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活動方案

幼兒園親子活動方案

時間:2023-06-30 16:16:11 活動方案 我要投稿

【推薦】幼兒園親子活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】幼兒園親子活動方案

幼兒園親子活動方案1

  一、活動時間

  xx年xx月xx日。

  二、活動目的

  1、通過xx親子xx活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受xx節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動。

  3、新年心愿包活動。

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動會。

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂。

  過程:

  xx活動親子游戲。

  a、放鞭炮。

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)。

  玩法:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的'一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  c、運(yùn)彩球。

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d、搶氣球游戲。

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e、開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f、剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g、踩氣球:

  準(zhǔn)備:氣球

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“xx氣球”升空。燃放新年禮花,xx年xx活動結(jié)束。

  五、xx活動注意事項(xiàng)

  1、參加xx活動時不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園親子活動方案2

  活動時間:

  20xx年12月26日上午9點(diǎn)

  移動的目標(biāo):

  20xx年小班迎新年親子活動方案

  1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。

  2、親子共同體驗(yàn)快樂,新年的`氣氛。

  準(zhǔn)備:

  1、面具模型。

  2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

  xx類準(zhǔn)備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

  過程:

  1,父母和孩子到類教室。

  2,主機(jī)致開幕詞。

  3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

  (1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。

  (2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過程開始參與的孩子。

  4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

  5,化裝“新年快樂”

幼兒園親子活動方案3

  一、活動目的

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。

  二、活動準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

  三、活動時間

  年月日幾時幾分

  四、活動流程

  幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  教師引語:首先感謝各位家長的到來

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的.一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  5、親子手工活動:老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。

幼兒園親子活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。

  2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

  3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

  2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

  活動過程:

  一、第一次xx作活動,引出問題。

  指導(dǎo)語:今天,老師準(zhǔn)備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?

  二、幼兒xx作、探索

  1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的'物體動起來。

  2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)

  3、教師小結(jié):

  原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

  三、幼兒第二次xx作活動,進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動的關(guān)系

  1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

  2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

  四、第三次提問,xx作嘗試,鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?

  2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動得又慢又近。

  五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。

幼兒園親子活動方案5

  一、活動目的:

  通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

  二、活動時間:

  暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動地點(diǎn):

  xxx快樂農(nóng)場

  四、參加對象:

  。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動內(nèi)容:

  自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動具體安排:

  1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。

  2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因?yàn)榘嗉壢硕,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計(jì)劃分組活動,同時每組指定一個組長負(fù)責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

  3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在xxx快樂農(nóng)場門口集中點(diǎn)名。

  4、活動的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

  5、活動的結(jié)束:活動大約進(jìn)行2。5小時,中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

  七、各組組長的職責(zé):組織本組的.活動的開展。

  具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對本組活動開支情況進(jìn)行結(jié)算。

  八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類:蝦、魷魚等

  3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類:玉米、饅頭片等

  5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

  6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

  7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、請各位家長多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時之需。

  2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

  5、預(yù)祝大家玩得開心!

幼兒園親子活動方案6

  區(qū)域活動

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  1、水果寶寶

  材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。

  家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動物模子若干

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

  2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

  家長——1、可以問問孩子是什么小動物?

  2、鼓勵用不同模子來壓動物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的繩子

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、看誰的項(xiàng)鏈長?

  2、心情愉悅穿。

  家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

  2、引導(dǎo)幼兒按成人的`指令串珠子。

  3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

  4、玩積木

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

  指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

  幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請孩子把動物送回家。

  家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

  集體活動:七星瓢蟲

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

  材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識七星瓢蟲。

  2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

  3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

  觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

  怎樣分配十顆豆豆?為什么?

  幼兒園親子活動方案三則(13月齡)

  活動目標(biāo):

 。、 培養(yǎng)幼兒模仿能力。

 。、 讓幼兒樂于模仿成人動作。

  活動一:學(xué)做解放軍

  活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子

  活動過程:

 。薄⑽龑殞殞W(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

 。病⒙牽诹钅7陆處熁蚋改傅膭幼鞫紫、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

  活動二:走形狀

  活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾

  活動方法:

 。、游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

 。病⒏改笖v著寶寶的手,鼓勵寶寶獨(dú)立行走。

 。、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

  對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

  注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。

  活動三:推小車

  活動準(zhǔn)備:塑料小推車

  活動過程:

 。、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

 。、父母將小車?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

 。、父母可以不時將方向調(diào)整正確。

  對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

幼兒園親子活動方案7

  一、活動目的:

  為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

  二、活動時間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  三、參賽對象:幼兒園小班組幼兒及家長

  四、參賽內(nèi)容

  1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的`手工作品,可懸掛。

  2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。

  3、作品要求:寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。

  4、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

  五、賽事安排

  1、參加本次活動的家長請于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。

  2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎參賽作品進(jìn)行展示。

  xxxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園親子活動方案8

  活動時間:

  春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

  活動地點(diǎn):

  幼兒園戶外場地。

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的精神。

  3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動的'樂趣,增進(jìn)親子感情。

  活動準(zhǔn)備:

  活動前期準(zhǔn)備:

  1.召開活動前準(zhǔn)備會議,確定項(xiàng)目分配、場地及時間。

  2.確定活動內(nèi)容。

  3.規(guī)劃活動場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。

  4.布置活動場地,檢查活動器械。

  5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動中的相關(guān)背景音樂。

  6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運(yùn)動服和運(yùn)動鞋等。

  活動當(dāng)天準(zhǔn)備:

  1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

  2.準(zhǔn)備獎狀及小獎品等。

  3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。

  活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.各班幼兒及家長入場。

  3.園長、教師或家長代表講話。

  4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

  5.開展親子體育游戲活動。

  活動結(jié)束:

  1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運(yùn)動會。

  2.頒發(fā)集體獎狀:團(tuán)隊(duì)獎、表現(xiàn)獎、文明獎等。

  3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。

幼兒園親子活動方案9

  活動名稱:《westernmedley》、

  活動目標(biāo):

  1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

  2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:音樂磁帶

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:《介紹自我》

  活動目標(biāo):

 、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

 、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。

  活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  活動目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。

  使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。

  培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  活動準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的.,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

  2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成,用語言進(jìn)行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵。

  勇氣加油站

  活動名稱:《頭頂沙包走》

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

  2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包每人一個。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

  3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒用心的肯定。

幼兒園親子活動方案10

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日下午x:00

  二、活動地點(diǎn)

  xxx

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、xx幼兒園全體教師

  四、活動

 。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

 。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的'事項(xiàng):

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

幼兒園親子活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的`變化。

  活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

幼兒園親子活動方案12

  今年的4月22日,是世界第xxx個地球日,在生活環(huán)境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記我們只有一個地球,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛家園、保護(hù)地球。特?cái)M定以下活動方案:。

  一、活動主題:善待地球,從我做起

  二、活動目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:xxx年4月14日--23日

  愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來;锇閭儯埣尤胛覀兊沫h(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

  四、系列活動內(nèi)容:

  (一)幼兒園活動

  1、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動;

  2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動,學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識;

  4、善待地球,從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進(jìn)行展覽并運(yùn)用到日后的'體育鍛煉中。。

  8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)家長個人言行熏陶

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

  10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

幼兒園親子活動方案13

  幼兒園教育活動方案設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)意圖在語言領(lǐng)域中提出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力!备鶕(jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展水平,我選擇了這節(jié)語言活動。

  活動目標(biāo)1.感受散文詩的優(yōu)美意境。 2.理解散文詩的內(nèi)容,能有感情的朗誦。 3.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編與花色相應(yīng)的夢,激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)編能力。

  活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:課件一份、花籃一個、花、鋼琴曲《卡農(nóng)》、圖譜。

  活動過程(一)回憶經(jīng)驗(yàn),直接導(dǎo)入1.你們做過夢嗎?都夢到了什么?評析:引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn),直接切入主題。 2.是誰讓你們做夢的呢?3.教師小結(jié):原來是夢姐姐讓我們做夢的呀。(出示課件,并介紹夢姐姐:在一片深綠色的樹林里,住著美麗的夢姐姐。她的胳膊上總是跨著一只輕巧的花籃,花籃里裝滿五顏六色的花。一到晚上,夢姐姐就會提著花籃,從林中輕輕地飛出來。)(二)欣賞散文1.今天,老師要請小朋友欣賞一首散文詩,聽一聽,都是誰做夢了?(第一遍)評析:為讓幼兒直觀地認(rèn)識種種顏色,體驗(yàn)多彩的世界,我采用多媒體進(jìn)行教學(xué),用課件展現(xiàn)逼真的色彩,讓幼兒通過視、聽,多通道感受散文詩的夢幻色彩、優(yōu)美意境。 2.感受她們做夢的呢?它們都夢到了什么?讓我們再來聽一聽。(第二遍:教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,出示小圖片幫助幼兒進(jìn)一步理解散文)評析:本環(huán)節(jié)采取了開放式的提問,老師再次提供給幼兒充分表述的機(jī)會,并將小動物圖片,以及夢到的景物圖片一一按散文內(nèi)容的順序展示在黑板上,幫助幼兒記憶散文內(nèi)容。此時,我并不是在等待幼兒正確答案的出來,而是鼓勵幼兒盡可能的講述夢的內(nèi)容,不強(qiáng)求答案的正確度、完整性。當(dāng)有些答案幼兒無法講出時,我給予了豐富知識的機(jī)會。 3.它們的夢真美啊,讓我們再來欣賞一遍吧。 4.這么美的.散文詩,讓我們一起來念一念吧。(第四遍)評析:在開放式提問的基礎(chǔ)上,老師和幼兒一起對散文進(jìn)行了適時的概括、提煉和總結(jié),使幼兒對散文的內(nèi)容得到了進(jìn)一步的認(rèn)識、理解和掌握,也使幼兒對顏色的認(rèn)識得到了提高和升華。(三)幼兒創(chuàng)編散文1.夢可真美啊,老師也想來當(dāng)一回夢姐姐,送花給你們,讓你們也做很美的夢,好嗎?2.播放音樂!皦艚憬恪盀槊總幼兒放一個小禮物,幼兒自由討論,大膽構(gòu)思自己彩色的夢。 3.那請小朋友看看夢姐姐送給你了一朵什么顏色的花,想一想你會做什么顏色的夢,會夢到些什么呢?請你和旁邊的小朋友說一說,看看誰說的夢最美,待會兒請你來跟夢姐姐說一說。 4.鼓勵幼兒創(chuàng)編與花色相應(yīng)的夢,激發(fā)幼兒想象與他人不同的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用完整的語言回答,用上優(yōu)美的詞匯:夢姐姐送給我一朵XX顏色的花,我會做一XX顏色的夢,我夢到了…… 5.小朋友做的夢可真美啊,我們再去把你的夢說給別的班的小朋友聽一聽。評析:本環(huán)節(jié)充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機(jī)會,讓幼兒告訴大家自己認(rèn)識的顏色或者夢內(nèi)容,以及還有什么東西是這種顏色的。在老師的幫助下,幼兒能以散文中的形式來表述。在這里,開放式的提問能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維,同時也豐富了幼兒對各種色彩的認(rèn)識。

  活動反思我運(yùn)用了多媒體課件向幼兒展示散文詩的內(nèi)容情節(jié),很能吸引幼兒的興趣,同時,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好表達(dá)語言能力的機(jī)會,使他們能一步步深入活動,在活動中提高語言表達(dá)能力。而且,散文詩非常的優(yōu)美,加上課件優(yōu)美的意境,保證了幼兒整個活動的質(zhì)量。在活動中,我只是活動的引導(dǎo)者,把更多說的機(jī)會留給孩子,讓幼兒真正做活動的主宰者。

幼兒園親子活動方案14

  一、活動目標(biāo)

  1.通過參加運(yùn)動會,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂;

  2.在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);

  3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點(diǎn)

  幼兒園操場

  五、活動準(zhǔn)備

  1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  六、活動流程

  1.家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2.主持人開幕

  3.全體運(yùn)動員列隊(duì)集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4.升旗儀式

  5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6.暖場表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7.各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽

  8.頒獎儀式

  9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

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  ●親子游戲:寶寶快爬

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

  ●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。

  ●親子游戲:托球跑

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  ●親子游戲:疊疊高

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

  ●親子游戲:小動物運(yùn)球

  游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點(diǎn),距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

  ●親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

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  ●親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  ●親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  ●親子游戲:快樂翻滾

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時最短者勝。

  ●親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

  ●親子游戲:羊角球比賽

  游戲準(zhǔn)備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  ●游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  (三)大班

  ●親子游戲:二人三足

  游戲準(zhǔn)備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時最短者獲勝。

  ●親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅(jiān)持到最后者告捷。

  ●親子游戲:推小車

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的.兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  ●親子游戲:運(yùn)沙包

  游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  ●親子游戲:障礙接力跑

  游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  ●親子跳繩比賽

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1.小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2.大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3.各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4.可設(shè)特別獎,如親子合作獎等。

  5.可設(shè)參與獎。

幼兒園親子活動方案15

  活動時間:

  20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動地點(diǎn):

  微山湖濕地公園

  參加活動班級:

  大班

  組織人員:

  幼兒園全體教師

  一、活動目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車2輛,"二實(shí)小附屬幼兒園"字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。

  3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計(jì)分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的.家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

  三、戶外親子游戲家長須知:

  1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點(diǎn)為微山湖濕地公園

  2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

  5、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

  8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  (備注:班級老師在活動前打印以上"家長須知"并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

  四、活動人員安排:

  1、主持人:

  2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:

  3、攝影:

  4、計(jì)分員:

  5、游戲調(diào)控人員:

  6、活動中材料負(fù)責(zé)人:

  7、自由調(diào)配人員:

  五、活動安排:

  1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲

  9、活動結(jié)束,主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  10、集中--點(diǎn)名--返園。

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幼兒園創(chuàng)意親子活動方案05-07

大型幼兒園親子活動方案05-17

幼兒園重陽親子活動方案06-15

幼兒園小班親子活動方案12-13

幼兒園種植親子活動方案12-20

幼兒園親子活動方案通用03-01