地推活動方案（精選9篇）
為保障活動順利開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的地推活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地推活動方案 1
一、指導思想
通過開展“雙學雙推”活動，積極探索適合我校實際的教學改革路子，努力形成具有山區(qū)特色的課堂教學改革格局，促進教師專業(yè)化水平不斷提高，促進學生全面發(fā)展，促進我校教育質量持續(xù)提升。
二、工作思路
突出一個核心，抓住兩個重點，堅持三個結合，推進四個提升，抓好五方面工作，開展六項活動，爭主動、創(chuàng)一流，全力推動我校教育質量再上新水平。
突出一個核心：就是素質教育。
抓住兩個重點：即課堂教學效率，教育教學質量。
堅持三個結合：即外學與內創(chuàng)結合，活動展示與樣板帶動結合，重點突破與整體提高結合。
推進四個提升：一是提升教育理念；二是提升教師專業(yè)化水平；三是提升課堂教學效益；四是提升教育教學質量。
抓好五方面工作：一是學校精細化管理；二是學生養(yǎng)成教育；三是校風、教風和學風建設；四是責任制落實；五是崗位職責的履行。
開展六項活動：一是教法學習研討活動；二是備課改革實踐活動；三是課堂教學評賽活動；四是學法優(yōu)化實踐活動；五是教學評價改革活動；六是教學資源開發(fā)活動。
三、重點工作
圍繞上述思路，全體教師要同心同德，群策群力，奮發(fā)進取，狠抓落實，力求在以下六方面取得突破性進展。
1、深入學習外地先進的教學經(jīng)驗。
全體教師堅持以質量推動年活動為契機，通過走出去、請進來，開展聽課、評課、觀摩、賽教、學習經(jīng)驗交流、撰寫心得體會、進行教學反思等活動，深入學習和研究外地的先進經(jīng)驗，了解其實質，掌握其精髓。要不斷提高教師對課堂教學改革規(guī)律和方法的認知水平，充分調動廣大教師參與課堂教學改革的積極性、主動性，為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2、精心編制實施方案。
全體教師要在深刻領會江蘇洋思中學、山東杜郎口中學、“參與式”教學、“有效教學”經(jīng)驗的基礎上，充分調動廣大教師參與課改實驗的積極性，集思廣益、充分醞釀，全面分析學校教學工作的現(xiàn)狀，明確課堂教學改革的目標任務，提出教學實驗改革的思路措施，形成比較成熟、相對完善、具有可操作性的實驗方案。語數(shù)兩個教研組，要利用星期四的教研活動時間，充分學習新的課程標準，深刻領會“雙學雙推”活動的實質內涵，探索出一條適合我校教育教學現(xiàn)狀的新思路。
3、積極探索“有效教學”方式。
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。要引導廣大教師在學習借鑒先進地區(qū)和學校課改經(jīng)驗的同時，鼓勵自主探索和創(chuàng)新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結、邊推廣的原則，加大先進教改經(jīng)驗成果的推廣力度，加強校內外科任教師之間的學術交流，積極探索具有本校特色的有效教學方式。
4、加大課堂教學改革力度。
語數(shù)教研組要花大氣力抓好課堂教學的改革、創(chuàng)新和優(yōu)化，最大限度的提高課堂教學的質量和效益。
一要明確教學創(chuàng)新的主攻方向，緊扣教學目標，突出重點、難點，精心謀劃課堂教學；
二要優(yōu)化教學過程，努力做到心中有本，目中有人，腦中有法，堅持精講多練，突出學生的主體地位，嚴密有序地組織好課堂教學的每一個環(huán)節(jié)；
三要加強教后反思，不斷改進教法，努力做到在反思中改進，在改進中提高，在提高中發(fā)展，在發(fā)展中探究，在探究中優(yōu)化；四要加強學習，樹立發(fā)展意識。作為教育工作者要樂學樂教，學理念、學方法、學精神，提高自己，成就學生，實現(xiàn)師生共贏�？傊ㄟ^多角度全方位的努力，實現(xiàn)課堂教學目標化，教學過程互動化，教學氣氛民主化，教學風格個性化，學生學習自主化。
5、持續(xù)推進備課改革。
要按照實用、高效的原則，加大備課投入。要堅持備教材，做到教學內容心
中有數(shù)；備三維目標，堅持目標引領；備教法設計，實現(xiàn)教學優(yōu)化；備學法構想，凸現(xiàn)學生主體；備資源共享，實現(xiàn)有效整合；備訓練檢測，精編綜合習題；備當堂講評，及時準確反饋；備教后反思，不斷探索課堂教學的藝術，力爭做到精益求精。同時，要注意糾正備課改革中的形式主義，重點解決備教兩張皮的問題，使備課寫教案真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質量提高和教師自身發(fā)展。
6、積極開展課堂教學研究。
要以科學的態(tài)度、科學的方法和科研的思路去思考改革、設計實驗、解決問題，積極探討什么樣的課是好課，一節(jié)好課應如何備、如何上，教學效果如何評估等問題，促使教師深刻反思。要聘請專家、學者和一線教師成立教學改革研究指導小組，建立科學研究機制和問題解決機制，幫助科任教師進行相關研究。各校教學研究組織要充分發(fā)揮職能作用，鼓勵和幫助廣大教師結合課堂教學實踐，廣泛開展課堂教學研究活動，督促并指導他們不斷進行教學反思和總結，及時解決改革中遇到的'困難和問題，及時總結實驗過程中的經(jīng)驗和體會，認真積累改革實驗的原始數(shù)據(jù)和素材，深入進行理性思考。要將改革實驗與課題研究相結合，加強校本研訓，努力增強課堂教學改革實踐的科學性、針對性和有效性。
四、階段安排
第一階段：組織學習（20xx年8月—9月）
本次活動要先學習，后實踐，再推廣，采取“點上實驗，面上探索，分步實施，全面推進”的方式進行。采取走出去、請進來、外出掛職學習等多種形式對廣大教師進行培訓提高，并就學習情況進行閉卷考試，以促進教師教育態(tài)度的大轉變，教育行為的大提升。
第二階段：實驗探索（20xx年10月—20xx年4月）
學校要確定一些班級作為實驗班，以中、高年級為主，主要學洋思模式和參與式教學；先吃透精神，后摸仿探索，再對比實驗，將先進的教學方法和學校實情結合起來，鼓勵教師大膽進行“二次研發(fā)”，找到先進教學方法與我校教育實情相互對接的最佳結合點，不斷總結和逐步推廣活動經(jīng)驗。
第三階段：推廣提高（20xx年5月—20xx年7月）
各位教師要在“雙學雙推”活動中為構建有效課堂、高效課堂進行廣泛深入的教學實踐，學校將組織一系列課堂教學大比武活動，完善課堂教學的評價標準，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新型教學方法的優(yōu)秀實踐者，評選優(yōu)質課、示范課，大力表彰獎勵一批骨干教師，組織一次巡回示范活動，并推薦優(yōu)秀者參加全縣課堂教學評賽活動。
地推活動方案 2
圣誕節(jié)即將來臨，為抓住這個銷售良機，特擬定本活動方案。
活動目的：
1、通過一系列系統(tǒng)性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升蛋糕店對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
活動時間：
12月5日——12月25日
活動主題：
狂歡圣誕節(jié)吉祥獻賀禮
活動內容：
一、購物玩骰子，贏得好運來
購物玩骰子，好運自然來，圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我蛋糕店購物滿98元的顧客，即有機會憑購物小票到我蛋糕店出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿168元兩次，368元以上三次。獎項設置如下：
頭等獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;
吉祥獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;
幸運獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;
參與獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭等獎1個，吉祥獎2個，依次類推。
二、圣誕節(jié)，送歡喜
1、活動期間，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來蛋糕店的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購物滿58元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的'執(zhí)行力度。
三、許愿，送大禮
凡于活動時間內，顧客一次性購物滿88元，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本蛋糕店有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過1000元)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候實現(xiàn)自己美好的心愿。
說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額。
四、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。
1、圣誕老人像：
1米x6個x15元
60CMx10個x8元
30CMx30個x3元
圣誕宣傳畫：
大x6張x5元
小x20張x3元
圣誕樹：
1.8米x2棵x150元
1米x4棵x90元
圣誕帽: 50頂x3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)
圣誕老人服：1套x50元
霓虹燈：40條x5元
彩條：100條x0.5元
2、所需商品和禮品
糖果：200斤x2.5元/斤
圣誕巾圍200條x3元/條
3、廣告宣傳。
橫幅兩條：
A、大招牌下邊一條長10米。內容為：迎圣誕/賀元旦快樂一把抓
B、蛋糕店一條長8米。內容為：迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴，為你省錢每一天。
五、費用。
1、所需料費用：合計2548元
2、所需商品、禮品：合計1100元
3、廣告宣傳費用：
A、橫幅18米x3元/米=54元
共計費用:3748元
地推活動方案 3
一、活動目的
1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。
2.美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會，增進親子交流。
二、活動時間
萬圣節(jié)當天。
三、活動地點
操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準備
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾
1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的.選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5.x月第x周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
�。ǘ┌嗉墸喝f圣節(jié)知識了解
1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.通過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
地推活動方案 4
20xx年xx月底，辭去國企的行政工作，下海創(chuàng)業(yè)，第一步：擺地攤。
一、擺地攤時間安排
早上(6：00--8：00)：早市。菜市場
上午(9：00--15：00)：學習。貨品，貨源，淘寶，學習英語和物業(yè)管理知識。
下午(16：00--21：00)：校園地攤。
晚上(22：00--1：00)：夜市地攤。
二、擺地攤所需工具以及經(jīng)驗
1、工具：防水布、充電燈、購物袋、折疊凳、拖車、擴音器
2、經(jīng)驗之談：
地攤創(chuàng)業(yè)目標單一。
地攤創(chuàng)業(yè)必懂：天時，地利，人和!
地攤潛規(guī)則：不要賣零售價超過20元的，新奇能吸引人眼前的.產(chǎn)品，最為熱銷。
地攤七字真言：人，產(chǎn)品，位置，吆喝。
地攤必讀：多思，多想，多行動，你會更成功!
地攤銷售技巧：隨機應變，眼觀六路，耳聽八方。
地攤產(chǎn)品必記：地攤產(chǎn)品是短命的。
地攤三防：防城管，防小偷，防假錢。
地攤三管：管錢，管數(shù)，管庫存。
地推活動方案 5
一、活動背景：
沃爾瑪由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的“零售帝國”、并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大。
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評、從一九九六年在深圳開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)、現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業(yè)其具體活動安排如下：
二、活動目的：
1、基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質的服務來贏取顧客、擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
3、營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的`方式增加企業(yè)利潤。
3、長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
三、目前營銷狀況：
1、市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2、產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3、宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
四、swot問題分析：
優(yōu)勢：沃爾瑪具有很強的規(guī)模效應、在一定程度上具有很大的競爭力、而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
五、價格策略：
1、以成本為基礎以同類產(chǎn)品價格為參考并以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品。
2、給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
六、促銷策略：
1、綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得最佳的經(jīng)濟效益。
2、保持本土化經(jīng)營、
七、廣告宣傳：
1、“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營理念“天天低價”原則、
3、在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4、注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
八、公共關系：
1、建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2、企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉。
3、設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4、贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5、邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
九、營業(yè)推廣：
1、實施會員制促銷：消費者成為會員后可享受各種特殊服務。
2、對消費者促銷：贈送樣品減價推銷。
3、把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額。
地推活動方案 6
擺地攤不難，關鍵是要邁出第一步，放下架子，心態(tài)要好，不要以為擺地攤就丟臉了，為了以后美好的生活，再苦再累也值!擺地攤是經(jīng)驗與資金的積累，不是終極目的。我20xx年從學校畢業(yè)以后就進入了地攤行業(yè)。
一、擺地攤服裝項目介紹
由于資金有限，那還不如走傳統(tǒng)行業(yè)路線：地攤服裝。尤其我們是合作一起開始擺攤，需要我們大家共同合作默契來考慮好各方面的事情，遵循互惠互利，有商有量的原則，我就來擬定一份計劃書，為以的擺攤之路打下良好的基礎。
我決定進軍地攤服裝行業(yè)了，其理由如下：
1、因為我們的貨源便宜，價格優(yōu)勢。
2、地攤服裝，沒有租金，店面費用。
“沒有失敗的行業(yè)，只有失敗的攤主”這句話，蘊涵了生存的規(guī)律及危機，但給予我們一處警示，我們要想生存，就必須解決一些問題：我們服裝規(guī)模、產(chǎn)品定位、群體目標等。
我們的項目是做地攤服裝行業(yè)，擺女性服裝地攤。
攤衣：(衣拉客、唯衣、衣新衣異、衣衣布舍) 暫時只想到這幾個。
二、地攤銷售群體目標
服裝年齡段分類基本為：18-30歲。
該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體，是消費群體中服裝購買頻率最多，總體購買金額較多的群體，其中女性消費的`頻率高于男性。該群體具有一定的經(jīng)濟基礎，很強的購買欲望，時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。
三、攤位的選址
雖然地點并不是服裝服飾店經(jīng)營成功的唯一前提，但是鋪址的選取仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點主要有6個方面：
1、商業(yè)活動頻繁。商業(yè)活動頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。
2、人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開店，人流量大，各年齡層和社會階層的人都有，對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。
3、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
4、交通便利。一般來說，交通便利的話，客流量自然增大。
5、人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多，因為客人在逛完商場后會順帶到附近的街店轉一圈。
6、同類店鋪聚集。經(jīng)營同類商品的店鋪越多，顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多，因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。
符合以上條件的地方主要有地鐵站口、陸家嘴。對上述幾個地方的消費對象、商品定位、客流量等方面進行比較。
經(jīng)比較分析店面地址：暫定為xx大學。
四、攤位的風格
項式簡歐風格
我要求的效果如下(如有更好的建議可以更改)：
1、 攤位口醒目的廣告明確
2、 賣場音樂
3、 讓人覺得簡潔、干凈。
五、選貨及進貨的渠道
(一) 選貨及進貨
1、選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量
六、人力規(guī)劃
我和安姐兩人
七、費用規(guī)劃
1、裝修費： 50元
2、第一次衣服貨款：1000元
3、其他費用：50元
共計：1100元
八、擺攤賣衣服的陳列
做女裝產(chǎn)品關鍵要品種多，給客戶有足夠的挑選余地，這與其它品牌專賣店不同，不是依靠主要幾個款的來銷售!產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開陳列，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買的客戶挑選提供方便，如果只想買裙子的，他只需在裙子類挑選，如果買了裙子又想配上衣，直接可以到上衣類去搭配!量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣服是賣得最快的!櫥窗里的出樣要經(jīng)常更換，這不能偷懶!
1、 與我聯(lián)系小商品(我先回家找找)作為免費贈送客人的小飾物，小掛件。
2、人一定程度上都喜歡貪小便宜，女人就更是如此了。"店鋪開張大賺送"、
"本店商品八折優(yōu)惠"，也可以采用買一送一的策略(送的貨以滯銷貨為主，過季貨為輔)
3、定價要抬高一點，給客戶還價格的余地。
九、擺地攤創(chuàng)業(yè)信心
我相信我們的地攤“錢”途無限光明;同志們，我們不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票!
地推活動方案 7
9月14日至20日是我國第十八屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)區(qū)教育局《關于開展全區(qū)第十八屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，并為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結合起來,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況，特制定本方案，具體內容如下：
一、活動意義
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的`宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
二、組織機構為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx
組員：各班班組長
三、活動時間
209月14日—年9月20日
四、活動主題
本屆推普周活動的主題——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”
我園推普周活動的主題——“我是中國娃，愛說普通話”
五、活動目標
1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
六、主要活動安排
1.布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內懸掛推普橫幅，宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
(2)利用電子平臺和我園微信公眾平臺向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議.
教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質幼兒推普口號：我是中國娃，愛說普通話
家長推普口號：說好普通話、方便你我他。唱響“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀”主旋律
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話。
(4)教室內布置一面推普周活動環(huán)境創(chuàng)設。
2.利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師幼做推普工作的動員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師幼。
3.各班開展形式多樣的推普活動，結合我園實際情況特制訂如下活動形式：
(1)9月14日在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、黑板報、手抄報、教師教案等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
(2)9月17日各班召開一次推廣普通話的主題的班會。學校以班級為單位舉行“我是中國娃，愛說普通話”主題班會活動。
(3)9月20日舉辦一期推普板報或手抄報(進行“我是中國娃，愛說普通話”設計比賽，學校進行專項評比。)
(4)9月17日舉辦一次中、大班“我是小小播音員”選拔活動。
(5)9月20日下午各班舉行一次中華經(jīng)典詩歌誦讀活動。
4.各段推普周活動具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等。
(2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人當小記者。
(3)開展幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演�？傊覀儗⒁员緦猛破罩転槠鯔C，繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學校日常化管理軌道，力爭我園語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階，為校園精神文明建設和師幼成長作出貢獻。
地推活動方案 8
一、指導思想：
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間：
9月14---9月20日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(說好普通話，圓夢你我他)
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的'氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)、組織領導，落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組：
組長：胡天慈校長副組長：副校長、宋銀副校長成員：全體班主任和語文老師
(二)、宣傳動員，營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說好普通話，圓夢你我他”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)、利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由學生會向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。各班在9月15日開一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題隊會。
(3)一次主題黑板報評比。
各班以“說好普通話，圓夢你我他”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以各班為單位，自查校內、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
(2)開展“我給父母當老師“活動。
地推活動方案 9
一、確定目標
地推薪酬方案設計的首要任務是明確目標。HR需要與公司管理層溝通，了解公司的戰(zhàn)略目標和地推團隊的職責�；谶@些信息，HR可以確定薪酬方案的主要目標，如吸引優(yōu)秀的地推人員、激勵團隊成員的工作積極性等。
二、制定薪酬結構
1. 薪酬調研：HR需要進行薪酬調研，了解同行業(yè)、同地區(qū)的地推人員的.薪酬水平，以確保薪酬方案的競爭力。
2. 薪酬要素：根據(jù)調研結果，確定薪酬要素，包括基本工資、績效獎金、提成比例等。要確保薪酬要素的合理性和可操作性。
3. 差異化設計：根據(jù)地推團隊的不同職能、層級和工作內容，制定不同的薪酬結構，以激勵不同層次的員工。
三、考核績效
1. 設定指標：根據(jù)地推團隊的工作目標和業(yè)績要求，制定合理的考核指標。這些指標可能包括銷售額、客戶轉化率、市場份額等。
2. ：定期對地推人員進行績效評估，根據(jù)實際表現(xiàn)和達成的目標，給予相應的獎勵或調整薪酬。
3. 公平公正：在考核績效過程中，要確保評估的公平公正性，避免主觀因素的干擾。
四、激勵策略
1. 獎勵機制：建立獎勵機制，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的地推人員額外的獎勵，如年終獎金、特別津貼等。
2. 進階機會：提供地推人員的職業(yè)發(fā)展機會，如晉升、培訓等，以激勵員工持續(xù)進取。
3. 團隊活動：組織團隊活動，增強地推團隊的凝聚力和歸屬感。
地推薪酬方案的設計與實施是HR工作中的重要任務。通過確定目標、制定薪酬結構、考核績效和激勵策略，可以有效吸引和激勵地推團隊成員，提升他們的工作積極性和績效。
【地推活動方案】相關文章：
地推活動方案09-01
地推活動方案06-16
app地推活動方案09-26
[精品]地推活動方案06-16
地推活動策劃方案05-21
地推活動策劃方案10-22
社區(qū)地推活動策劃方案08-11
班級推普活動方案07-18
小學推普活動方案07-15