活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-08-29 08:17:06 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案[通用]

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案[通用]

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　借助春游活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走入春天，感受春天的氣味，欣賞春天的美景，并放松心情，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，探訪(fǎng)大自然的豐富多彩，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月27日周五上午

　　三、參加職員：

　　全體教師、少先隊(duì)員

　　四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長(zhǎng)：

　　一~六年級(jí)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人：

　　各班具體負(fù)責(zé)人：班主任老師、副班主任老師。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、一、五年級(jí)：森林公園

　　2、二、三年級(jí)：越劇藝校

　　3、四、六年級(jí)：生態(tài)大酒店

　　六、活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、7：50各班動(dòng)身前教育：交代活動(dòng)意義，進(jìn)行紀(jì)律、安全、環(huán)保教育。

　　2、8：00動(dòng)身至目的`地，10：30活動(dòng)結(jié)束。

　�。ǜ髂昙�(jí)具體動(dòng)身時(shí)間和乘坐車(chē)輛到下周通知。）

　　七、活動(dòng)要求：

　　（一）帶班教師要求：

　　1、帶班教師上下車(chē)要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。

　　2、帶班教師引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察欣賞大自然，適當(dāng)組織學(xué)生展開(kāi)游戲活動(dòng)。

　　3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)，活動(dòng)落后行總結(jié)評(píng)比。

　　（二）學(xué)生要求：

　　1、一～三年級(jí)乘車(chē)費(fèi)5元（單趟），四～六年級(jí)9元（往返），由家長(zhǎng)委員會(huì)收齊***主任。學(xué)生請(qǐng)假要上交請(qǐng)假單。

　　2、一概用背包，不手提東西，預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)30元，不帶小刀、玻璃杯等危險(xiǎn)物品。

　　3、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。

　　4、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點(diǎn)，文明處世，禮貌待人。離開(kāi)時(shí)，要把拋棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　八、活動(dòng)教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)服從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁堵。

　　2、上下車(chē)安全：上下車(chē)不擁堵，不推攘，有序排隊(duì)上下車(chē)。

　　3、車(chē)內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，要捉住扶手。

　　4、游玩安全：在老師視野范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開(kāi)，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

　　5、回家安全：一~三年級(jí)學(xué)生同一等待家長(zhǎng)來(lái)接，不得自行回家；四~六年級(jí)同學(xué)同一坐車(chē)先回學(xué)校，然后再等家長(zhǎng)來(lái)接或自行回家，不得在路上逗留。

　　（二）文明教育：

　　1、在往返路途中要留意交通文明，穩(wěn)定穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。

　　2、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明，穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要弄好衛(wèi)生。

　　3、在游玩進(jìn)程中要留意語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀(guān)進(jìn)程中做到安靜、有序。

　　最后，希望春游活動(dòng)順利展開(kāi)！

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄音歌曲“我家有幾口人”

　　2、繪畫(huà)用材料等。

　　3、拍攝好的幼兒繪畫(huà)爸爸、媽媽的作品。

　　過(guò)程與指導(dǎo)：

　　一、我家有幾口人

　　1、老師今天帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲，你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里有誰(shuí)？（老師放歌曲錄音）

　　2、誰(shuí)來(lái)告訴我，這首歌里都有誰(shuí)？（幼兒一邊回答，老師一邊出示教具）

　　3、寶寶家里有幾口人？（三口人）有三口人用數(shù)字幾表示？（用數(shù)字3表示，幼兒從數(shù)字卡片中找出“3”）

　　4、現(xiàn)在，我們來(lái)看看自己帶來(lái)的照片，看一看自己的家里都有誰(shuí)？你可以把自己看到的告訴旁邊的小朋友。

　　5、誰(shuí)來(lái)大聲的.告訴大家，你家里都有誰(shuí)？有幾口人？（幼兒看著照片回答，并在老師提供的數(shù)字卡片中找出相應(yīng)的數(shù)字）

　　二、爸爸媽媽的樣子

　　1、談?wù)摚何覀兠刻旌桶职謰寢屧谝黄穑瑢?duì)爸爸媽媽已經(jīng)很熟悉，那么，爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子的呢？

　　2、請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸、媽媽的樣子。

　　3、老師（小結(jié)）：小朋友的爸爸有的有胡子，有的沒(méi)有；媽媽有的長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)，有的是短發(fā)、還有的是卷發(fā)，不管爸爸、媽媽長(zhǎng)得什么樣子，我們都很喜歡。

　　三、喜歡爸爸媽媽

　　1、爸爸、媽媽從小把我們養(yǎng)大，為我們做了許多的事情，有的時(shí)候他們帶我們到公園里去玩；有的時(shí)候他們會(huì)燒許多好吃的給我們吃……。

　　討論：你最喜歡爸爸媽媽為你做什么事情呢？

　　2、老師（小結(jié)）：爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們，你么愛(ài)不愛(ài)他們？

　　四、畫(huà)爸爸媽媽

　　1、你們想不想讓爸爸、媽媽天天陪著你們呀?

　　2、老師在桌子上為你們準(zhǔn)備了蠟筆、水筆、紙和剪刀�，F(xiàn)在我們就把爸爸、媽媽的樣子滑下來(lái)。如果爸爸、媽媽的樣子你想不起來(lái)，就拿著照片放在旁邊，看著畫(huà)。

　　3、幼兒作畫(huà)、老師可以提示：

　　老師：先畫(huà)一個(gè)大大的圓，這是什么？

　　老師：我們親親他，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：我親親你的臉。

　　老師：媽媽、爸爸什么樣的？看看。

　　老師：畫(huà)好頭發(fā)怎么樣？

　　老師：看看像不像你的爸爸媽媽?zhuān)€有什么沒(méi)有畫(huà)呢？

　　老師：好，現(xiàn)在我們用剪刀，把爸爸媽媽剪下來(lái)，貼在你們喜歡的地方，讓他們陪著你。

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫(xiě)作能力的提高，更是學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期三年級(jí)寫(xiě)作社團(tuán)以拓寬學(xué)生知識(shí)面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力，接受知識(shí)的整合，課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

　　二、社團(tuán)開(kāi)展的目標(biāo)

　　本學(xué)期“小桔燈”寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)是：努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使社團(tuán)里的同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)寫(xiě)作的重要性，以推動(dòng)年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作水平的提高。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材，寫(xiě)出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活。

　　三、具體措施

　　針對(duì)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作感到苦惱，感覺(jué)作文無(wú)話(huà)可說(shuō)，對(duì)作文望而生畏等情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)“小桔燈”寫(xiě)作社團(tuán)具體過(guò)程中，我將采取如下措施，提高學(xué)生習(xí)作水平。

　　1.多讀。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔箤W(xué)生知道要想寫(xiě)好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高習(xí)作水平。

　　2.多看。

　　文章是生活的真實(shí)寫(xiě)照，要想寫(xiě)好作文，就必須善于觀(guān)察生活。本學(xué)期活動(dòng)，將有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫(xiě)作水平積累素材。

　　3.多聊。

　　在每篇習(xí)作動(dòng)筆前，讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流，聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)，使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

　　4.多改。

　　指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改，培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)作習(xí)慣。

　　5.多交流。

　　讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對(duì)待學(xué)生的作文，并適時(shí)用鼓勵(lì)的語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心，又使他們的寫(xiě)作個(gè)性和表述能力得到提高。

　　四、參與形式

　　在本學(xué)期“小桔燈”寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)中，結(jié)合年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，寫(xiě)作現(xiàn)狀，采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情。

　　不定期選擇團(tuán)員優(yōu)秀習(xí)作，出版習(xí)作集電子版《小桔燈》。

　　五、具體活動(dòng)安排

　　3月份寫(xiě)團(tuán)員自我介紹“這就是我”寫(xiě)想象文章

　　4月份給×××的一封信記一次游戲過(guò)程

　　5月份寫(xiě)讀（觀(guān)）后感寫(xiě)描寫(xiě)景物的習(xí)作

　　6月份寫(xiě)狀物習(xí)作評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動(dòng)情況

　　六、寫(xiě)作社團(tuán)名單

　　三年級(jí)每班5人（共25人），采取在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，語(yǔ)文老師推薦的方式確定社團(tuán)名單。

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　每周三下午第四節(jié)課（彈性離校時(shí)間）4:30

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)名稱(chēng): 大家來(lái)幫忙

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、直到吃飯前要幫忙做的事情

　　2、喜歡說(shuō)兒歌。

　　3、享受角色扮演的.樂(lè)趣。

　　4、認(rèn)讀“吃飯”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌《大家來(lái)幫忙》。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)吃飯前后爸媽會(huì)做什么，自己有沒(méi)有幫忙。

　　2、與幼兒一起邊做動(dòng)作，一邊說(shuō)兒歌《大家來(lái)幫忙》。

　　3、出示識(shí)字圖卡“吃飯”，和幼兒一起認(rèn)讀。

　　4、請(qǐng)幼兒到娃娃區(qū)完開(kāi)飯游戲，然后說(shuō)說(shuō)個(gè)人在游戲中負(fù)責(zé)的工作。5、請(qǐng)幼兒回家后，在開(kāi)飯前給爸媽幫忙，第二天回幼兒園分享經(jīng)驗(yàn)。

　　總結(jié)分享:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幫忙做家務(wù)的感受。

　　附兒歌：

　　《大家來(lái)幫忙》

　　你幫忙，我?guī)兔Γ?/p>

　　（兩名幼兒手拉手，前后擺動(dòng)）

　　大家一起來(lái)幫忙，

　�。▋擅變簩⒘硪恢皇址旁谛厍埃�

　　你拿筷子我拿碗，

　�。ㄒ幻變弘p手向上伸展，另一名幼兒把一只手向前伸展）

　　一起吃飯和喝湯。

　�。▋擅變狠p拍自己的肚子）

活動(dòng)方案篇5

　　一 ·活動(dòng)主題：誠(chéng)信考試誠(chéng)實(shí)做人

　　二、活動(dòng)背景：

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1．全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

　　2．指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

　　3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)

　　四·活動(dòng)對(duì)象：咸陽(yáng)職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

　　五·活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月

　　六·活動(dòng)地點(diǎn)：個(gè)班教室

　　七 ·活動(dòng)流程

　　1·誠(chéng)信意識(shí)教育

　　班長(zhǎng) 團(tuán)支書(shū)首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細(xì)闡述考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試，結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段，是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來(lái)爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng)，嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。

　　2 請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　3 “誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”的簽名活動(dòng)

　　組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，建立和諧校園”的`橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試，杜絕一切作弊行為。

　　4 活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。

　　八、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律；負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

　　3、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

　　策劃部門(mén)：學(xué)習(xí)部

　　策劃人：史蕓爾

　　策劃時(shí)間：20xx年12月24日