幼兒園冬天主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-06 12:08:45 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園冬天主題活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園冬天主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園冬天主題活動(dòng)方案

幼兒園冬天主題活動(dòng)方案1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、理解詩歌的內(nèi)容，鞏固對(duì)冬季特征及季節(jié)變化的連續(xù)性特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的熱愛之情。

　　2、能朗誦詩歌，并能模仿“雪白的魔布，金色的陽光，泉水叮咚的小溪，漫山遍野的鮮花�！闭f出類似的詞組。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、認(rèn)識(shí)雪，觀察雪在陽光下融化的'過程。

　　2、活動(dòng)背景音樂。配樂詩。

　　3、教學(xué)活動(dòng)課件。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、播放課件，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看。

　　你看到了什么?(引導(dǎo)幼兒說出：雪白的地毯、潔白的絨布)

　　我們可以用那些美麗的詞來形容太陽光。(引導(dǎo)幼兒說出：金色的太陽、溫暖的太陽、金燦燦的太陽)

　　2、教師在音樂聲中朗誦詩歌的第一段，讓幼兒欣賞。提問：老師朗誦的詩歌與我們剛才看到的畫面有什么聯(lián)系?

　　教師朗誦第二段引導(dǎo)幼兒理解。這段詩中講述了什么?(學(xué)說：泉水叮咚的小溪，滿山遍野的鮮花)如果把這段詩變成一幅畫，會(huì)出現(xiàn)什么顏色?引導(dǎo)幼兒想象講述。

　　3、完整的欣賞配樂詩，請(qǐng)幼兒說出自己最喜歡的句子。

　　4、結(jié)合課件學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

　　5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編冬爺爺還變出了些什么?

　　【活動(dòng)結(jié)束】

　　播放配樂詩讓幼兒自由的表演。

　　【活動(dòng)延伸】

　　以“冬爺爺這位魔術(shù)師還變出了些什么“為主題，引導(dǎo)幼兒展開豐富的聯(lián)想。并將想象到的畫出來。如：玻璃上出現(xiàn)的冰花，花園里的小蚯蚓、小蝸牛、蝴蝶等。

　　附詩歌：

　　冬爺爺變魔術(shù)，

　　冬爺爺，

　　是個(gè)魔術(shù)大師，

　　他用一張雪白的魔布，

　　輕輕蓋住大地，

　　再用金色的陽光，

　　慢慢地把它揭開。

　　冬爺爺，

　　為孩子們變出了，

　　泉水叮咚的小溪，

　　鵝黃的柳芽，

　　漫山遍野的鮮花，

　　布谷鳥站在樹枝上叫：

　　布谷、布谷!

幼兒園冬天主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。

　　2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

　　3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉，鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　趣味練習(xí)

　　活動(dòng)過程

　　一、室外感受冬天

　　1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。

　　2、談話：

　　(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)

　　(2)冬天的`風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?

　　(幼兒自由談?wù)?

　　3、請(qǐng)幼兒觀看老師手中的綢帶，被風(fēng)吹的飄動(dòng)起來。

　　4、小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。

　　二、室內(nèi)活動(dòng)

　　1、提問：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?

　　2、想什么辦法，能使我們暖和起來?

　　幼兒自由討論。

　　3、教師小結(jié)：要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾;

　　還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體)

　　4、討論：怎樣才能健康過冬

　　(1)通過趣味練習(xí)，讓幼兒了解健康過冬的方法。

　　(2)在幼兒園用哪種方法?

　　(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)

　　三、讓我們暖和起來

　　(1)組織幼兒熱身運(yùn)動(dòng)：跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)。

　　提問：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

　　(2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?

幼兒園冬天主題活動(dòng)方案3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小班幼兒剛?cè)雸@，對(duì)新鮮事物感興趣，尤其對(duì)橡皮泥特感興趣。但由于年齡小，動(dòng)手能力有限，所以選了做棒棒糖這個(gè)簡單的素材，讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中初步了解泥工活動(dòng)中團(tuán)圓、揉、捏等基本技能。通過幫小兔做棒棒糖，體會(huì)幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解團(tuán)圓、揉、捏等泥工的基本技能。

　　2、通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和口語發(fā)展能力。

　　3、體會(huì)幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　橡皮泥、皺紋紙、棉簽棒、玩具小兔一只、棒棒糖、小紙盒一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引出課題。

　　1、老師將玩具小兔放身后，嘴里發(fā)嗚嗚嗚哭聲吸引幼兒注意力�！靶⊥�，你為什么哭呀?”“我把媽媽送給小動(dòng)物們的棒棒糖弄丟了，怎么辦呀?”(勾起幼兒的`同情心)。

　　2、“我們班小朋友最能干了，我們來幫助小兔好嗎?”

　　二、制作棒棒糖。

　　1、出示棒棒糖，讓幼兒觀察其外型特征，剝開糖紙?jiān)倏纯词窃鯓影摹?/p>