關(guān)于活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中操場(chǎng)(帶凳子)
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)
(二)節(jié)目表演
1、詩、歌組合《快樂的節(jié)日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)
2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)
3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)
4、笛子獨(dú)奏(邱。
5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)
6、二胡《同一首歌》(區(qū)文化館)
7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)
8、歌曲《藍(lán)精靈》(金儒霞袁唯嘉)
9、古箏《梁!罚◤垥枣茫
10、舞蹈《花蝶》(區(qū)文化館)
11、歌曲《送別》(王想)
五、主要負(fù)責(zé)人
策劃:胡紅霞方虹
演員化妝:所在班級(jí)班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)
美工:陶一君
場(chǎng)地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)
現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日8:15前準(zhǔn)備完畢)
活動(dòng)照片:吳曉
現(xiàn)場(chǎng)組織:方虹大隊(duì)部
來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會(huì)議室休息)
六、場(chǎng)地安排
。ú季埃
演出場(chǎng)地
嘉賓席
關(guān)于活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)單位:黔東南德才科技職業(yè)學(xué)校全體教職員工及學(xué)生
二、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:
地點(diǎn):三穗縣郊區(qū)河邊;
時(shí)間:20xx年10月22日
三、本次活動(dòng)的目的
為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),特舉行本此活動(dòng)。培養(yǎng)同學(xué)們的自立生活能力,接觸大自然;增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)增加同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感;促進(jìn)c801的建設(shè)。
四、活動(dòng)分組、分工:
c801全體同學(xué)共36人;分成1、2、3、4小組;每個(gè)老師帶一小組。為了達(dá)到師生同樂的`效果;老師為組長(zhǎng),在每小組中選出一個(gè)副組長(zhǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)由各組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、評(píng)比。各組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)分工;做飯、拾柴、洗飯筷、后勤等工作。
五、活動(dòng)按排:
1、出發(fā)前準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備好工具,并到達(dá)目的地)8:30分集合
2、釣魚比賽(自備漁具)
3、櫥藝大展(烤紅署、做飯)
4、尋寶活動(dòng)(尋找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣賞價(jià)值的東西)
5、文體活動(dòng)(打羽毛球、才藝大比拼)
6、集合、散步、返校16:10分集合
六、活動(dòng)評(píng)比細(xì)則:
以小組為單位;按組織紀(jì)律及各項(xiàng)比賽成績(jī)?cè)u(píng)比。
1、釣魚比賽20分:按魚的個(gè)數(shù)評(píng)比,20條為滿分20分(11:30評(píng)比);
2、櫥藝大展20分;每小組提供兩道菜參賽;按飯菜的口味、樣式評(píng)比(12:30評(píng)比);
3、尋寶活動(dòng)20分:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按每小組尋寶的多少按每個(gè)2分,提供兩件有欣賞價(jià)值的物品每件5分(13:30評(píng)比);
4、文體活動(dòng)20分:按打羽毛球結(jié)果,每組兩個(gè)代表(一男一女)得冠軍者獎(jiǎng)10分/人(14:30分)
5、其它活動(dòng)20分:按組織紀(jì)律進(jìn)行評(píng)比。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人名單:
總指揮:吳勇軍
第4組組長(zhǎng):吳勇軍副組長(zhǎng):姚登波第1組組長(zhǎng):匡田華副組長(zhǎng):游燦明
第3組組長(zhǎng):覃基瑜副組長(zhǎng):楊文聰?shù)?組組長(zhǎng):楊靜副組長(zhǎng):吳凱琪
后勤保障人員:覃老師、楊老師
注:學(xué)校將提供;米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆(篩)類。
關(guān)于活動(dòng)方案3
利用燃具店鋪人流量大的機(jī)會(huì),在淘寶各店鋪進(jìn)行關(guān)聯(lián)銷售,為炊具店鋪引流,逐步帶動(dòng)炊具店鋪銷售。
一、 活動(dòng)主題:年終不計(jì)成本 大清倉
副標(biāo)題:年底掃貨 惠動(dòng)全城
二、 活動(dòng)店鋪:天貓、淘寶所有店鋪 三、 活動(dòng)時(shí)間:計(jì)劃 12月底至2月31日
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有燃具店鋪停止所有贈(zèng)品
顧客在燃具店鋪購(gòu)買使用搭配寶購(gòu)買,贈(zèng)品需要在“xx”下單獲取,未下單的即表示自動(dòng)放棄贈(zèng)品。顧客可以選擇分開付款。
2、活動(dòng)方式
購(gòu)買燃具加價(jià)換炊具(下單即送華帝高級(jí)防水圍裙一條,圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出,其他贈(zèng)品都需在炊具店鋪下單付款才會(huì)寄出)
以上換購(gòu)方式只能選擇一種,滿額加送贈(zèng)品需到“xx”去下單,(顧客付款金額須達(dá)到3999元以上,方可這樣操作。例如:A顧客購(gòu)買了i11001+i10002B付款金額為3999元,顧客可以加錢換購(gòu)指定的產(chǎn)品外,可以獲得下單寄送華帝高級(jí)圍裙一條,還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套,),如未下單即表示自愿放棄贈(zèng)品。
3、店鋪促銷方式
。1)店鋪在關(guān)聯(lián)銷售的同時(shí),如果顧客在“xx”購(gòu)買產(chǎn)品金額達(dá)到一定金額可以同時(shí)使用優(yōu)惠卷。 優(yōu)惠卷額度:5元滿100元使用 10元滿200元使用 20元滿300元使用 50元滿599元使用
。2) 紅包預(yù)定
店鋪發(fā)布紅包鏈接,顧客花一元購(gòu)買一個(gè)紅包,可以獲得8元的.紅包金額,在購(gòu)買炊具的時(shí)候直接抵用8元現(xiàn)金(下單預(yù)定金額不退還)顧客下單后憑訂單號(hào),聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接(商品優(yōu)惠卷,指定商品可用)。
(3)好評(píng)返現(xiàn) 五、 頁面配合
1、 首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒店鋪首頁以及內(nèi)頁有炊具專題促銷板塊,鏈接至“xx”相對(duì)應(yīng)寶貝頁面。
2、 XX、XX、XX相對(duì)應(yīng)寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標(biāo)。
3、 “XX”頁面以年末清倉為主題,同時(shí)店鋪頁面體現(xiàn)購(gòu)買燃具后再購(gòu)炊具,價(jià)格減半,有機(jī)會(huì)獲得免費(fèi)贈(zèng)送炊具資格。
4、 店鋪三重好禮:
下單即送華帝高級(jí)防水圍裙 >購(gòu)買燃具加1元換購(gòu)炊具
購(gòu)買燃具達(dá)到3999元以上享受半價(jià)換購(gòu)炊具;
同時(shí)可以加1元送炊具(橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單); 并送高級(jí)防水圍裙一條。
六、 人員分配
1、 燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購(gòu)
2、 燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳
3、 頁面設(shè)計(jì)
4、 文案 5、 推廣
站內(nèi):直通車、整點(diǎn)聚以及淘金幣
站外:找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關(guān)于本次活動(dòng)內(nèi)容
6、 客服
快捷短語: 本店快捷回復(fù) 關(guān)聯(lián)店鋪活動(dòng)講解
價(jià)格問題
客服如在銷售過程中遇到價(jià)格問題,可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷,讓其下次使用,其次徐聯(lián)系運(yùn)營(yíng)人員核算毛利。
七、活動(dòng)推進(jìn)表
關(guān)于活動(dòng)方案4
一、前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。元旦晚會(huì)涉及面廣,是全系的集體性活動(dòng),受關(guān)注程度大。因此,渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)為了使這次活動(dòng)完美舉行,同時(shí)達(dá)到與商家互贏效果,于是我會(huì)精心策劃了這次元旦晚會(huì)。本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且通過了整個(gè)渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)最具特色的招牌活動(dòng),也是本學(xué)年的重頭戲,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!
二、市場(chǎng)分析
1.元旦晚會(huì)使參加人數(shù)最多,節(jié)目最多持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),宣傳方式多樣化的大型活動(dòng),因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2.學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系,年年舉辦宣傳,客源也會(huì)越來越大,宣傳手段也會(huì)越來越成熟。
3.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。因此在挑選的時(shí)候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。
4.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5.渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群,他們對(duì)渭南的消費(fèi)場(chǎng)所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金,如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中,相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。
6.大學(xué)生易受第一印象影響,宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向,有很廣闊的市場(chǎng)。
三、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的
慶祝新年到來,為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采,讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中,同時(shí)豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌,同時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)贊助商進(jìn)行宣傳,借此機(jī)會(huì)與商家合作達(dá)到雙贏。
2.組織機(jī)構(gòu)
a.主辦單位:渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)。 b.贊助單位:xxx
3.活動(dòng)對(duì)象
a.管理科學(xué)系全體學(xué)生
b.各系的學(xué)生會(huì)干部
c.團(tuán)支部書記
d.部分院上領(lǐng)導(dǎo)
4.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20號(hào)晚上七點(diǎn)半
5.活動(dòng)地點(diǎn)
渭南師范學(xué)院演藝廳
四、宣傳計(jì)劃
1.冠名權(quán) (贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán));
2.橫幅宣傳(由商家自行提供);
3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4.海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上其標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可);
5.獎(jiǎng)品宣傳 獎(jiǎng)品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案;
6.優(yōu)惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供);
7.小冊(cè)子宣傳 商家有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),(由商家自行提供);
一、前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。元旦晚會(huì)涉及面廣,是全系的集體性活動(dòng),受關(guān)注程度大。因此,渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)為了使這次活動(dòng)完美舉行,同時(shí)達(dá)到與商家互贏效果,于是我會(huì)精心策劃了這次元旦晚會(huì)。本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且通過了整個(gè)渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)最具特色的招牌活動(dòng),也是本學(xué)年的重頭戲,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!
二、市場(chǎng)分析
1.元旦晚會(huì)使參加人數(shù)最多,節(jié)目最多持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),宣傳方式多樣化的大型活動(dòng),因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2.學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系,年年舉辦宣傳,客源也會(huì)越來越大,宣傳手段也會(huì)越來越成熟。
3.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的.、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。因此在挑選的時(shí)候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。
4.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5.渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群,他們對(duì)渭南的消費(fèi)場(chǎng)所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金,如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中,相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。
6.大學(xué)生易受第一印象影響,宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向,有很廣闊的市場(chǎng)。
三、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的
慶祝新年到來,為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采,讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中,同時(shí)豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌,同時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)贊助商進(jìn)行宣傳,借此機(jī)會(huì)與商家合作達(dá)到雙贏。
2.組織機(jī)構(gòu)
a.主辦單位:渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)。 b.贊助單位:xxx
3.活動(dòng)對(duì)象
a.管理科學(xué)系全體學(xué)生
b.各系的學(xué)生會(huì)干部
c.團(tuán)支部書記
d.部分院上領(lǐng)導(dǎo)
4.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20號(hào)晚上七點(diǎn)半
5.活動(dòng)地點(diǎn)
渭南師范學(xué)院演藝廳
四、宣傳計(jì)劃
1.冠名權(quán) (贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán));
2.橫幅宣傳(由商家自行提供);
3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4.海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上其標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可);
5.獎(jiǎng)品宣傳 獎(jiǎng)品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案;
6.優(yōu)惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供);
7.小冊(cè)子宣傳 商家有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),(由商家自行提供);
8.充氣大拱門宣傳 設(shè)在舉辦地入口處(由商家設(shè)計(jì)、提供);
9.彩色插旗宣傳 (由商家設(shè)計(jì)、提供);
10.嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表來參加我們的活動(dòng),并在活動(dòng)期間以嘉賓身份上臺(tái)發(fā)言(在活動(dòng)開始或中間);
11.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝 活動(dòng)結(jié)尾,貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn).
注:商家可以自己選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的效果,我們將樂于接受。
五、后期展望
1.與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊 ;
2.希望與貴公司保持良好并且長(zhǎng)久的合作關(guān)系;
3.我們以宣傳計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,希望貴公司理解并支持我們的工作。
關(guān)于活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、全面打響產(chǎn)品在敦煌的知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
開業(yè)時(shí)間:XX年8月1——22日
三、活動(dòng)對(duì)象
新交房業(yè)主
四、活動(dòng)主題
一元座便器瘋遍敦煌
——產(chǎn)品敦煌店開業(yè)慶典——
五、活動(dòng)內(nèi)容
1元座便器,瘋遍敦煌
產(chǎn)品敦煌開業(yè)專供節(jié)水座便器,專供價(jià)1000元,送999元現(xiàn)金卷,現(xiàn)金卷可購(gòu)買全場(chǎng)任何正價(jià)產(chǎn)品,XX年11月1日前使用有效,不找零、不兌現(xiàn)、蓋章生效。
綠色消費(fèi)、傾城巨獻(xiàn)
浴室柜綠色消費(fèi)推廣價(jià):999元
淋浴花灑綠色消費(fèi)推廣價(jià):598元
面盆龍頭綠色消費(fèi)推廣價(jià):196元
廁紙架綠色消費(fèi)推廣價(jià):118元
毛巾?xiàng)U綠色消費(fèi)推廣價(jià):88元
超值套餐、震撼全城
神秘豪華浴室配置綠色消費(fèi)推廣價(jià)僅?元,現(xiàn)場(chǎng)揭曉
廠家回饋、限量搶購(gòu)
活動(dòng)期間購(gòu)正價(jià)產(chǎn)品滿3000元
加1元可任選指定五金掛件一件
加99元可任選指定龍頭一件
以上產(chǎn)品為廠家回饋特供,各限量5套,先到先得
恭賀開業(yè)、現(xiàn)金大派送
活動(dòng)期間購(gòu)滿5000元,交清全款,可抽獎(jiǎng)返現(xiàn)金一次
一等獎(jiǎng)返現(xiàn)50%
二等獎(jiǎng)現(xiàn)金1000元
三等獎(jiǎng)返現(xiàn)2%
現(xiàn)在市場(chǎng)上400多元的座便器已經(jīng)司空見慣,且有的品牌常年如此促銷,對(duì)消費(fèi)者沒有吸引力,如果產(chǎn)品繼續(xù)走綠色消費(fèi)推廣價(jià)398元的座便器,首先沒有競(jìng)爭(zhēng)力,再者降低了品牌檔次,開業(yè)就給人留下低檔的品牌印象,于是干脆就低到極致,1元座便器。但我們的座便器價(jià)值是1000元的,開業(yè)活動(dòng)再送999元現(xiàn)金券,相當(dāng)于座便器本身就是1元。
考慮到1元座便器可能會(huì)與日后平常398元銷售的沖突,在促銷單頁以及海報(bào)上,不注明是標(biāo)號(hào),而是講廠家開業(yè)特供的產(chǎn)品。
最后促銷的創(chuàng)意點(diǎn)在于提高銷售額,只要消費(fèi)者購(gòu)買了1元座便器,也就是最少購(gòu)買了1000元以上的產(chǎn)品,打破以往其他品牌只賣超低特價(jià)產(chǎn)品,沒有銷量與利潤(rùn)的不足。
“廠家回饋、限量搶購(gòu)”促銷活動(dòng)在于讓消費(fèi)者產(chǎn)生搶購(gòu)的氛圍,1元五金掛件與99元龍頭價(jià)格不等,促使消費(fèi)者搶先下單,先下單者可以購(gòu)買到價(jià)格高的'產(chǎn)品。且只有10套,廠家回饋,給人檢便宜的感覺。
“恭賀新年、現(xiàn)金大派送”促銷內(nèi)容,一般消費(fèi)者對(duì)購(gòu)買衛(wèi)浴產(chǎn)品會(huì)有兩個(gè)檔次,3000元與5000元,前面已經(jīng)有促進(jìn)購(gòu)滿3000元的活動(dòng),此項(xiàng)在于讓消費(fèi)者購(gòu)滿5000元。50%的返現(xiàn),給人巨大的吸引力,此外還有1000元現(xiàn)金。但前提是必須交清全款,一則為了回籠現(xiàn)金,減少退單情況,二則抽獎(jiǎng)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生心理不平衡現(xiàn)象,導(dǎo)致退單,因此,要求交清全款。
關(guān)于活動(dòng)方案6
活動(dòng)三個(gè)會(huì)場(chǎng):主會(huì)場(chǎng)國(guó)王廳,分會(huì)場(chǎng)夢(mèng)幻廳a,夢(mèng)幻廳b
三個(gè)會(huì)場(chǎng)由闖關(guān)游戲串聯(lián),總共設(shè)置5關(guān),國(guó)王包3關(guān),夢(mèng)幻包各1關(guān)。分別是智慧島、愛心島、友誼島、健康島、孝順島,每個(gè)家庭集齊5個(gè)完成游戲的圖章就能到禮賓部換取小禮物。
開場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng):
1、14:00—14:30拍集體照集體合唱《小蘋果》等,兒童歌曲連唱等。
2、14:30—16:00集體游戲、孩子才藝展示
第一板塊:《我的愿望你實(shí)現(xiàn)》活動(dòng)的最后參加的所有孩子現(xiàn)場(chǎng)交換自己帶來的禮物,考慮減輕禮賓部發(fā)放禮物的負(fù)擔(dān),修改了禮物交換的方式,原則是一個(gè)孩子只能收到一份禮物。如遇孩子是單數(shù)的情況,其中三個(gè)孩子互相交換,胡春暉同學(xué)事先準(zhǔn)備了兩份禮物。
新年到,考驗(yàn)親子關(guān)系和夫妻默契的時(shí)候到了。
游戲流程:現(xiàn)場(chǎng)家庭分成三組,孩子一組,媽媽一組,爸爸一組,以家庭為單位輪流上臺(tái)參加游戲。
活動(dòng)支持:第一第二組第三組需要三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)主持,暉媽負(fù)責(zé)一個(gè),還需要兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)主持。
第二板塊:卡拉ok大比拼30分鐘
奪冠獎(jiǎng)歡迎大家努力奪冠
第三板塊:20分鐘傳聲筒游戲現(xiàn)場(chǎng)家庭自愿參加,孩子一組,家長(zhǎng)一組,一句話通過耳語方式傳遞給下一人,到最終一個(gè)人看看這句話是否保持原樣。
備注:集體游戲有一個(gè)半小時(shí),第一個(gè)游戲是全員參加,國(guó)王包內(nèi)會(huì)比較擁擠,大家注意安全,第二和第三個(gè)游戲都是自愿報(bào)名參加,不參加的家長(zhǎng)們覺得太擁擠可以分散到旁邊的兩個(gè)夢(mèng)幻包間里休息唱歌。
3、16:00—16:15休息上衛(wèi)生間5個(gè)島志愿者到崗準(zhǔn)備。
4、16:15—18:00闖關(guān)游戲總動(dòng)員5個(gè)島按家庭數(shù)分配,每個(gè)島平均分到5-6個(gè)家庭,完成的家庭按順序到下一關(guān),全部完成游戲闖關(guān)的家庭到禮賓部領(lǐng)取新年禮物一份。
解釋:
1、智慧島:謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詞語接龍、七巧板、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語句子朗讀、科技常識(shí)類問答。。。。。。
操作方法:題目由錢鵬辰家庭負(fù)責(zé)出題,每個(gè)題目分成小紙條,參加的孩子現(xiàn)場(chǎng)抽取,如果第一道答錯(cuò),還可以有一次機(jī)會(huì)抽第二道,可以尋求現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的幫助。完成后由主持負(fù)責(zé)蓋章。
2、愛心島:
第一個(gè)環(huán)節(jié):寫給十年后的孩子,每個(gè)家庭獲得一張愛心卡片,一句話幾個(gè)字表達(dá)對(duì)十年后孩子的期望,回家后妥善保管,十年后再拿出來看哦!一定回憶滿滿。
第二個(gè)環(huán)節(jié):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩本本子,第一本是送給吳校長(zhǎng)的,第二本是送給我們的任課老師的,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友留言或者繪畫,送新年祝福給我們的校長(zhǎng)和任課老師,大家有什么想對(duì)老師說的`話請(qǐng)?jiān)谶@里大膽的寫出來。
這兩本本子由負(fù)責(zé)的主持下周上學(xué)轉(zhuǎn)交給俞老師。
3、友誼島:綁腿撿球游戲,小朋友兩個(gè)人自由組合,兩人三腿相互幫助協(xié)作,盡快完成在指定的距離內(nèi)撿球投進(jìn)箱子的游戲。
現(xiàn)場(chǎng)主持要提前告訴大家游戲規(guī)則,同時(shí)要防止游戲中危險(xiǎn)發(fā)生。
4、健康島:父母和孩子做仰臥起坐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做到規(guī)定的數(shù)字,大家別嫌累哦,鍛煉身體人人有份。1分鐘內(nèi)大人是10個(gè)仰臥起坐,孩子是6個(gè),家長(zhǎng)和孩子相互壓腿,兩個(gè)家庭一組。做不起來的可以拽褲子。
5、孝順島:父母勤苦了一年,今天下班回家又累又渴,想喝一杯小朋友們倒得水---方法:孩子手舉一個(gè)羽毛球拍,球拍上一個(gè)倒扣的紙杯,紙杯上一個(gè)乒乓球,走過規(guī)定的距離乒乓球不掉下來送到父母手中就算完成游戲。
游戲主持事先將游戲的方法告知參加游戲的人,同時(shí)監(jiān)督游戲完成。
物品清單:
1、▲愛心卡片若干、智慧島所需題目、綁繩、皮球、大墊子、羽毛球拍乒乓球紙杯
2、▲新年帽子若干、小禮品、文具若干等
3、▲集體游戲道具需要一花束。
4、游戲蓋章紙、智慧島題目打印、活動(dòng)流程打印、游戲島流程、簽字筆若干、水彩筆、空白紙若干、房間標(biāo)示和游戲島標(biāo)示、剪刀、雙面膠。
5、光盤刻錄
▲已準(zhǔn)備完畢
志愿禮物:
秦xx媽媽準(zhǔn)備了10個(gè)神舟模型
xx媽媽準(zhǔn)備了5組“溫暖牌”家居地板拖。
關(guān)于活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
通過本次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)“健康第一”的意識(shí),推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,增進(jìn)交流,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)新苗子,促進(jìn)我校體育教學(xué)、群體和訓(xùn)練工作的蓬勃開展。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年10月份(學(xué)校操場(chǎng))
三、參加對(duì)象:
城沙一小全體學(xué)生(一、二年級(jí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì))
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
宣傳組:政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、安保處,醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
三年級(jí)——六年級(jí)
跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M
一年級(jí)、二年級(jí)
呼啦圈過山車(10人家長(zhǎng)必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長(zhǎng)必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長(zhǎng)搖與學(xué)生一起跳,然后累加記成績(jī))
具體規(guī)則、人數(shù)、方法看附件1
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬w育文化類
1。開展“陽光體育”會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。參加對(duì)象為四至六年級(jí)全體學(xué)生。作品背后注明班級(jí)、姓名、作品名稱,上交時(shí)間10月9日。
評(píng)委:。
獲獎(jiǎng)作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當(dāng)做本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽在全校展示。
2。舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)
。1)請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng);
。2)升旗儀式
(3)校長(zhǎng)致詞:
。4)裁判員、運(yùn)動(dòng)員宣誓
。5)宣布開幕
。6)退場(chǎng)
3!皟(yōu)秀報(bào)道”通訊賽。參加對(duì)象:三—六年級(jí),不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級(jí)、姓名,評(píng)比方式分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽。個(gè)人賽以送交的文稿質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,團(tuán)體賽以班級(jí)送交的文稿數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出“精彩報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)”。評(píng)委:項(xiàng)慧敏、陳巧巧
4。總結(jié)表彰
。ǘw育競(jìng)技類(具體方案附后)
1。3—6年級(jí)學(xué)生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力賽等。
2。1—2年級(jí)學(xué)生親子趣味運(yùn)動(dòng)類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
七、活動(dòng)要求
1。四——六年級(jí)每班男12,女8參賽,三年級(jí)男8女6。
2。男生每項(xiàng)不得超過3人,女生每項(xiàng)不得超過2人。
3。每人限報(bào)2項(xiàng)(不包括接力)。
4。三年級(jí)不報(bào)1500M、跳高項(xiàng)目。
5。男女運(yùn)動(dòng)員分開填寫。
6。三年級(jí)的.鉛球?qū)⒂蓪?shí)心球代替。
八、報(bào)名辦法及要求
全體在讀在籍學(xué)生,身體健康者均可報(bào)名。
1。各班必須按要求認(rèn)真填寫統(tǒng)一的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表。
2。報(bào)名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3。一經(jīng)報(bào)名,任何人不得以任何理由更改。
九、競(jìng)賽規(guī)則
1。采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2。各項(xiàng)目競(jìng)賽分組編排均由大會(huì)競(jìng)賽組抽簽安排。
3。運(yùn)動(dòng)員必須憑大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)的號(hào)碼布參加比賽。
十、名次錄取與計(jì)分
1。男生各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,集體取前4,項(xiàng)目分值加倍按,10、6、4、2計(jì)分。女生各單項(xiàng)取前4名,按5、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目分值加倍按10、6、4、2計(jì)分。
2。各項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足錄取名次人數(shù),則由參賽人數(shù)減一錄取,如某項(xiàng)只有一人報(bào)名,則取消該項(xiàng)目。該運(yùn)動(dòng)員可以更改項(xiàng)目,但不能違背報(bào)名方法第一項(xiàng)規(guī)定。
3。各年級(jí)以團(tuán)體總分排名錄取名次。如團(tuán)體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4。各班廣播稿按入選數(shù)量計(jì)分,按有效稿0。1分/篇計(jì)算;評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3個(gè)。
十一、活動(dòng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目具體活動(dòng)要求對(duì)象負(fù)責(zé)人
鼓號(hào)隊(duì)
1。服裝統(tǒng)一
2。音樂動(dòng)感
3。隊(duì)伍整齊
4—6年級(jí)
鮮花隊(duì)
1。外貌美觀
2。隊(duì)伍整齊
3。隊(duì)型變化豐富
3—6年級(jí)
護(hù)旗手
1。面貌精神
2。服裝正式、統(tǒng)一
3。正步走整齊、標(biāo)準(zhǔn)
4—5年級(jí)
“校標(biāo)、會(huì)徽、口號(hào)”方陣隊(duì)
{C}1。學(xué)生強(qiáng)壯
{C}2。外貌大方
6年級(jí)
彩旗隊(duì)
1。隊(duì)伍整齊
2。排列靜、齊、快
2—3年級(jí)
場(chǎng)地劃分
1。班級(jí)入場(chǎng)陣地
2。班牌領(lǐng)取和領(lǐng)隊(duì)拿班牌的姿勢(shì)需標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中感受創(chuàng)新的魅力,推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
解決生活中的問題
三、活動(dòng)時(shí)間
XX
四、活動(dòng)設(shè)置
。ㄒ唬┛破战逃
1、假前邀請(qǐng)專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對(duì)性培訓(xùn)、指導(dǎo);
2、組織四、五年級(jí)部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中心。
。ǘ┤の痘顒(dòng)類
低學(xué)段——紙折飛機(jī)競(jìng)速賽
中學(xué)段——紙船競(jìng)速賽
高學(xué)段——花車競(jìng)速賽
。ㄈ┛萍几(jìng)賽類
發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的`技術(shù)創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)類——指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。
科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評(píng)。
1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明
2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)
3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)
4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)
關(guān)于活動(dòng)方案9
為了建設(shè)和諧福建,提高汽車維修行業(yè)整體形象與服務(wù)水平,促進(jìn)我省汽車維修行業(yè)健康有序發(fā)展,倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車維修行業(yè)誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立品牌意識(shí),提高行業(yè)的整體水平的工作。引導(dǎo)消費(fèi)者監(jiān)督誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),支持合法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)系統(tǒng)檢驗(yàn)我省汽車維修保養(yǎng)企業(yè)的整體實(shí)力和技術(shù)水平,福建省交通廳定于二oo五年12月份舉行“評(píng)定20xx年福建百家群眾信得過的汽車維修企業(yè)”暨“首屆福建汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能賽”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
提高汽車維修行業(yè)整體形象與服務(wù)水平,促進(jìn)我市汽車維修行業(yè)健康有序發(fā)展,倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車維修行業(yè)誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立品牌意識(shí),提高行業(yè)的整體水平的工作,以職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)為載體,激發(fā)全行業(yè)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的熱情,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,造就一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍,營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)氛圍,推動(dòng)我省汽車工業(yè)發(fā)展。通過活動(dòng)重點(diǎn)打造一批具有相當(dāng)規(guī)模的汽車維修企業(yè),使之成為我省汽車維修領(lǐng)域的'品牌企業(yè)。
二、主題
情系八閩———汽修春風(fēng)進(jìn)萬家
取信于客戶、服務(wù)于社會(huì)、支持福建汽車工業(yè)發(fā)展
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(待定)
成立“評(píng)定福建百家群眾信得過的汽車維修企業(yè)”活動(dòng)組織委員會(huì),組委會(huì)主任、副主任由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,相關(guān)部門、協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人任委員,領(lǐng)導(dǎo)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。下設(shè)秘書處,秘書處成員主要由承辦單位人四、活動(dòng)內(nèi)容
1、評(píng)定20xx年福建百家群眾信得過的汽車維修保養(yǎng)企業(yè)活動(dòng)
1)宣傳動(dòng)員
全省各維修企業(yè)制定相應(yīng)的創(chuàng)建措施,利用動(dòng)員會(huì)、橫幅、標(biāo)語、倡議書等多種形式,營(yíng)造一個(gè)評(píng)定工作人人皆知,人人積極參與創(chuàng)建的局面。
組委會(huì)將組織新聞媒體到各維修企業(yè)及消費(fèi)者中跟蹤宣傳報(bào)道創(chuàng)建、評(píng)選工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)、宣傳亮點(diǎn)、找出弱點(diǎn)、暴露難點(diǎn)。
2)企業(yè)創(chuàng)建
各創(chuàng)建企業(yè)應(yīng)成立相應(yīng)班子,動(dòng)員到每一位員工,做到人人積極參與,個(gè)個(gè)熱情服務(wù)。
在創(chuàng)建活動(dòng)中各維修企業(yè)應(yīng)組織專人以消費(fèi)者信得過為標(biāo)準(zhǔn)在本單位維修服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)中認(rèn)真查找和整改不足,通過提高服務(wù)意識(shí)、加強(qiáng)員工培訓(xùn)、改善場(chǎng)地條件、增加資金設(shè)備投入等手段,切實(shí)做出成果,提高服務(wù)檔次。各企業(yè)應(yīng)采用豐富多彩的方式開展創(chuàng)建服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)取成為全行業(yè)創(chuàng)建服務(wù)中的亮點(diǎn),樹立企業(yè)在行業(yè)和消費(fèi)者中的品牌。
3)群眾評(píng)選
由省交通管理部門根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)制定出群眾選票。
組委會(huì)將選票統(tǒng)一印制并發(fā)放到各設(shè)區(qū)市交通管理部門,由各設(shè)區(qū)市發(fā)放至汽修企業(yè),由消費(fèi)者根據(jù)各單位服務(wù)的情況投票選舉,并就行業(yè)中存在的問題提出意見和解決的建議。
投票截止日:首屆福建汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能賽賽前20天各維修企業(yè)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)為消費(fèi)者投票提供服務(wù),要求群眾選票有本人簽名,并填寫聯(lián)系電話,選票方為有效,選票以接受維修服務(wù)的每車次為單位來投,即每車次只能投一票。
活動(dòng)按每月評(píng)選和總評(píng)的方式進(jìn)行,技能賽前進(jìn)行2次選票收集、統(tǒng)計(jì)。投票箱要封存,選票由組委會(huì)統(tǒng)一開箱統(tǒng)計(jì)、并進(jìn)行核實(shí)。各維修企業(yè)必須在選票截止日前將選票箱就近送往組委會(huì)公布的選票收集點(diǎn)。
由組委會(huì)組織各相關(guān)部門、單位人員分區(qū)域、分片在每月投票截止日進(jìn)行選票的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)工作,在首屆福建汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能賽賽前統(tǒng)計(jì)匯總。評(píng)選工作由廣大消費(fèi)者、媒體、組委會(huì)監(jiān)督。
4)政府樹立
有關(guān)運(yùn)管部門應(yīng)結(jié)合日常管理工作中掌握的企業(yè)創(chuàng)建情況和本年度消費(fèi)者有理投訴情況,于11月日前對(duì)轄區(qū)參評(píng)企業(yè)進(jìn)行初步評(píng)選,并選送參加首屆福建汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能賽。(根據(jù)各地區(qū)企業(yè)情況下達(dá)選送指標(biāo))
組委會(huì)根據(jù)有關(guān)運(yùn)管部門的初步評(píng)選意見和參賽企業(yè)的得票情況,結(jié)合技能
賽的結(jié)果于12月日前評(píng)定出20xx年福建百家群眾信得過的汽車維修保養(yǎng)企業(yè)。
省交通廳對(duì)被評(píng)定為群眾信得過的汽車維修廠進(jìn)行通報(bào)確認(rèn)。
2、汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能競(jìng)賽
競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn):試題由省機(jī)電學(xué)校按照《汽車維修工》國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí)工)的要求,結(jié)合現(xiàn)代汽車維修新技術(shù)命題。
競(jìng)賽內(nèi)容:汽車維修基礎(chǔ)理論;電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷、排除;現(xiàn)代汽車檢測(cè)診斷工具的使用;操作工藝規(guī)范等。
競(jìng)賽形式:初賽、復(fù)賽以各設(shè)區(qū)市為單位組織考試、選拔;決賽全省集中進(jìn)行,采取理論考試、實(shí)際操作、知識(shí)競(jìng)答等多種形式。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):對(duì)選手決賽理論考試、實(shí)際操作、知識(shí)競(jìng)答的成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定,確定名次。
評(píng)委組成:由我省機(jī)械專家、省機(jī)電學(xué)校教授、汽車生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共同組成,總裁判長(zhǎng)由省交通廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
3、現(xiàn)場(chǎng)大型便民汽車維修技術(shù)咨詢服務(wù)
在“汽車維修保養(yǎng)企業(yè)技能競(jìng)賽”決賽現(xiàn)場(chǎng)舉行現(xiàn)場(chǎng)大型便民汽車維修技術(shù)咨詢服務(wù),組織交通運(yùn)管部門、參加技能賽決賽的單位(個(gè)人)、汽車培訓(xùn)單位、保險(xiǎn)公司現(xiàn)場(chǎng)解答群眾就政策法規(guī)、汽車維修保養(yǎng)、汽車駕駛培訓(xùn)、車輛保險(xiǎn)等相關(guān)問題。
4、汽車維修行業(yè)發(fā)展論壇
邀請(qǐng)有關(guān)專家、主管部門領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)知名維修保養(yǎng)品牌企業(yè)及4s店相關(guān)負(fù)責(zé)人以下問題展開研討:
1、汽車(3s、4s店)維修行業(yè)的品牌效應(yīng),特約維修的現(xiàn)狀所存在問題、發(fā)展前景和對(duì)策;
2、汽車維修行業(yè)如何利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息化建設(shè),改善維修行業(yè)現(xiàn)狀和提高汽車維修行業(yè)管理;
3、新形勢(shì)下汽車維修行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)及汽車維修行業(yè)現(xiàn)代管理模式的探索,發(fā)展方向和前景展望;
4、汽車保險(xiǎn)事故維修和汽車維修行業(yè)在維修事故車輛中所面臨的問題以及改善方案;
4、編輯福建省汽車維修保養(yǎng)企業(yè)大全電子書籍(略)
五、參賽對(duì)象及要求(暫定)
。ㄒ唬┤。ê瑥B門)所有一、二類汽車維修保養(yǎng)企業(yè)及經(jīng)營(yíng)類別核定為“汽車小修”的三類汽車維修業(yè)戶,以企業(yè)(業(yè)戶)為單位,選拔5名汽車維修技術(shù)全面的員工組成參賽代表隊(duì),并由企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)參加競(jìng)賽;
。ǘ┮蛱厥馇闆r無法組隊(duì)參賽的業(yè)戶及其它三類汽車維修業(yè)戶的員工,可以以個(gè)人名義報(bào)名參賽,成績(jī)優(yōu)異將予以表彰并推薦到相關(guān)企業(yè)工作;
(三)參賽人員應(yīng)熟練掌握現(xiàn)代汽車機(jī)械及電器技術(shù)并熟悉相關(guān)政策法規(guī)。
六、時(shí)間和地點(diǎn)(決賽時(shí)間)
待定
七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)(暫定)
關(guān)于活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
活動(dòng)過程:
1.主持人導(dǎo)入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:看,六一的鮮花絢爛多彩!
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!
男:為了歡慶我們第一個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備!
女:同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,排練了好多有趣的節(jié)目!
2.游戲、節(jié)目表演:
①秦浩涵:藍(lán)臉的道爾頓
、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔
、鄯冻芯褐袊(guó)少年
、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的
、輨、張譯文合唱:荷塘月色
3.穿插游戲:
①貼鼻子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍黑板上,用卡片貼對(duì)熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對(duì),那么這一方就輸了。每一組有三次機(jī)會(huì)。
、谡
游戲規(guī)則:參加活動(dòng)的同學(xué)摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對(duì)的有獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)錯(cuò)的表演節(jié)目
4、繼續(xù)欣賞節(jié)目
、俣∫卉帲簜髌
②陳姿亦:愛我你就抱抱我
、奂居詈剑翰轮i語
、苓t晨曦:我是草原小騎手
⑤馮晨:我是一個(gè)粉刷匠
5、集體游戲:
、贀尩首
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的表演節(jié)目。
、莶葰馇
游戲規(guī)則:參加踩氣球的'同學(xué)踩爆多的為勝利者,10名同學(xué)獎(jiǎng)前三名,分兩組游戲
6.節(jié)目繼續(xù)
、俣§贤河⒄Z歌曲
②苑曉晗:快樂的孩子愛歌唱
、弁跹遇危翰轮i語
、芙?jié)h卿、丁一軒“雙簧”
⑤古乃今:英語故事
7大合唱
8.活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
關(guān)于活動(dòng)方案11
一、課題提出的的背景與目的意義
現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展,激烈競(jìng)爭(zhēng),對(duì)青少年的期望水平也提出了更高的要求,F(xiàn)代青少年不僅要有一定的科技文化知識(shí),而且還要具有良好的體質(zhì)。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對(duì)青少年的吸引力越來越大,導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的'減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì);另外,各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。因而,如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國(guó)家、社會(huì)及家庭一個(gè)共同的問題。此課題的研究就是通過引導(dǎo)小學(xué)生參加社會(huì)體育鍛煉達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。同時(shí)養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣。
二、課題界定
1、關(guān)鍵詞界定:
社會(huì)體育:也稱“群眾體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)的職工,以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民,為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。按區(qū)域特征分有:城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育;按年齡分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育;按性別分有:女子體育、男子體育;按職業(yè)分有:職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育;按健康狀況分有:正常人體育、殘障人體育;按活動(dòng)場(chǎng)所分有:家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。
小學(xué)生體質(zhì)健康:是指小學(xué)生身體形態(tài)的發(fā)育(包括身高體重等)、身體成分、心血管機(jī)能和肌肉骨骼系統(tǒng)機(jī)能(如肌肉的力量、耐力、柔韌度等)的健康。
2、課題界定:
“社會(huì)體育對(duì)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康的研究”是指通過引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,來促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。并根據(jù)小學(xué)生不同的身體素質(zhì)情況來選擇相適應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。
三、課題理論依據(jù):
1、國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則,說明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。
2、“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來越多的人接受,大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。
3、高校開設(shè)“社會(huì)體育”這一專業(yè),國(guó)家制定“社會(huì)體育指導(dǎo)員”資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),《全民健身計(jì)劃綱要》的通過,改善了群眾鍛煉的環(huán)境,有利于提高全民體質(zhì)健康。
四、研究目標(biāo)
通過對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的現(xiàn)狀調(diào)查、測(cè)試,同《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行比較,找出我校學(xué)生與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的差異,再根據(jù)學(xué)生個(gè)人及學(xué)校實(shí)際情況引導(dǎo)開展相應(yīng)的社會(huì)體育活動(dòng)。并在研究時(shí)間內(nèi)再進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試,同開展社會(huì)體育活動(dòng)前進(jìn)行比較、分析、整理,以體現(xiàn)社會(huì)體育能提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
五、研究?jī)?nèi)容
1、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究。對(duì)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試檔案進(jìn)行研究,看看與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的差異,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測(cè)試,建立相關(guān)的檔案資料,為以后對(duì)比研究作準(zhǔn)備。
2、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開展情況。通過談話等方式看看學(xué)生對(duì)社會(huì)體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時(shí)間、內(nèi)容等情況進(jìn)行了解。
3、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
六、研究具體操作過程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:(20xx年6月—20xx年7月)
1、調(diào)查研究,找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
。ǘ⿲(shí)施階段:(20xx年7月—20xx年5月)
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(20xx年5月—20xx年6月)
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
七、研究方法
1、調(diào)查法:通過相關(guān)調(diào)查,進(jìn)行結(jié)果分析,找出小學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因,從理論和實(shí)踐的角度分析,確立社會(huì)體育能促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的理論,并指導(dǎo)研究活動(dòng)。
2、文獻(xiàn)研究法:廣泛收集與課題相關(guān)的理論與信息資料,查閱學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平測(cè)試數(shù)據(jù),提供理論依據(jù)和研究借鑒,處理把握好定性分析與定量分析相結(jié)合。
3、個(gè)案研究法:通過對(duì)學(xué)生鍛煉習(xí)慣的的研究,找出不同體育活動(dòng)、鍛煉時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)體質(zhì)健康水平的影響。
4、功能分析法:研究社會(huì)對(duì)社會(huì)體育的認(rèn)知和認(rèn)可程度及社會(huì)體育對(duì)群眾體質(zhì)健康水平的影響。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:從已有的關(guān)于社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的影響的成果中,篩選提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)來課題研究,提高研究成果。
八、研究成果呈現(xiàn)方式
課題研究的成果:
1、課題研究報(bào)告。
2、教師優(yōu)秀論文。
3、個(gè)案研究報(bào)告。
4、活動(dòng)方案與活動(dòng)后記。
關(guān)于活動(dòng)方案12
為迎接 “11.9”消防日,認(rèn)真做好“11.9”消防日期間消防安全知識(shí)宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災(zāi)發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學(xué)20xx年“11.9”消防宣傳周活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日---11月8日
二、 活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
三、 活動(dòng)主題:
認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生
四、消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉維新
副組長(zhǎng):姜宗明
成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在“11.9”消防宣傳周活動(dòng)前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報(bào)宣傳相結(jié)合,營(yíng)造“11.9”消防宣傳日活動(dòng)的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時(shí)完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時(shí)間向?qū)W生宣傳消防知識(shí),普及消防教育。
4、在消防宣傳周內(nèi),學(xué)校具體組織以下幾項(xiàng)活動(dòng):
11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報(bào)展覽。
11月5日-11月6日,各班利用晨會(huì)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣講、學(xué)習(xí)、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時(shí)間廣播消防安全常識(shí)。
六、活動(dòng)要求:
1、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“11.9”消防宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動(dòng),德育處制訂切實(shí)可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴(yán)格抓好落實(shí)。
2、全員發(fā)動(dòng),明確任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人,確保此活動(dòng)取得實(shí)效。
3、“11.9”消防周宣傳活動(dòng)要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的`積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
關(guān)于活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和培育民族精神,更為慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)萬象更新普天同慶的日子,在國(guó)慶中秋佳節(jié)來臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦“迎國(guó)慶x賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng),讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到沙中這個(gè)大家庭里的'溫暖。
二、活動(dòng)主題:
“迎國(guó)慶賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng)
三、主辦單位:
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位:
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任
五、參加對(duì)象:
全校師生(除高三外)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午4:20——6:20
初中組:下午4:20——5:20
高中組:下午5:20——6:20
七、活動(dòng)地點(diǎn):
校門口空地
八、活動(dòng)具體分工:
1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——出燈謎;場(chǎng)地規(guī)劃、布展;現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng);做橫幅及宣傳板;邀請(qǐng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動(dòng);安排攝影、拍照;維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng),如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕:“迎國(guó)慶 賀中秋”
5、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì),并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。
九、活動(dòng)須知:
1、新一屆學(xué)生會(huì)的九個(gè)部門分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn),設(shè)4個(gè)兌獎(jiǎng)處,
2、燈謎活動(dòng)規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給各猜謎語活動(dòng)點(diǎn)(各兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。猜對(duì)的謎語工作人員將會(huì)在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動(dòng)總結(jié)。
關(guān)于活動(dòng)方案14
一、目的意義
通過積分返利的方式吸引消費(fèi)者,使其購(gòu)買“***”成為一種持續(xù)的行為,使主流消費(fèi)群在現(xiàn)終端大力度促銷下降低其轉(zhuǎn)換其它品牌的可能性。
鞏固忠實(shí)顧客,同時(shí)將一次性顧客上升為長(zhǎng)期顧客,進(jìn)而吸引潛在客戶,最終達(dá)到增強(qiáng)品牌忠誠(chéng)度與拓展市場(chǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
同時(shí)本次活動(dòng)通過收集的數(shù)據(jù)能夠成為分析品牌成長(zhǎng)狀況及市場(chǎng)消費(fèi)習(xí)慣的有效參考。
二、時(shí)效
活動(dòng)長(zhǎng)期有效,只憑積分,無時(shí)間限制;
三、活動(dòng)統(tǒng)一傳播語:
“油”禮加不停 爭(zhēng)當(dāng)文曲星
四、合作聯(lián)盟
1、與超市、獎(jiǎng)品提供方合作,聯(lián)合促銷的操作模式,以求達(dá)到:
A、有效降低費(fèi)用;B、相互促進(jìn)銷售
2、活動(dòng)須在指定超市進(jìn)行,與超市進(jìn)行合作以便利益掛鉤,超市將對(duì)活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)管與增強(qiáng)宣傳熱情;
3、超市的選擇原則:
A、油坊王的上架超市;B、具有一定規(guī)模;C、擬定首批試點(diǎn):沃爾瑪、武商量販
4、與獎(jiǎng)品提供方合作,獎(jiǎng)品提供方的獎(jiǎng)品須在市場(chǎng)價(jià)的基礎(chǔ)上提供至少7折的優(yōu)惠;
5、獎(jiǎng)品提供方的選擇原則:
A、為家居日用行業(yè); B、知名品牌;
五、活動(dòng)細(xì)則
1、積分方式:公司統(tǒng)一制作積分本與積分帖,積分本印刷積分贈(zèng)送方式和積分帖粘貼欄。積分本由導(dǎo)購(gòu)向活動(dòng)期間參加積分的消費(fèi)者在第一次購(gòu)買時(shí)派發(fā),以后每當(dāng)消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品,由導(dǎo)購(gòu)給予相應(yīng)數(shù)額的積分帖。
2、兌獎(jiǎng)方式:消費(fèi)者憑借電腦小票和貼有相應(yīng)積分的積分本兌換獎(jiǎng)品。3——60分的贈(zèng)品可在任意有導(dǎo)購(gòu)的賣場(chǎng)兌換;60分以上的贈(zèng)品在消費(fèi)者提交相應(yīng)積分的積分本后十天后,由當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)員送贈(zèng)品上門或電話通知領(lǐng)取。
3、積分本上將會(huì)設(shè)置“兌換時(shí)間”一欄,獎(jiǎng)品發(fā)放人員必須填寫,便于財(cái)務(wù)人員報(bào)賬時(shí)使用。公司有關(guān)審計(jì)人員會(huì)將“兌獎(jiǎng)時(shí)間”與電腦小票上的時(shí)間進(jìn)行核對(duì)抽查。
4、參與款型:購(gòu)買油坊王“小榨家族”5L裝
5、兌獎(jiǎng)的同時(shí),可享有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);
6、等級(jí)獎(jiǎng)品設(shè)定
*費(fèi)用率:等級(jí)六及以下營(yíng)銷費(fèi)用率(獎(jiǎng)品費(fèi)用占總價(jià)的比例)達(dá)4—5%;等級(jí)七、八級(jí)營(yíng)銷費(fèi)用率達(dá) 10% 以上。
六、活動(dòng)宣傳及終端陳列
1、襄陽晚報(bào)在每期硬廣中添加兌獎(jiǎng)與中獎(jiǎng)消息,吸引更多受眾參與。例如:XXX兌換價(jià)值250元,XXX抽的海爾電器;
2、公交車電子屏,活動(dòng)開始之初的三個(gè)月,投放活動(dòng)信息;
3、通過短信平臺(tái)通知積分快達(dá)到的消費(fèi)者,注意購(gòu)買兌獎(jiǎng);
4、通過在積分本上對(duì)活動(dòng)信息進(jìn)行說明;
5、在有堆頭等特殊陳列的時(shí)候,可以在堆頭上擺放三角卡說明活動(dòng),吸引人流。
6、制作KT宣傳板。于節(jié)假日放置在通道人流量大地地方,吸引關(guān)注!
七、活動(dòng)管控說明
1、促銷員須對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行活動(dòng)說明與全程指導(dǎo)服務(wù);
2、超市收銀員負(fù)責(zé)進(jìn)行消費(fèi)的登記與合適;
3、促銷員須與超市活動(dòng)負(fù)責(zé)人建立緊密聯(lián)系,每日將累計(jì)情況客觀的融入日?qǐng)?bào)中;
4、促銷主管須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督,嚴(yán)格備案客戶累計(jì)信息;所有的積分贈(zèng)品都要憑借相應(yīng)積分的積分本和電腦小票報(bào)賬,特殊情況收不到電腦小票的賣場(chǎng)報(bào)省級(jí)經(jīng)理批準(zhǔn)備案核查。各地的企劃專員、促銷主管負(fù)責(zé)對(duì)本區(qū)域的贈(zèng)品使用情況進(jìn)行核查。
5、積分禮品派發(fā)時(shí),3—60分的贈(zèng)品可以根據(jù)計(jì)劃大量或全部發(fā)到辦事處,60分以上可根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況組織采購(gòu)。賣場(chǎng)有消費(fèi)者積滿足夠的分?jǐn)?shù)后,大區(qū)在十天內(nèi)將隨貨發(fā)到該賣場(chǎng)。
6、禮品出現(xiàn)短缺時(shí),用相同費(fèi)用的其他贈(zèng)品或食用油進(jìn)行代替,并作好對(duì)消費(fèi)者的致歉和解釋工作。
7、兌獎(jiǎng)后工作人員將已兌獎(jiǎng)的積分本剪去一角,防止重復(fù)使用。
八、渠道聯(lián)系與談判
1、與經(jīng)銷商溝通,要求經(jīng)銷商加強(qiáng)產(chǎn)品、物料配送,現(xiàn)場(chǎng)人員支持,穩(wěn)定價(jià)格,打款等各項(xiàng)支持。
2、充分了解賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)人員可調(diào)配的資源。準(zhǔn)備好部分廣宣品、終端物料及贈(zèng)品樣品,以增加溝通效果。
3、充分了解賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)人員心態(tài)。賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)一般關(guān)注什么(銷量提升、來客數(shù)增加、消費(fèi)者單次購(gòu)買量增加、營(yíng)業(yè)外收入增加、活動(dòng)有特殊性、獲利增加、知名度增加、增加賣場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性。 )
4、根據(jù)公司方案及本地具體情況向賣場(chǎng)提出書面資料。如活動(dòng)執(zhí)行時(shí)期、活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果分析(充分迎合賣場(chǎng)采購(gòu)人員心態(tài))、需賣場(chǎng)提供的相關(guān)資源配合、活動(dòng)執(zhí)行相關(guān)細(xì)則及注意事項(xiàng)。
5、賣場(chǎng)必須保證促銷時(shí)期的安全庫存(一般保證平時(shí)庫存的2倍以上),并與其達(dá)成緊急補(bǔ)貨計(jì)劃。
6、必須確定好促銷品種的特殊陳列位置及陳列面,最好能爭(zhēng)取到免費(fèi)陳列。
7、必須確定好場(chǎng)外活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)地及賣場(chǎng)可提供的相關(guān)道具。
8、如果執(zhí)行場(chǎng)外活動(dòng),必須聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)地位置,面積,使用時(shí)間,相關(guān)城管手續(xù),賣場(chǎng)人員支持;相關(guān)道具:舞臺(tái),音響及人員,背景布及廣宣品張掛工具,手工POP等;
9、爭(zhēng)取達(dá)到對(duì)賣場(chǎng)資源的最大利用
10、確定好最簡(jiǎn)單的贈(zèng)品領(lǐng)取方式,最佳的活動(dòng)場(chǎng)所及廣宣位置。
九、導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)
1、導(dǎo)購(gòu)必須意識(shí)到積分促銷的重要性以及帶來的效果,如果要說服一個(gè)消費(fèi)者參與積分可能要長(zhǎng)達(dá)七八分鐘的時(shí)間,但是一旦說服消費(fèi)者參與活動(dòng),該消費(fèi)者很長(zhǎng)一端時(shí)間內(nèi)將成為我們的固定消費(fèi)者,我們就可以獲得成倍的銷量,取得常規(guī)促銷無法相比的業(yè)績(jī)。
2、導(dǎo)購(gòu)要做好消費(fèi)者的參謀,導(dǎo)購(gòu)對(duì)本次促銷活動(dòng)必須有詳盡、清晰的了解,隨時(shí)、主動(dòng)向顧客介紹。對(duì)有購(gòu)買意向的顧客,要細(xì)致地向顧客介紹兌獎(jiǎng)的規(guī)則。
3、對(duì)于有疑問的顧客,導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)耐心解釋。在顧客提出反對(duì)意見或異議時(shí),不宜與客戶強(qiáng)行辯解,而應(yīng)該了解真實(shí)原因,適時(shí)承認(rèn)我們的'不足以增強(qiáng)顧客的信任感。
4、導(dǎo)購(gòu)上班時(shí)候一定要主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)的積分冊(cè),不上班的時(shí)候要盡量放在方便顧客拿取的地方。
5、導(dǎo)購(gòu)人員可以記錄好部分積分較高的消費(fèi)者的電話號(hào)碼,對(duì)達(dá)到但還沒有領(lǐng)取贈(zèng)品的消費(fèi)者,提醒他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取贈(zèng)品,或者歡迎他們繼續(xù)參與活動(dòng),換取更高檔次、更多數(shù)量的禮品。
6、導(dǎo)購(gòu)人員必須對(duì)促銷品的使用方法以及能給消費(fèi)者帶來的好處都要有一個(gè)清晰的了解。促銷品在外面市場(chǎng)上的零售價(jià)是多少,導(dǎo)購(gòu)必須統(tǒng)一宣傳口徑!
7、其他競(jìng)爭(zhēng)信息、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)或者碰到難以解決的問題,需及時(shí)與當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)人員取得聯(lián)系。
十、兌獎(jiǎng)過程
1、各辦事處應(yīng)當(dāng)確定禮品兌換的時(shí)間與地點(diǎn),并用空白海報(bào)寫好加以宣傳。低檔禮品可以在所有有導(dǎo)購(gòu)的賣場(chǎng)隨時(shí)兌換。高檔禮品可以先登記備案,核查無誤,十天之內(nèi),由業(yè)務(wù)人員送貨上門。
2、為確保贈(zèng)品供應(yīng),導(dǎo)購(gòu)應(yīng)在每本積分本上編號(hào)并問清楚消費(fèi)者兌獎(jiǎng)意向,做好記錄以便能對(duì)贈(zèng)品需求有較好預(yù)測(cè)。
3、兌換禮品的步驟
收取積分本與電腦小票——〉核實(shí)積分貼的積分?jǐn)?shù)——〉核實(shí)相應(yīng)分?jǐn)?shù)的電腦小票——〉核實(shí)電腦小票產(chǎn)生的時(shí)間(必須是活動(dòng)時(shí)間內(nèi)的小票才有效)——〉請(qǐng)消費(fèi)者做好領(lǐng)獎(jiǎng)登記——〉如果現(xiàn)場(chǎng)有該禮品則發(fā)放禮品——〉向消費(fèi)者致謝
【如果現(xiàn)場(chǎng)無該禮品——〉向消費(fèi)者致歉——〉登記消費(fèi)者聯(lián)系方式——〉告知消
費(fèi)者將在十天內(nèi)通知其再次過來領(lǐng)取——〉向辦事處報(bào)告調(diào)配禮品——〉領(lǐng)到禮品后通知消費(fèi)者領(lǐng)取——〉發(fā)放禮品——〉再次致歉并致謝】
十一、活動(dòng)考核
1、為了引起重視,各區(qū)域必須把本次活動(dòng)的執(zhí)行情況納入考核指標(biāo)當(dāng)中。從區(qū)域總監(jiān)、省級(jí)經(jīng)理開始,一級(jí)一級(jí)簽訂考核指標(biāo),直到導(dǎo)購(gòu)這一層級(jí)。
2、各區(qū)域市場(chǎng)負(fù)責(zé)人員、辦事處主管應(yīng)當(dāng)經(jīng)常監(jiān)控活動(dòng)的執(zhí)行情況,對(duì)本區(qū)域的情況做出階段性的總結(jié),并針對(duì)下級(jí)工作存在的問題及時(shí)做好指導(dǎo)與調(diào)整。
3、導(dǎo)購(gòu)的執(zhí)行情況是關(guān)鍵。各辦事處可以采取獎(jiǎng)勵(lì)辦法,如每送出或收到十本積分本獎(jiǎng)勵(lì)給導(dǎo)購(gòu)五塊錢,每本積分本積分達(dá)到80分的獎(jiǎng)勵(lì)十塊錢。
4、導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)效果的好壞直接關(guān)系到活動(dòng)執(zhí)行的成敗,請(qǐng)各辦事處主管在對(duì)本區(qū)域的導(dǎo)購(gòu)進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)時(shí),除了對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行宣講以外,還應(yīng)當(dāng)采用互動(dòng)式的方式,大家一起討論如何才能更好的執(zhí)行活動(dòng),并采取互問互答、模擬銷售現(xiàn)場(chǎng)等方式,務(wù)必使導(dǎo)購(gòu)人員對(duì)方案及執(zhí)行細(xì)則做到滾瓜爛熟并能熟練地實(shí)際操作。
關(guān)于活動(dòng)方案15
“慶六一”校園快樂體驗(yàn)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)一:“情系端午,愛灑校園”端午節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,通過“情系端午,愛灑校園”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┱f一說
要求:說一說關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí),包括端午節(jié)的由來,屈原的故事,屈原的詩詞,賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
。ǘ┊嬕划
要求:以“端午文化”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的`體驗(yàn)。
。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)
要求:以“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的各種包法,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子;嘗試編制端午彩繩、制作香囊,懸掛艾葉,驅(qū)邪除魔,保佑平安,寓意吉祥。
三、活動(dòng)要求:
1.包粽子的班級(jí)(4.1、4.2、4.6、3.1),于1:00到餐廳領(lǐng)取蒸屜。
2.包完粽子,請(qǐng)于2:30準(zhǔn)時(shí)送到餐廳蒸煮。
3.第三節(jié)課上課(4:00),到餐廳取粽子。
4.端午節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各班于離校前,上傳一張精品照片至ftp://德育處。
活動(dòng)二:校園換購(gòu)暨愛心幫帶活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力與人際交往能力,引導(dǎo)學(xué)生充分利用已有的圖書、文具等資源進(jìn)行擴(kuò)充交換,進(jìn)一步地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培育校園新文化,促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習(xí)、再提高;同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),互幫互愛,營(yíng)造良好的愛心教育氛圍。
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校東、西教學(xué)樓前
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)人員:二至五年級(jí)學(xué)生
五、換購(gòu)對(duì)象:全校師生
六、換購(gòu)物品:閱讀過的圖書、工具書,能夠二次使用的學(xué)習(xí)用具、自己的小制作、校本課程作品等。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
五年級(jí)——5.1至5.3的窗外
四年級(jí)——西樓前至教導(dǎo)處窗外
三年級(jí)——教導(dǎo)處窗外至1.3窗外
二年級(jí)——教務(wù)處后面的花園
八、搬送桌子:5.1班、5.2班、5.3班各10名同學(xué)
九、注意事項(xiàng):
1.各級(jí)部自行設(shè)計(jì)個(gè)性化活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2.以級(jí)部為單位,進(jìn)行換購(gòu),班內(nèi)學(xué)生輪流擺攤。
3.物品換購(gòu)時(shí),在雙方自愿的情況下,方可成交。圖書一經(jīng)換購(gòu),圖書的所有權(quán)也隨之轉(zhuǎn)讓。
4.針對(duì)班級(jí)上報(bào)的一名特殊學(xué)生或留守兒童的微心愿,學(xué)校在東樓大廳已經(jīng)設(shè)置了愛心海報(bào)。班主任可以發(fā)動(dòng)同學(xué),采取自愿的方式,自主捐贈(zèng)書籍、文具盒等,幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)心愿。不過,前提是激勵(lì)表揚(yáng)同學(xué),雖然遠(yuǎn)離父母,雖然家境并不富裕,但是自立自強(qiáng),積極學(xué)習(xí)、好學(xué)上進(jìn)。不要傷害了孩子的自尊心。
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