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小學(xué)合唱團活動方案(精選6篇)
為保障活動順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的小學(xué)合唱團活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)合唱團活動方案 1
一、指導(dǎo)思想。
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊。
二、活動安排
為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排:
。ㄒ唬、活動主題:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的'運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
。ǘ、活動目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
。ㄈ⒓訉ο螅
在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔,人數(shù)在45人左右。
。ㄋ模、活動時間:
每周二下午第三節(jié)課。
。ㄎ澹、活動地點:
音樂教室
三、活動過程設(shè)計:
a、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外少兒合唱歌曲。
3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。
b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容
1、聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練)
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練(胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練)
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(連音、跳音、強而有彈性、不連不跳)
5、節(jié)奏訓(xùn)練
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
7、中外歌曲的學(xué)習(xí)
小學(xué)合唱團活動方案 2
活動時間:
周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí).
活動對象:
已從三至六年級選定的60名小學(xué)生
活動地點:
科學(xué)實驗室
活動準(zhǔn)備:
1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團錄取通知書”
2、對選入合唱團的學(xué)生進行集會,向?qū)W生介紹活動的`日程安排以及強調(diào)活動期間的安全、紀律問題。
活動內(nèi)容:
1、合唱教材選擇途徑
A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及
發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材,以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
B、選擇適合進校園的民歌進行改編,充實合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的協(xié)作問題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計劃。
活動要求:
1、凡是三至六年級學(xué)生均可自愿報名參加;
2、作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊;
3、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施;
4、每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
5、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
6、每位隊員將合唱團發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
小學(xué)合唱團活動方案 3
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團。
二、活動具體措施
1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的'高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練
。1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
。1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
5、計劃完成的訓(xùn)練曲目:《青春舞曲》和《讓我們蕩起雙槳》
四、活動時間:
每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動地點:
音樂舞蹈室
六、指導(dǎo)教師:
xxx
七、合唱團成員:
人數(shù):60人,分別從四至六年級學(xué)生中選拔。
小學(xué)合唱團活動方案 4
為了活躍校園文化氣氛,增強全校師生與老干部之間的溝通和交流,學(xué)習(xí)老干部的革命光榮傳統(tǒng),同時感受老干部們“老有所樂”的`精神境界以及陽光心態(tài)。學(xué)校特邀請xx區(qū)離退休老干部合唱團到學(xué)校舉辦“放歌xx老干部送歡樂進校園”演出活動。
一、演出時間:
20xx年5月28日(第六周星期五下午3:00——4:00,星期五下午的課程和星期四下午對調(diào)。)
二、活動形式:
五年級在學(xué)術(shù)報告廳現(xiàn)場觀看演出,其他年級在教室收看電視直播。
三、演出程序:
雷校長致歡迎詞——給合唱團贈送校旗——給團長獻花——老干部演出——全體現(xiàn)場學(xué)生與老干部們合唱英文歌(選30名學(xué)生上臺,其余在現(xiàn)場座位起立合唱)
四、具體工作安排:
1、橫額(帖在舞臺紅布上,星期四下午放學(xué)前完成):美術(shù)組
大字:放歌xx
小字:xx區(qū)老干部合唱團“送歡樂到校園”
歡迎牌(放學(xué)校大堂前):熱烈歡迎xx區(qū)老干部送歡樂到校園!(xx學(xué)校20xx年5月28日)
2、攝像、攝影:
3、學(xué)術(shù)報告廳音響:
4、各班電視檢查:
5、五年級座位安排(學(xué)生2:50分進場完畢):西面座位留前排4行,東面座位留前排1行,其余學(xué)生座位由五年級級長安排。
6、獻花
五、 觀看演出要求:
1、收看電視直播和現(xiàn)場觀看演出的師生要做到文明有禮,演出期間一律保持安靜,演出節(jié)目前和演出完畢都要報以熱烈的掌聲,不能喝倒彩,展現(xiàn)xx學(xué)生文明有禮的風(fēng)采。
2、級長選派30名男女學(xué)生和老干部們手拉手齊唱英文歌。
3、五年級英語老師教唱英文歌(級長檢查)。
小學(xué)合唱團活動方案 5
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。特在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團。使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我!耙徊慷啡龍F”的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。
二、訓(xùn)練目的:
1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、合唱團成員選拔要求:
凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準(zhǔn)時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊的資格。
四、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期的合唱隊員主要以三、四、五年級學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢。可以說是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。但剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
五、訓(xùn)練的措施:
。ㄒ唬┎扇〈胧I造合唱環(huán)境,幫助學(xué)生樹立正確的合唱觀念
現(xiàn)今大多數(shù)學(xué)生喜歡獨唱歌曲和流行音樂,而不喜歡合唱歌曲,是現(xiàn)實存在的一個普遍現(xiàn)象。優(yōu)秀的合唱具有獨唱和流行音樂不可比擬的藝術(shù)魅力,不但能培養(yǎng)學(xué)生積極向上的團隊精神和共同進步的集體榮譽感,而且能培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互謙讓、和諧共處的心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生多方面的音樂學(xué)習(xí)能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。為更好的開展合唱訓(xùn)練,本人結(jié)合個人課題開展研究,把合唱作為學(xué)校的一項特色工作,營造一種良好的.育人環(huán)境,幫助學(xué)生樹立正確的合唱觀念。
。ǘ┒嗲罎B透感受合唱魅力,培養(yǎng)合唱興趣
充分利用距離學(xué)生最近的優(yōu)勢、利用校園里的多種教育媒體,充分展示合唱藝術(shù)的魅力,并滲透到孩子們的校園內(nèi)外的生活中,讓孩子們盡情地感受藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、尊重藝術(shù)。綜合起來有以下幾種主要渠道:
1、利用校園廣播站,每天播放合唱歌曲和合唱知識,時間可長可短,內(nèi)容可以一月一換,也可間插在其他主題內(nèi)容之中。讓孩子們對合唱歌曲耳熟能詳、隨口而唱。
2、積極組建校園師生合唱隊,加強訓(xùn)練和多種形式的演出活動,吸引廣大師生參與,并面向全校開辦合唱知識講座,擴大影響,形成良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
3、開辟校園板報、宣傳欄、學(xué)生手抄小報等專欄介紹合唱知識、合唱歌曲,也可結(jié)合班隊會、團隊會組織音樂知識競賽等。
4、音樂教師在布置校外作業(yè)時,可以把合唱歌曲的學(xué)習(xí)和收集作為一項內(nèi)容來完成,如利用電視和網(wǎng)絡(luò),一周收集一條自己喜歡的合唱團的演出信息或者周圍的音樂活動情況,一小組一月學(xué)會唱一首合唱歌曲等。
。ㄈ﹥(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)合唱能力
要培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力,除了依靠校內(nèi)外比較專業(yè)的合唱隊訓(xùn)練外,音樂教師要充分利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,采取多種方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,進行合唱能力的訓(xùn)練,這既是中小學(xué)音樂課堂教學(xué)的一個教學(xué)目標(biāo),又是培養(yǎng)全體學(xué)生合唱藝術(shù)素養(yǎng)的又一重要渠道。音樂教師,利用業(yè)余時間,參加各種專業(yè)或業(yè)余的合唱技能技巧的培訓(xùn)及演出活動,并利用課堂教學(xué)來進行實踐提高。
六、合唱曲目的選擇:
本學(xué)期,將和聲訓(xùn)練作為重點,合唱隊將排練健康向上,積極進取的合唱歌曲。如:《閑聊波爾卡》、《放風(fēng)箏》、《校園的早晨》、《同一首歌》等。
七、排練時間:
每周二至周五中午12:20——13:40
總之,我將努力完善我的教學(xué),盡我所能,讓孩子們那甜美、純凈的童聲合唱充滿校園。
小學(xué)合唱團活動方案 6
一、組建合唱團的`目的:
為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立103周年,運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源,通過教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動,組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲,激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情,傳揚民族精神和時代精神,陶冶美好情操,提升校園文化建設(shè)水平。
二、合唱團成員名單:
略
三、指導(dǎo)教師:
王xx
四、合唱團活動安排:
1、由音樂老師利用大課間活動指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂理知識;
2、20xx年4月份,舉行本校學(xué)生“三獨”比賽,5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨”比賽,評選唱歌之星。
五、合唱團活動地點和時間:
音樂教室;星期一、星期四大課間活動時間。
六、成果展示形式:
組織學(xué)生參加市級相關(guān)比賽或演出。
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