[實用]活動實施方案6篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動實施方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

　　一、活動主題：

　　保護環(huán)境、珍惜水源、關(guān)愛家園。

　　二、活動口號：

　　出一分力，出一塊錢，出一天汗清除水源地垃圾

　　三、活動時間：

　　20××年4月22日上午開始到中午

　　四、活動地點：

　　1、電影院門口（主會場）玉環(huán)公園門口

　　2、城區(qū)各主要街道

　　3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道

　　五、活動內(nèi)容：

　　（1）分發(fā)宣傳單。

　�。�2）介紹玉環(huán)缺水狀況、環(huán)境污染的DV。

　　（3）玉環(huán)各水源地受污染、其他環(huán)境污染的圖片做圖片展。

　�。�4）組織一組人清掃城區(qū)、受污染水源地清掃垃圾。

　�。�5）自行車隊披著橫幅宣傳環(huán)保。

　�。�6）用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

　　六、活動分組：

　�。�1）檔案組：負責人（2—3人）

　　1、撰寫組：2—3人，主要是去了解玉環(huán)水資源的.存量，海水淡化的噸數(shù)，溫州引水的噸數(shù)，玉環(huán)每天的供水量，缺少的噸數(shù)，玉環(huán)污染的情況，據(jù)此寫一份宣傳資料

　　2、宣傳組：預(yù)備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組，主活動組，各片的由各片聯(lián)系人招募，主活動組人數(shù)在20人左右，流動人員隨機待定。

　　3、攝影組：負責人（招1—2人）拍攝活動現(xiàn)場情況。

　�。�2）清掃組：負責人

　　清掃水源地（玉坎河）垃圾，人數(shù)在100人左右

　�。�3）后勤組：負責人（招4—5人）

　　提供活動的后勤工具（清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等），制作橫幅、標語。

　�。�4）基建組：負責人（招10人）

　　負責布置會場，維持現(xiàn)場秩序。

　�。�5）自行車組：負責人（招20人）

　　披著橫幅到城區(qū)各主要街道宣傳。

　�。�6）簽到處：負責人（招3—4人）（并負責橫幅簽到管理）

　　負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。

　　（7）機動、外聯(lián)組：負責人其余人員隨機

　　負責標語、宣傳畫制作等需要外部聯(lián)系的事宜及義工內(nèi)部各分組的協(xié)調(diào)溝通。

　　七、活動時間：

　　20××年4月22日上午9：00公在公園門口處統(tǒng)一集合，后再進行兩個活場人員和工作分配。

活動實施方案 篇2

　　一、活動主題：

　　關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。

　　二、活動的目的及意義：

　　獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

　　三、活動背景：

　　天氣漸寒，人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的.穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

　　四、活動前言：

　　1、活動時間：XX年11月1日至12月10日2、活動地點：貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業(yè)4、接受衣服單位：貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團委、貴陽市南明區(qū)林海中學(xué)5、具體的受捐對象：貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽市林海中學(xué)貧困學(xué)生6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）7、協(xié)辦單位：貴州民間助學(xué)會

　　貴州師范大學(xué)春暉愛心社

　　貴州中醫(yī)學(xué)院春暉愛心社

　　貴州師范學(xué)院春暉愛心社

　　貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春暉愛心社

　　貴陽學(xué)院自行車協(xié)會

　　貴陽職業(yè)護理技術(shù)學(xué)院春暉愛心社

　　其他組織暫定8、贊助商（待定）

　　五、衣物接收標準：

　　為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：1、接受范圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（軍訓(xùn)服裝亦可）。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；2、不接受范圍：內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。4、裝袋方法：請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈衣物登記表如附錄1）。六、前期工作準備1)提前一個星期按規(guī)定申請場地，如在各大高校公共空地用于宣傳。2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通，爭取得到其允許4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯(lián)系方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，并且安排具體工作。

　　宣傳工作：

　　1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息（qq群，空間、飛信和微博等）3)11月1至11月25日在貴陽市各社區(qū)和貴陽市各高校宣傳并精心募捐4)通過各高校相關(guān)負責人在本校進行宣傳，盡量提醒同學(xué)們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好5)通過項目團所有成員和各高校相關(guān)負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與活動安排（11月1到25日為各高校負責人在本校和附近社區(qū)宣傳和募捐，在此不詳細說）1、11月6——11月25日的活動安排1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學(xué)院搬運帳篷、桌椅、宣傳物資等2)10:00-12:45安排4-5個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收3)12:45-13:30收拾攤位，把相關(guān)物資放到宿舍樓內(nèi)，并且儲放好衣物4)16:00-18:30安排4-5個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收5)18:30-20:00安排7-10個工作人員收拾攤位，把相關(guān)物資歸回倉庫，并且把衣服放在儲存室2、11月1——11月25日的活動安排1)17:15安排在宿舍樓群下的4-6個工作人員集中2)17:30-20:00接受學(xué)生捐贈衣物3)18:30-21:00可以將衣服運送至各捐贈(助)站儲存室，并且儲存室安排3-4名工作人員留守，負責接收衣物4)衣物分類、消毒5）12月8日從貴陽出發(fā),12月9日捐贈,12月13日返校、

　　七、后期工作：

　　1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄2)在開展活動過程中，按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯(lián)系車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學(xué)院或者聯(lián)系各高校負責人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后，反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員5)活動結(jié)束后，做好各方面的工作總結(jié)、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈明細。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

　　八、注意事項：

　　1)前期工作要落實到位，包括聯(lián)系捐助站，運送車輛和申請場地2)工作人員要準時集合及時到位，各高校負責人要把好請假關(guān)，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態(tài)度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾4)設(shè)立3到5個機動人員為各個小組提供應(yīng)急幫助同時也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門回收5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

　　九、應(yīng)急方案：

　　1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當天下大雨，如無太大影響就按原計劃進行，否則就取消定點回收，其他學(xué)校同學(xué)捐贈的衣服就電話聯(lián)系提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數(shù)則在活動當天再具體安排具體地點5)若市捐助站由于倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室，近期及時聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。

活動實施方案 篇3

　　一、活動主題

　　我是幼兒園教師。

　　二、活動目標

　　幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　四、宣傳重點

　　1.多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習的真實情景和具體案例。

　　2.持續(xù)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念。

　　五、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。各中心校幼兒園要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，把開展宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，納入年度工作重點。各幼兒園結(jié)合實際，研究制定宣傳月具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，精心組織實施。

　�。ǘ�）加強指導(dǎo)，突出主題。各地要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞“我是幼兒園教師”主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的`良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

　　（三）整合資源，科學(xué)實施。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。要組織開展師德師風、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討活動，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。

　�。ㄋ模┘訌娦麄�，注重實效。各幼兒園認真組織收看教育部制作的宣傳片、宣傳資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，組織開展主題宣傳活動，營造良好氛圍。及時將反映優(yōu)秀教師的文字材料、圖片和視頻等報送教育局幼管中心。

　　六、實施步驟

　　1.發(fā)動階段：5月20日至5月30日為宣傳發(fā)動階段，教育局開展《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》知識競賽暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，各幼兒園制定宣傳月活動實施方案，廣泛進行宣傳發(fā)動。

　　2.實施階段：5月31日至6月20日為宣傳實施階段。活動月期間，幼兒園圍繞宣傳重點組織開展多形式、多角度的宣傳活動，將本園優(yōu)秀教師的典型事跡（文字材料、圖片和視頻）于6月15日之前報送到教育局基教股，縣教育局將組織制作“我是幼兒園教師”專輯，通過縣電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣為宣傳，并選取典型特色材料報省教育廳。

　　3.總結(jié)階段：6月20日至6月25日為活動總結(jié)階段�；顒咏Y(jié)束后，認真收集整理活動圖片、文字、音像資料，形成宣傳總結(jié)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位于6月26日前將學(xué)前教育宣傳月活動實施方案及總結(jié)（包括宣傳活動圖片、文字、資料等）紙質(zhì)稿和電子稿報縣教育局幼管中心。

活動實施方案 篇4

　　為認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，根據(jù)上級相關(guān)文件精神境界要求，結(jié)合我校實際，特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實施方案》。方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動，使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動中學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

　　二、活動目標及內(nèi)容

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　　圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題，以“五小”為內(nèi)容，以“四進”(進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所)行動為活動方式，培養(yǎng)新世紀合格小公民。

　�。ǘ�）具體目標：

　　以“五小”為內(nèi)容，結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建，開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀隊集體”。

　　1、做父母的“小幫手”。

　　懂得愛父母，關(guān)心親人，父母下班回到家表示問候，親人生病主動問候并照顧，對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力，自己的事情自己做，學(xué)齡前學(xué)會自己洗手、臉、腳，自己吃飯穿衣，上學(xué)后，逐步學(xué)會獨立處理屬于自己承擔的事情。養(yǎng)成愛勞動的好習慣，學(xué)會簡單的家務(wù)勞動技能，幫助父母做力所能及的家務(wù)，承擔一定的家庭責任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不浪費東西，不亂花錢，不盲目攀比，不提家里經(jīng)濟狀況不允許的消費要求；樹立勞動最光榮的意識，尊重和愛惜他人的勞動成果。

　　2、做文明禮貌的“小標兵”。

　　培養(yǎng)民族自豪感，了解祖國地理、歷史文化；樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責任感，了解全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展前景，懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌，衣著整潔，舉止文明，注重儀表；學(xué)會使用文明禮貌用語，不說臟話；學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié)，吃飯讓長輩，上車讓老人等等。誠實，不說謊話，做錯了事情要承認，以真誠得到別人諒解；遵守承諾，講求信用，辦不到的事情要說明情況，答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的'社會行為規(guī)范，不做妨礙他人工作和休息的事，公共場所不大聲喧嘩，上車、購物要排隊，過馬路走人行橫道，做到紅燈停、綠燈行；不吸煙、不喝酒，不進網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所，不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天；學(xué)習遵守國家的基本法律法規(guī)，不做任何違反法律法規(guī)的事，學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。維護社會法制和社會公德，自覺履行公民義務(wù)，對違法和違背社會公德的事情要勸阻。

　　3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。

　　逐步學(xué)會與人交往，善于廣交朋友，喜歡和伙伴一起學(xué)習和娛樂；心中有他人，有同情心，同伴有困難要主動幫忙，愿意與同伴分享快樂、分擔憂愁，要關(guān)心低年級同學(xué)，當好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見，學(xué)會寬容理解；積極參與集體生活和社會實踐活動，懂得關(guān)心集體，懂得個人利益應(yīng)服從集體利益，培養(yǎng)團隊精神，善于與他人合作。

　　4、做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

　　樂于學(xué)習、運用和宣傳環(huán)保知識，能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益于環(huán)保的事；愛惜花草樹木、小動物；愛護歷史文物、保護古跡；樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保公益活動。對污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事，要主動勸阻和舉報。愛護公用電話、照明用具、公共桌椅等公物，不亂踩亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，看到破壞公物的行為要制止，要主動參加公共衛(wèi)生活動，養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習慣。

　　5、做主宰自己的“小主人”。

　　心理健康，意志堅強，培養(yǎng)應(yīng)對困難挫折的勇氣和能力，具有“我能行”的自信心；胸懷開闊，學(xué)習獨立處理成長中的問題；逐步學(xué)會正確估量自己、評價自己；有自我保護的意識和初步能力；高中生要調(diào)整好青春期心理，邁好青春第一步，堅持自我磨練、勤奮向上，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立創(chuàng)新意識，具有正確的理想和奮斗目標，學(xué)會承擔社會責任，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學(xué)會用辯證的方法分析解決問題，立志報效祖國。

　　三、組織保障、實施途徑與措施保證

　　（一）加強學(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認識，高度重視，統(tǒng)籌安排，進一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項活動緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排。建立以校長——德育處——大隊部———班主任為主線，全員管理的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)，相互補充，共同促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　2、學(xué)校是對學(xué)生進行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，列入學(xué)校的工作重點，把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè)，將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。本著對孩子負責、對家長負責、對國家負責的態(tài)度合理調(diào)配師資，任用責任心強，個人素質(zhì)高的教師擔當班主任（大（中）隊輔導(dǎo)員）。加強對學(xué)生的管理，加強思想品德課的教學(xué)，有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材，對學(xué)生進行全方位的道德品質(zhì)教育。

活動實施方案 篇5

　　為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊”的書香校園。特制定活動實施方案如下。

　　一、經(jīng)典誦讀活動宗旨

　　1、傳承中華文化

　　2、陶冶性情品德

　　3、提升語文素養(yǎng)

　　4、推進素質(zhì)教育

　　二、經(jīng)典誦讀活動主題

　　活動以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強民族自豪感和使命感。

　　三、經(jīng)典誦讀活動內(nèi)容1、國學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

　　3、經(jīng)典童謠、兒歌

　　三、經(jīng)典誦讀活動安排

　　成果總結(jié)階段

　　1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

　　2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

　　四、各組經(jīng)典誦讀負責人

　　(1)朗誦內(nèi)容符合本次活動要求，突出主題，健康向上，思想性強

　　(2)語音標準，吐字清晰，表達自然流暢

　　(3)感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當

　　(4)能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力

　　表演

　　（15分）

　　(1)衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

　　(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方

　　(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達合理，能正確反映文章的內(nèi)涵

　　(4)表演與朗誦融為一體

　　創(chuàng)新

　�。�15分）

　　(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的`感覺

　　(2)配以適當伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦

　　(3)背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

　　六、經(jīng)典誦讀評選成績（總分100分）

　　參賽隊伍

　　得分

　　本次比賽評比結(jié)果

　　特等獎：（2名）

　　一等獎：（6名）

活動實施方案 篇6

　　為使現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備更有效服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)和促進教學(xué)，真正實現(xiàn)儀器、圖書、計算機、器材等教學(xué)設(shè)備靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué)，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。依據(jù)__鄉(xiāng)各校實際制定“三靠近”實施方案。

　　一、內(nèi)容和目標：

　　教學(xué)儀器、圖書、計算機、教學(xué)器材等教學(xué)設(shè)備真正靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　二、實施要求：

　　1、教學(xué)儀器和教學(xué)器材方面：數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生與健康及語文、品德與社會器材，按上級要求，凡是能進教室、進教研組、進樓道和學(xué)生生活場所的儀器、器材、掛圖，一律從儀器室、器材室搬出來，使師生能隨時隨地接觸、觀察、了解和使用。各學(xué)�？梢罁�(jù)本校實際，創(chuàng)造性發(fā)揮。如__學(xué)校的體育活動場地在校園內(nèi)，三大球就可放在運動地的球框內(nèi)。

　　2、圖書、報刊等學(xué)習資料，包括學(xué)校集體訂購的所有圖書、報刊和期刊，在過去所實施的圖書進課堂的基礎(chǔ)上，在校園、走廊、大廳，盡可能設(shè)置點多面廣的閱讀點和讀報欄，把堆放在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的報刊、雜志擺出來、拉上去，各學(xué)校都要安排專人負責定期更換，讓師生都能及時地瀏覽和學(xué)習。從今年開始各校預(yù)算應(yīng)有夠買圖書經(jīng)費。逐年補充學(xué)生能看懂、教師想看、并且有用的圖書，以滿足師生需要。

　　3、信息技術(shù)設(shè)備，包括網(wǎng)絡(luò)計算機教室、普通教室、校園內(nèi)其它各處的`信息技術(shù)設(shè)備，在各教室、宿舍、樓道、走廊及大廳等公共場所安裝連通網(wǎng)絡(luò)的計算機和終端設(shè)備，方便師生查閱資料、搜集信息和網(wǎng)上學(xué)習，做到全天開放網(wǎng)絡(luò)計算機教室和普通教室，保證師生都能在信息技術(shù)課以外的任何時間不受限制的進入教室上網(wǎng)學(xué)習。

　　三、實施步驟：

　　1、完善制度、規(guī)范管理。各校按照教學(xué)設(shè)備“三靠近”要求，盡快完善管理制度和考核辦法，按要求配備專兼職人員。使制度和考核辦法能有力推進“三靠近”。

　　2、定人定責，各學(xué)校尤其__和洪上兩校都要依據(jù)“三靠近”的實施范圍和要求，確定專兼職人員，以保證功能室和專用教室全天開放、專人管理，儀器、圖書、計算機、教學(xué)器材能及時流通、有效使用。各校尤其要選好管理人員，各學(xué)校已經(jīng)確定的專兼管理人員：zz等要具體細化工作職責和考核獎懲辦法。

　　3、依據(jù)目標任務(wù)，各學(xué)校負責人要及早定出具體時間表，迅速行動，扎實推進、穩(wěn)步實施。鄉(xiāng)中心學(xué)校將于3月底對各學(xué)校進行一次推進情況督查和考核，還要在今后每月查一次，三靠近情況和各校領(lǐng)導(dǎo)績效考核掛鉤。專兼職管理人員所負責的工作由督查組和學(xué)校師生評議打分，進入績效考核獎懲。

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