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社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案（通用12篇）
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 1
活動目標：
1、了解簡單的小雪文化，知道小雪的由來與相關習俗。
2、會用紙團沾白顏料，在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。
3、活動中充分發(fā)揮幼兒自主性，在寬松和諧的學習氛圍中體驗集體作畫的愉悅。
4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備：
“小雪花”音樂磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團
活動過程：
一、談話，啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。
冬天到了，小雪花飄呀飄，飄到了哪里?雪花是怎樣飄的'?
二、豐富歌詞及動作。
小雪花飄呀飄，飄在空中像朵花。我們一起來做一下飄在空中的小雪花吧!
小雪花，小雪花，飄在窗上變窗花。我們一起來做一下飄在窗上的小雪花吧!
小雪花，小雪花，飄在手里不見了。小雪花不見了，搖搖手。
三、聽音樂感受歌曲的優(yōu)美并能用動作表示出來，鼓勵幼兒自由表現(xiàn)。
寶寶們做得真棒，我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂來跳舞吧!
四、教師示范蓋印雪花。
五、幼兒聽著“小雪花”的音樂，在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。
六、在音樂聲中欣賞自己及同伴的作品。
寶寶們看，天空變白了，房子變白了，窗戶變白了，這個冬天真漂亮!
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 2
小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個，進入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風開始成為�？�，氣溫逐漸降到0°C以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪不大，故稱小雪。此時萬物失去生機，天地閉塞而轉入嚴冬。黃河以北地區(qū)會出現(xiàn)初雪，提醒，人們該御寒保暖了。
小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥，北方地區(qū)，果農(nóng)開始為果樹修枝，并用草秸薄柵樹干，防止受凍。很多農(nóng)家開始動手腌菜、串山楂、 吃糍粑等。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化，傳承中國節(jié)氣的智慧，老師們與孩子們開展有關小雪的主題活動。
一、活動目標
1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日)，是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。
2.了解簡單的小雪文化，知道小雪的由來與相關習俗。
3.知道冬季如何防寒，保護自己。
二、活動時間
20xx年11月22日
三、活動內容
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1.小雪節(jié)氣知多少
各班通過圖片、視頻等形式引導幼兒了解二十四節(jié)氣中的“小雪”，了解有關小雪的習俗。
2.說一說，學一學
學學有關小雪的兒歌、詩詞。
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1.小班：給樹木保暖，知道寒冷的季節(jié)，花草樹木也需要我們的保護，萌發(fā)保護大自然的意識。
2.中班：保護種植區(qū)的蔬菜。通過討論保護種植區(qū)的`蔬菜的方法，動手實踐。
3.大班：“曬魚干”、“小雪花”。大班的哥哥姐姐用實際行動體驗小雪節(jié)氣的地方習俗。
四、活動注意事項
1.本次活動以年級組長牽頭，老師讓家長知曉活動的內容和配合事項。
2.請各班教師做好活動照片拍攝、搜集、整理的工作。
3.所有活動照片請各班于本周三前上午打包發(fā)給保教處彭憶晨老師。
4.小二班老師負責本次節(jié)氣故事的推送工作。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 3
活動目標
1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。
2、了解簡單的小雪文化，知道小雪的由來與相關習俗。
3、理解小雪兒歌的含義，并大膽嘗試復述。
4、知道冬季如何防寒，保護自己。
活動準備
1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫故事 | 第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。
2、兒歌
小雪到，小雪到，天寒地凍開始了。
冷風吹，雪花飄，山川樹木盡蕭條。
穿厚衣，帶厚帽，加強鍛煉身體好。
3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分（老師們可依照圖片自己畫，然后打印多份給幼兒）。
活動過程
1、故事圖片（節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚）導入，激發(fā)幼兒興趣。
2、教師講述故事內容，并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點。
�。�1）小雪的天氣是怎樣的'？
�。�2）大地、樹木都有些怎樣的風景？
�。�3）在天冷的時候，我們要怎樣保護自己，抵抗嚴寒？
小結：在二十四節(jié)氣中，小雪表示降雪的起始時間與程度，寒氣降至零下形成雪，雪小，地面上又無積雪，是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后，要要添加厚實冬衣保暖，還要加強身體鍛煉。
3、添畫節(jié)節(jié)蟲：小班可以只涂色，中大班加入數(shù)物對應的內容。
4、健康領域還可以延伸，給樹木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌臘肉、吃糍粑的風俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣）。
活動延伸
美工區(qū)，制作節(jié)節(jié)蟲；閱讀區(qū)，自制繪本；建構區(qū)，搭建節(jié)節(jié)蟲。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 4
活動目標
1、了解小雪節(jié)氣后，南北方氣候的變化。
2、了解各地相應的.習俗（給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等）。
3、知道冬季樹木保溫的方法。
4、體驗串山楂，提高動手能力。
活動準備
1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）、山楂、木簽。
2、諺語：節(jié)到小雪天下雪；趁地未封凍，趕快把樹種；瑞雪兆豐年；小雪雪滿天，來年必豐年等。
活動過程
1、通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習俗。
2、一起學習幾個諺語，理解諺語的`意思。
3、戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。
4、室內實踐：串山楂活動。
活動延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 5
活動主題：
“邂逅小雪，感受冬韻”
活動目的：
1、讓參與者了解小雪節(jié)氣的文化內涵、傳統(tǒng)習俗和氣候變化特點。
2、通過多種活動形式，增強人們對傳統(tǒng)文化的認同感和傳承意識。
3、提供一個交流互動的平臺，增進社區(qū)居民或團隊成員之間的感情。
活動時間：
小雪節(jié)氣當天或前后的周末
活動地點：
社區(qū)活動中心、學校教室或文化場館等室內場所
活動準備：
1、收集小雪節(jié)氣的相關資料，如圖片、文字介紹、視頻等，制作成宣傳展板或 PPT。
2、準備與小雪節(jié)氣相關的手工材料，如白色顏料、藍色卡紙、棉花、剪刀、膠水等，用于制作雪花裝飾和小雪主題手工作品。
3、采購一些適合冬季的食材，如紅薯、紅棗、桂圓等，用于制作小雪節(jié)氣的特色美食。
4、布置活動場地，懸掛小雪節(jié)氣的裝飾，營造出濃厚的節(jié)氣氛圍。
活動內容：
知識講解環(huán)節(jié)：由專業(yè)的老師或志愿者講解小雪節(jié)氣的由來、特點、習俗等知識，通過 PPT 展示、圖片講解、故事分享等方式，讓參與者對小雪節(jié)氣有更深入的了解。例如，可以講述“小雪腌菜，大雪腌肉”的習俗由來，以及小雪節(jié)氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響等。
手工制作環(huán)節(jié)：
1、雪花剪紙：準備一些白色的紙張和剪刀，教參與者剪出各種形狀的雪花，如六邊形雪花、圓形雪花等�？梢詫⒓艉玫难┗ㄙN在窗戶上或墻上，裝飾活動場地。
2、棉花雪花畫：用藍色卡紙作為背景，將棉花粘貼在卡紙上，形成雪花的形狀，再用白色顏料在棉花上畫出雪花的`紋理，制作出一幅立體的雪花畫。
3、小雪主題手工飾品：利用珠子、絲線、布料等材料，制作小雪主題的手工飾品，如雪花項鏈、手鏈、耳環(huán)等，讓參與者可以將自己的作品帶回家作為紀念。
美食體驗環(huán)節(jié)：現(xiàn)場制作小雪節(jié)氣的特色美食，如紅薯紅棗湯、桂圓蓮子粥等，讓參與者品嘗冬季的溫暖美食。可以邀請一些擅長烹飪的居民或志愿者現(xiàn)場示范制作過程，讓大家學習如何制作這些美食。
詩歌朗誦環(huán)節(jié)：組織參與者朗誦與小雪節(jié)氣相關的詩歌，如“散漫陰風里，天涯不可收。壓松猶未得，撲石暫能留”等，感受古人對小雪節(jié)氣的感悟和贊美。可以設置一些獎項，如最佳朗誦獎、最有感情獎等，鼓勵參與者積極參與。
互動游戲環(huán)節(jié)：
1、猜謎語：準備一些與小雪節(jié)氣相關的謎語，如“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片無數(shù)片，飛入蘆花都不見”（打一自然現(xiàn)象），讓參與者猜謎語，猜對者可以獲得小獎品。
2、小雪知識問答：設置一些關于小雪節(jié)氣的問題，如“小雪節(jié)氣的時間是什么時候？”“小雪節(jié)氣有哪些習俗？”等，讓參與者搶答，回答正確者可以獲得積分，最后根據(jù)積分排名頒發(fā)獎品。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 6
活動主題：
“親子相伴，共迎小雪”
活動目的：
1、增進親子之間的感情，加強家長與孩子之間的溝通和交流。
2、通過親子活動，讓孩子了解小雪節(jié)氣的文化和習俗，培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)和動手能力。
3、提供一個親子互動的平臺，讓家長和孩子一起度過一個愉快的周末。
活動時間：
小雪節(jié)氣當天或前后的周末
活動地點：
家庭、幼兒園或親子活動中心等場所
活動準備：
1、準備一些與小雪節(jié)氣相關的.親子活動材料，如小雪主題的繪本、拼圖、積木、手工材料等。
2、布置活動場地，營造出溫馨、舒適的活動氛圍。
3、準備一些小獎品，如貼紙、徽章、小玩具等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子和家長。
活動內容：
繪本閱讀環(huán)節(jié)：家長和孩子一起閱讀小雪主題的繪本，如《二十四節(jié)氣之小雪》《小雪花的旅行》等，通過繪本故事讓孩子了解小雪節(jié)氣的由來、特點和習俗。在閱讀過程中，家長可以引導孩子觀察繪本中的圖片，提問一些問題，讓孩子思考和回答，提高孩子的閱讀能力和思維能力。
親子手工環(huán)節(jié)：
1、雪人積木搭建：準備一些積木，讓家長和孩子一起搭建雪人�？梢宰尯⒆影l(fā)揮自己的想象力，搭建出不同形狀和風格的雪人，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。
2、小雪主題拼圖：準備一些小雪主題的拼圖，讓家長和孩子一起完成拼圖。在拼圖過程中，家長可以幫助孩子理解拼圖的規(guī)則和方法，提高孩子的觀察力和邏輯思維能力。
3、雪花手工制作：用白色的紙張、剪刀和膠水，讓家長和孩子一起制作雪花�？梢越毯⒆蛹舫霾煌螤畹难┗�，然后用膠水將雪花粘貼在紙上，制作出一幅美麗的雪花畫，培養(yǎng)孩子的動手能力和審美能力。
親子游戲環(huán)節(jié)：
1、雪球大戰(zhàn)：在戶外或室內寬敞的場地，用棉花球或紙團制作成雪球，讓家長和孩子分成兩組，進行雪球大戰(zhàn)。游戲可以鍛煉孩子的反應能力和身體協(xié)調能力，同時也可以增強親子之間的感情。
2、雪花接力賽：準備一些雪花形狀的卡片或紙片，讓家長和孩子分成兩組，進行雪花接力賽。游戲規(guī)則是家長和孩子依次將雪花卡片傳遞給隊友，最先完成傳遞的小組獲勝。游戲可以培養(yǎng)孩子的團隊合作精神和競爭意識。
美食制作環(huán)節(jié)：家長和孩子一起制作小雪節(jié)氣的美食，如烤紅薯、煮湯圓、做糖葫蘆等。在制作美食的過程中，家長可以讓孩子參與其中，如幫忙洗紅薯、搓湯圓、串糖葫蘆等，讓孩子體驗勞動的樂趣，同時也可以培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 7
活動主題：
“探索小雪，親近自然”
活動目的：
1、帶領參與者走進大自然，感受小雪節(jié)氣前后的自然變化。
2、通過戶外探索活動，增強參與者的體質和戶外生存能力。
3、培養(yǎng)參與者的觀察力和探索精神，提高對自然環(huán)境的保護意識。
活動時間：
小雪節(jié)氣前后的晴天，上午或下午
活動地點：
公園、山區(qū)、郊外等自然環(huán)境較好的.地方
活動準備：
1、準備戶外探索所需的裝備，如背包、登山鞋、保暖衣物、帽子、手套、防曬霜、水壺等。
2、攜帶一些觀察自然的工具，如望遠鏡、放大鏡、指南針、地圖等。
3、準備一些應急藥品和急救用品，如創(chuàng)可貼、消毒藥水、感冒藥、退燒藥等。
4、提前了解活動地點的地形、氣候和安全情況，制定詳細的活動路線和安全預案。
活動內容：
自然觀察環(huán)節(jié)：在戶外導師的帶領下，觀察小雪節(jié)氣前后大自然的變化，如樹木的落葉情況、花草的枯萎情況、動物的活動情況等�？梢杂猛h鏡觀察遠處的鳥類和動物，用放大鏡觀察植物的葉子和花朵，感受大自然的神奇和美麗。
徒步探索環(huán)節(jié)：沿著預定的路線進行徒步探索，讓參與者親身體驗小雪節(jié)氣前后的氣候變化和地形變化。在徒步過程中，導師可以講解一些戶外生存的知識和技巧，如如何辨別方向、如何尋找水源、如何搭建簡易帳篷等，提高參與者的戶外生存能力。
植物標本制作環(huán)節(jié)：在徒步過程中，收集一些落葉、花朵、果實等植物材料，回到活動基地后，制作植物標本�？梢詫⒅参锊牧蠆A在書本里壓干，然后用膠水將其粘貼在標本紙上，標注植物的名稱、科屬、采集時間和地點等信息，制作成一份精美的植物標本。
攝影比賽環(huán)節(jié)：組織參與者進行攝影比賽，讓大家用相機或手機記錄下小雪節(jié)氣前后大自然的美麗景色和精彩瞬間�？梢栽O置一些獎項，如最佳風景獎、最佳創(chuàng)意獎、最具人氣獎等，鼓勵參與者積極參與。比賽結束后，可以將優(yōu)秀的攝影作品制作成展板，在社區(qū)或學校進行展示，讓更多的人欣賞到大自然的美麗。
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 8
一、活動目的
弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓社區(qū)居民感受小雪節(jié)氣的獨特魅力，增進鄰里之間的感情，營造溫馨和諧的社區(qū)氛圍，同時普及冬季養(yǎng)生知識，提高居民的健康意識。
二、活動時間與地點
時間：[具體日期] 上午 9:00 - 11:30
地點：社區(qū)活動中心
三、活動對象
社區(qū)全體居民
四、活動內容
節(jié)氣文化科普講座：邀請民俗專家為居民講解小雪節(jié)氣的由來、習俗以及相關的詩詞文化，通過生動有趣的講述，讓居民深入了解小雪節(jié)氣的文化內涵。講座過程中設置互動問答環(huán)節(jié)，對積極參與的居民贈送小雪節(jié)氣主題的書簽或明信片。
傳統(tǒng)美食制作體驗：在活動中心設置美食制作區(qū)，準備糯米粉、豆沙餡、紅棗等食材，組織居民一起制作小雪傳統(tǒng)美食糍粑�，F(xiàn)場安排專業(yè)的廚師進行指導，居民親手制作完成后，可以品嘗自己的勞動成果，也可以打包帶回家與家人分享。
冬季養(yǎng)生知識分享：邀請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生開展冬季養(yǎng)生知識講座，講解小雪節(jié)氣后的飲食、起居、運動等方面的'養(yǎng)生要點，如多吃溫熱食物、注意保暖、適當進行室內運動等。講座結束后，醫(yī)生為居民提供一對一的健康咨詢服務。
手工藝品制作：準備毛線、棉花、布料等材料，組織居民制作小雪主題的手工藝品，如小雪人掛飾、毛線圍巾等。制作完成后，居民可以將作品帶回家裝飾，也可以將部分作品進行展示，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。
五、活動準備
提前聯(lián)系民俗專家、社區(qū)醫(yī)生、廚師，確定講座和指導時間。
采購活動所需的食材、材料、獎品等物資。
通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道宣傳活動，吸引居民參與。
對活動場地進行布置，營造濃厚的節(jié)氣氛圍，如懸掛小雪節(jié)氣相關的詩詞、圖片等。
六、活動預算
項目
金額（元）
專家、醫(yī)生、廚師費用
2000
食材、材料采購
1500
獎品費用
500
宣傳費用
300
其他費用（場地布置等）
200
總計
4500
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 9
一、活動目的
在小雪節(jié)氣來臨之際，通過志愿服務活動，關愛社區(qū)內的孤寡老人、困難家庭等弱勢群體，傳遞社區(qū)的溫暖與關懷，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，增強社區(qū)居民的社會責任感。
二、活動時間與地點
時間：[具體日期] 下午 2:00 - 5:00
地點：社區(qū)內孤寡老人、困難家庭家中及社區(qū)公共區(qū)域
三、活動對象
社區(qū)志愿者、社區(qū)孤寡老人、困難家庭
四、活動內容
走訪慰問：組織志愿者分成若干小組，走訪社區(qū)內的孤寡老人和困難家庭，為他們送去大米、食用油、棉衣等生活物資和保暖用品。與他們親切交談，了解他們的'生活需求和身體狀況，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間。
義務維修：邀請社區(qū)內的專業(yè)維修人員和志愿者，組成維修小隊，在社區(qū)內設立臨時維修站點，為居民提供免費的家電維修、水管維修等服務。同時，上門為行動不便的居民進行維修服務。
健康義診：聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院，組織醫(yī)護人員志愿者為居民開展健康義診活動，為居民測量血壓、血糖，進行基本的身體檢查，提供健康咨詢和冬季疾病預防建議。對于行動不便的老人，提供上門義診服務。
環(huán)境美化：組織志愿者對社區(qū)內的公共區(qū)域進行清掃和美化，清理衛(wèi)生死角，修剪花草樹木，為社區(qū)居民營造整潔、舒適的居住環(huán)境。同時，向居民宣傳環(huán)保知識，倡導文明生活方式。
五、活動準備
提前對社區(qū)內的孤寡老人、困難家庭進行摸底調查，確定走訪慰問對象。
招募志愿者，對志愿者進行培訓，明確活動任務和注意事項。
聯(lián)系維修人員、醫(yī)護人員，確定參與活動的人員和時間。
采購慰問物資、維修工具等活動所需物品。
通過社區(qū)公告、微信群等方式宣傳活動，鼓勵居民參與和提供幫助。
六、活動預算
項目
金額（元）
慰問物資采購
2500
維修工具及耗材
500
宣傳費用
200
其他費用（志愿者補貼等）
800
總計
4000
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 10
一、活動目的
讓孩子們了解小雪節(jié)氣的傳統(tǒng)文化知識，增強親子之間的互動與交流，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，豐富社區(qū)兒童的課余生活，營造歡樂、溫馨的社區(qū)氛圍。
二、活動時間與地點
時間：[具體日期] 上午 10:00 - 12:00
地點：社區(qū)兒童活動中心
三、活動對象
社區(qū)內 3 - 12 歲兒童及其家長
四、活動內容
節(jié)氣知識小課堂：通過播放動畫片、圖片展示等形式，向孩子們講解小雪節(jié)氣的由來、習俗和特點，用通俗易懂的語言讓孩子們了解傳統(tǒng)文化知識。課堂上設置有趣的問答環(huán)節(jié)，對回答正確的孩子發(fā)放小獎品，如卡通貼紙、文具等。
親子手工制作：準備超輕黏土、彩紙、剪刀、膠水等材料，開展親子手工制作活動。家長和孩子一起合作制作小雪節(jié)氣主題的手工藝品，如小雪人、雪花剪紙、冬日場景立體畫等。制作完成后，進行作品展示和評選，評選出 “最具創(chuàng)意獎”“最佳親子合作獎” 等，頒發(fā)獎狀和小禮品。
趣味游戲環(huán)節(jié)：組織親子進行 “雪地接力賽” 游戲，在室內模擬雪地場景，設置障礙賽道，家長和孩子分組接力完成比賽；開展 “冬日知識競答” 游戲，提問與小雪節(jié)氣、冬季相關的知識，親子共同回答，答對可獲得小獎品。通過游戲增進親子感情，讓孩子們在歡樂中學習知識。
美食分享會：邀請家長和孩子一起制作簡單的冬季美食，如烤紅薯、熱牛奶等。制作完成后，大家圍坐在一起分享美食，交流制作心得和感受，享受溫馨的`親子時光。
五、活動準備
準備活動所需的教學資料、手工材料、游戲道具、獎品等物資。
提前對活動場地進行布置，營造充滿童趣的節(jié)氣氛圍，如張貼雪花裝飾、懸掛小雪節(jié)氣主題的橫幅等。
通過社區(qū)家長群、公告欄等渠道宣傳活動，吸引親子家庭報名參加。
安排專人負責活動的組織、主持和安全保障工作。
六、活動預算
項目
金額（元）
教學資料、手工材料采購
1200
游戲道具、獎品
800
美食材料采購
500
宣傳費用
300
其他費用（場地布置等）
200
總計
3000
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 11
一、活動目的
傳承和弘揚中華詩詞文化，讓社區(qū)居民感受小雪節(jié)氣的詩意之美，激發(fā)居民對傳統(tǒng)文化的熱愛，搭建社區(qū)居民文化交流的平臺，提升社區(qū)的文化氛圍和居民的文化素養(yǎng)。
二、活動時間與地點
時間：[具體日期] 晚上 7:00 - 9:00
地點：社區(qū)文化廣場（如遇天氣不佳，改為社區(qū)活動中心）
三、活動對象
社區(qū)詩詞愛好者及全體居民
四、活動內容
詩詞朗誦會：邀請社區(qū)內的詩詞愛好者、學校師生等進行小雪節(jié)氣相關詩詞的朗誦表演，如柳宗元的《江雪》、戴叔倫的`《小雪》等。朗誦形式多樣，包括個人朗誦、集體朗誦、配樂朗誦等，通過聲情并茂的演繹，展現(xiàn)詩詞的魅力。
詩詞知識競賽：設置與小雪節(jié)氣、冬季、古詩詞相關的知識競賽題目，組織居民以小組為單位或個人參賽。競賽采用搶答、必答等形式，對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和小組頒發(fā)獎品，如詩詞書籍、文化紀念品等。
詩詞創(chuàng)作分享：鼓勵居民現(xiàn)場創(chuàng)作與小雪節(jié)氣相關的詩詞作品，形式不限，如古詩、現(xiàn)代詩等。創(chuàng)作完成后，邀請部分居民上臺分享自己的作品，由專業(yè)的詩詞老師進行點評和指導，激發(fā)居民的創(chuàng)作熱情。
傳統(tǒng)樂器演奏：邀請社區(qū)內的傳統(tǒng)樂器愛好者進行演奏，如古箏、二胡、琵琶等，演奏與冬季、小雪節(jié)氣氛圍相符的曲目，為活動增添古典韻味，讓居民在優(yōu)美的音樂中感受傳統(tǒng)文化的熏陶。
五、活動準備
提前邀請朗誦表演者、詩詞老師、樂器演奏者，確定表演和指導時間。
收集整理詩詞資料，設計知識競賽題目，準備獎品和紀念品。
對活動場地進行布置，安裝音響設備，懸掛詩詞條幅和彩燈，營造詩意的氛圍。
通過社區(qū)公告、微信群、公眾號等渠道廣泛宣傳活動，吸引居民參與。
六、活動預算
項目
金額（元）
表演者、老師費用
1800
獎品、紀念品采購
1000
音響設備租賃及布置
800
宣傳費用
300
其他費用（場地清潔等）
100
總計
4000
社區(qū)小雪節(jié)氣活動方案 12
一、活動目的
倡導健康生活方式，增強社區(qū)居民的身體素質，豐富居民的業(yè)余生活，促進鄰里之間的交流與互動，讓居民在運動中感受小雪節(jié)氣的活力，以飽滿的精神狀態(tài)迎接冬季的到來。
二、活動時間與地點
時間：[具體日期] 上午 8:30 - 11:00
地點：社區(qū)廣場及周邊運動場地
三、活動對象
社區(qū)全體居民
四、活動內容
冬季健身操表演與教學：邀請專業(yè)的健身教練團隊進行冬季健身操表演，展示適合冬季鍛煉的健身操動作。表演結束后，教練現(xiàn)場教學，帶領居民一起學習健身操，讓居民掌握科學的冬季健身方法。
趣味運動比賽：開展 “雪地拔河” 比賽（使用模擬雪地的道具），組織居民分組進行拔河對抗；舉辦 “冬季跳繩挑戰(zhàn)賽”，設置單人跳繩、雙人跳繩等項目，記錄居民的跳繩次數(shù)，評選出優(yōu)勝者；進行 “趣味踢毽子” 比賽，以踢毽子的.數(shù)量多少定勝負。對各項比賽的獲勝者頒發(fā)運動獎品，如運動毛巾、跳繩、健身球等。
健康運動知識講座：邀請體育老師或健身專家為居民開展健康運動知識講座，講解冬季運動的注意事項、運動損傷的預防與處理等知識，提高居民的運動安全意識和科學運動水平。
親子運動互動：設置親子運動項目，如 “兩人三足”“親子運球接力” 等，鼓勵家長和孩子共同參與，增進親子關系，同時讓孩子在運動中增強體質、培養(yǎng)團隊合作精神。
五、活動準備
提前聯(lián)系健身教練、體育老師、專家，確定表演和講座時間。
采購活動所需的運動器材、獎品、模擬雪地道具等物資。
對活動場地進行規(guī)劃和布置，設置比賽區(qū)域、教學區(qū)域、休息區(qū)域等。
通過社區(qū)公告、微信群、海報等方式宣傳活動，動員居民報名參加。
六、活動預算
項目
金額（元）
教練、老師、專家費用
1500
運動器材、道具采購
1000
獎品費用
800
宣傳費用
300
其他費用（場地布置等）
400
總計
4000
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