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活動(dòng)方案

幼兒園戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-30 15:14:04 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】幼兒園戶外活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園戶外活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】幼兒園戶外活動(dòng)方案

幼兒園戶外活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方(超市門口,社區(qū),廣場等)

  活動(dòng)時(shí)間:

  傍晚17:00——18:30為宜,時(shí)間持續(xù)1--1.5小時(shí)

  參加人員:

  幼兒園老師、展示幼兒或家長

  物資準(zhǔn)備:

  舞臺(tái)噴繪背景(根據(jù)場地大。

  易拉寶(包含幼兒園簡介,園長教師簡介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)

  條幅

  宣傳海報(bào)( 張)、

  招生單頁/兩折頁( 張)

  家長信息登記表

  氣球( 個(gè))、

  電視機(jī)、影碟機(jī)、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機(jī)、照相機(jī)

  白板(配大筆畫,白板擦,白板筆)

  字卡、書,拼板

  幼兒展示用的凳子,桌子

  咨詢臺(tái)

  派發(fā)的小禮物( 份)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 確定人員的分工

  A: 主持人

  B: 展示課老師

  C: 協(xié)助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師

  D: 負(fù)責(zé)幼兒安全的老師

  E: 布置會(huì)場的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨詢臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)

  F: 發(fā)放氣球和宣傳資料的老師

  G: 咨詢和負(fù)責(zé)登記家長信息的老師

  2、通知工作:

  1.提前1-2天在展示的區(qū)域張貼活動(dòng)的宣傳單,讓家長知道什么時(shí)候會(huì)有表演

  2.活動(dòng)開始前30分鐘,提前在人群中發(fā)放氣球或活動(dòng)海報(bào),有意識(shí)的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群最好是目標(biāo)家長。

  3、可發(fā)動(dòng)本園的家長通知其他家長前來觀看,尤其是展示課孩子的家長。

  3、準(zhǔn)備工作:

  1. 開始前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)場,做好會(huì)場的布置工作(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨

  詢臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)

  2. 資料的準(zhǔn)備和分配到人(宣傳單頁/兩折頁,小禮物)

  3. 小朋友的安頓整理工作

  4. 表演前半小時(shí)播放歡快的音樂和幼兒園的'視頻文件

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話

  2、開場節(jié)目(節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或其他節(jié)目),以吸引家長的興趣

  3、展示課:

  4、其他文藝節(jié)目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展

  5、結(jié)束舞蹈(可選節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或手語操等)

  6、園長發(fā)言

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  8、會(huì)后的咨詢宣傳工作(發(fā)放宣傳資料,小禮物,現(xiàn)場咨詢登記等)

  備注:

  1、在舞臺(tái)旁邊安排一個(gè)咨詢臺(tái),由幼兒園的園長坐鎮(zhèn),咨詢臺(tái)放有招生

  簡章、小禮物等。

  2、發(fā)放氣球和招生簡章時(shí)負(fù)責(zé)老師要有意識(shí)的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群 是帶有小孩的家長。

  3、邀請參加展示的幼兒家長到場給幼兒鼓勵(lì),同時(shí)也起到渲染氣氛的作用。

  4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨

  在幼兒園的一日活動(dòng)中,戶外活動(dòng)越來越受到重視!吨改稀访鞔_指出:幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),我園特組織開展陽光戶外活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)為幼兒提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球 、呼啦圈、、跳繩、沙包等。

  2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  每周三、周五下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園各班戶外活動(dòng)區(qū)域

  六、活動(dòng)人員

  幼兒園全體師生

  七、活動(dòng)主題及形式

  本次戶外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),形成人人參與的局面。使幼兒在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:韓雪芹

  副組長:孫文會(huì) 孟衛(wèi)杰

  成 員:劉玉杰 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳

  九、具體活動(dòng)安排

  班級 活動(dòng)內(nèi)容 指導(dǎo)教師 備注

  大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗

  中一班 皮球 呼啦圈 孟偉杰 李瀟

  中二班 皮球 呼啦圈 孫文會(huì) 姚靜

  小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪

  小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤

  小三班 沙包 皮球 婁靜李曉杰

  十、活動(dòng)要求

  1、各班級制定好本班陽光戶外活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)提高幼兒園戶外活動(dòng)工作的開展。

  2、大力營造活動(dòng)氛圍,通過制定計(jì)劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報(bào)、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

  3、通過開展陽光戶外活動(dòng),讓幼兒充分感受到戶外體育運(yùn)動(dòng)帶來的'快樂.

  4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對幼兒的紀(jì)律安全教育,活動(dòng)中要提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生,確;顒(dòng)的正常開展。

幼兒園戶外活動(dòng)方案3

  一、目的

  為了切實(shí)保障我園幼兒在戶外安全地鍛煉,防止不安全的事件發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究,特制定以下運(yùn)動(dòng)場安全應(yīng)急預(yù)案:

  二、戶外體育活動(dòng)安全應(yīng)急情況處理

  工作小組成員及分工組長:(負(fù)責(zé)全面工作)副組長:(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)成員:(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)(負(fù)責(zé)整個(gè)戶外活動(dòng)器械、場地的安全工作,定期或不定期組織安全小組檢查戶外場地有無安全隱患)

  三、安全措施

  1、各班老師大力對幼兒進(jìn)行安全鍛煉的宣傳教育;

  2、每月定期檢查運(yùn)動(dòng)場設(shè)施有無安全隱患,及時(shí)向園行政匯報(bào),力爭防患于未然;

  3、各班教師在組織戶外活動(dòng)時(shí),隨時(shí)把安全工作放在首位;

  4、教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向行政反映。

  四、幼兒園防范戶外活動(dòng)意外事件事故處理預(yù)案

  1、戶外活動(dòng)前、要對活動(dòng)場地、器械等進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患暫停或取消活動(dòng)、及時(shí)報(bào)告、維修、張貼明顯禁用標(biāo)志、待安全隱患消除后方可進(jìn)行活動(dòng).

  2、工作人員要堅(jiān)守崗位、在活動(dòng)中要在"保證幼兒人身安全"的前提下、開展其他保教工作.

  3、活動(dòng)要適合幼兒年齡特點(diǎn)、保教人員要參與幼兒轟動(dòng)并進(jìn)行知道.保持良好的'秩序、尤其對好動(dòng)、頑皮的幼兒和體弱兒注意和照顧、防止摔倒、跌傷、攻擊、爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.

  4、時(shí)刻檢查幼兒的穿著情況、冷加熱脫、突厥幼兒肚臍眼在外、防止幼兒過度出汗、必要時(shí)背心塞毛巾等、防止誘發(fā)病情.

  5、戶外活動(dòng)中發(fā)生意外事故預(yù)案意外隱患及輕度外傷的處理:發(fā)現(xiàn)身體不適的幼兒:如嘔吐、嚴(yán)重咳嗽、反常情況應(yīng)帶至保健室、由保健醫(yī)生決定是否繼續(xù)參加活動(dòng)、或作其他處理.活動(dòng)中、幼兒發(fā)生輕度外傷:表皮擦傷、鼻出血、關(guān)節(jié)扭傷等、應(yīng)送保健室有保健醫(yī)生處理.

  6、意外事故及較嚴(yán)重外傷的應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生傷口大出血多、骨折、昏迷甚至死亡、應(yīng)由安全工作小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、分工如下:

  1)向教育局、街道等上級報(bào)告.

  2)和當(dāng)班老師一起、聯(lián)系家長、做好善后工作.

  3)打120救護(hù)電話或準(zhǔn)備車輛直接送幼兒去醫(yī)院.

  4)護(hù)理、觀察受傷幼兒、將病情控制在最輕限度.

  5)維持秩序、穩(wěn)定事態(tài)、減少對幼兒園或社會(huì)的影響.

  五、特殊學(xué)生應(yīng)對方案:

  1.學(xué)期初我們召開了肥胖兒的家長會(huì),指導(dǎo)家長做好肥胖兒的管理工作,并將紅燈食品(禁食)、綠燈食品(提倡)、黃燈食品(少食)介紹給家長,對此類幼兒每月稱一次體重,測量一次身高,并將身高和體重與上月進(jìn)行比較,監(jiān)測管理的實(shí)效。對于肥胖幼兒,教師應(yīng)該多啟發(fā),使其對運(yùn)動(dòng)感興趣,并樂于參與其中,教師可適當(dāng)增加此類幼兒的運(yùn)動(dòng)量,達(dá)到一定的控制以及減輕體重的目的。

  2.對于體弱兒管理,我們指導(dǎo)教師特別在飲食上加強(qiáng)引導(dǎo),每天進(jìn)餐前向他們介紹該餐食品的營養(yǎng),多吃的好處,鼓勵(lì)他們什么都吃,不愛吃的食物由少到多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)孩子吃,孩子的挑食現(xiàn)象只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),教師就及時(shí)表揚(yáng),通過教師的正確引導(dǎo),并與家長溝通,家園共同配合,孩子逐漸喜歡吃各種食物了,進(jìn)食量也增加了。在活動(dòng)中,老師還注意逐漸加大體弱兒的運(yùn)動(dòng)量,身體的各個(gè)部位要得到一定的鍛煉。加大運(yùn)動(dòng)量,促進(jìn)其飯量的增加,從而增加體重。

  3.頑皮的孩子,教師悉心指導(dǎo),活動(dòng)時(shí)盡量安排多做示范動(dòng)作,發(fā)揮其活潑好動(dòng)的特點(diǎn),滿足其心里特特點(diǎn),起到規(guī)范此類孩子的作用。

幼兒園戶外活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過游戲發(fā)揮幼兒的動(dòng)手力、創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2.積極參與體育活動(dòng),樂意與人合作,體驗(yàn)合作的快樂。

  3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的'準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱

  活動(dòng)過程:

  (一)開始部分

  熱身活動(dòng)(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。

  (二)基本部分

  規(guī)則:(1)幼兒在合作拋接球的時(shí)候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的頭上。

  (2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。

  (3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動(dòng)而不是拍打球和拋球,注意安全。

  玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個(gè)拋球一個(gè)接球,然后互換。

  第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個(gè)一個(gè)的趕回紙箱。

  第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個(gè)滾球,一個(gè)接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。

  (三)結(jié)束部分

  放松游戲:1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

  2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場

幼兒園戶外活動(dòng)方案5

  活動(dòng)計(jì)劃:

  根據(jù)幼兒托班學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),運(yùn)用小沙包盡可能多的創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)方式,在游戲的教學(xué)中注重對幼兒素質(zhì)的全面提高,讓幼兒在變換練習(xí)的形式中感受沙包玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性,讓幼兒在全面發(fā)展的同時(shí)感受到不同沙包玩法所能帶給他們的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。

  2、學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。

  3、發(fā)展幼兒手臂、腿部力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的競技意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每幼兒一個(gè)沙包,課前布置好活動(dòng)場地。

  小沙包的玩法:

  1、拋沙包:看誰拋得高

  和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。為增加寶寶對游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹下,可激勵(lì)寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹葉?”還可以和寶寶面對面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、頂沙包:鍛煉平衡能力

  把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

  3、踢沙包:鍛煉腿部力量

  把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計(jì)數(shù),看誰踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。

  4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳

  把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳?梢詮耐黄鹋芫開始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競爭意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。

  5、運(yùn)沙包:練習(xí)爬的動(dòng)作

  選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的.趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。

  6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性

  寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行?梢院蛯殞毐荣悾凑l抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

  7、看誰投得遠(yuǎn)

  學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對投,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),看誰投得遠(yuǎn)。

  8、沙包投準(zhǔn)

  把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

幼兒園戶外活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣、習(xí)慣和能力。

  2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,并促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:30--16:15

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。

  (二)幼兒活動(dòng)記錄:伍超(拍照、音樂)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】

  四、活動(dòng)程序:

  (1)15:30前各個(gè)班級結(jié)好對子,15:30分,幼兒結(jié)伴游戲。

  結(jié)對子班級:大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班(2)15:25各游戲負(fù)責(zé)人(名字在后的一位老師)在游戲位置等待幼兒,準(zhǔn)備游戲。

  (3)16:05聽音樂全體教師幼兒集中到操場,各結(jié)對子班級按規(guī)定的.位置站好。(注:游戲結(jié)束后,各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料;老師站在高臺(tái)上帶操)(4)16:15活動(dòng)結(jié)束,每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。

  五、活動(dòng)要求:

  (一)每個(gè)游戲項(xiàng)目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,并要為幼兒預(yù)留排隊(duì)和出口的位置。

  (二)幼兒在玩游戲的時(shí)候,都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn),然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn),最后從出口出。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及人員安排

  (一)活動(dòng)統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動(dòng)紀(jì)律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)、尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場紀(jì)律)、

  (二)游戲及負(fù)責(zé)人:(附表)

幼兒園戶外活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

  2.通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的能力,增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

  3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

拱橋、跨欄

  活動(dòng)過程:

  (一)開始部分

  熱身活動(dòng)(彩色瓶子操)

  (二)基本部分

  規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時(shí)候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進(jìn)的'運(yùn)動(dòng)方法。

  (2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。

  玩法:1.第一組幼兒有序排隊(duì),依次按規(guī)則匍匐前進(jìn)。

  2.第二組幼兒有序排隊(duì),助跑跨越。

  3.第三組幼兒有序排隊(duì),在跨越的同時(shí)并跨越。

  (三)結(jié)束部分

  放松游戲:

  1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

  2.配著音樂小飛機(jī)繞場一周輕松離場

幼兒園戶外活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

  3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然。

  5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大草坪

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

  3、校車3臺(tái):8:30從幼兒園出。發(fā)

  4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊。

  5、家長和幼兒自備小零食、水等。

  6、每個(gè)游戲所需要的'物品。

  7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒.確保幼兒安全。

  3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

  4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

  5、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒入園

  8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  9:10——9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00畫"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

  活動(dòng)過程:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點(diǎn)名。

  二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

  三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

  四、律動(dòng)完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲。

  1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

  游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.

  2、游戲:頂紙跑

  游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達(dá)為勝利

  3、游戲:頭頂罐平衡

  游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利

  4、游戲:齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

  5、拔河比賽

  五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

  六、畫"春天"

  1、尋找,觀察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  3、把春天的景色畫下來

  七、照全家福、

  八、午餐

  九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

  十、點(diǎn)名上車回園(明科幼兒園)

幼兒園戶外活動(dòng)方案9

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

  一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

  晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的`,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導(dǎo)入,有針對的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:王維春

  執(zhí)行小組:

  組長:宋德昭

  常務(wù)副組長:田金萍

  成員:幼兒部全體教師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

  2、警戒線。

  3、晨間戶外活動(dòng)班級輪流表。

  4、輕松愉快的音樂。

  5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

  四、活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00

  2、7:35每班派一名教師到操場擺放器械。

  3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動(dòng)。

  4、活動(dòng)過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

  5、活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  輪胎:20×40=800

  木梯:200×5=1000

  人字梯:100×2=200

  安全保護(hù)墊:100×20=20xx

  口哨:2×11=22合計(jì):4022元

  附件:

  靛房鎮(zhèn)中心幼兒園晨間戶外活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、戶外活動(dòng)前配班教師檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。

  2、主班教師活動(dòng)前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動(dòng)后的整理工作。

  3、活動(dòng)中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)量。

  4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動(dòng)中逐步提高活動(dòng)的趣味性。

幼兒園戶外活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

  2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,鍛煉手臂力量。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3。5米;男孩4米)

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  徒手操(音樂:《我最棒》)

  二、沙包游戲

  1、自由探索沙包玩兒法;

  2、小結(jié)沙包的玩兒法;

  3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

  x師分解動(dòng)作講解;

  x幼兒空練;

  x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

  x教師小結(jié)投擲正確姿勢;

  x幼兒再次投擲沙包;

  x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的'距離進(jìn)行投擲;

  三、游戲:《彈打灰太狼》

  1、幼兒熱身演練;

  2、教師講解游戲規(guī)則:

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號(hào):“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

  規(guī)則:起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

  3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

  第一次比賽;第二次終極賽。

  四、教師小結(jié)。

  五、放松練習(xí);

  (音樂:《別看我只是一只羊》)

幼兒園戶外活動(dòng)方案11

  一活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。

  3.開拓視野,增長知識(shí),親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

  二、活動(dòng)主題:

  尋找春天,感受春天的美

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年4月28日

  四、參加對象:

  自愿報(bào)名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長陪同)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖公園從東門進(jìn)西門出

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的`口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)

  2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽帽。

  3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。

  七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:

  8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  9:00游樂場玩耍

  10:30幼兒游園活動(dòng),休息

  11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

  八、安全教育:

  1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

  2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。

幼兒園戶外活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:9月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室

  主持:馬逸 黃紅娟 董明娣

  活動(dòng)參加者:小一班全體幼兒及家長

  活動(dòng)流程:

  一、晨間活動(dòng)

  1。熱情接待幼兒及家長,并進(jìn)行簡單的問候。

  2。給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

  3。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

  4。指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

  二、早操

  1。組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

  2。早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

  三、點(diǎn)心

  1。用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

  2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

  3。盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

  4。幼兒愉快地用點(diǎn)心。

  5。點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

  四、集體活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:手指游戲《手指變變變》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。培養(yǎng)幼兒對手指活動(dòng)的興趣。

  2。發(fā)展幼兒手指的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長坐在孩子后面)。

  活動(dòng)過程:

  1。用手和孩子們打招呼,引起幼兒的.興趣。

  2。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

 。1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  (2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

 。3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

  (4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨(dú)進(jìn)行游戲。

 。5)評價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。

  五、戶外活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:吹泡泡(戶外游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

  2。訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。

  活動(dòng)過程:

  1。幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。

  2。教師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。

  “吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了!

  3。教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。

  六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:洗手歌

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。

  2。愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。

  活動(dòng)過程:

  帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作

  兒歌:小手真干凈

  擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

  搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。

  沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。

  關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,

  小手洗得真干凈。

  七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

  1。幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。

  2。用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng),回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。

  八、整理。

  1。給孩子梳頭。

  2。檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。

  九、點(diǎn)心。

  1。用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

  2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

  3。盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

  4。幼兒愉快地用點(diǎn)心。

  5。點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

  十、親子活動(dòng)結(jié)束,家長有序接走幼兒。

  熱情地和孩子、家長道別。

幼兒園戶外活動(dòng)方案13

  一、 活動(dòng)宗旨

  《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨(dú)門獨(dú)戶,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。

  二、 活動(dòng)主題

  主題:健康、快樂、發(fā)展

  三、 活動(dòng)原則

  我們幼兒園積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對開展幼兒戶外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。參照新《綱要》的精神,我園實(shí)施課題研究所遵循的原則有以下幾點(diǎn):

  1、目標(biāo)性原則

  以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法及手段,克服過去教育工作中重內(nèi)容忽視教育目的的現(xiàn)象。

  2、 發(fā)展性原則

  幼兒體育活動(dòng)的`出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。發(fā)展不僅體現(xiàn)為幼兒知

  識(shí)、技能的增長,更體現(xiàn)在幼兒的心理機(jī)能和身體素質(zhì)的提高,幼兒的發(fā)展規(guī)律既遵循一般的規(guī)律,又體現(xiàn)著個(gè)體的差異。為此,幼兒園對幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

  3、 發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性結(jié)合相結(jié)合的原則

  對幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過程。因此教師的作用應(yīng)體現(xiàn)在根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒園的戶外體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。在教育過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒的發(fā)展是一個(gè)積極主動(dòng)的過程,沒有幼兒的主動(dòng)參與,任何教育難以獲得良好效果。因此,要尊重幼兒興趣與需要、注意、激發(fā)幼兒的內(nèi)部動(dòng)機(jī),調(diào)到幼兒的主動(dòng)性和積極性,克服長期以來以教師為中心,忽視幼兒發(fā)展需要和幼兒主動(dòng)性的傾向,同時(shí),也要注意防止出現(xiàn)新的“兒童中心”,消弱教師作用的現(xiàn)象。

  4、 活動(dòng)性原則

  活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。因此,應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,開展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng),活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。

  5、 整體性原則

  不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對幼兒的發(fā)展有重要作用,因此,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體?朔刂禽p德、重課輕游、幼兒園教育與家庭教育相脫節(jié)的現(xiàn)象。

  四、研究內(nèi)容

  1、我們發(fā)現(xiàn)園內(nèi)普遍存在體育器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問題,我們將就提高體育器材在幼兒體育活動(dòng)中的使用價(jià)值進(jìn)行。

  研究,尋求合理運(yùn)用體育器械的規(guī)律。充分運(yùn)用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。

  2、體育活動(dòng)的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法組織幼兒練習(xí),把枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動(dòng)或有情節(jié)的游戲活動(dòng),使幼兒輕松、愉快的參與活動(dòng),達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計(jì)新穎多變的游戲活動(dòng),在住址形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計(jì)劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“兩小時(shí)”戶外體育活動(dòng),課程目表是課程的靈魂,制定好目標(biāo)對開展整個(gè)體育活動(dòng)有調(diào)控和保證的作用。但長久以來,有的教師習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來實(shí)施幼兒每日“兩小時(shí)”的戶外體育活動(dòng),注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識(shí),我們將加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹立目標(biāo)意識(shí),掌握科學(xué)的教育策略。從體育的多維效應(yīng)、多種角度建構(gòu)戶外活動(dòng)的形式,多給幼兒一些自由的活動(dòng)空間,使戶外體育活動(dòng)更有特色。

  五、研究方法

  1、為使教師進(jìn)一步樹立發(fā)展的觀念,掌握幼兒參與戶外體育活動(dòng)的一般規(guī)律及不同方面發(fā)展的特殊規(guī)律,易于根據(jù)發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)。將每一目標(biāo)分解為若干水平層次,形成從低到高的發(fā)展序列,不同年齡班教師可根據(jù)本班的幼兒的發(fā)展實(shí)際,選擇相應(yīng)水平層次的目標(biāo)。

  2、各年齡班的戶外體育活動(dòng)的目標(biāo)既是教師組織教育活動(dòng)的依據(jù),教育內(nèi)容、方法及手段亦根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要而定。

  六、活動(dòng)組織

  1、組織原則:注重手段的多樣化與內(nèi)容的豐富性。強(qiáng)調(diào)通過多方面的重復(fù)性的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)每一分解目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分挖掘各級發(fā)展目標(biāo)。

  2、基本形式:

 。1)個(gè)體活動(dòng):教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動(dòng)興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。同時(shí),教師亦注意在活動(dòng)過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對于較長時(shí)間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過個(gè)體的活動(dòng)獲得發(fā)展。

 。2)小組活動(dòng):主要作用是滿足幼兒不同的活動(dòng)興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個(gè)別給予身體鍛煉技能上的重點(diǎn)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。

 。3)集體活動(dòng):集體活動(dòng)以傳授身體鍛煉的新知識(shí)、新技能為主,這些方面的知識(shí)技能適宜通過集體教育傳授給幼兒。

  以上三種活動(dòng)形式是相互配合、相互滲透的,可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體,不可相互分割。

  七、活動(dòng)保障措施:

  1、建立課題組:

  組長:

  組員:

  2、以班為單位開展活動(dòng)。

  3、場地劃分:見幼兒園戶外場地規(guī)劃圖

  3、時(shí)間安排:

 。1)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間08:00——08:30

 。2)幼兒早操活動(dòng)時(shí)間08:30——09:20

 。3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班進(jìn)行活動(dòng)。

 。4)以年級為單位,每月進(jìn)行一次戶外體育公開活動(dòng),組織教師進(jìn)行觀摩、

  點(diǎn)評。

 。5)不定期查找一些理論指導(dǎo)或優(yōu)秀教案等文獻(xiàn)資料,幫助教師及時(shí)了解最新的理念。

 。6)每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒戶外體育活動(dòng)效果測評,以掌握研究的實(shí)效性和進(jìn)程。

  八、活動(dòng)過程:

  1、 教師要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)研究用的資料,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)的理論水平,做好開展工作。

  2、各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。

  3、學(xué)期結(jié)束后教師要依據(jù)活動(dòng)開展情況陸續(xù)進(jìn)行總結(jié),找出優(yōu)缺點(diǎn),加以改進(jìn)。

幼兒園戶外活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱:

  摘果子

  利用資源:

  大樹

  參加對象:

  2個(gè)中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的`創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:

  自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)身體:

  重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:

  數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

幼兒園戶外活動(dòng)方案15

  當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著手機(jī)的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

  當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦、發(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。

  他們是中國一群普普通通留守兒童。

  7月6日,讓我們和xx教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動(dòng)安排

  活動(dòng)日期:7月6日(周六)—7日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣;

  15:00到達(dá)xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;

  xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩xx風(fēng)景區(qū);

  15:00左右出發(fā)返錫。

  活動(dòng)費(fèi)用:

  親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。

  活動(dòng)建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng),請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

  4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

  本次活動(dòng)由xx教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx區(qū)中心幼兒園、xx幼兒園、xx藝術(shù)幼兒園、xx中心幼兒園、xx幼兒園等協(xié)辦。

  溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動(dòng)面向xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的'中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名,謝謝您的配合!

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