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活動方案

活動實施方案

時間:2023-09-22 08:58:17 活動方案 我要投稿

[實用]活動實施方案6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動實施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]活動實施方案6篇

活動實施方案 篇1

  一、活動主題:

  保護環(huán)境、珍惜水源、關(guān)愛家園。

  二、活動口號:

  出一分力,出一塊錢,出一天汗清除水源地垃圾

  三、活動時間:

  20××年4月22日上午開始到中午

  四、活動地點:

  1、電影院門口(主會場)玉環(huán)公園門口

  2、城區(qū)各主要街道

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道

  五、活動內(nèi)容:

  (1)分發(fā)宣傳單。

 。2)介紹玉環(huán)缺水狀況、環(huán)境污染的DV。

  (3)玉環(huán)各水源地受污染、其他環(huán)境污染的圖片做圖片展。

 。4)組織一組人清掃城區(qū)、受污染水源地清掃垃圾。

 。5)自行車隊披著橫幅宣傳環(huán)保。

 。6)用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

  六、活動分組:

 。1)檔案組:負責人(2—3人)

  1、撰寫組:2—3人,主要是去了解玉環(huán)水資源的.存量,海水淡化的噸數(shù),溫州引水的噸數(shù),玉環(huán)每天的供水量,缺少的噸數(shù),玉環(huán)污染的情況,據(jù)此寫一份宣傳資料

  2、宣傳組:預(yù)備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組,主活動組,各片的由各片聯(lián)系人招募,主活動組人數(shù)在20人左右,流動人員隨機待定。

  3、攝影組:負責人(招1—2人)拍攝活動現(xiàn)場情況。

 。2)清掃組:負責人

  清掃水源地(玉坎河)垃圾,人數(shù)在100人左右

 。3)后勤組:負責人(招4—5人)

  提供活動的后勤工具(清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等),制作橫幅、標語。

 。4)基建組:負責人(招10人)

  負責布置會場,維持現(xiàn)場秩序。

 。5)自行車組:負責人(招20人)

  披著橫幅到城區(qū)各主要街道宣傳。

 。6)簽到處:負責人(招3—4人)(并負責橫幅簽到管理)

  負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。

  (7)機動、外聯(lián)組:負責人其余人員隨機

  負責標語、宣傳畫制作等需要外部聯(lián)系的事宜及義工內(nèi)部各分組的協(xié)調(diào)溝通。

  七、活動時間:

  20××年4月22日上午9:00公在公園門口處統(tǒng)一集合,后再進行兩個活場人員和工作分配。

活動實施方案 篇2

  一、活動主題:

  關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

  二、活動的目的及意義:

  獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子,使他們度過難關(guān),感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

  三、活動背景:

  天氣漸寒,人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的.穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

  四、活動前言:

  1、活動時間:XX年11月1日至12月10日2、活動地點:貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象:社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業(yè)4、接受衣服單位:貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團委、貴陽市南明區(qū)林海中學(xué)5、具體的受捐對象:貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽市林海中學(xué)貧困學(xué)生6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)7、協(xié)辦單位:貴州民間助學(xué)會

  貴州師范大學(xué)春暉愛心社

  貴州中醫(yī)學(xué)院春暉愛心社

  貴州師范學(xué)院春暉愛心社

  貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春暉愛心社

  貴陽學(xué)院自行車協(xié)會

  貴陽職業(yè)護理技術(shù)學(xué)院春暉愛心社

  其他組織暫定8、贊助商(待定)

  五、衣物接收標準:

  為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(軍訓(xùn)服裝亦可)。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;2、不接受范圍:內(nèi)衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈衣物登記表如附錄1)。六、前期工作準備1)提前一個星期按規(guī)定申請場地,如在各大高校公共空地用于宣傳。2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通,爭取得到其允許4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯(lián)系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,并且安排具體工作。

  宣傳工作:

  1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)3)11月1至11月25日在貴陽市各社區(qū)和貴陽市各高校宣傳并精心募捐4)通過各高校相關(guān)負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學(xué)們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好5)通過項目團所有成員和各高校相關(guān)負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼吁大家積極參與活動安排(11月1到25日為各高校負責人在本校和附近社區(qū)宣傳和募捐,在此不詳細說)1、11月6——11月25日的活動安排1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學(xué)院搬運帳篷、桌椅、宣傳物資等2)10:00-12:45安排4-5個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收3)12:45-13:30收拾攤位,把相關(guān)物資放到宿舍樓內(nèi),并且儲放好衣物4)16:00-18:30安排4-5個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收5)18:30-20:00安排7-10個工作人員收拾攤位,把相關(guān)物資歸回倉庫,并且把衣服放在儲存室2、11月1——11月25日的活動安排1)17:15安排在宿舍樓群下的4-6個工作人員集中2)17:30-20:00接受學(xué)生捐贈衣物3)18:30-21:00可以將衣服運送至各捐贈(助)站儲存室,并且儲存室安排3-4名工作人員留守,負責接收衣物4)衣物分類、消毒5)12月8日從貴陽出發(fā),12月9日捐贈,12月13日返校、

  七、后期工作:

  1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄2)在開展活動過程中,按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯(lián)系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學(xué)院或者聯(lián)系各高校負責人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后,反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員5)活動結(jié)束后,做好各方面的工作總結(jié)、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈明細。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

  八、注意事項:

  1)前期工作要落實到位,包括聯(lián)系捐助站,運送車輛和申請場地2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關(guān),每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態(tài)度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾4)設(shè)立3到5個機動人員為各個小組提供應(yīng)急幫助同時也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門回收5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

  九、應(yīng)急方案:

  1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學(xué)校同學(xué)捐贈的衣服就電話聯(lián)系提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數(shù)則在活動當天再具體安排具體地點5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室,近期及時聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。

活動實施方案 篇3

  一、活動主題

  我是幼兒園教師。

  二、活動目標

  幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳重點

  1.多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習的真實情景和具體案例。

  2.持續(xù)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各中心校幼兒園要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),把開展宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點。各幼兒園結(jié)合實際,研究制定宣傳月具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,精心組織實施。

 。ǘ┘訌娭笇(dǎo),突出主題。各地要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞“我是幼兒園教師”主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的`良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  (三)整合資源,科學(xué)實施。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。要組織開展師德師風、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討活動,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。

 。ㄋ模┘訌娦麄,注重實效。各幼兒園認真組織收看教育部制作的宣傳片、宣傳資料,充分利用網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,組織開展主題宣傳活動,營造良好氛圍。及時將反映優(yōu)秀教師的文字材料、圖片和視頻等報送教育局幼管中心。

  六、實施步驟

  1.發(fā)動階段:5月20日至5月30日為宣傳發(fā)動階段,教育局開展《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》知識競賽暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,各幼兒園制定宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳發(fā)動。

  2.實施階段:5月31日至6月20日為宣傳實施階段。活動月期間,幼兒園圍繞宣傳重點組織開展多形式、多角度的宣傳活動,將本園優(yōu)秀教師的典型事跡(文字材料、圖片和視頻)于6月15日之前報送到教育局基教股,縣教育局將組織制作“我是幼兒園教師”專輯,通過縣電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣為宣傳,并選取典型特色材料報省教育廳。

  3.總結(jié)階段:6月20日至6月25日為活動總結(jié)階段;顒咏Y(jié)束后,認真收集整理活動圖片、文字、音像資料,形成宣傳總結(jié),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位于6月26日前將學(xué)前教育宣傳月活動實施方案及總結(jié)(包括宣傳活動圖片、文字、資料等)紙質(zhì)稿和電子稿報縣教育局幼管中心。

活動實施方案 篇4

  為認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣,根據(jù)上級相關(guān)文件精神境界要求,結(jié)合我校實際,特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實施方案》。方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動,使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體,在參與活動中學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,學(xué)做中國人,學(xué)做現(xiàn)代人,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

  二、活動目標及內(nèi)容

 。ㄒ唬┛偰繕耍

  圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題,以“五小”為內(nèi)容,以“四進”(進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所)行動為活動方式,培養(yǎng)新世紀合格小公民。

 。ǘ┚唧w目標:

  以“五小”為內(nèi)容,結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀隊集體”。

  1、做父母的“小幫手”。

  懂得愛父母,關(guān)心親人,父母下班回到家表示問候,親人生病主動問候并照顧,對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力,自己的事情自己做,學(xué)齡前學(xué)會自己洗手、臉、腳,自己吃飯穿衣,上學(xué)后,逐步學(xué)會獨立處理屬于自己承擔的事情。養(yǎng)成愛勞動的好習慣,學(xué)會簡單的家務(wù)勞動技能,幫助父母做力所能及的家務(wù),承擔一定的家庭責任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費東西,不亂花錢,不盲目攀比,不提家里經(jīng)濟狀況不允許的消費要求;樹立勞動最光榮的意識,尊重和愛惜他人的勞動成果。

  2、做文明禮貌的“小標兵”。

  培養(yǎng)民族自豪感,了解祖國地理、歷史文化;樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責任感,了解全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展前景,懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌,衣著整潔,舉止文明,注重儀表;學(xué)會使用文明禮貌用語,不說臟話;學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié),吃飯讓長輩,上車讓老人等等。誠實,不說謊話,做錯了事情要承認,以真誠得到別人諒解;遵守承諾,講求信用,辦不到的事情要說明情況,答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的'社會行為規(guī)范,不做妨礙他人工作和休息的事,公共場所不大聲喧嘩,上車、購物要排隊,過馬路走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行;不吸煙、不喝酒,不進網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所,不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天;學(xué)習遵守國家的基本法律法規(guī),不做任何違反法律法規(guī)的事,學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。維護社會法制和社會公德,自覺履行公民義務(wù),對違法和違背社會公德的事情要勸阻。

  3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。

  逐步學(xué)會與人交往,善于廣交朋友,喜歡和伙伴一起學(xué)習和娛樂;心中有他人,有同情心,同伴有困難要主動幫忙,愿意與同伴分享快樂、分擔憂愁,要關(guān)心低年級同學(xué),當好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見,學(xué)會寬容理解;積極參與集體生活和社會實踐活動,懂得關(guān)心集體,懂得個人利益應(yīng)服從集體利益,培養(yǎng)團隊精神,善于與他人合作。

  4、做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

  樂于學(xué)習、運用和宣傳環(huán)保知識,能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益于環(huán)保的事;愛惜花草樹木、小動物;愛護歷史文物、保護古跡;樹立環(huán)保意識,參與環(huán)保公益活動。對污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事,要主動勸阻和舉報。愛護公用電話、照明用具、公共桌椅等公物,不亂踩亂畫,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,看到破壞公物的行為要制止,要主動參加公共衛(wèi)生活動,養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習慣。

  5、做主宰自己的“小主人”。

  心理健康,意志堅強,培養(yǎng)應(yīng)對困難挫折的勇氣和能力,具有“我能行”的自信心;胸懷開闊,學(xué)習獨立處理成長中的問題;逐步學(xué)會正確估量自己、評價自己;有自我保護的意識和初步能力;高中生要調(diào)整好青春期心理,邁好青春第一步,堅持自我磨練、勤奮向上,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立創(chuàng)新意識,具有正確的理想和奮斗目標,學(xué)會承擔社會責任,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學(xué)會用辯證的方法分析解決問題,立志報效祖國。

  三、組織保障、實施途徑與措施保證

  (一)加強學(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認識,高度重視,統(tǒng)籌安排,進一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項活動緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排。建立以校長——德育處——大隊部———班主任為主線,全員管理的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò),相互補充,共同促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  2、學(xué)校是對學(xué)生進行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,列入學(xué)校的工作重點,把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè),將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。本著對孩子負責、對家長負責、對國家負責的態(tài)度合理調(diào)配師資,任用責任心強,個人素質(zhì)高的教師擔當班主任(大(中)隊輔導(dǎo)員)。加強對學(xué)生的管理,加強思想品德課的教學(xué),有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材,對學(xué)生進行全方位的道德品質(zhì)教育。

活動實施方案 篇5

  為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊,讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進學(xué)生終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊”的書香校園。特制定活動實施方案如下。

  一、經(jīng)典誦讀活動宗旨

  1、傳承中華文化

  2、陶冶性情品德

  3、提升語文素養(yǎng)

  4、推進素質(zhì)教育

  二、經(jīng)典誦讀活動主題

  活動以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題,旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。

  三、經(jīng)典誦讀活動內(nèi)容1、國學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

  3、經(jīng)典童謠、兒歌

  三、經(jīng)典誦讀活動安排

  成果總結(jié)階段

  1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

  2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

  四、各組經(jīng)典誦讀負責人

  (1)朗誦內(nèi)容符合本次活動要求,突出主題,健康向上,思想性強

  (2)語音標準,吐字清晰,表達自然流暢

  (3)感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當

  (4)能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力

  表演

  (15分)

  (1)衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

  (2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方

  (3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達合理,能正確反映文章的內(nèi)涵

  (4)表演與朗誦融為一體

  創(chuàng)新

 。15分)

  (1)朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的`感覺

  (2)配以適當伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦

  (3)背景協(xié)調(diào),氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

  六、經(jīng)典誦讀評選成績(總分100分)

  參賽隊伍

  得分

  本次比賽評比結(jié)果

  特等獎:(2名)

  一等獎:(6名)

活動實施方案 篇6

  為使現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備更有效服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)和促進教學(xué),真正實現(xiàn)儀器、圖書、計算機、器材等教學(xué)設(shè)備靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。依據(jù)__鄉(xiāng)各校實際制定“三靠近”實施方案。

  一、內(nèi)容和目標:

  教學(xué)儀器、圖書、計算機、教學(xué)器材等教學(xué)設(shè)備真正靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  二、實施要求:

  1、教學(xué)儀器和教學(xué)器材方面:數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生與健康及語文、品德與社會器材,按上級要求,凡是能進教室、進教研組、進樓道和學(xué)生生活場所的儀器、器材、掛圖,一律從儀器室、器材室搬出來,使師生能隨時隨地接觸、觀察、了解和使用。各學(xué)?梢罁(jù)本校實際,創(chuàng)造性發(fā)揮。如__學(xué)校的體育活動場地在校園內(nèi),三大球就可放在運動地的球框內(nèi)。

  2、圖書、報刊等學(xué)習資料,包括學(xué)校集體訂購的所有圖書、報刊和期刊,在過去所實施的圖書進課堂的基礎(chǔ)上,在校園、走廊、大廳,盡可能設(shè)置點多面廣的閱讀點和讀報欄,把堆放在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的報刊、雜志擺出來、拉上去,各學(xué)校都要安排專人負責定期更換,讓師生都能及時地瀏覽和學(xué)習。從今年開始各校預(yù)算應(yīng)有夠買圖書經(jīng)費。逐年補充學(xué)生能看懂、教師想看、并且有用的圖書,以滿足師生需要。

  3、信息技術(shù)設(shè)備,包括網(wǎng)絡(luò)計算機教室、普通教室、校園內(nèi)其它各處的`信息技術(shù)設(shè)備,在各教室、宿舍、樓道、走廊及大廳等公共場所安裝連通網(wǎng)絡(luò)的計算機和終端設(shè)備,方便師生查閱資料、搜集信息和網(wǎng)上學(xué)習,做到全天開放網(wǎng)絡(luò)計算機教室和普通教室,保證師生都能在信息技術(shù)課以外的任何時間不受限制的進入教室上網(wǎng)學(xué)習。

  三、實施步驟:

  1、完善制度、規(guī)范管理。各校按照教學(xué)設(shè)備“三靠近”要求,盡快完善管理制度和考核辦法,按要求配備專兼職人員。使制度和考核辦法能有力推進“三靠近”。

  2、定人定責,各學(xué)校尤其__和洪上兩校都要依據(jù)“三靠近”的實施范圍和要求,確定專兼職人員,以保證功能室和專用教室全天開放、專人管理,儀器、圖書、計算機、教學(xué)器材能及時流通、有效使用。各校尤其要選好管理人員,各學(xué)校已經(jīng)確定的專兼管理人員:zz等要具體細化工作職責和考核獎懲辦法。

  3、依據(jù)目標任務(wù),各學(xué)校負責人要及早定出具體時間表,迅速行動,扎實推進、穩(wěn)步實施。鄉(xiāng)中心學(xué)校將于3月底對各學(xué)校進行一次推進情況督查和考核,還要在今后每月查一次,三靠近情況和各校領(lǐng)導(dǎo)績效考核掛鉤。專兼職管理人員所負責的工作由督查組和學(xué)校師生評議打分,進入績效考核獎懲。

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