地推活動(dòng)方案（精選9篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的地推活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地推活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)，積極探索適合我校實(shí)際的教學(xué)改革路子，努力形成具有山區(qū)特色的課堂教學(xué)改革格局，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平不斷提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校教育質(zhì)量持續(xù)提升。
二、工作思路
突出一個(gè)核心，抓住兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，推進(jìn)四個(gè)提升，抓好五方面工作，開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)主動(dòng)、創(chuàng)一流，全力推動(dòng)我校教育質(zhì)量再上新水平。
突出一個(gè)核心：就是素質(zhì)教育。
抓住兩個(gè)重點(diǎn)：即課堂教學(xué)效率，教育教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：即外學(xué)與內(nèi)創(chuàng)結(jié)合，活動(dòng)展示與樣板帶動(dòng)結(jié)合，重點(diǎn)突破與整體提高結(jié)合。
推進(jìn)四個(gè)提升：一是提升教育理念；二是提升教師專(zhuān)業(yè)化水平；三是提升課堂教學(xué)效益；四是提升教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好五方面工作：一是學(xué)校精細(xì)化管理；二是學(xué)生養(yǎng)成教育；三是校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；四是責(zé)任制落實(shí)；五是崗位職責(zé)的履行。
開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng)：一是教法學(xué)習(xí)研討活動(dòng)；二是備課改革實(shí)踐活動(dòng)；三是課堂教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)；四是學(xué)法優(yōu)化實(shí)踐活動(dòng)；五是教學(xué)評(píng)價(jià)改革活動(dòng)；六是教學(xué)資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)。
三、重點(diǎn)工作
圍繞上述思路，全體教師要同心同德，群策群力，奮發(fā)進(jìn)取，狠抓落實(shí)，力求在以下六方面取得突破性進(jìn)展。
1、深入學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
全體教師堅(jiān)持以質(zhì)量推動(dòng)年活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩、賽教、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、撰寫(xiě)心得體會(huì)、進(jìn)行教學(xué)反思等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和研究外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解其實(shí)質(zhì)，掌握其精髓。要不斷提高教師對(duì)課堂教學(xué)改革規(guī)律和方法的認(rèn)知水平，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與課堂教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性，為開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、精心編制實(shí)施方案。
全體教師要在深刻領(lǐng)會(huì)江蘇洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、“參與式”教學(xué)、“有效教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與課改實(shí)驗(yàn)的積極性，集思廣益、充分醞釀，全面分析學(xué)校教學(xué)工作的現(xiàn)狀，明確課堂教學(xué)改革的目標(biāo)任務(wù)，提出教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革的思路措施，形成比較成熟、相對(duì)完善、具有可操作性的實(shí)驗(yàn)方案。語(yǔ)數(shù)兩個(gè)教研組，要利用星期四的教研活動(dòng)時(shí)間，充分學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)“雙學(xué)雙推”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，探索出一條適合我校教育教學(xué)現(xiàn)狀的新思路。
3、積極探索“有效教學(xué)”方式。
探索和形成“有效教學(xué)”方式關(guān)鍵在于結(jié)合實(shí)際、因地制宜。要引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鼓勵(lì)自主探索和創(chuàng)新。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)驗(yàn)、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結(jié)、邊推廣的原則，加大先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)成果的推廣力度，加強(qiáng)校內(nèi)外科任教師之間的學(xué)術(shù)交流，積極探索具有本校特色的有效教學(xué)方式。
4、加大課堂教學(xué)改革力度。
語(yǔ)數(shù)教研組要花大氣力抓好課堂教學(xué)的改革、創(chuàng)新和優(yōu)化，最大限度的提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。
一要明確教學(xué)創(chuàng)新的主攻方向，緊扣教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心謀劃課堂教學(xué)；
二要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力做到心中有本，目中有人，腦中有法，堅(jiān)持精講多練，突出學(xué)生的主體地位，嚴(yán)密有序地組織好課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)；
三要加強(qiáng)教后反思，不斷改進(jìn)教法，努力做到在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，在提高中發(fā)展，在發(fā)展中探究，在探究中優(yōu)化；四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)。作為教育工作者要樂(lè)學(xué)樂(lè)教，學(xué)理念、學(xué)方法、學(xué)精神，提高自己，成就學(xué)生，實(shí)現(xiàn)師生共贏�？傊ㄟ^(guò)多角度全方位的努力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)化，教學(xué)過(guò)程互動(dòng)化，教學(xué)氣氛民主化，教學(xué)風(fēng)格個(gè)性化，學(xué)生學(xué)習(xí)自主化。
5、持續(xù)推進(jìn)備課改革。
要按照實(shí)用、高效的原則，加大備課投入。要堅(jiān)持備教材，做到教學(xué)內(nèi)容心
中有數(shù)；備三維目標(biāo)，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)；備教法設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化；備學(xué)法構(gòu)想，凸現(xiàn)學(xué)生主體；備資源共享，實(shí)現(xiàn)有效整合；備訓(xùn)練檢測(cè)，精編綜合習(xí)題；備當(dāng)堂講評(píng)，及時(shí)準(zhǔn)確反饋；備教后反思，不斷探索課堂教學(xué)的藝術(shù)，力爭(zhēng)做到精益求精。同時(shí)，要注意糾正備課改革中的形式主義，重點(diǎn)解決備教兩張皮的問(wèn)題，使備課寫(xiě)教案真正服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提高和教師自身發(fā)展。
6、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究。
要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科研的思路去思考改革、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、解決問(wèn)題，積極探討什么樣的課是好課，一節(jié)好課應(yīng)如何備、如何上，教學(xué)效果如何評(píng)估等問(wèn)題，促使教師深刻反思。要聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者和一線教師成立教學(xué)改革研究指導(dǎo)小組，建立科學(xué)研究機(jī)制和問(wèn)題解決機(jī)制，幫助科任教師進(jìn)行相關(guān)研究。各校教學(xué)研究組織要充分發(fā)揮職能作用，鼓勵(lì)和幫助廣大教師結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，督促并指導(dǎo)他們不斷進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)，及時(shí)解決改革中遇到的'困難和問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，認(rèn)真積累改革實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)和素材，深入進(jìn)行理性思考。要將改革實(shí)驗(yàn)與課題研究相結(jié)合，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)改革實(shí)踐的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。
四、階段安排
第一階段：組織學(xué)習(xí)（20xx年8月—9月）
本次活動(dòng)要先學(xué)習(xí)，后實(shí)踐，再推廣，采取“點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)，面上探索，分步實(shí)施，全面推進(jìn)”的方式進(jìn)行。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、外出掛職學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，并就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行閉卷考試，以促進(jìn)教師教育態(tài)度的大轉(zhuǎn)變，教育行為的大提升。
第二階段：實(shí)驗(yàn)探索（20xx年10月—20xx年4月）
學(xué)校要確定一些班級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班，以中、高年級(jí)為主，主要學(xué)洋思模式和參與式教學(xué)；先吃透精神，后摸仿探索，再對(duì)比實(shí)驗(yàn)，將先進(jìn)的教學(xué)方法和學(xué)校實(shí)情結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行“二次研發(fā)”，找到先進(jìn)教學(xué)方法與我校教育實(shí)情相互對(duì)接的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷總結(jié)和逐步推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：推廣提高（20xx年5月—20xx年7月）
各位教師要在“雙學(xué)雙推”活動(dòng)中為構(gòu)建有效課堂、高效課堂進(jìn)行廣泛深入的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校將組織一系列課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，完善課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新型教學(xué)方法的優(yōu)秀實(shí)踐者，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、示范課，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批骨干教師，組織一次巡回示范活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀者參加全縣課堂教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)。
地推活動(dòng)方案 2
圣誕節(jié)即將來(lái)臨，為抓住這個(gè)銷(xiāo)售良機(jī)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，提升蛋糕店對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)時(shí)間：
12月5日——12月25日
活動(dòng)主題：
狂歡圣誕節(jié)吉祥獻(xiàn)賀禮
活動(dòng)內(nèi)容：
一、購(gòu)物玩骰子，贏得好運(yùn)來(lái)
購(gòu)物玩骰子，好運(yùn)自然來(lái)，圣誕節(jié)快樂(lè)推出!
凡在我蛋糕店購(gòu)物滿98元的顧客，即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我蛋糕店出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng)，滿168元兩次，368元以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
頭等獎(jiǎng)：擲出六個(gè)六點(diǎn)，獎(jiǎng)價(jià)值100元以上的禮品一份;
吉祥獎(jiǎng)：擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五，獎(jiǎng)價(jià)值30元以上的禮品一份;
幸運(yùn)獎(jiǎng)：擲出任何5個(gè)以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值5元禮品一份;
參與獎(jiǎng)：擲出3個(gè)以上相同的點(diǎn)，獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
說(shuō)明：如考慮投入成本可能會(huì)高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭等獎(jiǎng)1個(gè)，吉祥獎(jiǎng)2個(gè)，依次類(lèi)推。
二、圣誕節(jié)，送歡喜
1、活動(dòng)期間，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)蛋糕店的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購(gòu)物滿58元的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取)，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
說(shuō)明：此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性，從而加大本次活動(dòng)的'執(zhí)行力度。
三、許愿，送大禮
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客一次性購(gòu)物滿88元，在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿ǎ纯蓪⒆约核矚g的商品(需本蛋糕店有售，只能選一件)名稱(chēng)和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到愿望卡上，交給服務(wù)總臺(tái)工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門(mén)口公開(kāi)抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過(guò)1000元)幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說(shuō)明：此活動(dòng)可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷(xiāo)售額。
四、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。
1、圣誕老人像：
1米x6個(gè)x15元
60CMx10個(gè)x8元
30CMx30個(gè)x3元
圣誕宣傳畫(huà)：
大x6張x5元
小x20張x3元
圣誕樹(shù)：
1.8米x2棵x150元
1米x4棵x90元
圣誕帽: 50頂x3元(每個(gè)員工1頂,從12月18日開(kāi)始戴到快元月5日)
圣誕老人服：1套x50元
霓虹燈：40條x5元
彩條：100條x0.5元
2、所需商品和禮品
糖果：200斤x2.5元/斤
圣誕巾圍200條x3元/條
3、廣告宣傳。
橫幅兩條：
A、大招牌下邊一條長(zhǎng)10米。內(nèi)容為：迎圣誕/賀元旦快樂(lè)一把抓
B、蛋糕店一條長(zhǎng)8米。內(nèi)容為：迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價(jià)風(fēng)暴，為你省錢(qián)每一天。
五、費(fèi)用。
1、所需料費(fèi)用：合計(jì)2548元
2、所需商品、禮品：合計(jì)1100元
3、廣告宣傳費(fèi)用：
A、橫幅18米x3元/米=54元
共計(jì)費(fèi)用:3748元
地推活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證x%共性的實(shí)施。
3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。
四、活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式
親子活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾
1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的.選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5.x月第x周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
�。ǘ┌嗉�(jí)：萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解
1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.通過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
七、注意事項(xiàng)
1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用�？烧�(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
地推活動(dòng)方案 4
20xx年xx月底，辭去國(guó)企的行政工作，下海創(chuàng)業(yè)，第一步：擺地?cái)偂?/p>
一、擺地?cái)倳r(shí)間安排
早上(6：00--8：00)：早市。菜市場(chǎng)
上午(9：00--15：00)：學(xué)習(xí)。貨品，貨源，淘寶，學(xué)習(xí)英語(yǔ)和物業(yè)管理知識(shí)。
下午(16：00--21：00)：校園地?cái)偂?/p>
晚上(22：00--1：00)：夜市地?cái)偂?/p>
二、擺地?cái)偹韫ぞ咭约敖?jīng)驗(yàn)
1、工具：防水布、充電燈、購(gòu)物袋、折疊凳、拖車(chē)、擴(kuò)音器
2、經(jīng)驗(yàn)之談：
地?cái)倓?chuàng)業(yè)目標(biāo)單一。
地?cái)倓?chuàng)業(yè)必懂：天時(shí)，地利，人和!
地?cái)倽撘?guī)則：不要賣(mài)零售價(jià)超過(guò)20元的，新奇能吸引人眼前的.產(chǎn)品，最為熱銷(xiāo)。
地?cái)偲咦终嫜裕喝�，產(chǎn)品，位置，吆喝。
地?cái)偙刈x：多思，多想，多行動(dòng)，你會(huì)更成功!
地?cái)備N(xiāo)售技巧：隨機(jī)應(yīng)變，眼觀六路，耳聽(tīng)八方。
地?cái)偖a(chǎn)品必記：地?cái)偖a(chǎn)品是短命的。
地?cái)側(cè)溃悍莱枪埽佬⊥�，防假錢(qián)。
地?cái)側(cè)埽汗苠X(qián)，管數(shù)，管庫(kù)存。
地推活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景：
沃爾瑪由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個(gè)世界皆知的“零售帝國(guó)”、并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大。
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費(fèi)者的一致好評(píng)、從一九九六年在深圳開(kāi)業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開(kāi)業(yè)、現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開(kāi)業(yè)其具體活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)目的：
1、基本目標(biāo)：為慶祝本店開(kāi)業(yè)及端午佳節(jié)到來(lái)之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取顧客、擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
3、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷(xiāo)售增加商場(chǎng)效益并通過(guò)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的`方式增加企業(yè)利潤(rùn)。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：提高銷(xiāo)售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。
三、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況：
1、市場(chǎng)狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周?chē)哂鞋F(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
2、產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類(lèi)齊全。
3、宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大。
四、swot問(wèn)題分析：
優(yōu)勢(shì)：沃爾瑪具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng)、在一定程度上具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力、而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn)。
劣勢(shì)：運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來(lái)管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問(wèn)題頗多。
機(jī)會(huì)：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購(gòu)物新高潮。
威脅：存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多。
五、價(jià)格策略：
1、以成本為基礎(chǔ)以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品。
2、給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu)。
六、促銷(xiāo)策略：
1、綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略?xún)r(jià)格組合策略銷(xiāo)售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
2、保持本土化經(jīng)營(yíng)、
七、廣告宣傳：
1、“5m”原則：選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開(kāi)張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購(gòu)物環(huán)境引起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望從而增加銷(xiāo)售。
2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則、
3、在剛開(kāi)店期間廣告預(yù)算投入多些在店開(kāi)張熱潮過(guò)后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開(kāi)支以壓縮廣告量來(lái)壓縮成本同時(shí)做到保持商品的低價(jià)。
4、注重賣(mài)點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告。
八、公共關(guān)系：
1、建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系。
2、企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、設(shè)立科普畫(huà)廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛(ài)護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹(shù)立良好的社區(qū)關(guān)系。
4、贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
5、邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式。
九、營(yíng)業(yè)推廣：
1、實(shí)施會(huì)員制促銷(xiāo)：消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù)。
2、對(duì)消費(fèi)者促銷(xiāo)：贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷(xiāo)。
3、把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷(xiāo)以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷(xiāo)售額。
地推活動(dòng)方案 6
擺地?cái)偛浑y，關(guān)鍵是要邁出第一步，放下架子，心態(tài)要好，不要以為擺地?cái)偩蛠G臉了，為了以后美好的生活，再苦再累也值!擺地?cái)偸墙?jīng)驗(yàn)與資金的積累，不是終極目的。我20xx年從學(xué)校畢業(yè)以后就進(jìn)入了地?cái)傂袠I(yè)。
一、擺地?cái)偡b項(xiàng)目介紹
由于資金有限，那還不如走傳統(tǒng)行業(yè)路線：地?cái)偡b。尤其我們是合作一起開(kāi)始擺攤，需要我們大家共同合作默契來(lái)考慮好各方面的事情，遵循互惠互利，有商有量的原則，我就來(lái)擬定一份計(jì)劃書(shū)，為以的擺攤之路打下良好的基礎(chǔ)。
我決定進(jìn)軍地?cái)偡b行業(yè)了，其理由如下：
1、因?yàn)槲覀兊呢浽幢阋�，價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
2、地?cái)偡b，沒(méi)有租金，店面費(fèi)用。
“沒(méi)有失敗的行業(yè)，只有失敗的攤主”這句話，蘊(yùn)涵了生存的規(guī)律及危機(jī)，但給予我們一處警示，我們要想生存，就必須解決一些問(wèn)題：我們服裝規(guī)模、產(chǎn)品定位、群體目標(biāo)等。
我們的項(xiàng)目是做地?cái)偡b行業(yè)，擺女性服裝地?cái)偂?/p>
攤衣：(衣拉客、唯衣、衣新衣異、衣衣布舍) 暫時(shí)只想到這幾個(gè)。
二、地?cái)備N(xiāo)售群體目標(biāo)
服裝年齡段分類(lèi)基本為：18-30歲。
該年齡段的消費(fèi)群體是服裝消費(fèi)的最主要的群體，是消費(fèi)群體中服裝購(gòu)買(mǎi)頻率最多，總體購(gòu)買(mǎi)金額較多的群體，其中女性消費(fèi)的`頻率高于男性。該群體具有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，很強(qiáng)的購(gòu)買(mǎi)欲望，時(shí)尚、追求流行、個(gè)性、敢于嘗試新事物。
三、攤位的選址
雖然地點(diǎn)并不是服裝服飾店經(jīng)營(yíng)成功的唯一前提，但是鋪址的選取仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點(diǎn)主要有6個(gè)方面：
1、商業(yè)活動(dòng)頻繁。商業(yè)活動(dòng)頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。
2、人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開(kāi)店，人流量大，各年齡層和社會(huì)階層的人都有，對(duì)于服裝服飾款式或類(lèi)型的選擇比較容易。
3、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
4、交通便利。一般來(lái)說(shuō)，交通便利的話，客流量自然增大。
5、人流聚集或聚會(huì)較多。百貨商場(chǎng)、服裝商場(chǎng)附近的服裝服飾客流量較多，因?yàn)榭腿嗽诠渫晟虉?chǎng)后會(huì)順帶到附近的街店轉(zhuǎn)一圈。
6、同類(lèi)店鋪聚集。經(jīng)營(yíng)同類(lèi)商品的店鋪越多，顧客在這里進(jìn)行比較和選擇的機(jī)會(huì)就越多，因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。
符合以上條件的地方主要有地鐵站口、陸家嘴。對(duì)上述幾個(gè)地方的消費(fèi)對(duì)象、商品定位、客流量等方面進(jìn)行比較。
經(jīng)比較分析店面地址：暫定為xx大學(xué)。
四、攤位的風(fēng)格
項(xiàng)式簡(jiǎn)歐風(fēng)格
我要求的效果如下(如有更好的建議可以更改)：
1、 攤位口醒目的廣告明確
2、 賣(mài)場(chǎng)音樂(lè)
3、 讓人覺(jué)得簡(jiǎn)潔、干凈。
五、選貨及進(jìn)貨的渠道
(一) 選貨及進(jìn)貨
1、選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量
六、人力規(guī)劃
我和安姐兩人
七、費(fèi)用規(guī)劃
1、裝修費(fèi)： 50元
2、第一次衣服貨款：1000元
3、其他費(fèi)用：50元
共計(jì)：1100元
八、擺攤賣(mài)衣服的陳列
做女裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多，給客戶(hù)有足夠的挑選余地，這與其它品牌專(zhuān)賣(mài)店不同，不是依靠主要幾個(gè)款的來(lái)銷(xiāo)售!產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點(diǎn)，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開(kāi)陳列，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購(gòu)買(mǎi)的客戶(hù)挑選提供方便，如果只想買(mǎi)裙子的，他只需在裙子類(lèi)挑選，如果買(mǎi)了裙子又想配上衣，直接可以到上衣類(lèi)去搭配!量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣服是賣(mài)得最快的!櫥窗里的出樣要經(jīng)常更換，這不能偷懶!
1、 與我聯(lián)系小商品(我先回家找找)作為免費(fèi)贈(zèng)送客人的小飾物，小掛件。
2、人一定程度上都喜歡貪小便宜，女人就更是如此了。"店鋪開(kāi)張大賺送"、
"本店商品八折優(yōu)惠"，也可以采用買(mǎi)一送一的策略(送的貨以滯銷(xiāo)貨為主，過(guò)季貨為輔)
3、定價(jià)要抬高一點(diǎn)，給客戶(hù)還價(jià)格的余地。
九、擺地?cái)倓?chuàng)業(yè)信心
我相信我們的地?cái)偂板X(qián)”途無(wú)限光明;同志們，我們不吃飯、不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票!
地推活動(dòng)方案 7
9月14日至20日是我國(guó)第十八屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第十八屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，并為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)意義
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的`宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx
組員：各班班組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
209月14日—年9月20日
四、活動(dòng)主題
本屆推普周活動(dòng)的主題——“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
六、主要活動(dòng)安排
1.布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報(bào)、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳專(zhuān)欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)利用電子平臺(tái)和我園微信公眾平臺(tái)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議.
教師推普口號(hào)：樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)幼兒推普口號(hào)：我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話
家長(zhǎng)推普口號(hào)：說(shuō)好普通話、方便你我他。唱響“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主旋律
(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
(4)教室內(nèi)布置一面推普周活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2.利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師幼做推普工作的動(dòng)員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師幼。
3.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，結(jié)合我園實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
(1)9月14日在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
(2)9月17日各班召開(kāi)一次推廣普通話的主題的班會(huì)。學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。
(3)9月20日舉辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)(進(jìn)行“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比。)
(4)9月17日舉辦一次中、大班“我是小小播音員”選拔活動(dòng)。
(5)9月20日下午各班舉行一次中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。
4.各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。
(2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展幼兒講故事表演。總之，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作，提高我們用語(yǔ)用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日�；芾碥壍溃�(zhēng)我園語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階，為校園精神文明建設(shè)和師幼成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
地推活動(dòng)方案 8
一、指導(dǎo)思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月14---9月20日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的'氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：胡天慈校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、宋銀副校長(zhǎng)成員：全體班主任和語(yǔ)文老師
(二)、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)、利用傳媒宣傳。
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。各班在9月15日開(kāi)一次“普通話與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以各班為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
(2)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
地推活動(dòng)方案 9
一、確定目標(biāo)
地推薪酬方案設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是明確目標(biāo)。HR需要與公司管理層溝通，了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和地推團(tuán)隊(duì)的職責(zé)�；谶@些信息，HR可以確定薪酬方案的主要目標(biāo)，如吸引優(yōu)秀的地推人員、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性等。
二、制定薪酬結(jié)構(gòu)
1. 薪酬調(diào)研：HR需要進(jìn)行薪酬調(diào)研，了解同行業(yè)、同地區(qū)的地推人員的.薪酬水平，以確保薪酬方案的競(jìng)爭(zhēng)力。
2. 薪酬要素：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定薪酬要素，包括基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、提成比例等。要確保薪酬要素的合理性和可操作性。
3. 差異化設(shè)計(jì)：根據(jù)地推團(tuán)隊(duì)的不同職能、層級(jí)和工作內(nèi)容，制定不同的薪酬結(jié)構(gòu)，以激勵(lì)不同層次的員工。
三、考核績(jī)效
1. 設(shè)定指標(biāo)：根據(jù)地推團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和業(yè)績(jī)要求，制定合理的考核指標(biāo)。這些指標(biāo)可能包括銷(xiāo)售額、客戶(hù)轉(zhuǎn)化率、市場(chǎng)份額等。
2. ：定期對(duì)地推人員進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)和達(dá)成的目標(biāo)，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或調(diào)整薪酬。
3. 公平公正：在考核績(jī)效過(guò)程中，要確保評(píng)估的公平公正性，避免主觀因素的干擾。
四、激勵(lì)策略
1. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的地推人員額外的獎(jiǎng)勵(lì)，如年終獎(jiǎng)金、特別津貼等。
2. 進(jìn)階機(jī)會(huì)：提供地推人員的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如晉升、培訓(xùn)等，以激勵(lì)員工持續(xù)進(jìn)取。
3. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)地推團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。
地推薪酬方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施是HR工作中的重要任務(wù)。通過(guò)確定目標(biāo)、制定薪酬結(jié)構(gòu)、考核績(jī)效和激勵(lì)策略，可以有效吸引和激勵(lì)地推團(tuán)隊(duì)成員，提升他們的工作積極性和績(jī)效。
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