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【優(yōu)選】實用的活動方案6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、結(jié)交新朋友
2、認識和感受現(xiàn)代科技
3、鍛煉小朋友獨立能力
二、活動時間
20xx年7月20日 兩隊匯合時間和地點待定
三、活動地點:武漢科技館
四、活動組織
1、隊長; 瑞瑞(瑞瑞隊) 小狐(小狐隊)
隊長職責(zé)與有關(guān)事項:
、、查詢天氣預(yù)報,通知成員準備出行物品。
、、查詢公交車路線,帶領(lǐng)全部隊員到達目的'地。
、、查詢科技館信息,在公交車上向隊員介紹(地理位置,面積、場館布置等內(nèi)容)。
④、參觀前根據(jù)場館布置,由兩位隊長共同做好參觀計劃,合理計算并安排參觀時間,及時提醒隊員更換參觀場地,建議在參觀前根據(jù)兩位隊長喜好做重點參觀場館的選擇,在重點參觀場館可適當(dāng)延長時間。但要求在關(guān)門前參觀完畢所有場館。
、、提醒隊員未經(jīng)同意不得私自脫離參觀團隊,防止隊員丟失。
、、負責(zé)控制各隊活動費用,未經(jīng)全體隊員同意不得超出預(yù)算。
⑦、對本次活動在博客上進行書面總結(jié)。
⑧、經(jīng)集體評議后選出優(yōu)秀隊長,發(fā)給神秘禮物。
2、成員:
瑞瑞隊: 瑞瑞媽媽 瑞瑞爸爸
小狐隊: 小狐媽媽 菲菲 小狐爸爸(待定)
成員職責(zé):①、成員不得越權(quán)幫隊長代辦事務(wù)。
、凇f(xié)助隊長履行職責(zé)。
③、評定文章、準備神秘禮物。
、、負責(zé)照相工作。
、、預(yù)算超支審查與批準。
、、各隊活動費用支出。
、摺申爡R合之前的聯(lián)絡(luò)。
五、資金預(yù)算
公交車票(每人8元) 門票(初步確定每人30元,可能有優(yōu)惠)
飲料費(每人5元) 午餐費(每人20元)
累計費用:每人不得超過65元
其他費用:禮物費用(不進預(yù)算,由采購隊員負擔(dān))
個人購買物品(不進預(yù)算,由購買者個人負擔(dān))
活動方案 篇2
一、工作目標
根據(jù)幼兒園辦學(xué)條件標準和相關(guān)政策法規(guī),對我鎮(zhèn)12所幼兒園中達到辦園條件的重新頒發(fā)新證,原有的辦園許可證一律作廢;按照用1-2年時間逐步整合幼兒園和取締安全隱患突出、不具備辦園條件幼兒園的思路,結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)布局的規(guī)劃,我鎮(zhèn)根據(jù)對家庭作坊式幼兒園作出取締日程安排,來完成今年的取締工作任務(wù)。
二、工作任務(wù)
2、專班檢查。8月12日---8月16日組織專班按照《不具備資質(zhì)幼兒園清理整頓檢查表》進行檢查,符合辦園條件的頒發(fā)新證。
3、督促整改。對此次清理整頓檢查檢查出來的'問題提出整改意見,下發(fā)整改通知書,限期整改到位,達到辦園標準后頒發(fā)新證;
4、取締到位。對因條件限制不能整改提升的幼兒園,鎮(zhèn)政府將下發(fā)取締通知書,于8月20日之前堅決取締到位。
三、工作要求
各部門要明確職責(zé)、緊密配合、相互合作完成今年的幼兒園清理整頓工作,從根本上規(guī)范幼兒教育辦學(xué)行為。
活動方案 篇3
一、活動時間∶20xx年xx月xx日上午
二、活動地點∶幼兒園的種植地
三、參加人員∶托班組各個成員
四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部
五、活動目標∶
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
六、具體安排∶
1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木
2、根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實踐活動《小熊種花》
A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。
C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。
D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。
并對孩子進行相應(yīng)的`教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉
七、活動小結(jié)∶
通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。
活動方案 篇4
一、活動目的:為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的'精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間:第十一周
四、活動地點:學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。
六、裁判安排:裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部
七、比賽規(guī)則
1、個人速度跳:參加對象:1-5年級比賽時間:一分鐘
比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
2、團體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象:3-5年級
比賽時間:五分鐘
比賽人數(shù):全班學(xué)生
比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項:
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇5
文明禮儀教育工作是我校德育工作的一項重要內(nèi)容,是學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)性工作。為貫徹落實泉教德【20xx】41號《關(guān)于在泉州市中小學(xué)開展“萬祥杯”“文明禮儀伴我成長”主題實踐活動的通知》精神,加強文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素質(zhì),爭創(chuàng)市級文明禮儀教育示范校,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定以下文明禮儀教育活動的開展實施方案。
一、活動宗旨
1。以“文明禮儀伴我成長”主題活動為契機,營造一種講文明、講禮儀的良好氛圍,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在師生心中生根發(fā)芽。
2。開展文明禮儀競賽評比活動,讓學(xué)生在活動中求知,在活動中成長,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,促進良好的禮儀素養(yǎng)的形成,完成從“他律”向“自律”的轉(zhuǎn)化。
3。通過開展“文明禮儀伴我成長”系列活動,促使師生之間、生生之間、教師與家長之間的關(guān)系更和諧、融洽,促進和諧校園的形成。
4。教師參與組織、策劃學(xué)生活動,在活動中要處處起到示范表率作用,促使教師的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)逐步提升,師德建設(shè)上一個新臺階。
二、參加對象:
學(xué)校全體師生
三、組織機構(gòu)
“文明禮儀伴我成長”是全員參與的有步驟、有評價、有經(jīng)驗的一項活動,為切實落實到實處,抓好、抓出實效,特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
組員:z各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負其責(zé),分工明確。組長負責(zé)全局工作,副組長負責(zé)活動的策劃。組員負責(zé)單項活動的策劃、總結(jié)及收集資料。
四、活動安排
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)(9月)
1。舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。
2。利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生文明禮儀》(自行到泉州德育網(wǎng)上下載)和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
4。各班制作張貼文明禮貌用語。
5。通過《致家長一封信》、家校通,讓家長共同參與,形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò),教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第二階段:行動實施階段(10、11月)
各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動:
1。組織學(xué)生閱讀有關(guān)名人禮儀方面的書籍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀,知禮儀。
2。各班舉辦一次以“文明禮儀伴我成長”為主題的班會。并將教案于10月底上交政教處。
3。各年段活動安排:
(1)初一、二年段開展學(xué)唱《溪安八中文明禮儀教育三字歌》,并組織同學(xué)測試,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年(負責(zé)人z)。
。2)初三、高一舉辦“文明禮儀手抄報比賽”(美術(shù)組負責(zé))。
。3)高二組織開展“文明禮儀”知識的`黑板報評比活動(團委會負責(zé))。
。4)高三開展“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動,讓學(xué)生對校園、社區(qū)文明情況和不文明現(xiàn)象進行調(diào)查,并寫出調(diào)查活動感想(文學(xué)社負責(zé))。
以上活動于11月15日前完成,各負責(zé)人應(yīng)評出一、二、三等獎,并將活動材料上交政教處。
4。多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,學(xué)校定于10中旬舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽;“文明禮儀伴我成長”征文比賽活動(團委會、語文組負責(zé));“文明禮儀伴我成長”書法、繪畫比賽活動(美術(shù)組負責(zé));“文明禮儀伴我成長”知識競賽等活動(負責(zé)人陳銀良);10月下旬,舉行一次文明禮儀情景劇展示(藝術(shù)組負責(zé)),以擇優(yōu)赴市參加比賽。以上活動由負責(zé)人自行確定時間組織實施,相關(guān)材料于11月5日前上交政教處。
第三階段:考核評比表彰階段(12月份)
(1)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀教育優(yōu)秀年段,文明禮儀教育優(yōu)秀班級,并予以表彰。
。2)根據(jù)參與活動情況評選文明禮儀之星,予以表彰,并張榜公布。
五、活動要求
1。有計劃、有選擇、有針對性地落實“學(xué)校文明禮儀教育活動”內(nèi)容,以學(xué)生為主體,使學(xué)生知禮還要行禮。
2。文明禮儀教育要在實施過程中逐漸形成一種制度,有評估考核,使禮儀教育真正達到一定的效果。
3。通過不同形式的評比活動,促進學(xué)生從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化。
4。注重教師的以身作則,注意身教,多以平等、親切的口氣與學(xué)生交流。通過自身的良好的行為規(guī)范的道德素養(yǎng)影響引導(dǎo)學(xué)生。通過課堂教育教學(xué)的滲透,通過及時制止學(xué)生的不文明行為習(xí)慣來促進學(xué)生良好禮儀素養(yǎng)的形成。
活動方案 篇6
一、活動目的:
為了為豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生的視野,增長知識,提高學(xué)生的社會實踐活動能力,親近自然,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費: 140 元 / 學(xué)生 180 元 / 家長
三、協(xié)辦單位: 丹陽文化旅行社
四、活動時間: 3 月 26 日一天
五、活動地點: 南京海底世界、江蘇科技館
六、活動安排:
1、時間安排:學(xué)生 7 : 10 到校。 7 : 30 出發(fā)。下午 4 : 30 到校放學(xué)。
2、人員安排:
3 月 26 日(共計 641 人,大巴 14 輛)
3、學(xué)生活動:先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽,然后再以車輛為單位分成活動小組,由導(dǎo)游和教師組織開展活動。
4、學(xué)生就餐:學(xué)生自帶(教師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品)。
七、安全保障措施:
1、對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)系卡,然后藏在自己的口袋里,以防萬一,同時督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,帶好旅行社的帽子。
八、要求及注意事項:
1、教師要求:請全體教師服從學(xué)校統(tǒng)一安排,隨車教師要配合導(dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作,上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹木,不到高處和危險的.地方玩耍;不亂動景點設(shè)施和器材、車輛;不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動,選擇好組長,及時清點人數(shù),兩位教師一前一后帶好本組學(xué)生,教育學(xué)生不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后,希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
丹陽市蔣墅中心小學(xué)
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