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活動方案

小學(xué)全國消防日活動方案

時間:2024-06-21 17:53:26 活動方案 我要投稿

小學(xué)全國消防日活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的小學(xué)全國消防日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)全國消防日活動方案15篇

小學(xué)全國消防日活動方案1

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的`能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx校長

  成員:xxx。

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤xx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx

  宣傳攝像xx

  特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40。

 。ǘ、午間活動做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓:

  北樓梯xx、中間樓梯xx、南樓梯xx、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

  (三)疏散路線及順序安排

  按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

小學(xué)全國消防日活動方案2

  為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時間:

  xx年9月15日星期一下午3:35——4:30

  二、內(nèi)容:

 。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);

  (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)。

 。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥。

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的'拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);

  4、管理處負(fù)責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺上進(jìn)行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主持:李國鋒副校長。

小學(xué)全國消防日活動方案3

  一.演練目的:

  根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

  二.時間、地點:

  時間:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00

  地點:安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場

  三.演練內(nèi)容:

  1、火情報警;

  2、學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  3、火場救護(hù);

  4、滅火演練。

  四.組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:張益平

  副組長:賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤來

  成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清

  五.演練現(xiàn)場組織:

  總指揮:張益平

  現(xiàn)場指揮:莊娜莎

  報警員:張鎮(zhèn)義

  集合地點指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清

  滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊

  廣播組:莊娜莎

  搶險救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院

  后勤保障組:黃潤來

  宣傳組:賴春發(fā)

  六.疏散演練步驟:

  1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

  2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

  3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開始。

  4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請迅速前來搶救,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:xxxx!

  5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

  6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按早操隊型集隊。

  7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  10、操場廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向廣場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。

  11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學(xué)生。

  12、學(xué)生撤離到廣場后,廣播(重復(fù))請同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。

  13、向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

  14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

  15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

  16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。

  七、使用滅火器滅火流程:

  1、廣播:請各班同學(xué)在廣場觀看滅火器滅火流程。

  2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。

  3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

  4、滅火器滅火流程完畢。

  5、校長小結(jié)。

  6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的.解散。

  八.提前準(zhǔn)備的事項:

  1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

小學(xué)全國消防日活動方案4

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的'緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  現(xiàn)場調(diào)度:

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:20xx年x月x日

  二、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2、點評疏散情況

  三、組織實施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:

小學(xué)全國消防日活動方案5

  一、活動目的:

  為了強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識,增加學(xué)生的消防安全知識,全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

  二、演練組織:

  總指揮:xxx

  具體指揮:xxx

  工作小組:教導(dǎo)處、總務(wù)處(疏散、引導(dǎo))

  正副班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))保護(hù)、引導(dǎo)

  三、演練時間:

  xx年x月x日,上午xx點

  四、演練步驟

  假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:xxx;疏散樓梯:xxx;南樓梯:xxx)

  2、發(fā)生報警信號:xxx(敲響緊急集合鐘)

  3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的.逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(廣播室)

  4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、撤離順序:

小學(xué)全國消防日活動方案6

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。當(dāng)遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  2、演練分工:

 。1)現(xiàn)場指揮組:李均成王成功

  負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

 。2)各班責(zé)任人(班主任):

  教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動作到位,不喧鬧。

 。3)疏散指揮組:

  北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人:孫復(fù)香

  東門口:徐洪禎張秀蘭中門口:劉桂香王春玲西門口:鮑智法于順娟

  二層負(fù)責(zé)人:羅兆杰

  中樓梯口:畢名合張西路西樓梯口:王西寶畢明全

  三層負(fù)責(zé)人:孟兆亭

  中樓梯口:劉煥平畢恩喜西樓梯口:高玉密張吉華

  四層負(fù)責(zé)人:孫世軍

  中樓梯口:徐洪祥李增萍西樓梯口:徐艷李淑英

  2、中樓梯間:一、二層:趙松寶畢明吉二、三層:畢訓(xùn)增

  胡建存三、四層:高忠緒王喜宗

  西樓梯間:一、二層:李秀英徐興榮二、三層:徐本仁

  丁守業(yè)三、四層:尹吉麗李海梅

  南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗高全緒二樓:彭德輝付延秀一樓:逄煥順李梅

  基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護(hù)組:負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

  張霞山福啟徐梅花

 。4)報警通信聯(lián)絡(luò)組:常磊張信成

  根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。

  (5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

  李守啟張殿奎高玉臣肖偉強(qiáng)

  三、演練程序:

  1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線疏散通道疏散單位

  1號出口撤至運動場教學(xué)樓東樓梯101、102

  2號出口撤至運動場教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

  2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

  3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的`教室內(nèi)。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結(jié):

  1、在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

  2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

  3、本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。

小學(xué)全國消防日活動方案7

  今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)HSE委員會秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

  二、活動主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動時間

  為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實際,將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動內(nèi)容

  1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。

  2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點檢查消防設(shè)施的'效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。

  3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

  對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實操演練。

  4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開展;肥褂谩⒋娣艑m椬圆樽约m活動。

  各部門、各單位對;返氖褂、存放進(jìn)行專項自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。

  6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。

  7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

  開展對飯?zhí)谩⑺奚、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

  將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動要求

  1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

小學(xué)全國消防日活動方案8

  一、處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:梅仕華

  副組長:梅燕歧陳智敏

  成員:陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬勝王鵬丁衛(wèi)東徐萬興常洪孫越。

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础

  二、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:

  新樓右邊樓梯口:

  舊樓左邊樓梯口:

  舊樓右邊樓梯口:

  操場秩序指揮:

 。ㄈ绠(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

小學(xué)全國消防日活動方案9

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、少先隊員注意事項

  1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。

  3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、教師注意事項

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

  五、演練前的工作安排

  所有的`布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

小學(xué)全國消防日活動方案10

  為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動主題

  安全在我心中

  三、活動內(nèi)容:

  開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

  具體安排是:

  1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)!11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  2、11月4日下午,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)!11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3、11月3-6日,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。

  5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。

  四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

  1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

  4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動:

  (1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

  (2)觀看一次消防安全宣傳片;

  (3)舉行一次消防安全知識專題講座;

  (4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。

  (5)開展一次逃生疏散演練;

  (6)設(shè)計一期消防主題板報;

  5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、按照教委和上級有關(guān)部門的`安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實驗室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)全國消防日活動方案11

  校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、活動設(shè)計和安排:

  1、時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、指揮單位:xx市消防隊五羊支隊

  3、人員:全體師生

  4、活動地點:教學(xué)樓及操場

  5、活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:陳鳳蓮

  組員:黎國姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的'走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

小學(xué)全國消防日活動方案12

  一、活動目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動時間

  20xx年3月22日

  三、活動要求:

 。1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

 。3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

 。1)擬定路線:教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。

  (2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

 。3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

 。4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

 。5)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的`學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):

  副組長:

  組員:

  警報:

  疏散引導(dǎo)組:

  傷員救治組:

  滅火行動組:

  通信聯(lián)絡(luò)組:

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:

  一年級二班:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

  2、各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3、學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4、全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

小學(xué)全國消防日活動方案13

  一、演練目的

  1.落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的`原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

  2.使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

  3.通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  二、演練時間:

  20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

  三、演練內(nèi)容:

  教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:顧曉紅

  副總指揮:吳惠娟

  主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕

  倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長

  五、演練現(xiàn)場分工

  總指揮:顧曉紅

  現(xiàn)場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東

  廣播、警報:許惠芳杜燕飛

  計時、聯(lián)絡(luò):前樓仲亮,后樓范麗華

  攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬

  各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞建琴、后樓沈燕

  各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人

  班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線及集合地點

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

  2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點,維持好學(xué)生的安全。

  3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4.學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

  5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

  6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

  八、準(zhǔn)備工作

  1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2.年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

  3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

小學(xué)全國消防日活動方案14

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

  二、過程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪x葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的組織

 。5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:

 。1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭x匯報。

 。2)點評。

  三、撤退線路要求

 。ㄒ唬⒏魍ǖ拦芾砝蠋

 。1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫x賢(前一樓西出口處)

  (2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

  通道管理老師安排:馮x燕(前二樓東面樓梯口)、賴x芝(前四樓東面樓梯口)、馬x超(德育廳外側(cè)操場)

  (3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫x美(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許x(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊x(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮x俏(后一樓大廳樓梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的.安全。

  2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

  3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪:見附件3

  四、現(xiàn)場巡視:

  行政值周教師壽xx

  附件:

  火場逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護(hù),同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

小學(xué)全國消防日活動方案15

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細(xì)節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

  負(fù)責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.

  負(fù)責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負(fù)責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護(hù)導(dǎo)員:要切實肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

  (一)緊急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

 。1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的'班級疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

 。ǘ┘斜茈U(操場)

  1、各班到達(dá)預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

  2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回;匕嗪,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

  六、注意事項

  演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

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