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活動方案

元旦節(jié)游戲活動方案

時間:2024-08-30 19:53:56 活動方案 我要投稿
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元旦節(jié)游戲活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的元旦節(jié)游戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節(jié)游戲活動方案

元旦節(jié)游戲活動方案1

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的活動。

  主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:、 、 、 、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

  活動二:迎接元旦——新年新氣象

  活動目標(biāo):

  1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的和創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  活動重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

  四、活動延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

  活動三:迎接元旦——精美賀卡

  活動目標(biāo)

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的`想法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  四、延伸活動:

  1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動四:慶祝元旦——假面舞會

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動重難點(diǎn):

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

  1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  二、引導(dǎo)幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結(jié)束:

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動:

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦節(jié)游戲活動方案2

  一、活動主題:

  展示風(fēng)采迎接新年

  二、活動目的:

  為了迎接元旦節(jié)的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的`舞臺,學(xué)校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。

  三、活動時間:

  12月31日下午第2節(jié)課

  四、活動地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。

  2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。

  3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。

  六、具體要求:

  1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜、 、講比賽等等。

  2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進(jìn)行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。

  七、注意事項:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

元旦節(jié)游戲活動方案3

  一、活動主題:“xx‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

  二、活動目的:提高項目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售。

  三、活動時間:12月10日——1月1日

  四、活動規(guī)則:

  凡是在12月10日至1月日期間購買xx住宅或商業(yè)的客戶均可參與xx迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。

  五、獎項設(shè)置方案:

  一等獎:1名,送品牌電腦一臺

  二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)

  三等獎:5名,各贈送1。2P空調(diào)掛機(jī)一臺(價值1500元/臺)

  紀(jì)念獎:20名,各贈送價值100元的小家電

  獎金總額:萬元;中獎率:100%

  抽獎時間:1月1日

  抽獎地點(diǎn):xx售樓處

  抽獎活動規(guī)則:

  在1月1日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到xx售樓處,按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進(jìn)行現(xiàn)場公證;在抽獎結(jié)束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

  六、活動宣傳工作

  活動宣傳媒體:

  1、報紙:《xx》

  2、短信群發(fā)

  報紙廣告投放時間與數(shù)量:12月20日《xx》一個整版

  12月22日《xx》一個整版

  12月19日《xx》一個整版

  12月26日《xx》一個整版

  12月30日《xx》一個整版

  短信群發(fā)目標(biāo)人群:

  1、xx意向客戶;

  2、xx三區(qū)市民;

  短信群發(fā)時間與數(shù)量:12月12日、12月19日、12月30日群發(fā)三次,每次20萬條;

  銷售現(xiàn)場:利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣傳;

  以舉辦“回饋業(yè)主,服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現(xiàn)有的`業(yè)主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。

  策略建議

  1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材,以舊業(yè)主活動的人氣,帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。

  2、系列活動的策略及簡要

  計劃

  計劃在1月1日這一天,邀請xx的所有業(yè)主及其親友,活力康城的目標(biāo)客戶,憑事先發(fā)出的邀謂票,參加在xx現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

  操作計劃:

  1、12月25日前,向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;

  2、在12月28日前,向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家,贈送活動邀請票;

  連貫性促銷優(yōu)惠計劃;

  ◎從12月20至12月30日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠;

  ◎1月1日至1月7日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜九折優(yōu)惠;

  ◎1月8日至1月31日,由xx業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主,新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修(或額外九七折購房優(yōu)惠),舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費(fèi)”

  1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”

  活動的主要內(nèi)容:

  1、xx樂團(tuán)表演

  2、“讓世界充滿活力”xx內(nèi)部認(rèn)購及元旦系列活動開幕式

  3、《xx》女主播與觀眾面對面

  4、活力表演

  5、活力幸運(yùn)大抽獎

  6、智趣開心游戲

  7、“活力在xx”前體育明星業(yè)主面對面

  8、“你、我、活力康城”趣味三人賽(小組)

  9、“精彩一刻”明星合影留念

元旦節(jié)游戲活動方案4

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節(jié)

  二、活動內(nèi)容:

  活動分兩大版塊

 。ㄒ唬┕揪鄄

 。ǘ﹥(nèi)勤聯(lián)歡會

  三、組織:

  xx

  四、時間:

  xx

  五、主持人:

  xx

  六、開場臺詞(由共同完成)

  七、地點(diǎn):舞臺(寬:;長:,面積)

  八、背景布置:

  所需物品:

  背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)

  裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

  汽球、彩帶、熒光棒

  高性能組合家庭影院一套

  高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

  九、晚會其它物資準(zhǔn)備:

  茶水供應(yīng)/啤酒、飲料

  特色水果、糖果、花生、瓜子等

  抽獎禮品

  各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

  十、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:

  十一、晚會節(jié)目安排:

  1、開場熱舞表演者:

  2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、總經(jīng)理致詞

  4、介紹特約嘉賓

  5、娛樂文藝節(jié)目:

  1)舞蹈名稱表演者:

  2)女聲獨(dú)唱曲目表演者:

  3)男聲獨(dú)唱曲目表演者:

  4)表演名稱表演者:

  5)游戲:情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

  規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對,進(jìn)行表演,女方表演生氣的.樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),則判犯規(guī)。

  對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,如肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

  6)女生個人名稱表演

  7)最新流行歌曲放送名稱表演

  8)情歌對唱名稱表演

  9)伴奏音樂

  10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

  規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠(yuǎn)者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  11)男生個人才藝展示名稱表演

  12)金唱盤——《經(jīng)典老歌》名稱表演

  13)美少女合唱組名稱表演

  14)Disco熱舞伴奏音樂

  15)相聲名稱表演

  16)嘉賓節(jié)目名稱表演

  17)英文經(jīng)典名稱表演

  18)校園民謠名稱表演

  19)說唱/搖滾名稱表演

  20)瘋狂名稱表演

  21)游戲:八仙過!蹬Fご筚

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑

  22)小品名稱表演

  23)吉他彈唱名稱表演

  24)老帥哥合唱組名稱表演

  25)劉三姐情歌大對唱:

  參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接),如此循環(huán)下去,每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。

  26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)

  A)頒發(fā)男/女金曲獎;獎品:

  B)頒發(fā)游戲組合獎;獎品:

  C)頒發(fā)才藝展示獎;獎品:

  D)頒發(fā)個人/組合搞笑獎;獎品:

  27)等待鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

  28)迎新年幸運(yùn)大抽獎/迎圣誕幸運(yùn)大抽獎

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)

  29)難忘瞬間——公司人員集體合影

  30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》

  十二:行政部收拾物品并整理場地。

  十三:清潔工打掃場地

元旦節(jié)游戲活動方案5

  一、活動目標(biāo)

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動過程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動物;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的'孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

  4、活動小結(jié)。

元旦節(jié)游戲活動方案6

  活動目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備

  1、不同顏色的`禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  活動過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

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