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活動(dòng)方案

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-29 17:36:02 活動(dòng)方案 我要投稿

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇【優(yōu)選】

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的技能競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15篇【優(yōu)選】

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案1

各縣市區(qū)總工會(huì)、教體局、電教館,市直各中小學(xué)校工會(huì):

  20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),當(dāng)好主力軍,建功“十二五”,在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,根據(jù)xx市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室文件要求,xx市總工會(huì)、xx市教育局決定:繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),是xx市勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分,由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

  組長(zhǎng):聶首梅(市總工會(huì)副主席)

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會(huì),xx兼主任;xx為副主任。

  2.市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容

  20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)11個(gè)科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué);高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。

  三、競(jìng)賽要求

  1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案(報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份),認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。

  2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語(yǔ)言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的'教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。

  3.堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī),在各級(jí)各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。

  4.堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者,對(duì)未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號(hào)外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  5.要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地,加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。

  6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競(jìng)賽。

  7.對(duì)設(shè)定的競(jìng)賽科目,各單位在向市教育工會(huì)推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無(wú)異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1.競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名:高、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目,各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中:一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競(jìng)賽。對(duì)特等獎(jiǎng)獲得者,原則上由市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后,根據(jù)綜合評(píng)審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  2.本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.參加市級(jí)競(jìng)賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案,作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。

  五、注意事項(xiàng)

  1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。

  2.各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)一份,內(nèi)容包括競(jìng)賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評(píng)審原則和方法、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等,擬作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。

  3.參加競(jìng)賽者要提供以下申報(bào)材料:

 。1)“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表”1份(打。

 。2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份;

 。3)所授科目教案1份;

 。4)20xx年以來(lái)有關(guān)獲獎(jiǎng)成果或榮譽(yù)稱號(hào)的證書(shū)復(fù)印件(推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章);

 。5)課堂教學(xué)實(shí)錄dVd光盤(pán)1份(光盤(pán)實(shí)錄音影限所教課程全過(guò)程,不得超時(shí))。

  上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用A4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評(píng)。上報(bào)材料、光盤(pán)過(guò)后不退。

  4.報(bào)送截止日期為20xx年5月25日,過(guò)期不候。聯(lián)系人:xx。

  5.xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬,組織競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)所報(bào)送的材料、教案、光盤(pán)等進(jìn)行評(píng)審。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),激勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

  2、以教師專業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,立足崗位,注重實(shí)踐,開(kāi)展教師教育技能競(jìng)賽活動(dòng),改進(jìn)教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》為依據(jù),以提高教師教學(xué)技能和專業(yè)化水平、樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”的原則,促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  學(xué)校成立教師教學(xué)教育技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,領(lǐng)導(dǎo)組人員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽安排和資料準(zhǔn)備、收集和日常事務(wù)。辦公室人員如下:

  主任:

  成員:

  三、實(shí)施細(xì)則與方案

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)

  以教研組為單位,結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書(shū)活動(dòng),期末組織一次小組讀書(shū)交流會(huì),學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書(shū)交流、報(bào)告會(huì),每組推選2名教師參加,優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報(bào)告會(huì)。

  2、教師個(gè)人制定讀書(shū)計(jì)劃,每次學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,全期不少于3000字,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,教研組長(zhǎng)交領(lǐng)導(dǎo)組檢查,每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書(shū)心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進(jìn)行網(wǎng)上交流。

 。ǘ┤珕T業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  根據(jù)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排,按時(shí)、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)人員旅差的及時(shí)報(bào)銷。

 。ㄈ﹦(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽

  1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教研組成員進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,注意檢查備課環(huán)節(jié),對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行登記、評(píng)價(jià)和檢查情況反饋,督促教師對(duì)備課環(huán)節(jié)的重視,并納入年度考評(píng)的'重要依據(jù)。

  2、每期組織一次由所有教師參加的定時(shí)、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽,由領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,優(yōu)秀者推薦參加上級(jí)部門組織的相關(guān)活動(dòng),并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進(jìn)行交流。

 。ㄋ模、教師教學(xué)成績(jī)考核與展示

  結(jié)合我校每期的教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,從學(xué)生參加檢測(cè)的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標(biāo)完成情況等五個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)、考核、展示,展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。

 。ㄎ澹┙滩慕谭ǹ荚

  組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等,提高自身專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽考試。

  (六)其他

  1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動(dòng),調(diào)整學(xué)校競(jìng)賽方案,做到與縣上統(tǒng)一安排相一致,保證我校教師全員參與,人人達(dá)標(biāo)。

  2、將競(jìng)賽活動(dòng)與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合,促進(jìn)教研組的管理和發(fā)展,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用,以教研組為載體開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、辦公室做好對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作,及時(shí)收集整理我校活動(dòng)開(kāi)展情況向教育局、活動(dòng)辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機(jī)構(gòu)上報(bào)。

  4、學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)、評(píng)比、推薦、表彰,在時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予保障,并按照教育局活動(dòng)辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  為提升員工勞動(dòng)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,特舉辦此次勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提高員工專業(yè)技能水平;

  加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作;

  營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  設(shè)置多個(gè)勞動(dòng)技能項(xiàng)目,如裝配比賽、焊接比賽、設(shè)備操作比賽等。員工自愿報(bào)名,分組進(jìn)行競(jìng)賽。

  五、活動(dòng)安排

  宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)公司內(nèi)部通知、海報(bào)等形式廣泛宣傳;

  報(bào)名組織:?jiǎn)T工自愿報(bào)名,成立各項(xiàng)目組;

  競(jìng)賽準(zhǔn)備:組織培訓(xùn)、預(yù)選賽等,確保比賽順利進(jìn)行;

  正式比賽:各項(xiàng)目組進(jìn)行技能競(jìng)賽;

  表彰獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)比賽成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),表彰優(yōu)秀員工。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過(guò)此次競(jìng)賽,提高員工技能水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為公司發(fā)展注入新動(dòng)力。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案4

各部門:

  為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、競(jìng)賽目的

  員工技能競(jìng)賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競(jìng)賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的新高潮。通過(guò)此次競(jìng)賽,將全面營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營(yíng)提供有力的保障。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬榇_保競(jìng)賽有組織、有步驟地開(kāi)展,特成立競(jìng)賽組織委員會(huì),成員如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XX、XX成員:XX、XX、XX

  2、工作小組組長(zhǎng):XX成員:XXX、XX

  3、考評(píng)小組組長(zhǎng):XX

  組員:XX、XX、XXX、XXXX、XX

 。ǘ└(jìng)賽組織委員會(huì)成員職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、策劃及籌備工作;

  2、負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案擬定及競(jìng)賽信息的'發(fā)布;

  3、負(fù)責(zé)競(jìng)賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作;

  4、競(jìng)賽組織委員會(huì)待競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。

  三、競(jìng)賽項(xiàng)目

  安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測(cè)量、聚乙烯管焊接。

  四、參加競(jìng)賽對(duì)象

  從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報(bào)多項(xiàng))。

  五、競(jìng)賽組織形式及要求

  (一)競(jìng)賽報(bào)名

  各部門請(qǐng)于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。

  (二)競(jìng)賽方式及要求

  1、競(jìng)賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施,具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場(chǎng)部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí);

  2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷,實(shí)操技能考試由考評(píng)小組組織考務(wù)工作;

  3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評(píng)小組負(fù)責(zé);

  4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競(jìng)賽活動(dòng),有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書(shū)面批準(zhǔn);

  5、參賽人員不足5人,則取消該競(jìng)賽項(xiàng)目。

 。ㄈ└(jìng)賽時(shí)間

  1、理論考試時(shí)間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時(shí)間另行通知)

  2、實(shí)操考試時(shí)間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時(shí)間另行通知)

  六、競(jìng)賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)本次技能競(jìng)賽以XX培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《XXXX員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R(shí)100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。

 。ǘ⿲(shí)操考試內(nèi)容包括:

  1、安檢:安檢流程、氣密性測(cè)試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫(xiě);

  2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;

  3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;

  4、管工:絞絲裝配、工具使用;

  5、巡線測(cè)量:儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位;

  6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。

 。ㄈ┍荣悆(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行,評(píng)定成績(jī)按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實(shí)操成績(jī)得分高者為先。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  各競(jìng)賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金300元。

  八、競(jìng)賽原則

 。ㄒ唬楸WC競(jìng)賽的公平、公正,競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程全部公開(kāi),競(jìng)賽組織委員會(huì)成員不得對(duì)外泄露考題;同時(shí),各部門及參賽選手有權(quán)利對(duì)競(jìng)賽全過(guò)程實(shí)施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可向競(jìng)賽組織委員會(huì)舉報(bào)。

 。ǘ└(jìng)賽項(xiàng)目另行制定競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則,競(jìng)賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng),激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)和技能,提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí),選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)原則

 。ㄒ唬┤珕T動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。

  (二)平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)以下3個(gè)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性的傳染病防控;

 。ǘ┩话l(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援;

  (三)突發(fā)中毒事件處置。

  參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性的傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置的專業(yè)技術(shù)人員。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)相關(guān)科室協(xié)辦。

  成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競(jìng)賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào),指導(dǎo)各縣(市、區(qū))開(kāi)展活動(dòng);競(jìng)賽組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、競(jìng)賽命題和競(jìng)賽規(guī)則制訂等工作;宣傳組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的全程宣傳工作;專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽命題、問(wèn)題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過(guò)程。

  五、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級(jí)技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)負(fù)責(zé)組織,本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))要把開(kāi)展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),以實(shí)際工作為指引,根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能,組織開(kāi)展技能競(jìng)賽。通過(guò)技能競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí),規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力,重點(diǎn)提高實(shí)際操作能力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性,促進(jìn)技能水平不斷提高。

  技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員、廣泛覆蓋,確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與。各縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要100%參與縣級(jí)技能競(jìng)賽,選拔技能優(yōu)異者參加市級(jí)技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))技能競(jìng)賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定,突發(fā)中毒事件處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。

 。ǘ┤行l(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。本著公平、公正、保密原則,在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽命題。各項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場(chǎng)技能操作、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)和桌面推演等。

  1、筆試。為閉卷考試,所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急性的傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置3個(gè)項(xiàng)目分別出題,由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。

  2、現(xiàn)場(chǎng)技能操作。所有隊(duì)員均參與,重點(diǎn)考察現(xiàn)場(chǎng)模擬或

  假設(shè)場(chǎng)景下的現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目,選派人員進(jìn)行操作。

  3、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)。采取盲樣比對(duì)考核,于競(jìng)賽開(kāi)始前,由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。

  4、桌面推演。所有隊(duì)員均參與,主要采取案例分析的.方式,就給定的場(chǎng)景進(jìn)行模擬應(yīng)對(duì)與處置。

  六、全市技能競(jìng)賽組隊(duì)要求

  所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛(ài)崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

 。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級(jí)代表隊(duì)組成。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局以縣(市、區(qū))為單位選派一支隊(duì)伍參加市級(jí)競(jìng)賽的三個(gè)項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成,其中:領(lǐng)隊(duì)2名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參賽選手9名,其中“突發(fā)急性的傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目各3名,分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性的傳染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事件處置人員參加。各項(xiàng)目競(jìng)賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個(gè)人競(jìng)賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競(jìng)賽。

 。ǘ┦兄贝黻(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級(jí)“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”競(jìng)賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級(jí)競(jìng)賽,但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級(jí)競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作表演,并做好參加省級(jí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備,與市級(jí)競(jìng)賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級(jí)競(jìng)賽。

  七、全市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)、組織獎(jiǎng)項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)市級(jí)競(jìng)賽成績(jī),“突發(fā)急性的傳染病防控”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名;“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名;“突發(fā)中毒事件處置”競(jìng)賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競(jìng)賽成績(jī),評(píng)出各競(jìng)賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

 。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  在“突發(fā)急性的傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個(gè)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照酒泉市有關(guān)規(guī)定,在申報(bào)相應(yīng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)給予優(yōu)先考慮。在省級(jí)比賽中獲得名次者,按照有關(guān)規(guī)定,申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)根據(jù)本地實(shí)際,參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,逐級(jí)設(shè)置技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

  八、活動(dòng)宣傳

 。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對(duì)籌備部署、縣(市、區(qū))技能競(jìng)賽、全市技能競(jìng)賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

  (二)利用報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

  九、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合發(fā)文部署。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)制訂本級(jí)活動(dòng)方案并報(bào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室備案,同時(shí)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。

 。ǘ└骺h(市、區(qū))技能競(jìng)賽(20xx年7月30日前)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)自下而上逐級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽,從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競(jìng)賽。

  (三)全市技能競(jìng)賽(20xx年8月上旬,具體時(shí)間另行通知)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織開(kāi)展市級(jí)競(jìng)賽,聯(lián)合通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合推薦參加全省競(jìng)賽人員,并組織封閉訓(xùn)練。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平,推進(jìn)全縣醫(yī)療服務(wù)“雙提升”活動(dòng)深入開(kāi)展,根據(jù)市衛(wèi)計(jì)局、總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)固原市護(hù)理崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,特制訂本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)在全縣開(kāi)展護(hù)理崗位技能競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以賽促練,切實(shí)提高護(hù)理工作者理論水平和技能操作,展現(xiàn)護(hù)理工作者勇于奉獻(xiàn)的拼搏精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務(wù)精良水平過(guò)硬的護(hù)理隊(duì)伍,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、活動(dòng)主題

  技能竟賽歷練精兵,白衣天使護(hù)航健康。

  三、活動(dòng)原則

 。ㄒ唬⿵V泛動(dòng)員、全員覆蓋、層層選拔;

 。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重技能操作、突出專業(yè)特點(diǎn);

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員

  全縣護(hù)理崗位技能竟賽活動(dòng)設(shè)急救護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理2個(gè)項(xiàng)目,參賽人員為全縣各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的臨床護(hù)理人員。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  全縣護(hù)理崗位技能竟賽活動(dòng)由縣衛(wèi)生計(jì)生局和縣總工會(huì)聯(lián)合舉辦,成立全縣護(hù)理崗位技能竟賽活動(dòng)組委會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會(huì)下設(shè)綜合組、竟賽組、宣傳組3個(gè)工作組。綜合組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)全縣開(kāi)展活動(dòng);竟賽組負(fù)責(zé)全縣技能竟賽復(fù)賽的組織、竟賽命題、竟賽規(guī)則制訂和競(jìng)賽評(píng)判等工作;宣傳組負(fù)責(zé)竟賽活動(dòng)的全程宣傳工作。競(jìng)賽規(guī)則如有重大調(diào)整須經(jīng)組委會(huì)討論通過(guò),未盡事宜由組委會(huì)竟賽組負(fù)責(zé)解釋。組委會(huì)人員組成和工作職責(zé)詳見(jiàn)附件1。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容及命題標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┛疾炫R床護(hù)理人員掌握急救護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理基礎(chǔ)技能、搶救配合技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)的情況,提高整體護(hù)理服務(wù)的能力。

  (二)理論竟賽內(nèi)容依據(jù)《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練50項(xiàng)考評(píng)指導(dǎo)第三版》(主編:張春舫任景坤,人民軍醫(yī)出版社)、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》(人衛(wèi)第五版)、《WS/T433—2013靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》。

 。ㄈ┘寄懿僮饕(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練50項(xiàng)考評(píng)指導(dǎo)第三版》。

  1、個(gè)人賽:

  必賽項(xiàng)目2項(xiàng),抽賽項(xiàng)目1項(xiàng)。

  必賽項(xiàng):徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、靜脈輸液技術(shù)。

  抽賽項(xiàng):氧氣吸入技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)、除顫技術(shù)。

  2、團(tuán)體賽:

  必賽項(xiàng):雙人心肺復(fù)蘇術(shù)、氧氣吸入技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)、

  靜脈輸液技術(shù)。

 。ㄋ模┟}:嚴(yán)格遵循公平、公正、保密原則,竟賽活動(dòng)選題、命題由活動(dòng)組委會(huì)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)抽調(diào)有關(guān)專家完成。

  七、競(jìng)賽形式

  護(hù)理崗位技能競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽。

  (一)初賽:縣衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)聯(lián)合組織實(shí)施,選撥優(yōu)秀選手,組隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽。

 。ǘ⿵(fù)賽:由初賽選撥出的優(yōu)秀選手,組隊(duì)代表縣級(jí)參加市級(jí)復(fù)賽。

  八、參賽要求

  (一)縣級(jí)初賽參賽人員為縣人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站臨床護(hù)理工作人員。初賽選出一支代表隊(duì),代表縣級(jí)參加市級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽代表隊(duì)由7人組成,其中領(lǐng)隊(duì)1名,聯(lián)絡(luò)員1名,參賽選手5名。5名參賽選手中,2人參加個(gè)人賽、3人參加團(tuán)體賽(參賽選手報(bào)名表見(jiàn)附件4)。

 。ǘ﹨⒓觽(gè)人竟賽的選手不能同時(shí)參加團(tuán)體竟賽。參賽人

  員資格要求:

  1、政治合格、愛(ài)崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無(wú)護(hù)理事故和違紀(jì)情況。

  2、在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中,立足崗位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),受到患者和同行認(rèn)可。

  3、參加縣(區(qū))或市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。

  4、從事臨床護(hù)理工作滿2年以上的在崗注冊(cè)護(hù)士。

  九、競(jìng)賽類型

 。ㄒ唬┕P試(理論)。

  為閉卷考試,所有隊(duì)員均參加。試卷卷面總分100分。題型為單選、多選題。

 。ǘ┘寄懿僮。

  1、個(gè)人賽:參賽選手依次進(jìn)行二項(xiàng)必賽項(xiàng)目和一項(xiàng)抽考項(xiàng)目的.競(jìng)賽。

  2、團(tuán)體賽:組委會(huì)設(shè)定病案情景,各參賽隊(duì)根據(jù)情景設(shè)置串聯(lián)4項(xiàng)操作。

 、僖(guī)定流程:現(xiàn)場(chǎng)給患者基本信息(姓名、床號(hào)、住院號(hào))參賽隊(duì)準(zhǔn)備用物(10min以內(nèi))、由1名參賽選手簡(jiǎn)要匯報(bào)病案(1min以內(nèi))后即開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)。

 、跁r(shí)間限定:15min,操作完畢報(bào)告即終止計(jì)時(shí),若16min未結(jié)束則停止操作,并扣除相應(yīng)超時(shí)分。

  十、競(jìng)賽成績(jī)

  個(gè)人賽和團(tuán)體賽成績(jī)均包括理論及技能操作兩個(gè)部分。

 。ㄒ唬﹤(gè)人賽成績(jī)。

  理論成績(jī)滿分100分,按權(quán)重30%計(jì)入總分;技能操作滿分100分(徒手心肺復(fù)蘇、靜脈輸液各占35%,抽賽項(xiàng)目1項(xiàng)占30%),按權(quán)重70%計(jì)入總分。

 。ǘ﹫F(tuán)體賽成績(jī)。

  理論成績(jī)滿分100分,5人成績(jī)的平均分作為該隊(duì)筆試的總分,按權(quán)重30%計(jì)入總分;技能操作滿分100分(雙人心肺復(fù)蘇術(shù)25%、氧氣吸入技術(shù)15%、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)15%、靜脈輸液技術(shù)25%、綜合評(píng)價(jià)20%),按權(quán)重70%計(jì)入總分。

 。ㄈ┚官惓煽(jī)并列時(shí)計(jì)分優(yōu)先規(guī)則。

  個(gè)人或團(tuán)隊(duì)竟賽總成績(jī)出現(xiàn)并列時(shí),按照技能操作、筆試成績(jī)的高低排名。如仍無(wú)法決出,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)搶答加賽題目的方式產(chǎn)生排名在前的選手或參賽團(tuán)隊(duì)。加賽題目分?jǐn)?shù)僅作為排名使用,不計(jì)入個(gè)人或團(tuán)隊(duì)竟賽總成績(jī)。

  十一、實(shí)施步驟

  竟賽活動(dòng)分為籌備部署、動(dòng)員培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽4個(gè)階段。

 。ㄒ唬┗I備階段(20xx年X月)。

  按照市衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)的統(tǒng)一部署,制訂我縣競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。

  (二)培訓(xùn)階段(20xx年X—X月)。

  各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照《全縣護(hù)理崗位技能竟賽活動(dòng)實(shí)施方案》和主要參考資料要求自下而上,層層動(dòng)員,強(qiáng)化練兵,舉辦培訓(xùn)班。

 。ㄈ┏踬愲A段(20xx年X月X日前)。

  縣衛(wèi)生計(jì)生局和縣工會(huì)聯(lián)合負(fù)責(zé),組織完成護(hù)理技能竟賽初賽工作。選拔優(yōu)秀選手參加市級(jí)復(fù)賽,并將相關(guān)活動(dòng)資料整理上報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)綜合組。

 。ㄋ模⿵(fù)賽階段(20xx年X月X日前)。

  組織初賽優(yōu)秀選手參加市級(jí)復(fù)賽。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。

  根據(jù)全縣護(hù)理崗位技能竟賽復(fù)賽成績(jī),評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,由縣衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)按照有關(guān)規(guī)定聯(lián)合授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)全市護(hù)理崗位技能競(jìng)賽復(fù)賽成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的選手由縣衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)聯(lián)合授予“全縣護(hù)理崗位技能標(biāo)兵”稱號(hào)。獲得個(gè)人二、三等獎(jiǎng)的選手由市衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)聯(lián)合授予“全縣護(hù)理崗位技術(shù)能手”稱號(hào)。獲得個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手,由縣衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)聯(lián)合授予“全市護(hù)理崗位技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手”稱號(hào)。

  十三、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。

  開(kāi)展護(hù)理崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)是落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《醫(yī)藥衛(wèi)生中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》和中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于《全國(guó)職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃(2015—2019年)》的重要內(nèi)容,也是提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的有力舉措。各有關(guān)單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定竟賽實(shí)施方案,指定專人負(fù)責(zé),確保竟賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。ǘ┲苊馨才牛⒅貙(shí)效。

  加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、密切配合,明確任務(wù)分工和時(shí)間表,保障活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),落實(shí)工作要求和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),在組織動(dòng)員、宣傳引導(dǎo)和激勵(lì)保障等環(huán)節(jié)作出具體安排,強(qiáng)化組織動(dòng)員和培訓(xùn),激發(fā)調(diào)動(dòng)各級(jí)護(hù)理人員參與競(jìng)賽積極性,增強(qiáng)基層一線護(hù)理人員獲得感,提升活動(dòng)影響力。要周密安排競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)、組織實(shí)施和考核評(píng)估等工作,始終堅(jiān)持競(jìng)賽過(guò)程公平、公正、公開(kāi),確保竟賽活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ㄈ┲蹖(shí)戰(zhàn),提升能力。

  各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在開(kāi)展竟賽過(guò)程中,要緊緊圍繞重點(diǎn)任務(wù),著眼于一線和護(hù)理核心能力提升,體現(xiàn)廣泛動(dòng)員、全員覆蓋、層層選撥,突出平急結(jié)合和護(hù)理專業(yè)特點(diǎn),將開(kāi)展技能竟賽、普遍提高護(hù)理專業(yè)水平和加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),以賽促學(xué)、以賽促練,切實(shí)提升護(hù)理工作整體能力水平。通過(guò)開(kāi)展護(hù)理技能竟賽,進(jìn)一步激勵(lì)廣大護(hù)理工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。同時(shí)向公眾宣傳護(hù)理健康知識(shí)和技能,提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生健康素養(yǎng)。

  (四)廣泛宣傳,營(yíng)造氛國(guó)。

  此次竟賽宣傳口號(hào)為“技能竟賽歷練精兵、白衣天使護(hù)航健康”(見(jiàn)附件3)。針對(duì)籌備部署、組織竟賽等不同階段特點(diǎn),進(jìn)行全程宣傳報(bào)道,發(fā)揮技能竟賽的持續(xù)性影響和效應(yīng)。要及時(shí)將本轄區(qū)、本單位組織開(kāi)展竟賽活動(dòng)情況以信息簡(jiǎn)報(bào)形式,上報(bào)市竟賽活動(dòng)組委會(huì)綜合組和宣傳組。要通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等多種載體進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道和深度挖掘,展現(xiàn)護(hù)理人員勇于奉獻(xiàn)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng),營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍。

  十四、其他事項(xiàng)

 。ㄒ唬┛h衛(wèi)生計(jì)生局于20xx年X月X日前將本轄區(qū)、本單位竟賽活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)綜合組,于X月X日前完成初賽,并將參加市級(jí)復(fù)賽人員名單上報(bào)組委會(huì)綜合組。

  (二)及時(shí)收集整理竟賽活動(dòng)過(guò)程的圖文、影像資料,并于X月X日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)報(bào)活動(dòng)市競(jìng)賽組委會(huì)綜合組。

 。ㄈ┛h競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系方式

  縣衛(wèi)生計(jì)生局聯(lián)系人:XXX電話:

  縣總工會(huì)聯(lián)系人:XXX電話:

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案7

各縣區(qū)教育局,市直各初級(jí)中學(xué):

  為扎實(shí)推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,進(jìn)一步提高全市初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力,經(jīng)研究,決定組織開(kāi)展20xx年全市初中生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、 參賽對(duì)象及競(jìng)賽內(nèi)容

  競(jìng)賽對(duì)象為全市初級(jí)中學(xué)20xx屆初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

  競(jìng)賽內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)行物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)要求的實(shí)驗(yàn)操作能力設(shè)定,參照但不限于現(xiàn)行教科書(shū)中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  二、競(jìng)賽辦法

  1.競(jìng)賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),逐級(jí)選拔的方式進(jìn)行。

  2.初賽由各級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)。初賽的競(jìng)賽時(shí)間、內(nèi)容由各學(xué)校自行確定。縣區(qū)屬學(xué)校初賽選拔出的學(xué)生方能參加縣區(qū)組織的`復(fù)賽。

  3.復(fù)賽由縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織。復(fù)賽的競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)、試題和參賽名額由縣區(qū)教育局確定?h區(qū)復(fù)賽選拔出的學(xué)生方能參加全市統(tǒng)一組織的決賽。

  4.競(jìng)賽決賽由市教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。時(shí)間安排在20xx年11月下旬進(jìn)行。分縣區(qū)組和市直學(xué)校兩個(gè)組進(jìn)行。參加決賽的選手抽簽決定競(jìng)賽試題,每位選手選做一道實(shí)驗(yàn)題(物理、化學(xué)或生物),滿分15分,時(shí)間15分鐘。

  5.參加決賽的名額分配?h區(qū)教育局各12人,市直學(xué)校每校6人。

  6.各縣區(qū)教育局、市直各初中請(qǐng)于20xx年11月5日前將參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽決賽的學(xué)生名單報(bào)市教育局裝備辦(報(bào)名表見(jiàn)附件),并將電子稿(word 格式)報(bào)。聯(lián)系電話:1234567890。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  決賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)6個(gè),個(gè)人一等獎(jiǎng)24名、二等獎(jiǎng)48名、三等獎(jiǎng)48名。獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的,同時(shí)各設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名。

  獲得決賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的學(xué)生,20xx年中招實(shí)驗(yàn)操作考試可申請(qǐng)免試,按滿分計(jì)入中招總成績(jī);獲得決賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的學(xué)生,20xx年中招實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)加5分(加到實(shí)驗(yàn)總成績(jī)滿分為止);獲得決賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的學(xué)生,20xx年中招實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)加2分(加到實(shí)驗(yàn)總成績(jī)滿分為止)。

  四、有關(guān)要求

  1.各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極組織學(xué)生參賽,不得以任何理由向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  2.各單位要高度重視競(jìng)賽的安全工作,要采取有效措施保證參賽學(xué)生的安全。要科學(xué)制定設(shè)置競(jìng)賽內(nèi)容,認(rèn)真排查競(jìng)賽活動(dòng)中的安全隱患,確保學(xué)生安全。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  為了積極響應(yīng)公司號(hào)召,充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高職工的勞動(dòng)技能,激發(fā)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神,確實(shí)形成一個(gè)“比、學(xué)、幫、超”的工作氛圍,展現(xiàn)后勤處全體員工的風(fēng)采,現(xiàn)將處室勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)具體安排如下:

  一、成立部門活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)楊權(quán)林副組長(zhǎng)何喜輝

  組員胡志剛張曉亮賈志平張淑玲王芳總計(jì)分李柳

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目

  1、切土豆絲

  2、包包子

  3、個(gè)人才藝展示(廚藝、工作相關(guān)的技藝等)

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、切土豆絲競(jìng)賽6月13日中午13:30

  2、包包子競(jìng)賽6月15日中午14:30

  3、個(gè)人才藝競(jìng)賽6月19日中午13:30

  第一、二項(xiàng)活動(dòng)比賽地點(diǎn)為五號(hào)廚;第三項(xiàng)的制作和準(zhǔn)備,食堂人員可在各班組進(jìn)行,其他片區(qū)人員由活動(dòng)小組為其協(xié)調(diào),最后的評(píng)比在五號(hào)廚餐廳舉行。

  四、項(xiàng)目評(píng)判規(guī)則

  1、切土豆絲比賽規(guī)則:參賽選手人數(shù)、男女不限,每個(gè)片

  區(qū)或班組最少有三人以上參加;每位選手發(fā)規(guī)格大小等同的土豆兩個(gè),裁判下令后競(jìng)賽開(kāi)始,選手要充分發(fā)揮自己的技能,看誰(shuí)能在最短的時(shí)間切出長(zhǎng)短、粗細(xì)勻稱,質(zhì)量最優(yōu)的土豆絲;本環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)參賽選手的工作效率、刀工等操作能力。

  2、包包子比賽規(guī)則:參賽人數(shù)不限,但每個(gè)片區(qū)或班組至少推選兩名代表參加;個(gè)人為單位,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為每位選手提供和好的面與陷等份,由掐底子開(kāi)始,直至包出成品包子,要求包子大小要?jiǎng)蚍Q,皮薄、形狀美觀、漂亮且用時(shí)最短;本環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)參賽選手在食品制作過(guò)程中的技術(shù)操作能力和個(gè)人的熟練程度等。

  3、個(gè)人才藝比賽規(guī)則:參賽人數(shù)不限,但每個(gè)片區(qū)或班組必須有一名選手參與,要求參賽選手充分發(fā)揮個(gè)人能力和想象,可制作自己拿手的家常菜、小吃、拼盤(pán)、糕點(diǎn)、面點(diǎn)、日常工作中的制作技能、勞動(dòng)創(chuàng)新才藝等。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、本次勞動(dòng)技能競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)辦法參照公司勞動(dòng)競(jìng)賽的文件要求執(zhí)行,具體獎(jiǎng)項(xiàng)的分配原則按照公司文件:一等獎(jiǎng)?wù)伎偑?jiǎng)勵(lì)名額的10%,二等獎(jiǎng)?wù)伎偑?jiǎng)勵(lì)名額的15%,三等獎(jiǎng)?wù)伎偑?jiǎng)勵(lì)名額的50%,四等獎(jiǎng)?wù)伎偑?jiǎng)勵(lì)名額的10%,五等獎(jiǎng)?wù)伎偑?jiǎng)勵(lì)名額的.15%。

  2、本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)委由組委會(huì)組員擔(dān)任,最終獲獎(jiǎng)名次由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各位參賽選手的個(gè)人成績(jī)以公平公正的原則予以決定。

  六、本次活動(dòng)要求

  1、處室各片區(qū)負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)宣傳和動(dòng)員,員工必須積極

  踴躍報(bào)名參加,針對(duì)所報(bào)參賽項(xiàng)目必須認(rèn)真準(zhǔn)備,按時(shí)參加。

  2、各片區(qū)及班組主管必須認(rèn)真落實(shí),積極動(dòng)員大家參與,參賽選手名單于11日前上報(bào)活動(dòng)小組。對(duì)本次組織好、參賽人數(shù)多的班組處室給予獎(jiǎng)勵(lì),組織不力的將給嚴(yán)肅批評(píng)。

  3、凡是活動(dòng)小組成員或報(bào)名參賽選手必須提前協(xié)商安排好自己手頭工作和休假,不得遲到、退賽。做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,確保本次活動(dòng)按時(shí)、有序的開(kāi)展使其圓滿成功。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一、競(jìng)賽目的

  根據(jù)xxx電廠《20xx年度職工崗位業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》的要求,開(kāi)展20xx年度熱控專業(yè)職工技能競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽是面向全體熱控班組員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競(jìng)賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的`新高潮。通過(guò)此次競(jìng)賽,將全面營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為我廠機(jī)組的安全生產(chǎn)提供有力的保障。

  二、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  2、工作小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xx

  3、考評(píng)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、競(jìng)賽專業(yè):熱控自動(dòng)熱控程保熱控儀表

  2、競(jìng)賽時(shí)間:

  第一階段:理論考試:擬在x月xx日進(jìn)行。

  第二階段:現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:擬在x月xx-xx日進(jìn)行。

  3、競(jìng)賽地點(diǎn):

  理論考試:xx樓五樓培訓(xùn)室;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:熱控實(shí)操培訓(xùn)室。

  四、競(jìng)賽對(duì)象:熱控班組全體員工。

  五、競(jìng)賽方法

  1、理論筆試和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操技能考試由考評(píng)小組組織命題。試題統(tǒng)一由人力資源部培訓(xùn)分部管理。

  2、競(jìng)賽規(guī)則

  2.1理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷。

  2.2實(shí)操技能考試由考評(píng)小組組織考務(wù)工作。

  2.3理論考試包括理論基礎(chǔ)知識(shí)、技能筆試和工作票三部分。理論基礎(chǔ)知識(shí)試題將從XX集團(tuán)公司試題庫(kù)中隨機(jī)抽;技能筆試默畫(huà)熱力系統(tǒng)圖和原理圖;工作票知識(shí)結(jié)合日常工作實(shí)際填寫(xiě)一張工作票。

  2.4看圖講解及實(shí)操技能考試:按各競(jìng)賽項(xiàng)目及鑒定方案的要求執(zhí)行。

  2.5計(jì)分方法

  理論基礎(chǔ)知識(shí)滿分為100分,占總成績(jī)40%;技能筆試總分100分,占總成績(jī)10%;工作票知識(shí)100分,占總成績(jī)10%;實(shí)際操作100分,各占總成績(jī)40%;

  總成績(jī)=理論基礎(chǔ)知識(shí)、技能筆試、工作票、實(shí)際操作各項(xiàng)成績(jī)加權(quán)分之和。(滿分100分)

六、競(jìng)賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

6.1競(jìng)賽內(nèi)容及分值結(jié)構(gòu)

  競(jìng)賽題型

  具體內(nèi)容理論基礎(chǔ)知識(shí)

  理論考試

  技能筆試工作票知識(shí)

  技能考試總積分

  實(shí)際操作

  60分鐘150分鐘考試時(shí)間

  成績(jī)滿分100分滿分100分滿分100分滿分100分100分

  積分值40%10%10%40%

  范圍

  熱控考工試題

  結(jié)合日常工作

  結(jié)合日常工作

  結(jié)合日常工作

  6。2實(shí)操考試部分的內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則6。2。1實(shí)操考試試題共七題:⑴熱控DCS和DEH邏輯設(shè)計(jì);⑵PLC邏輯組態(tài);

  ⑶按所提供的保護(hù)原理圖,查找出回路故障并處理,再進(jìn)行功能試驗(yàn);⑷彈簧管式壓力表校驗(yàn);

 、摄Q工:用ф14不銹鋼管制作一個(gè)緩沖器;⑹火檢放大器校驗(yàn)實(shí)操;⑺水位變送器調(diào)試投運(yùn)。

  6。2。2每人至少選擇一項(xiàng)實(shí)操考試項(xiàng)目,獨(dú)立完成要求內(nèi)容;也可以選擇多項(xiàng),以單項(xiàng)最高分為實(shí)操技能考試成績(jī)。試題及評(píng)分細(xì)則格式為:

  編號(hào)時(shí)限試題正文考試時(shí)間60min題型題分10要求單獨(dú)完成其他需要說(shuō)明的需要協(xié)助時(shí)可口頭向考評(píng)員說(shuō)明問(wèn)題要求安全文明生產(chǎn)工具、材料、設(shè)備、場(chǎng)地操作步驟評(píng)項(xiàng)目名稱質(zhì)量要求滿分扣分扣分分標(biāo)準(zhǔn)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、本次競(jìng)賽設(shè)四種獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。由競(jìng)賽考評(píng)小組根據(jù)選手個(gè)人成績(jī)和表現(xiàn)確定,考評(píng)結(jié)果報(bào)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、獲得競(jìng)賽項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸蓮S部授予XXX電廠“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)不積極參加競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)的員工,由部門視情況進(jìn)行績(jī)效考核。

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  20xx年度公司職工職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  公司成立職工職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì):顧問(wèn):公司總經(jīng)理主任:公司黨委書(shū)記

  標(biāo)簽:計(jì)劃方案

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  為豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)步教師身體素質(zhì),修建“陽(yáng)光體育,健康快樂(lè)”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年12月中旬舉行全校教師跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月中旬(具體比賽時(shí)間待定)

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校東區(qū)操場(chǎng)

  三、比賽項(xiàng)目:

單人跳繩

  四、比賽規(guī)則:

  1、單人比賽,限時(shí)1分鐘。一分鐘的時(shí)間內(nèi),累計(jì)單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī),有效計(jì)數(shù)多者名次列前。

  2、參賽職員到總務(wù)處報(bào)名,報(bào)名采取自愿的原則。報(bào)名時(shí)間:20xx年12月9日——11日。

  3、比賽按男、女兩大組別分別計(jì)算成績(jī)和進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

  4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購(gòu)置的`計(jì)數(shù)跳繩,個(gè)人自帶的跳繩無(wú)效。

  5、參賽職員比賽完,要及時(shí)將計(jì)數(shù)跳繩交給裁判登記成績(jī),逾期無(wú)效。

  6、比賽順序根據(jù)報(bào)名順序而定。

  7、比賽裁判長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)負(fù),其他裁判由未報(bào)名職員擔(dān)負(fù)(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

  五、留意事項(xiàng):

  1、比賽前,參賽隊(duì)員要做好賽前熱身預(yù)備,確保安全。

  2、參賽隊(duì)員要在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到比賽場(chǎng)地,順次比賽。

  沒(méi)有報(bào)名參賽的老師均要到操場(chǎng)觀看比賽,加油助威。

  六、嘉獎(jiǎng)辦法:

  根據(jù)男、女兩組報(bào)名人數(shù)的1/3分別取獎(jiǎng)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的參賽教師發(fā)放記念獎(jiǎng)。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  根據(jù)《市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第十三屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校組織開(kāi)展了20xx年教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,搭建教師相互展示的平臺(tái),提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校認(rèn)真組織了“教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽”活動(dòng),F(xiàn)將主要工作小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)。

  根據(jù)學(xué)?傮w安排,成立了以校長(zhǎng)、工會(huì)主席為組長(zhǎng)的競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)校務(wù)會(huì)、各教研組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)落實(shí)競(jìng)賽要求,由工會(huì)主辦、教導(dǎo)處承辦,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,擬定了競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則,明確了內(nèi)部激勵(lì)措施。使整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、方案、過(guò)程、效果得到保障。

  二、全體動(dòng)員,參與面廣。

  在制定活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,于4月29日下午召開(kāi)全體教職工動(dòng)員會(huì),宣傳五項(xiàng)技能競(jìng)賽對(duì)提高教師整體素質(zhì)、增強(qiáng)教育教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要意義,使大家明白不能為了競(jìng)賽而競(jìng)賽,而是為了強(qiáng)化崗位練兵,形成鉆研業(yè)務(wù)、教書(shū)育人的良好氛圍,更好地適應(yīng)本職工作,為培養(yǎng)合格、優(yōu)秀人才打基礎(chǔ)。參賽時(shí)間:20xx年5月4日(星期六)上午。參賽對(duì)象:45周歲以下(19xx年5月1日以后出生)的教師,均需參加本次競(jìng)賽活動(dòng),45周歲以上的教師參加觀摩學(xué)習(xí)(也可到工會(huì)報(bào)名參加本次競(jìng)賽活動(dòng))。

  三.競(jìng)賽內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間過(guò)程規(guī)范。

  1.案例分析(限時(shí)1小時(shí))

  時(shí)間安排:7:30—8:30。地點(diǎn):微機(jī)室。電腦操作,按材料論述,緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際,闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法;立論正確、觀點(diǎn)鮮明、說(shuō)理充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通暢。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李美珍、羅千勝、余金明。

  2.電子教案(限時(shí)1小時(shí))

  時(shí)間安排:8:30—9:30。地點(diǎn):微機(jī)室,F(xiàn)場(chǎng)命題,確定每一年級(jí)的課題,參賽者在電腦上制作電子教案提交;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:姚滿珍(數(shù)學(xué))、肖述交(語(yǔ)文)、羅千勝(綜合)。

 。ㄕf(shuō)明:第1、2項(xiàng)競(jìng)賽時(shí),所有選手的.通訊工具均不得帶進(jìn)比賽場(chǎng)地。)

  3.教學(xué)演示(限時(shí)20分鐘)

  時(shí)間安排:9:30—11:00。每位參賽選手課堂教學(xué)演示內(nèi)容與電子教案的選題一致,時(shí)間為20分鐘。演示內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)板書(shū)(或教具運(yùn)用)四個(gè)方面。教學(xué)反思30分鐘,教學(xué)演示完成后迅速到微機(jī)室完成書(shū)面反思材料提交。

  4.師德演講(限時(shí)3分鐘)

  時(shí)間安排:11:00—11:30。地點(diǎn):階梯教室,F(xiàn)場(chǎng)抽簽確定主題后,用普通話演講。要求主題鮮明,觀點(diǎn)正確,聲情并茂,儀表端莊;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:肖登賢 劉欣 邵詩(shī)杰。

  5.才藝展示(限時(shí)4分鐘)

  時(shí)間安排:11:30—12:10。地點(diǎn):階梯教室。結(jié)合教育教學(xué)工作,選擇自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)進(jìn)行展示;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:明淑琴、羅千勝、王清飛。根據(jù)競(jìng)賽過(guò)程的實(shí)施細(xì)則,對(duì)教學(xué)案例分析、電子教案制作、課堂教學(xué)演示、師德演講及個(gè)人特長(zhǎng)展示等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一組織競(jìng)賽。評(píng)委全程參加評(píng)比,認(rèn)真給予評(píng)價(jià),確保方案公開(kāi),規(guī)則公平,結(jié)果公正。既賽出了風(fēng)格、水平,又增進(jìn)了選手間的了解和友誼。

  四、校級(jí)比賽獲佳績(jī)。

  經(jīng)過(guò)初賽,學(xué)校27名教師參加競(jìng)賽,張靜、汪凱兩位教師在全校的競(jìng)賽中脫穎而出。殷威、姚玲老師獲得第二名的好成績(jī)。根據(jù)成績(jī),張靜、汪凱兩人均被學(xué)校推薦成為代表學(xué)校參加開(kāi)發(fā)區(qū)教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽的選手。整個(gè)活動(dòng)組織有序,進(jìn)行順利。在比賽過(guò)程中,年青的教師準(zhǔn)備充分,年齡大的教師也積極參與。本次活動(dòng)為每位老師的發(fā)展搭建了平臺(tái),讓每位教師都得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提升了自己的教育教學(xué)水平,展示了自己的風(fēng)采!

  黃陵小學(xué)工會(huì)黃陵小學(xué)教導(dǎo)處

  二○xx年五月

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,提高員工的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),特舉辦此次勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提升員工的實(shí)際操作能力。

  增進(jìn)員工間的溝通與交流。

  選拔出優(yōu)秀的勞動(dòng)技能人才。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  包括理論測(cè)試和實(shí)際操作兩部分,涵蓋工作中的基本技能和知識(shí)。

  五、活動(dòng)流程:

  報(bào)名階段:?jiǎn)T工自愿報(bào)名,組成參賽隊(duì)伍。

  培訓(xùn)階段:組織專業(yè)培訓(xùn),提高員工技能水平。

  比賽階段:進(jìn)行理論測(cè)試和實(shí)際操作比賽。

  頒獎(jiǎng)階段:對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)意義:

  此次競(jìng)賽不僅是一次技能的較量,更是一次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過(guò)競(jìng)賽,我們能夠選拔出優(yōu)秀的勞動(dòng)技能人才,為公司的持續(xù)發(fā)展提供有力的'人才保障。同時(shí),也能夠激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情,提升公司的整體勞動(dòng)效率。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),全面提高人員綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)局班子確立的“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”年度奮斗目標(biāo),經(jīng)研究決定,20__年在全局范圍內(nèi)開(kāi)展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀人才為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)干部職工的內(nèi)在動(dòng)力,在全局范圍內(nèi)形成學(xué)專業(yè)、破難題、做行家、當(dāng)能手的濃厚氛圍,激發(fā)起比學(xué)趕幫超熱潮;使一批技能熟練,對(duì)業(yè)務(wù)工作精通的優(yōu)秀人才脫穎而出,促進(jìn)我局工作上臺(tái)階。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  局成立練兵及競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的全程領(lǐng)導(dǎo),名單如下:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)年度練兵及競(jìng)賽活動(dòng)的具體組織工作。

  三、參與的專業(yè)

  餐飲,會(huì)務(wù),服務(wù),車輛駕駛,強(qiáng)、弱電,智能管理,保安。

  四、方法步驟

  第一階段:思想發(fā)動(dòng)(3月上旬)。局于2月底前完成局班子專題討論、局主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部談心、證詢建議工作,各專業(yè)練兵、競(jìng)賽方案的審定。3月上旬召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),在此基礎(chǔ)上,各科室組織所屬人員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案,層層發(fā)動(dòng),明確開(kāi)展崗位練兵和競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性,增強(qiáng)參與意識(shí)。各級(jí)要把經(jīng)常性思想工作貫穿于練兵競(jìng)賽的全過(guò)程。

  第二階段:崗位練兵(3月中旬至11月底)。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)面上練兵情況的掌握、指導(dǎo);各科室按照方案要求具體組織。在練兵中要嚴(yán)格按照崗位規(guī)范,要積極開(kāi)展互幫互學(xué)互助活動(dòng),抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的練兵活動(dòng)。各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒,爭(zhēng)做標(biāo)桿;要帶頭練兵、帶頭吃苦、帶頭破難題、帶頭拿名次。

  第三階段:競(jìng)賽比武(7、10、12月)。局于12月份組織崗位技能大比武;各科室分別于7月份、10月份自行組織階段性技能比賽,比賽結(jié)果報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)局崗位技能大比武的具體組織工作,對(duì)各科室、各專業(yè)的階段性技能比賽進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、競(jìng)賽形式

  (一)崗位技能競(jìng)賽。由各科室按照局總體安排,根據(jù)本部門練兵進(jìn)程,在局領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下分別于7月份、10月份自行組織,競(jìng)賽結(jié)果不列入局崗位技能比武。

  (二)崗位技能比武。由局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織。同一崗位同一競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn),以精度、時(shí)間為依據(jù)綜合評(píng)定,由高向低決定名次。

  (三)對(duì)獲得各專業(yè)第一的授予“國(guó)資局崗位標(biāo)兵”,獲得第二、第三的授予“國(guó)資局技術(shù)能手”

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  局對(duì)獲得各崗位前三名的進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);為“國(guó)資局崗位標(biāo)兵”和“國(guó)資局技術(shù)能手”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  七、幾點(diǎn)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng),是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力的重要抓手,是培養(yǎng)技術(shù)骨干,促進(jìn)工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”的'有效途徑。各科室要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

  (二)認(rèn)真組織。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)年度崗位練兵、各專業(yè)階段性競(jìng)賽的跟蹤和指導(dǎo),抓好實(shí)施方案的落實(shí),認(rèn)真組織好年度崗位技能比武及后續(xù)工作。局班子成員負(fù)責(zé)對(duì)分管部門的練兵、崗位技能競(jìng)賽的掌握和指導(dǎo)。各科室要采取各種有效形式,深入動(dòng)員,適時(shí)掌握人員思想實(shí)際,制訂本部門所屬專業(yè)的練兵及技能競(jìng)賽方案,認(rèn)真組織好練兵和崗位技能競(jìng)賽,帶領(lǐng)所屬人員積極參加局技能比武,自覺(jué)接受局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的指導(dǎo)。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì),各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):

  根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號(hào))要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開(kāi)展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展技能競(jìng)賽的意義

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對(duì)自身健康安全提出了更高的期盼,對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識(shí)到該活動(dòng)開(kāi)展的`重要性,積極宣傳,廣泛動(dòng)員,通過(guò)技能競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí),規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力;通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動(dòng)員

  各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級(jí)工會(huì),聯(lián)合開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級(jí)技能競(jìng)賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開(kāi)展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),立足實(shí)際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn),組織開(kāi)展技能競(jìng)賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實(shí)通過(guò)自下而上、層層選拔的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

  三、廣泛開(kāi)展宣傳

  此次競(jìng)賽活動(dòng)宣傳主題口號(hào)為“技能競(jìng)賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況,營(yíng)造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹(shù)立競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、其他事項(xiàng)

 。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書(shū)面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級(jí)預(yù)賽。

 。ǘ└骺h區(qū)收集整理競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作,及時(shí)將組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

 。ㄈ﹪(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

  (四)聯(lián)系方式

  1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科)

  聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

  電子郵箱:xx

  2.市總工會(huì)

  聯(lián) 系 人:楊xx

  市衛(wèi)生計(jì)生委 市 總 工 會(huì)

  20xx年7月7日

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來(lái)看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開(kāi)展班主任技能競(jìng)賽,對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽目標(biāo)

  以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的.教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)(德育校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng)(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。

  五、參賽對(duì)象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容

  1、教育故事演講

  時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。

  2、情景答辯

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬,分析案例,說(shuō)出處理解決的辦法,并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。

  3、才藝展示

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

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