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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-16 09:06:05 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇(優(yōu))

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案6篇(優(yōu))

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固我校“XX市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛 “說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

 。1)舉行一次國(guó)旗下講話。

  少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的.宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

 。3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。

  3、做好系列活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  (2)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級(jí)跳。

 。3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  四、要求:

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,我們要以班級(jí)、學(xué);顒(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。

活動(dòng)方案 篇2

  為豐富全鎮(zhèn)干部群眾文體生活,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)干部交流,加深友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)黨委政府研究,決定舉行官地坪鎮(zhèn)拔河比賽活動(dòng),為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,特制定本方案。

  一、活動(dòng)組織單位

  官地坪鎮(zhèn)人民政府

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月29日(星期五)

  地點(diǎn):官地坪鎮(zhèn)煙站

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):鐘照寰

  副組長(zhǎng):郁雙菊程國(guó)平

  組員:陳兆旭楊慧李德斌王冬月吳秀明

  朱維杰陳東初王雄吾谷建州王祥望

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組:

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):程國(guó)平

  成員:谷成文譚壹彭南初夏文球

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào),安排活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽用具等。

 。ǘ┎门薪M組長(zhǎng):楊慧成員:李德斌谷鑫向飛虎甄如芳周敏向尚桂

  涂志國(guó)向佐林丘德帥

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織安排賽程,評(píng)判勝負(fù),做好記分,保障比賽的順利進(jìn)行。

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  組長(zhǎng):吳秀明

  成員:谷建洲陳東初黃廣峰朱維杰王雄吾

  王祥望谷精選許云飛鐘家森聯(lián)防隊(duì)

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)及車(chē)輛停放等工作。

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  組長(zhǎng):陳兆旭

  組員:王冬月**書(shū)吉周麗群向才明

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的接待登記及后勤保障工作。

  四、參賽隊(duì)伍及參賽資格

  1、參賽隊(duì)伍:

  以村(居)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)為單位成立參賽隊(duì),每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員10人(男性8人、女性2人),共11人。鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)人數(shù)不足的可單位間聯(lián)合組隊(duì)參賽,鎮(zhèn)政府成立隊(duì)伍參與比賽。

  2、參賽資格:

  各參賽隊(duì)必需保證隊(duì)員身體健康、無(wú)任何疾病,能按時(shí)上場(chǎng)參加比賽;各隊(duì)隊(duì)員必需是本村村民或本單位職工,不得任用其它單位或外村人員參賽。

  五、比賽方式

  1、每場(chǎng)比賽采用三局二勝制,參賽隊(duì)每勝一場(chǎng)記3分、負(fù)一場(chǎng)記1分、棄權(quán)的'記0分。

  2、參賽隊(duì)伍分成a、b、c、d四個(gè)小組,比賽分二個(gè)階段:第一階段為小組內(nèi)循環(huán),每小組前2名出線,第二階段為淘汰賽,淘汰賽階段每輸一場(chǎng)即被淘汰。

  3、循環(huán)賽名次決定:各組積分前兩名出線,如出現(xiàn)積分相同,則兩隊(duì)再進(jìn)行一次附加賽,決定名次。

  4、決賽方式:實(shí)行淘汰制,輸者即被淘汰。決賽共分八場(chǎng),組與組之間交叉進(jìn)行,即每組第一名與別組第二名比賽。

  5、比賽結(jié)果取前四名,分別給予各隊(duì)1000元、800元、600元、400元獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、比賽流程

  1、08:30趕到煙站并簽到

  2、08:40召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,講解比賽要求及注意事項(xiàng)。

  3、09:00――12:00進(jìn)行比賽

  4、12:00――13:30午餐及休息

  5、13:30――16:30進(jìn)行比賽

  七、比賽規(guī)則

  1、賽場(chǎng):拔河道在操場(chǎng)水泥地上畫(huà)3條直線,中間為中線,兩邊為各方限制線,三線相鄰間隔為2m,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽時(shí),除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。2、每場(chǎng)比賽由裁判組負(fù)責(zé)監(jiān)督,賽前清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽成績(jī)。

  3、比賽開(kāi)始,裁判員兩腳分別站在中心線兩側(cè),讓繩上中心點(diǎn)標(biāo)志正對(duì)場(chǎng)上中心線,雙方隊(duì)員手握住繩并持平衡狀態(tài)時(shí),以鳴哨為信號(hào),比賽開(kāi)始。4、決定勝負(fù):比賽中一方把繩子中心點(diǎn)上標(biāo)志拉過(guò)本方的限制線,裁判員鳴哨為勝,一局比賽結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地。

  八、安全及其它注意事項(xiàng):

  1、比賽重在參與,注意安全,量力而行。各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本參賽隊(duì)員的安全,并將各注意事項(xiàng)告訴參賽者。

  2、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),參賽隊(duì)未按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。

  3、各參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。

  4、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

  5、所有參賽人員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得故意干擾或上場(chǎng)幫忙,發(fā)現(xiàn)各隊(duì)有違規(guī)現(xiàn)象則立即取消比賽成績(jī)。

  6、比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能?谒隳芰Φ母叩,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,特開(kāi)展此次口算比賽活動(dòng)。

  二、比賽目的:

  通過(guò)本次活動(dòng)的組織、練習(xí)和實(shí)施,激發(fā)學(xué)生口算的興趣,同時(shí)提高學(xué)生的口算、估算能力,使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功,從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算,加強(qiáng)估算,提倡算法多樣”的.要求。從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,對(duì)提高全體學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度起到良好的推動(dòng)作用。

  三、比賽內(nèi)容:

  一年級(jí)出20以?xún)?nèi)的加、減法口算。

  二年級(jí)出100以?xún)?nèi)的口算與計(jì)算相結(jié)合,加減法口算和豎式計(jì)算。有余數(shù)的除法計(jì)算和口算。

  四、實(shí)施辦法和時(shí)間安排

  1、參賽對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生。

  2、時(shí)間安排:一、二年級(jí)第十四周各班教師隨堂考試。

  3、比賽地點(diǎn):本班教室

  4、完卷時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)5、命題老師:一年級(jí):于玲玉二年級(jí):徐丹

  6、獎(jiǎng)項(xiàng):各班級(jí)從高分到低分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。采取分班級(jí)提取名次(其中第一名為一等獎(jiǎng),共1名,第二名為二等獎(jiǎng),共2名,第三為三等獎(jiǎng),共3名。7、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  一、二年級(jí):一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、鉛筆2支

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、鉛筆1支三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀、作業(yè)本1本

  8、監(jiān)考:(一年級(jí))##(二年級(jí))##;

  9、評(píng)卷:小學(xué)部一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。10、統(tǒng)分:小學(xué)部一、二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師。

  附表:一、二、三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

  一年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

  二年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法

  活動(dòng)時(shí)間:

  2月1日

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  播放錄像:

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——假期安全教育班會(huì)。

  二、過(guò)程

  1、交通安全兒童交通安全是個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要全社會(huì)的共同努力和關(guān)心。讓祖國(guó)的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規(guī)章學(xué)習(xí)的氣氛和高度的交通意識(shí)中茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才。特別是13歲以下的`兒童,去上學(xué)的路上,一定要有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)禁自己乘坐或騎自行車(chē)去上學(xué),很容易發(fā)生交通事故。[乘坐公共車(chē)輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

  候車(chē)時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn),先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭(zhēng)先恐后。上車(chē)后,應(yīng)主動(dòng)買(mǎi)票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。[

  2、食物中毒

  在家注意食物安全,家長(zhǎng)保證孩子的安全

  3、防溺水安全。

  注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

  三、課堂總結(jié):

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?

  四、宣布活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇5

  方案使用說(shuō)明:本方案為本次活動(dòng)的整體方案,各責(zé)任部門(mén)在具體操作中可對(duì)實(shí)際活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)分或者指定實(shí)施方案。

  為貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,在公司營(yíng)造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍;樹(shù)立“安全為天”的思想,創(chuàng)建“人人管安全,人人要安全”的和諧企業(yè),突出“安全責(zé)任 ,重在落實(shí)”的活動(dòng)主題,特制定本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì)議“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”作為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)和反違章管理,樹(shù)立全員參與意識(shí),把保障安全放到至高無(wú)上地位,通過(guò)多樣培訓(xùn)和演練工作,提高員工安全防范技能和意識(shí),促進(jìn)公司安全發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題和時(shí)間安排:

  活動(dòng)主題: 科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—6月30日

  三、工作目標(biāo):

  通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置,完善安全應(yīng)急預(yù)案體系,促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng);安全管理明顯加強(qiáng);事故隱患整治取得明顯成效。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  成立公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動(dòng)指揮辦公室,由 任主任。行政部負(fù)責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動(dòng)。

  五、主要活動(dòng)計(jì)劃:(計(jì)劃詳見(jiàn)附件一)

  1、6月5日,安全活動(dòng)月啟動(dòng)儀式舉行,簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀;

  2、公司行政中心負(fù)責(zé)制作,由各部門(mén)負(fù)責(zé)懸掛安全宣傳橫幅,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

  3、開(kāi)展 “排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng),公司全員參與,要求排查身邊的'安全隱患,以文字整改方案為申報(bào)內(nèi)容,并動(dòng)手或組織整改。

  4、組織全員開(kāi)展安全基礎(chǔ)知識(shí)考試,提高全員安全理論知識(shí),規(guī)范安全管理;

  5、組織公司全體干部員工進(jìn)行事故應(yīng)急救援演習(xí),提高應(yīng)急事故的組織和救援能力;

  6、活動(dòng)總結(jié)由活動(dòng)辦公室按照各部門(mén)上報(bào)“最佳隱患排除能手、安全基礎(chǔ)知識(shí)考試前十名”及活動(dòng)期間發(fā)現(xiàn)的事故隱患、崗位存在不足等,報(bào)安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)讓中班的孩子教會(huì)小班孩子種子的名字。初步培養(yǎng)幼兒的社交能力和語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。

  2、情感目標(biāo):通過(guò)混齡活動(dòng)讓年齡大的孩子學(xué)會(huì)照顧年齡小的`孩子、幫助他們,在不知不覺(jué)中做他們的榜樣。并能與他們合作,以大帶小,以強(qiáng)幫弱。而年齡小的弟弟妹妹體驗(yàn)被人照顧、關(guān)心的情感,看到了大哥哥大姐姐榜樣的作用,其約束自己的意識(shí)也慢慢增強(qiáng)了,提高其自我控制的能力。

  3、動(dòng)作技能目標(biāo):通過(guò)種植蔬菜的挖、種、澆水過(guò)程,初步培養(yǎng)幼兒小手協(xié)調(diào)能力。

  4、人格目標(biāo):通過(guò)讓幼兒通過(guò)自己的努力、堅(jiān)持,體驗(yàn)克服困難獲得成功的喜悅,產(chǎn)生積極愉悅的情感體驗(yàn),從而進(jìn)一步培養(yǎng)與提升幼兒的自信心。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:菜地、菜種(蒜頭、蔥頭)、桶子、澆水工具、挖土工具。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:櫻桃班幼兒懂得種植過(guò)程并認(rèn)識(shí)各種蔬菜種子的名稱(chēng)。

  3、人數(shù)準(zhǔn)備:櫻桃班人數(shù)15、蘋(píng)果班全班桃子班全班

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)音樂(lè)找朋友進(jìn)場(chǎng):(大操場(chǎng))

  2、教師講解示范并交待注意事項(xiàng)

  3、幼兒操作(櫻桃班孩子協(xié)助小班孩子挖土-放種子-埋種子-澆水)

  四、活動(dòng)結(jié)束

  “現(xiàn)在請(qǐng)櫻桃班的哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班上幫助他們把手洗干凈”

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