
大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶;顒涌蓞⒖即髸䦂龌顒樱靼嗬蠋煘橹鞒秩嘶虿邉澣,負責把控活動。
濃濃拗九節(jié)深深感恩情主題活動方案 篇12
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的`家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
20XX年10月X日——10月X日
三、活動對象:
全校少先隊員
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、10月X日(周三)開展“愛在重陽 雛鷹行動”主題班隊活動,并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
2、10月X日(周二)前各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
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