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活動方案

班級團建活動策劃方案

時間:2024-10-15 12:41:34 活動方案 我要投稿
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班級團建活動策劃方案

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級團建活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

班級團建活動策劃方案

班級團建活動策劃方案1

  聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

  活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

  活動流程:

  預定主持人:

  (1)主持人致開場白

 。2)才藝表演

  (3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)

  道具:PPT

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

  2)限時3分鐘

  3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

  4)猜不出可以喊過

  5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的'隊伍獲勝

  計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調制的特色酒水

  你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球

  道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

  3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

  4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)

  5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

  積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

 。4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工

  道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

  游戲規(guī)則:

  1)每組成員成豎狀隊形依次排列

  2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

  3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

  4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

  5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

  計分規(guī)則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

  (5)才藝表演環(huán)節(jié)

 。6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子

  道具:10張凳子

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

  3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出

  積分規(guī)則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

 。7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人

  道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戲規(guī)則:

  1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

  2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

  3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動

  4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

  積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戲結果統(tǒng)計:

  根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。

  (9)主持人致結束語

班級團建活動策劃方案2

  【活動目的】:

  培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動名稱】:

  舞動青春

  【活動主題】:

  我的青春,我做主-----高動漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級活動

  【活動時間】:

  待定

  【活動地點】:

  戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動形式】:

  將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

  【活動內容】:

  一、燒烤活動

  1、建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的`燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2、如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:

  1、各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2、由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3、主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1、平均每組有兩到三個問題。

  2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3、回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4、每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名。

班級團建活動策劃方案3

  一、目的要求:

  每當期中考試過后,學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學生期中考后重要的是認真總結經(jīng)驗教訓,不放松學習,不放松紀律,在新的學習中再創(chuàng)佳績,達到學生自己教育自己的目的。

  二、教學方法:

  討論式。

  三、教學過程:

 。ㄒ)主持人(林 帆):

  本次活動的目的做法。期中考已過去,同學們不要對成績過于介懷,重要的是總結經(jīng)驗教訓,在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。

 。ǘ┩蹊靼玻褐v三個小故事,并引起同學們的討論,作點評。

  1、《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。

  2、《高處何處有》——學習貴在堅持,先苦后甜。

  3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。

 。ㄈ┼崒W鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。

 。ㄋ模┲芄痨牛悍治鏊缮⒌奈:π浴W習如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。

 。ㄎ澹┨K炫杰:闡述紀律問題的.重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀律問題對我們中學生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學校紀律則我們堅決反對。

 。┝忠良危盒〗Y,并提出要求?己笳{整一下自己的身體和情緒有必要,但應有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡,任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習,迎接期末考。

 。ㄆ撸┌嘀魅危嚎隙ū敬沃黝}會,布置工作。

  今天,我們召開“防松散”主題班會,準備時間雖短,但班委積極組織,同學們認真準備,采用討論式,開得生動活潑,達到預期的目的。

  同學們,最近政教處還專門發(fā)了《關于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關材料。

  1、認真做好期中考小結。成績尚未結出,可結合老師的講評,總結經(jīng)驗教訓,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結周三前繳交。

  2、有關考勤問題。

  3、有關上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學習成績的提高。

  4、注重儀表,夜修進出須持證。

  5、安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準。

  6、建立良好的人際關系環(huán)境。

  總之,同學們要從高二打基礎,從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。

班級團建活動策劃方案4

  活動背景:

  大一新生對學校的各種情況還不熟悉,,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習;@球是一種普及的運動,大多數(shù)同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

  活動目的:

  培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

  活動時間:

  10月20日下午3:00——4:30

  活動地點:

  第二籃球場

  活動主題:

  培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。

  活動策劃組織者:

  83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

  活動對象:

  83班與80班的籃球愛好者

  活動流程:

  兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的`身份參加。

  文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。

  班長提前預定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學當裁判。

  組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

  賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

  比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

  活動預算:

  需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

班級團建活動策劃方案5

  1、開場舞

  2、部長合唱

  游戲1背幸福(主持人計時)

  規(guī)則:兩人一組,每輪5組,聯(lián)誼會流程計劃書。一人背著另一人,1分鐘,看誰堅持到最后。最后如果不止一組勝出,那他們再比,背人的那個單腳著地,1分鐘誰堅持到最后誰勝出。

  獎懲措施:常規(guī)獎懲。

  3、慧姐時間

  4、獨舞 宣傳部

  游戲2猜詞(主持人記時)

  規(guī)則:一人比劃,一人猜詞。不能出聲,只能用肢體語言。時間為1分鐘。

  獎懲措施:常規(guī)獎懲。

  5、相聲 學通社

  6、歌串燒 調研中心

  游戲3人生五味(張超然倒液體)

  規(guī)則:第一輪:每次5人喝準備好的液體,讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的參與者獲勝。

 。ǖ谝淮危嚎蓸,醬油,醋

  第二次:雪碧,純凈水,鹽水,糖水)

  第二輪:堅決保密!

  7、手語舞 學術部

  8、小酒窩 體育部

  游戲4抱團游戲 (主持人倒數(shù))

  規(guī)則:20人圍成一個大圈,當主持人喊數(shù)字,當幾的時候幾個人抱在一起,落單的人受懲罰,工作計劃《聯(lián)誼會流程計劃書》。

  主持人喊錢數(shù),男生一塊,女生5毛抱到一起湊夠錢數(shù)。不夠的或者多的受懲罰。

  懲罰措施:不抱也得抱,一男一女當眾擁抱。

  9、方言朗誦 文藝部

  10、吉祥三寶 實踐部

  抽獎品

  游戲5心有千千結。(主持人計時)

  1、6人一組,手拉手圍成一個圈,拉著手轉圈,在轉圈的過程中熟悉旁邊的.人,所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。

  2、所有人交換位置,原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈。

  3、站在原地伸出雙手,拉住最初旁邊人的手,左手和右手千萬不要拉錯了,形成千千結。

  4、大家齊心將結打開,在這個過程中拉著的手不允許分開,看那一組先解開千千結。

  5、之后人數(shù)依次遞加,增加難度。

  懲罰措施:打掃衛(wèi)生。

  最后全體跳舞

  常規(guī)獎懲措施:

  獎勵:提前抽取禮品,并當眾讀出紙條。

  懲罰:抽取懲罰箱中的紙條,依照紙條所寫內容進行懲罰。

班級團建活動策劃方案6

  一、活動背景

  為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調的能力。

  二、活動時間和地點

  12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

  三、活動內容及開展形式

  1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

  2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

  3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

 。1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

 。2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

 。3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。

  (4)信任背摔:

  1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的`信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

  2、場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

  3、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

  4、游戲時間:30分鐘左右

  5、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  6、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

  備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。

班級團建活動策劃方案7

  這次的班級形象大賽是我們社會實踐部主辦的一項大型活動,也是國際學院英語活動月的主要活動,同時也是我在大學里第一次參與組織的大型活動?粗冻隽俗约盒难幕顒禹樌Y束,心里真的很高興,我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的',但是有一些細節(jié)我覺得可以改一改。

  一、賽前準備與宣傳

  和所有大型活動一樣,班形賽前也進行了宣傳,可能是因為在兩個校區(qū)不好進行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在xx校區(qū)基本很少能看到有字報和海報,大多數(shù)字報和海報基本活不過半天。

  我覺得宣傳不應該只由我們部門進行,應該要求每個參賽班級都參與宣傳活動,提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內容更加多樣。同時,我們宣傳的形式除了貼海報和字報,還可以發(fā)宣傳單,個人認為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

  二、預賽

  預賽進行的很順利,中間沒什么差錯,每個委員也都做好了自己應該做的。不過可能是在小教室舉行預賽的原因,預賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內容都很活躍,但是因為人太少,反響不是很熱烈。

  三、決賽

  對我來說,決賽舉辦的相當成功,現(xiàn)場氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文占80%以上,請來的其它學院的領導或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內容。

  四、賽后

  我覺得賽后宣傳還是有必要進行的,例如宣布獲獎班級及名次,以及希望同學繼續(xù)關注等內容。

班級團建活動策劃方案8

  一、活動名稱:

  誠實守信

  二、活動背景分析:

  現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了,在市場經(jīng)濟的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自我,客觀上導致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關系。這些直接影響著在校學生,他們小小年紀就學會了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結合思想品德課召開了這次主題班會。

  三、活動目標:

  1、我們班級針對小學生道德領域中突出的失信現(xiàn)象,通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育,讓學生懂得誠信是做人的基本準則,增強學生誠信意識,培養(yǎng)“以誠立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德,做誠實守信的少年君子。

  2、目的是幫助學生樹立正確的社會道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉化,最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

  四、活動內容:

  “誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”,人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到:

  1、培養(yǎng)學生說話算話,言而有信的習慣。

  2、培養(yǎng)學生與人為善,坦誠相待的習慣。

  3、培養(yǎng)學生勇?lián)熑,勇于認錯的習慣。

  4、培養(yǎng)學生拾金不昧,借物還人的習慣。

  五、活動準備

  1、分組調查、了解當前社會生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會造成的危害,。

  2、讓學生談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

  3、查找并摘錄有關“誠實、守信”的諺語及故事。

  4、進行相關資料的'收集、活動場所的布置、負責人的分工進行合理、周密的安排。

  六、活動過程

  主持人發(fā)言:

  1、請同學談談他們對誠信的了解和看法。

  2、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的諺語。

  一次騙了人,到老沒人信。口說無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜?瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

  3、同學講關于誠信的故事

  1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云,紐約突發(fā)了一場特大火災,該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J。P。摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

  七、活動總結

  活動總結:(老師總結)

  誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學好文化知識的同時,還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  這次活動,使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。小學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。

班級團建活動策劃方案9

  一、活動目的

  1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎;

  2、培養(yǎng)部門內干事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;

  3、提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。

  二、活動主題

  魅力青春,炫我風采

  三、活動時間

  20xx年04月——20xx年05月(根據(jù)內容分階段進行)

  四、活動地點

  天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)

  五、活動內容

  1、戶外素質拓展

  各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。

  2、部門風采展

  1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;

  2)部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。

  3、籃球比賽

  各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男)

  六、前期準備

  部門工作內容截止時間監(jiān)督人簽字組織部及時完善活動策劃,安排活動監(jiān)督人員,負責會內禮儀、主持等人員的`挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作20xx年04月24日宣傳部出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,制作部門風采展活動PPT,收取整理參加個人風采展人員的PPT20xx年04月18日服務部布置活動會場,借好教室及場地,活動結束后整理會場20xx年04月24日外聯(lián)部安排好活動參與人員20xx年04月16日辦公室安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到

  七、活動流程

  1、20xx年04月16日下午進行素質拓展活動,

  2、20xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;

  3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

  八、活動細則

  1、素質拓展:

  a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)

  b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。

  c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名

  d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時間內夾球數(shù)多少計分。

 。ㄗⅲ好宽棻荣惏磁琶謩e得分為6分,5分,4分……以此類推,最終總成績以每輪分數(shù)相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)

  2、部門風采展:

  a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎

  b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

  3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯(lián)系,無排名先后

  九、經(jīng)費預算:

  1、素質拓展:飲水機借用0元,,純凈水一桶5元,氣球5袋,乒乓球60個,獎品。

  2、部門風采展:彩帶、獎品

  3、籃球賽:飲水機借用,純凈水2桶10元

  合計xx

  十、注意事項:

  1、各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;

  2、各工作人員按時到位,做好本職工作;

  3、由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

  4、如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;

  5、活動結束后,各部門及時做好總結工作。

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