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活動方案

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案

時間:2024-10-11 17:05:03 活動方案 我要投稿
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案1

  勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案

  一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

  (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。

 。ㄈ﹤人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。

  三、各級段活動準(zhǔn)備及要求:

 。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾

  1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

 。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾

  1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

 。ㄈ┤⑺哪昙夆o扣比賽:

  1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

 。ㄋ模┪、六年級剪貼畫比賽:

  1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

 。ㄎ澹┗顒訒r間:6·1兒童節(jié)前夕

  (六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案2

  大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1、學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2、文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點(diǎn);xx小學(xué)。

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

  4、12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。;

  五、活動要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

 。2)、5月23日上午,……各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

 。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn)。

 。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。

 。5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  六、活動評比

  1、評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u

  2、獎項設(shè)置;

 。1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設(shè)置

 。1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案3

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想

  二、活動時間、活動內(nèi)容。

  1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

  2、9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。

  三、活動的準(zhǔn)備和安排:

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、要求全體同學(xué)穿校服。

  2、請正、副班主任維持好本班的.紀(jì)律,注意安全。

 。ǘ└髦嘘?wèi)c;顒樱

  1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

  2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

  3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

  4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。

  活動經(jīng)費(fèi):

  活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟(jì)實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。

  四、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案4

  一、活動意義

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  二、活動時間:20xx年6月1日(待定)

  三、活動主題:

  匯聚歡樂心連一城

  把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

  四、活動地點(diǎn):xxxx

  五、活動目的

  擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

  加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  六、活動概況

  三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

  1、親子互動樂園:

  每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個家庭的.笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

  時光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。

  卡通人物互動:

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

  兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

  上進(jìn)行時尚服裝秀,

  小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

  魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

  話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

  真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

  稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…。讓這童話幸福圓滿落幕。

  七、活動宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案5

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:

  一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊三旗傳遞暨團(tuán)隊一體化建設(shè)啟動儀式

  時間:6月1日13:30——14:30

  1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊三旗傳遞

  2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式

  3、七年級離隊入團(tuán)活動

  參加對象:五到七年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:沈舜堯毛秀君潘雯

  活動準(zhǔn)備:

  1、五——七年級學(xué)生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。

  2、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標(biāo)等,用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾,離隊時,帶上設(shè)計好的'信封或袋子。

  二、團(tuán)委、少先隊開展“愛心義賣專場”

  時間:14:30—15:20地點(diǎn):小報告廳旁長廊

  參加對象:1——7年級學(xué)生都可去購買

  責(zé)任人:學(xué)生會、大隊部學(xué)生干部

  負(fù)責(zé)教師:毛秀君潘雯

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫上捐贈人姓名、價格。

  2、團(tuán)委、大隊部購買物品進(jìn)行義賣。

  三、開展六一游藝活動。

  時間:14:30—15:20

  活動安排:三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝。

  活動要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團(tuán)隊室進(jìn)行審核。)

  活動要求:

  1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當(dāng)獎勵班級。

  2、每項活動要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎勵,學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動結(jié)束后到團(tuán)隊室領(lǐng)取獎品。

  責(zé)任人:班主任

  獎品:學(xué)校為每班提供100元獎品經(jīng)費(fèi),班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。

  四、科技創(chuàng)意比賽活動。

  1、紙船沉重比賽

  活動負(fù)責(zé)人:周建華費(fèi)瑩瑩

  參加對象:3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué)。

  要求:現(xiàn)場給A紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

  活動時間:14:30-15:20

  地點(diǎn):中學(xué)食堂

  2、“動手空間”活動方案

  活動負(fù)責(zé)人:李建平(組長)孟森風(fēng)范辛祥

  活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球

  參加對象:6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

  活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進(jìn)入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

  比賽過程:先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來,同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。

  注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。

  活動時間:14:30-15:20

  地點(diǎn):小學(xué)陽光餐廳

  五、一至四年級水果拼盤比賽

  活動負(fù)責(zé)人:班主任

  活動時間:13:00——14:10

  活動要求:

  1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;

  2、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。

  3、團(tuán)隊室評選最具美觀獎、最具創(chuàng)意獎若干。

  活動注意事項:

  1、6月1日下午,小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué);七年級學(xué)生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。

  2、游園活動時,鼓勵學(xué)生參加所有的活動。

  3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。

  5、學(xué)生活動時,要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。

  6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

  7、活動結(jié)束后,學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎勵。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六一活動方案6

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的'選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對子游園

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

 。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

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