校園環(huán);顒(dòng)方案(精選11篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的校園環(huán);顒(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的`熱情。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州學(xué)以及貴陽(yáng)市某一所小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象:
貴州學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州學(xué)以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開(kāi)展;貴陽(yáng)某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園學(xué)生談活動(dòng)策劃書(shū))
八、活動(dòng)流程
貴州學(xué):5月20號(hào):完成策劃書(shū)
23號(hào):將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批
24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)保知識(shí)題目
25號(hào):召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號(hào):部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。
31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
貴陽(yáng)某小學(xué):5月20號(hào):完成策劃書(shū)
23號(hào):將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批
24號(hào):招募宣講志愿者。
25號(hào):選拔宣講志愿者。
26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。
27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號(hào):到學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間:5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng),評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評(píng)的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專(zhuān)門(mén)人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見(jiàn)。如材料存在問(wèn)題,宣講志愿者根據(jù)意見(jiàn)及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開(kāi)始
1)時(shí)間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開(kāi)展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開(kāi)展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開(kāi)。
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合x(chóng)x學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx衛(wèi)生區(qū)
四、活動(dòng)對(duì)象
xx系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和xx系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作特別垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的.看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動(dòng)方法
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開(kāi)拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書(shū)
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月
地點(diǎn):待定
三、活動(dòng)主題
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:
第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
第二臨床醫(yī)學(xué)院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專(zhuān)升本一班、中醫(yī)專(zhuān)升本二班、中醫(yī)專(zhuān)升本三班
第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專(zhuān)升本一班、針推專(zhuān)升本二班、針推專(zhuān)升本三班、針推專(zhuān)科班藥學(xué)院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專(zhuān)升本班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
外語(yǔ)學(xué)院:英語(yǔ)一班、英語(yǔ)二班、英語(yǔ)三班、英語(yǔ)四班、漢教班人文學(xué)院:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班、公管班、文管班、應(yīng)積極理班
信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管專(zhuān)科、計(jì)科班、軟件工程、信管專(zhuān)科班、
軟件技術(shù)專(zhuān)科班、應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)科班
康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)專(zhuān)科班
護(hù)理學(xué)院:護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
五、活動(dòng)流程
按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程,20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)要求:
各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留,公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
。2)無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
。3)無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
。4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評(píng)委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分
活動(dòng)意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
為積極投身到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng),我們大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng),投身到美化校園的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的`環(huán)境,提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、活動(dòng)意義::
開(kāi)展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)及各院系分會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年x月初
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周?chē)虒W(xué)樓
七、活動(dòng)流程:
第一階段:前期工作準(zhǔn)備:
1.安排活動(dòng)會(huì)議,細(xì)致且合理分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)。量,要求各院系分派人數(shù)來(lái)參加活動(dòng),以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行
2.場(chǎng)地的劃分:合理分劃各個(gè)區(qū)域,確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域
3.工具的安排:主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段:活動(dòng)的進(jìn)行:
1.到時(shí)在操場(chǎng)上集合,讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人數(shù)的充足。
2.人員來(lái)齊后,由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3.活動(dòng)完成后,由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
第三階段:活動(dòng)的總結(jié):
活動(dòng)搞完后,做好活動(dòng)總結(jié),也進(jìn)行清掃的評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰,可以寫(xiě)到活動(dòng)總結(jié)中。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng);
1..注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2..活動(dòng)用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3.突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的影響。學(xué)校衛(wèi)生工作總會(huì)出現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。如:隨意亂丟垃圾,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。校園是同學(xué)們的第二個(gè)家,同學(xué)們有責(zé)任也有義務(wù)為美化校園出謀劃策。于是我們從身邊的環(huán)境入手,開(kāi)展《綠色校園,你我共建!——爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的原因。
2、知道我們?cè)鯓觼?lái)改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。
3、培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力。
4、通過(guò)小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作。
5、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月19日——6月13日
四、活動(dòng)人員:
里洲小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
里洲小學(xué)校園內(nèi)
六、活動(dòng)分工
資料搜集組:李學(xué)泰陳婉佳邱子怡夏奕菲龔妍伊
采訪調(diào)查組:葉子怡溫金芊吳曄民葉鴻飛陳裕樂(lè)
分析宣傳組:陳婉佳龔妍伊葉子怡
指導(dǎo)教師:葉鳳清
七、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排
第一階段(1周):準(zhǔn)備階段——確定主題,制定小組活動(dòng)方案;
第二階段(2周):研究階段——分頭行動(dòng),集中交流;確定各環(huán)節(jié)任務(wù),分組活動(dòng),開(kāi)展調(diào)查,收集、匯總、整理資料;
第三階段(1周):總結(jié)階段——成果宣傳,活動(dòng)延伸。
八、活動(dòng)過(guò)程
準(zhǔn)備階段:
1、確立主題,成立研究小組
2、確定各環(huán)節(jié)任務(wù)
第一環(huán)節(jié):在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;
第二環(huán)節(jié):校園小衛(wèi)士在行動(dòng);
第三環(huán)節(jié):全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士。
3、齊心協(xié)力,做好活動(dòng)準(zhǔn)備
指導(dǎo)教師準(zhǔn)備:
、倥c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓學(xué)校大力支持本活動(dòng)的實(shí)施;
、趯(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;
學(xué)生準(zhǔn)備:
①成立課題小組;明確各階段任務(wù)。
②準(zhǔn)備好相機(jī),活動(dòng)記錄本等用品。
研究階段:
1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查
。1)調(diào)查
A組上網(wǎng)搜查,咨詢(xún)老師,查找環(huán)境污染的危害;
B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;
C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間哪里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永;同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的.地方,并用相機(jī)記錄。
。2)匯報(bào)
A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利,他們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)得知,環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;
B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查,并寫(xiě)出了調(diào)查報(bào)告;
C組同學(xué)最對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄,并對(duì)學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行了分析。
2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)
A組同學(xué)討論后寫(xiě)出倡議書(shū);
B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)?谔(hào);
C組同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
3、全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士
、賹(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅。
、陂_(kāi)關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì)。
③制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)和手抄報(bào)。
總結(jié)階段——成果宣傳,活動(dòng)延伸
1、學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書(shū)引起共鳴,全校學(xué)生都行動(dòng)起來(lái);
2、校長(zhǎng)接受了同學(xué)們的建議,學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;
3、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)等;
4、同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。
九、活動(dòng)效果和反思
我們的總結(jié)
這次活動(dòng)可謂碩果累累,使我們的校園發(fā)生了很大的變化!
1、學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生更加重視了!學(xué)校利用值日生監(jiān)督崗,隨時(shí)抽查同學(xué)們?cè)谛?nèi)校外是不是都講衛(wèi)生;同時(shí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等,創(chuàng)設(shè)濃郁的環(huán)保氛圍。
2、全體教師行動(dòng)起來(lái)了!老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注意同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣;利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)保護(hù)校園衛(wèi)生的重要性。
3、同學(xué)們更講衛(wèi)生了!在校內(nèi)校外都更自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
4、家長(zhǎng)們對(duì)校園環(huán)境保護(hù)提高認(rèn)識(shí)了!也開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
在這次的研究性學(xué)習(xí)中,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同討論,學(xué)會(huì)了查找資料、問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)分析等研究方法,真是受益匪淺。
我們的體會(huì)
參與這次的研究,我感到非常高興。作為班長(zhǎng),我一直自以為在保護(hù)校園環(huán)境方面做得還是不錯(cuò)的。通過(guò)這次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有很多問(wèn)題。以后我要做同學(xué)們的榜樣,將保護(hù)校園環(huán)境的工作一直做下去!
——陳婉佳
這次活動(dòng)令我終生難忘。當(dāng)我給同學(xué)們做問(wèn)卷時(shí),感覺(jué)自己就像小老師一樣;當(dāng)我拿著相機(jī)拍照調(diào)查時(shí)時(shí),心情積緊張又激動(dòng)?傊@真是一次有趣而富有意義的活動(dòng)。
——葉子怡這次的“倡議書(shū)”是我負(fù)責(zé)組織編寫(xiě)的。我自認(rèn)為準(zhǔn)備充足,好在同學(xué)們給了我很多好的建議。下次,我應(yīng)該作更充分的準(zhǔn)備。
——龔妍伊我們的建議
為了保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,我們還提出了一些建議。
1 、對(duì)學(xué)校的建議
對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng),采取更多有效的措施。
2、對(duì)老師的建議
多開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。每個(gè)班推選一名環(huán)保小衛(wèi)士,監(jiān)督、引導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、對(duì)同學(xué)們的建議
同學(xué)們,希望你們以后更加自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀摘樹(shù)枝花朵;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時(shí)保持校園清潔;節(jié)約用水用電,隨手關(guān)緊水龍頭,不損害公物,不在墻壁、板報(bào)上亂涂亂劃。
十、教師點(diǎn)評(píng)
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)4周,學(xué)生辦手抄報(bào)20多份,開(kāi)展宣傳活動(dòng)1次,進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次,征集優(yōu)秀環(huán)保口號(hào)30多個(gè),書(shū)寫(xiě)的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)20多篇。本次活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的視野,使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解,初步形成了保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的觀念。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)文明干凈的環(huán)境,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)的目的意義:通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)保意識(shí),更家自覺(jué)地保護(hù)我們和
環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹(shù)立正確的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月
三、活動(dòng)對(duì)象:初二全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題:“綠色校園,綠色承諾”
五、活動(dòng)內(nèi)容:環(huán)保繪畫(huà)比賽,班級(jí)黑板報(bào),班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化展示,參觀太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)
六、活動(dòng)形式:班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫(huà))
七、活動(dòng)的組織者:由團(tuán)隊(duì)組織,由班主任任評(píng)審組長(zhǎng),由有關(guān)科任老師等任評(píng)審組成員。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息
2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品,還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。
5、作品展示:獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示,獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在學(xué)校班級(jí)展示處展示。
6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng),在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過(guò)程。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 篇7
主題:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,同時(shí)為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧xx,創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一起以“愛(ài)我家園,xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景:
在社會(huì)高速發(fā)展的今天,尤其是我們國(guó)家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià),民眾環(huán)保意識(shí)缺失,必然導(dǎo)致民族形象的受損,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,將會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度.近年來(lái),國(guó)家意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要意義,相繼提出:建立和諧社會(huì),創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來(lái)激發(fā)全體公民的環(huán)保意識(shí),在這種背景下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動(dòng)是十分必要的`
目標(biāo):
通過(guò)大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識(shí),將“從我做起,從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾,同時(shí),讓同學(xué)們通過(guò)自己的勞動(dòng)親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義,培養(yǎng)一種社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,并在活動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處的精神品質(zhì).
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x-9日,上午8:00-12:00
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
主辦方:
xxxx學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方
xx
負(fù)責(zé)人:
xxx
聯(lián)系方式TEL:
xxx
要求:
1.:xxx大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝,其他系或同學(xué)有意想加入此次活動(dòng),可通過(guò)電話或其它方式與活動(dòng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系.2.在活動(dòng)過(guò)程中,凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按紀(jì)律要求給予批評(píng)3.全體成員積極參與,聽(tīng)從主席和生勞部的統(tǒng)一安排,各小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé).
活動(dòng)步驟:
<1>前期準(zhǔn)備
1x月x日早晨7:00校門(mén)口集合,生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備
2.7:30坐車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn),主席分配任務(wù),強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng),各小組成員明確目的,分工協(xié)作.
各小組情況及任務(wù)如下:
一.主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,對(duì)各個(gè)小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)突發(fā)事件及時(shí)包處理和協(xié)調(diào),確;顒(dòng)順利開(kāi)展.
二.第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具.
三.由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作,一張大條幅標(biāo)有“我愛(ài)我家,xx衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫(huà)三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫(huà);
四.第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)
五.第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)
六.第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)
七.第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)
八.第七組系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳并請(qǐng)行人簽名留言.
備注
1.如果以上人員有變動(dòng),負(fù)責(zé)人及時(shí)告訴各組長(zhǎng)
2.各小組由各部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機(jī),遇到緊急情況及時(shí)與組長(zhǎng)或主席取得聯(lián)系.
3.各小組成員必須聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排,不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過(guò)15分鐘.4.將各自任務(wù)明確,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.
3.8:00活動(dòng)正式開(kāi)始.
4.12:00活動(dòng)正式結(jié)束,各小組回到指定地點(diǎn)會(huì)合,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及勞動(dòng)工具.
5.12:30回校.
活動(dòng)可行性分析:
{1}可操作性1.xxx廣場(chǎng)及附近是xx市中心地帶,恰逢xx放假期間,行人和游客,車(chē)輛比較多,適合做公共性的宣傳活動(dòng).2.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社會(huì)性的公益活動(dòng),因此容易獲得有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn).3.同學(xué)們積極性比較高,活動(dòng)對(duì)于提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力有很大的幫助.{2}問(wèn)題1.學(xué)生的安全2.工作的質(zhì)量
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.條幅及相關(guān)物件:200元2.勞動(dòng)工具:1003.來(lái)往車(chē)費(fèi):100元總計(jì):400元
意義:
本次活動(dòng)以服務(wù)社會(huì)為宗旨,鍛煉身心為目標(biāo),以宣傳活動(dòng)為手段,來(lái)喚起市民對(duì)于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性,不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳,也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己,也深入了解了社會(huì),體現(xiàn)了人與社會(huì)的和諧相處。
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
奧運(yùn)正逐漸向我們靠近,為迎合奧運(yùn)會(huì)的順利召開(kāi),體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的`環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活,校園環(huán)保策劃方案。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū):
同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園,規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題:
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn):
校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容:
廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫(xiě)作與演講
讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設(shè)想:
。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式:
(1)宣讀倡議書(shū)
。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
。3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
。4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
(5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng),深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類(lèi)的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:
。1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:政宣部
。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:團(tuán)辦
(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部
(4)倡議書(shū)及活動(dòng)方案書(shū)寫(xiě):團(tuán)辦、學(xué)辦
(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部
(6)獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部
九、相關(guān)事項(xiàng)
主辦:共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會(huì)
協(xié)辦:溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施:主席團(tuán)
編寫(xiě)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案:團(tuán)辦
編寫(xiě)環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查:團(tuán)辦、實(shí)踐部
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題:團(tuán)辦
活動(dòng)前期宣傳:宣傳部、政宣部
策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部
活動(dòng)總指揮:團(tuán)委書(shū)記
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):組織部
評(píng)委:團(tuán)委、校各教研室主任
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范,根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)<綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案>的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號(hào))和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
深入踐行綠色發(fā)展理念,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,積極開(kāi)展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)。到22年,爭(zhēng)取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求;到25年,85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善,學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則
(一)倡導(dǎo)綠色,目標(biāo)明確。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,明確創(chuàng)建目標(biāo),細(xì)化創(chuàng)建措施,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,扎實(shí)有效開(kāi)展創(chuàng)建工作,奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。
(二)頂層設(shè)計(jì),因地制宜。深入落實(shí)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,因地制宜,制定切實(shí)可行的措施,確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。
(三)齊抓共管,層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo),對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo),細(xì)化落實(shí)責(zé)任,全面發(fā)動(dòng)師生員工,密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
(四)整合資源,形成合力。積極整合各方資源,以綠色健康校園文化為引領(lǐng),積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制,營(yíng)造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。
三、工作主體
縣教育局負(fù)責(zé)推動(dòng)本縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作,以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對(duì)象和創(chuàng)建行動(dòng)主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)開(kāi)展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動(dòng)教育課、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí),持續(xù)開(kāi)展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳,倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳生活方式,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展理念。
(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類(lèi)公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平,充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展;建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)等綠色管理制,有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水;引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級(jí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。
(三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品,校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造,有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維,著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平,深入開(kāi)展既有建筑能源審計(jì)、能效標(biāo)識(shí),新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同節(jié)水管理。
(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)、綠色出行等行為發(fā)出倡議,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開(kāi)展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國(guó)水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹(shù)節(jié)等活動(dòng)。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的.責(zé)任感,提高愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。
五、組織實(shí)施
(一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn),達(dá)到預(yù)期效果,成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股,指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作;各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動(dòng)創(chuàng)建行動(dòng)的開(kāi)展,確保創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。
(二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與其他相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門(mén)優(yōu)勢(shì),積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制,為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和必要支持。
(三)抓好總結(jié)。各單位每年度對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)總結(jié)工作成果,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,持續(xù)提升工作成效和水平。
六、推選程序
(一)學(xué)校自評(píng)。各中小學(xué)校對(duì)照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》進(jìn)行自評(píng),達(dá)到85分以上可以申報(bào)。申報(bào)單位對(duì)照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》整理創(chuàng)建檔案材料,并形成書(shū)面申報(bào)材料,于每年8月31日前完成。
(二)中心學(xué)校復(fù)評(píng)。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》,對(duì)申報(bào)的中小學(xué)進(jìn)行初審,達(dá)到85分以上可以向上申報(bào),并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。
(三)測(cè)評(píng)認(rèn)定。縣教育局組織相關(guān)部門(mén)成立測(cè)評(píng)組,對(duì)各學(xué)校上報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行全面審核,對(duì)符合創(chuàng)建要求的申報(bào)學(xué)校,通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測(cè)評(píng)認(rèn)定的過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,將撤銷(xiāo)申報(bào)單位申報(bào)資格,經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的,追究其紀(jì)律責(zé)任,確保創(chuàng)建行動(dòng)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
(四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況,縣教育局對(duì)擬命名“綠色學(xué)!泵麊芜M(jìn)行公示,公示結(jié)果無(wú)異議的學(xué)校,由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)校”。
(五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)!边_(dá)標(biāo)后,方可申報(bào)創(chuàng)建市級(jí)“花園式學(xué)!薄
校園環(huán);顒(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi),體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的`環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū):
同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫(xiě)作與演講
讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設(shè)想:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣
校園環(huán)保活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo):
給同學(xué)們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓同學(xué)們勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,并且讓每個(gè)組員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn),讓團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員認(rèn)識(shí)到參與的重要性。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、主辦單位:
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象:
全院師生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年6月9日15:30~17:30
地點(diǎn):操場(chǎng)(備用場(chǎng)地:草坪)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┬麄麟A段:
宣傳以電子板、海報(bào)和廣播的形式進(jìn)行,提前一個(gè)星期作好宣傳工作。并要求學(xué)生會(huì)的.干事在本班進(jìn)行宣傳工作。
(二)準(zhǔn)備階段:
1.材料的準(zhǔn)備:.吸管300支,膠帶10卷,剪刀10把,訂書(shū)機(jī)10個(gè)。
2.報(bào)名用的登記表一份,內(nèi)容包括編號(hào)、姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式。
3.獎(jiǎng)品若干份。
。ㄈ┗顒(dòng)進(jìn)行階段:
1,報(bào)名
時(shí)間:6月1日11:30-12:30(如不夠名額,下午繼續(xù)報(bào)名)地點(diǎn):第一飯飯?zhí)脤?duì)面。
報(bào)名形式:4~5人一組,10組即止。
2.發(fā)放材料,開(kāi)始活動(dòng)
過(guò)程:
1.發(fā)給每個(gè)小組材料,每組吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機(jī)一個(gè)并說(shuō)明每組要在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,進(jìn)行評(píng)比。
3.每個(gè)小組都要給自己的塔一個(gè)主題,并要說(shuō)出這個(gè)塔所要表達(dá)的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)拉票
4.發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)觀眾一定票數(shù),進(jìn)行投票,得出“最具人氣塔”“最佳創(chuàng)意塔”,發(fā)放獎(jiǎng)品。
5.讓每小組與自己的塔合影留念,也可與其他組塔合影留念。
6.活動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保協(xié)會(huì)干事回收材料,收拾現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄋ模┦马(xiàng):
如果因天氣問(wèn)題不能如期進(jìn)行,可推遲進(jìn)行。
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