【精華】活動(dòng)實(shí)施方案模板集合5篇
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、主題:
構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園
二、比賽目的:
通過比賽,使學(xué)生更好更規(guī)范地書寫漢字,深入開展第十一屆全國(guó)推普通周宣傳活動(dòng)。
三、比賽內(nèi)容:
。ㄍ破湛谔(hào))
正確使用祖國(guó)的.語言文字,大力推廣普通話。愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話。樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。普通話是校園語言。青少年要做推廣普通話的積極分子。說普通話,從我做起。說好普通話,方便你我他。我是中國(guó)娃,愛說普通話。說好普通話,朋友遍天下。
四、比賽時(shí)間:
20xx年9月18日(周四)11:40至12:10
五、比賽方法:
1、將上述推普口號(hào),寫在統(tǒng)一的米字格紙上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要認(rèn)真書寫,并占獨(dú)立一格。
2、米字格紙第一行要求空白,不寫任何字跡。(因裝訂需要)
3、學(xué)生班級(jí),姓名統(tǒng)一寫在米字格上方空白處。(不寫在米字格里。)
4、采用黑色或藍(lán)色鋼筆或水筆書寫,不得使用紅筆,圓珠筆及鉛筆。
5、要求在30分鐘內(nèi)完成書寫。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,根據(jù)省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于認(rèn)真辦好第十二屆科協(xié)年會(huì)及其系列活動(dòng)的指示精神,xxxx省教育廳、科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主題,在全省范圍內(nèi)開展20xx年中小學(xué)?破招;顒(dòng)周系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三、四中會(huì)全精神以及省委八屆九次全會(huì)精神,以宣傳貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為主線,以提高全民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),以普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主要內(nèi)容,緊扣中國(guó)科協(xié)年會(huì)活動(dòng)主題,面向全省廣大中小學(xué)生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)科普工作在我省中小學(xué)校深入發(fā)展,不斷促進(jìn)我省中小學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)主題
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日-7日期間,各地應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況安排具體的科普活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃。本屆中小學(xué)校科普活動(dòng)周是第十二屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)的重大活動(dòng)之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動(dòng)實(shí)施方案。要認(rèn)真落實(shí)省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦好中小學(xué)?破栈顒(dòng)周的指示精神,及時(shí)向黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)方案,爭(zhēng)取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動(dòng)的主題和當(dāng)?shù)貙?shí)際,主動(dòng)聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量共同參與,努力把科普活動(dòng)周系列活動(dòng)辦出特色、辦出水平。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。要緊扣活動(dòng)主題,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高活動(dòng)的實(shí)效性,切實(shí)做到內(nèi)容、形式和效果的有機(jī)統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學(xué)校要在全省中小學(xué)?破栈顒(dòng)周期間,結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)實(shí)際,在前一段開展青少年主題科普活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織開展形式多樣,內(nèi)容豐富的校園科技活動(dòng)。要充分利用中小學(xué)校園網(wǎng)、多媒體教室、黑板報(bào)、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)乜萍拣^(站),科普基地,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等社會(huì)資源,同時(shí)發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的積極作用,積極組織開展多種形式的.科普活動(dòng),激發(fā)廣大中小學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動(dòng)期間,凡具備條件的科技場(chǎng)館、科普設(shè)施應(yīng)免費(fèi)向廣大中小學(xué)生開放。
(三)注重宣傳,擴(kuò)大影響。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點(diǎn)活動(dòng),提高廣大中小學(xué)生和公眾參與活動(dòng)的積極性。同時(shí)要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優(yōu)秀科普作品,打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目,通過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xxxx教育電視臺(tái)開辟科普專欄,每天安排黃金時(shí)段播放科普專題片,傳播、普及科技知識(shí)。在科普周期間,開設(shè)專題新聞節(jié)目,滾動(dòng)播放科普周活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保安全。要抓緊籌備和落實(shí)擬開展的各項(xiàng)科普活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)要及早安排。要高度重視大型科普活動(dòng)的安全工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起安全保衛(wèi)工作的責(zé)任,認(rèn)真安排與部署,各有關(guān)活動(dòng)的主辦、承辦單位要與當(dāng)?shù)毓病⑾、城管等部門通力合作,認(rèn)真制定科普活動(dòng)的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,使安全保衛(wèi)工作做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責(zé)任到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。同時(shí)要對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施、主要內(nèi)容、活動(dòng)成效、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理,并形成總結(jié)報(bào)告。
五、重點(diǎn)活動(dòng)
1、擬定于10月31日(星期日),省教育廳、科協(xié)聯(lián)合福州市教育局、科協(xié),在福州一所中學(xué)或小學(xué)舉行xxxx省暨福州市中小學(xué)校科普活動(dòng)周開幕式。邀請(qǐng)專家開設(shè)“節(jié)能減排”等主題講座。請(qǐng)省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設(shè)施(掛板、實(shí)物等),開展咨詢活動(dòng),宣傳防震減災(zāi)、青少年健康教育等知識(shí)。
2、舉辦“院士專家校園行”活動(dòng)(實(shí)施方案附后)。由中國(guó)科協(xié)組織20名專家、教授組成科普?qǐng)?bào)告團(tuán),到福州市、莆田市、xxxx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學(xué)校,針對(duì)廣大中小學(xué)生所關(guān)注的科學(xué)問題舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)。擬安排福州市40場(chǎng),莆田市、xxxx市各安排20場(chǎng),省直中職、中小學(xué)10場(chǎng),社區(qū)行10場(chǎng),總計(jì)100場(chǎng)。
六、其他有關(guān)事項(xiàng)
各地?cái)M舉辦的重大科普活動(dòng),請(qǐng)于10月20日前報(bào)省教育廳和省科協(xié)備案?破罩芑顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各地各部門于11月20日前將科普周總結(jié)報(bào)告,分別報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處和省科協(xié)科普部。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題和實(shí)際情況,開展《愛護(hù)環(huán)境美化校園》主題隊(duì)會(huì),通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
排練節(jié)目、布置制作手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)集合,各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始。
二、出旗,敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
四、班隊(duì)活動(dòng)過程。
中隊(duì)長(zhǎng):
1、靜息,坐正。全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
2、報(bào)告輔導(dǎo)員,四一中隊(duì)?wèi)?yīng)到65人,實(shí)到65人,一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。(接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。)
3、稍息,我宣布四一中隊(duì)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
4、立正,出旗,敬禮。(課件播放出旗曲)
5、禮畢,全體唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。(課件播放音樂伴唱)
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對(duì)美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)校園的熱愛。
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。
合:美麗的三小就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
主持人乙:請(qǐng)聽詩朗誦《給未來一片綠色》。(詩歌附后)
主持人甲:我們的校園多么美麗,小樹在享受陽光雨露,鳥兒在枝頭歌唱,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的嬉戲。(課件播放歌曲《校園的早晨》,同時(shí)播放圖片:我們美麗的校園)
主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人甲:可是,有時(shí)這美妙的旋律中也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音符,
同學(xué)們,請(qǐng)看看,這些做法對(duì)嗎?我們的校園美嗎?(課件播放輕音樂和圖片,圖片主要體現(xiàn)校園垃圾存在的場(chǎng)景)?戳诉@些,你想對(duì)大家說什么?
主持人甲:剛才,同學(xué)們各抒己見,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和看法。是呀,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
主持人乙:誰不希望腳下的大地綠草如茵?
主持人甲:誰不希望身旁的湖水清澈潔凈?
主持人乙:誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
主持人甲:那就讓我們行動(dòng)起來吧!請(qǐng)聽快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。(小品臺(tái)詞附后)
主持人乙:只要我們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,我們的生活會(huì)更美好。
主持人甲:你們看——水清清,天藍(lán)藍(lán),校園一片生機(jī)。
主持人乙:你們聽——田野里,笑聲歡,動(dòng)植物們喜開顏。
主持人乙:小動(dòng)物們這樣自由、快樂,是因?yàn)橛形覀冞@些愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小標(biāo)兵。你看,又來了一群紅領(lǐng)巾。
主持人甲:請(qǐng)欣賞小品《再現(xiàn)》。(內(nèi)容介紹附后)
主持人乙:看完小品,你有什么想法?
主持人甲:亂扔垃圾雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但它嚴(yán)重?fù)p害了我們的形象。我們生活在三小,我們學(xué)習(xí)在三小,因此我們要愛護(hù)校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。請(qǐng)欣賞,同學(xué)們用自己的筆,傾訴了對(duì)美好環(huán)境的追求,這是我們共同的夢(mèng)。(課件播放輕音樂,展示學(xué)生作品:手抄報(bào)和環(huán)保標(biāo)語)
主持人乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,為我們的本次活動(dòng)做小結(jié)。
。ㄍ瑢W(xué)們:經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),你們長(zhǎng)大了,懂事了。你們懂得了愛護(hù)花草樹木,學(xué)會(huì)了愛護(hù)我們校園。你們是三小的主人,是祖國(guó)的未來,相信,在今后的'學(xué)習(xí)和生活中,你們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去美化環(huán)境,讓我們?nèi)「溃屛覀兾纳礁鼉,讓我們共同的家園更綠。在追尋中國(guó)夢(mèng)的征程中走的更快,更遠(yuǎn),活出精彩的自己!謝謝!)
主持人甲:全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人乙:退旗,敬禮。(課件播放退旗曲)
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:四一中隊(duì)“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師的參與。
附:詩歌、快板、小品及環(huán)保標(biāo)語內(nèi)容。
詩歌《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊(cè),
山山水水都會(huì)在問我:
小朋友,新世紀(jì)的小朋友,
你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天,
還是留下一片永恒的綠洲?
啊,你說,我說,他說
給未來留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我,
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠洲沙漠?
是畫出常開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有我,有他,
給世界畫出一個(gè)更美的未來,
和一首愛護(hù)地球的歌。
快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵
乙:美化環(huán)境我先行
丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
。嚎煨袆(dòng)
甲:廢品垃圾不亂扔
乙:回收利民有大用
丙:變廢為寶育花草
。夯t
甲:隨地吐痰壞毛病
乙:損人利己傳疾病
丙:管住自己手和嘴
。簻(zhǔn)成
甲:花草打扮新文山
乙:掐花踏草太無情
丙:止住你的手和腳
。簞e動(dòng)
甲:小鳥啾啾叫不停
乙:蛙鼓齊敲唱太平
丙:不能你樂大家愁
。簾o情
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明
乙:人人動(dòng)手滅蚊蠅
丙:身體健康不生病
。禾
甲:義務(wù)植樹筑綠屏
乙:不讓黃沙漫天行
丙:空氣清新精神爽
丁:好心情
甲:載人飛船遨太空
乙:神州大地齊歡騰
丙:從小立下凌云志
。嚎煊霉
甲:風(fēng)景如畫文山城
乙:綠色生命綠色情
丙:爭(zhēng)做環(huán)保小主人
。鹤鼍G星
小品內(nèi)容簡(jiǎn)介:場(chǎng)景一:早上,兩個(gè)學(xué)生一路到校,吃完早餐,東瞅西看,趁周圍沒人,就把早餐盒,衛(wèi)生筷扔在地上走了。場(chǎng)景二:兩女同學(xué)一起進(jìn)了校園,一個(gè)啃著西瓜,一個(gè)吃著香蕉,吃完,把果皮隨手扔在操場(chǎng)上,溜了。場(chǎng)景三:兩個(gè)男孩在操場(chǎng)上玩籃球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干凈的操場(chǎng)邊,回教室去了。場(chǎng)景四:一個(gè)小女孩哼著歌兒,高高興興的來到學(xué)校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起來,哭著鼻子,罵罵咧咧走了。場(chǎng)景五:學(xué)校衛(wèi)生小衛(wèi)士巡視校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打掃干凈的校園,有的地方又出現(xiàn)了垃圾,她們無聲無息的把垃圾打掃干凈才趕回教室上課。
環(huán)保標(biāo)語:
同在一片藍(lán)天下,共愛一個(gè)家。
愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。
控制自己行為,爭(zhēng)做文明人。
今天的破壞,就是明天的災(zāi)難。
行為的骯臟,就是心靈的骯臟。
管好自己手和腳,別讓校園媽媽傷心。
環(huán)境優(yōu)美,心情舒暢,學(xué)習(xí)愉快。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為加快農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè),充分利用和發(fā)揮城市學(xué)校的人才優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì),逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡同步發(fā)展,根據(jù)臨渭區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧三年行動(dòng)計(jì)劃》文件精神,結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)校情及三張鎮(zhèn)、孝義鎮(zhèn)13所學(xué)校的現(xiàn)狀與特點(diǎn),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹區(qū)局文件精神,發(fā)揮核心校實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的'輻射作用,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體,以相互促進(jìn)、共同提高,優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,整合城鄉(xiāng)教育資源,在共同體內(nèi)實(shí)行共享管理經(jīng)驗(yàn)、助推教師成長(zhǎng)、探索考核評(píng)價(jià)等新機(jī)制。通過理念更新、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、特色創(chuàng)建、輪崗任教等方式,實(shí)現(xiàn)“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享”,構(gòu)建均衡優(yōu)質(zhì)和諧的臨渭教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體辦公室
主任:
副主任:
三、主要目標(biāo)
1.互相融合,完善學(xué)校管理體系。幫助孝義鎮(zhèn)中心校和三張鎮(zhèn)中心校確立明確的辦學(xué)思路、科學(xué)學(xué)校制度,改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念,形成學(xué)校辦學(xué)特色。
2.任務(wù)驅(qū)動(dòng),落實(shí)城鄉(xiāng)幫扶責(zé)任。主要通過“四會(huì)”即開展聯(lián)席會(huì)、組織專題會(huì)、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、舉行匯報(bào)會(huì)來明確責(zé)任。
3.依托活動(dòng),開展相關(guān)幫扶工作。以“課標(biāo)研讀”為主線,舉行集中教研活動(dòng)、科研知識(shí)講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的研修氛圍。
4.積極探索,遵循“五共五聯(lián)”原則。即示范榜樣共引、教育管理共濟(jì),教育資源共享,教育問題共研,教育發(fā)展共進(jìn);城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼、教學(xué)研究聯(lián)動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓、教師培訓(xùn)聯(lián)辦、亮色孵化聯(lián)手,真正打造成均衡聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體,互補(bǔ)短板,互長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),共生共長(zhǎng),共同發(fā)展。
四、具體活動(dòng)安排
1.時(shí)間安排:原則上不要隨意調(diào)換,但因?yàn)閷?shí)際工作原因,所以安排的時(shí)間可以根據(jù)受援學(xué)校和我校工作進(jìn)行微調(diào),調(diào)換時(shí)間不要超過一周。
2.涉及內(nèi)容:備課、上課、班級(jí)管理、作業(yè)布置、德育主題、班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)課程、捐書捐衣、關(guān)愛留守、管理人員跟崗學(xué)習(xí)等形式和內(nèi)容不限。
3.活動(dòng)形式:跟崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、送培到點(diǎn)
4.資料呈現(xiàn):活動(dòng)方案、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、照片、活動(dòng)記錄表過程性資料
5.裝訂順序:
封面——目錄——活動(dòng)實(shí)施方案——活動(dòng)具體安排——活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)——過程性資料(包括:教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、課件、聽課感受、聽評(píng)表等)——照片(文檔里面橫版粘貼10張,每?jī)蓮埛旁谝粋(gè)文檔)——活動(dòng)小結(jié)——所有手寫的資料原件。備注:參加活動(dòng)的感受(人人一份,每份不少于一張半)
6.強(qiáng)調(diào)說明:每次活動(dòng)都是以日期+活動(dòng)主題來命名,里面是:一個(gè)文檔(排好的冊(cè)子)、一個(gè)照片包(原圖照片多角度10張)、一個(gè)課件包(執(zhí)教內(nèi)容或者報(bào)告內(nèi)容)。
五、城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體聯(lián)絡(luò)人員分組一覽表
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè)
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)。
教師:聽,寶寶要睡覺了,讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!
2、幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動(dòng)作。
二、基本部分。
1、與幼兒談?wù)撍X時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?
2、幼兒開始討論。
教師:寶寶蒙著頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西,一邊睡覺好嗎?(在幼兒回答不出的情況下進(jìn)行提問。
教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?
3、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良。
教師小結(jié):小朋友在睡覺的時(shí)候睡眠姿勢(shì)帶來很多的`壞處,睡覺時(shí)小腳蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢;一邊吃東西,一邊睡覺會(huì)嗆到自己。所以小朋友在睡覺時(shí)一定要注意哦!
三、 了解睡午覺的好處。
1、 教師:為什么小朋友每天都要睡午覺呢?
2、 讓幼兒說說睡午覺的好處。
教師小結(jié):每天中午小朋友吃完飯、散完步就準(zhǔn)備午睡啦!睡午覺能讓我們下午更有精神,而且呀,小朋友在睡覺的時(shí)候,我們的身體也在慢慢的長(zhǎng)高呢!
四、 知道正確的睡姿。
1、教師:剛剛我們知道了不好的睡覺姿勢(shì)會(huì)給我們帶來很多壞處,那我們應(yīng)該怎么睡呢?
2、請(qǐng)幼兒討論。
教師小結(jié):我們要輕輕地走進(jìn)寢室,脫下鞋襪和衣服,把兩只鞋子整齊地放在床下,把衣服放在放腳的方向上方,再蓋上小花被,閉上眼睛,不吵也不鬧,安安靜靜地躺著,沒一會(huì)兒就睡著了!
五、 教育孩子在家與在園一個(gè)樣。
教師小結(jié):我們除了在幼兒園每天要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,放假時(shí)候小朋友在家里也要每天午睡,讓我們身體長(zhǎng)的棒棒的!不管是午睡還是睡午覺,我們都要按時(shí)的睡覺!
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