（優(yōu)秀）活動(dòng)實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案1
活動(dòng)宗旨：XX作為集體婚禮的協(xié)辦單位，本著為社會(huì)婚慶事業(yè)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)的原則，在互惠互利的基礎(chǔ)上協(xié)辦“XX情緣”集體婚禮。
活動(dòng)目的 ：通過(guò)這次活動(dòng)，一方面加強(qiáng)XX與有關(guān)單位的友好關(guān)系，擴(kuò)大XX集團(tuán)的社會(huì)知名度；另一方面，希望通過(guò)協(xié)辦集體婚禮活動(dòng)帶來(lái)二次消費(fèi)空間，從而提高我們的營(yíng)業(yè)額。
贊助項(xiàng)目
{攝影篇：免費(fèi)提供婚紗攝影套餐，價(jià)值998元
拍攝婚紗照20款、24寸大相1幅、7寸黃金箔結(jié)婚證書(shū)1份。
{造型篇：免費(fèi)提供集體婚禮新人當(dāng)天化妝造型全套，價(jià)值280元；
{外借篇：集體婚禮當(dāng)天外借每對(duì)新人豪華雪紡白紗1套(不含襯裙、頭紗等配套飾物)，價(jià)值380元；
{珍藏篇：設(shè)計(jì)、印刷集體婚禮紀(jì)念珍藏小冊(cè)子,小冊(cè)子內(nèi)的每一張照片必須是色色影樓拍攝的。假如不需要印刷小冊(cè)子的則要求主辦單位收參加婚禮的新人的婚紗照一張作為存檔（相片由色色影樓收集后轉(zhuǎn)送給主辦單位）。
操作方法
一、籌備時(shí)間：集體婚禮活動(dòng)籌備工作應(yīng)在婚禮舉辦前的三個(gè)月最為適合。
二、樹(shù)立多做生意的思想意識(shí)。每一位員工都應(yīng)該明白，我們參與集體婚禮協(xié)作活動(dòng)，不僅僅為活動(dòng)而搞活動(dòng)。我們希望通過(guò)活動(dòng)一方面宣傳企業(yè)形象，另一方面通過(guò)免費(fèi)婚紗攝影套系吸引新人改拍婚紗套照。因此，特設(shè)幾個(gè)婚紗特價(jià)套餐供集體婚禮新人改選其他套系并給予特別優(yōu)惠，如轉(zhuǎn)拍2000元婚紗套系可減免500元現(xiàn)金，或在免費(fèi)套系的基礎(chǔ)上增加內(nèi)容可按最優(yōu)惠之價(jià)格收取等等。
三、了解我們二次消費(fèi)空間是什么。從我們的協(xié)作項(xiàng)目來(lái)看，我們的二次消費(fèi)空間包括：
{攝影篇：拍攝998元婚紗套餐的加做項(xiàng)目，油畫(huà)、水晶、相冊(cè)、金箔畫(huà)等等。
{造型篇：出售或出租假發(fā)、珠花、頭飾、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、化妝品等。
{外租篇：出租白紗配套襯裙（底裙、頭紗、手套）100元/套；出租小鳳仙特價(jià)優(yōu)惠。
{珍藏篇：小冊(cè)子由我們XX負(fù)責(zé)出資設(shè)計(jì)和印刷的，小冊(cè)子將以集體婚禮作為重點(diǎn)，配以XX集團(tuán)宣傳內(nèi)容。我們?yōu)楸ＷC每一對(duì)新人均到XX影樓拍婚紗照，因此我們將向主辦單位提出要求小冊(cè)子內(nèi)的每一張照片都必須是在XX影樓拍攝的
為確保每一位新人都來(lái)XX拍照，我們特別設(shè)計(jì)印刷了一張集體婚禮活動(dòng)“專屬服務(wù)卡“（見(jiàn)附樣），此卡交由主辦單位在集體婚禮新人報(bào)名時(shí)發(fā)給每一對(duì)新人，并在登記表上登記好客人的資料。在發(fā)卡時(shí)我們需注意如下兩點(diǎn)：
專屬服務(wù)卡的號(hào)碼必須與登記表的客人號(hào)碼一致，即每一對(duì)新人一個(gè)號(hào)碼，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每對(duì)新人所用的號(hào)碼始終不變。
在登記客人資料的時(shí)候，要登記好客人的姓名和電話，以便我們能與客人聯(lián)系。
服務(wù)卡上的存根聯(lián)由主辦單位在發(fā)卡時(shí)留下交回本影樓，我們應(yīng)每隔兩天就到主辦單位收一次存根聯(lián)，回來(lái)后由經(jīng)理分配到各門(mén)市直接跟蹤，合理分配預(yù)約拍攝時(shí)間，務(wù)必保證全部新人都至店拍攝。
四、新人專屬服務(wù)卡及有關(guān)表格資料的使用。
1．專屬服務(wù)卡、資料表
專屬服務(wù)卡上列有4大消費(fèi)項(xiàng)目（即我們的贊助項(xiàng)目），在這4項(xiàng)服務(wù)范圍內(nèi)都是免費(fèi)的，但是必須憑卡及本人身份證一同使用，也就是說(shuō)只有參加集體婚禮的'新人才能享受這些優(yōu)惠，新人要在預(yù)約拍攝前出示此卡（此卡必須蓋有主辦單位與XX印章方能生效）。
每一項(xiàng)服務(wù)必須從1-4依次使用下去，也就是說(shuō)只有在到XX拍攝婚紗照之后才能享受免費(fèi)化妝、造型，外借婚紗及贈(zèng)送小冊(cè)子的服務(wù)。
每享受一項(xiàng)服務(wù)后由蓋上XX業(yè)務(wù)章表示此項(xiàng)目已消費(fèi)完畢。
我們每一位員工都應(yīng)該懂得該怎樣使用這個(gè)服務(wù)卡去引導(dǎo)客人消費(fèi)，為此我們一定要知道每一個(gè)消費(fèi)項(xiàng)目的二次消費(fèi)空間是什么。
凡是持卡至店消費(fèi)的客人，統(tǒng)一由收款員做好登記，已拍照的在客人相應(yīng)號(hào)碼上打上ü號(hào)。預(yù)約后，由化妝小姐介紹當(dāng)天外借禮服，并在資料表上做好登記，在客人取衫的前一天將所有外借的婚紗及該客人所租用的襯裙及配套飾物包裝好，并在包裝上寫(xiě)上新人的號(hào)碼（即服務(wù)卡號(hào)碼）。
2．《租借按金單》
為保證新人在借用禮服及租用襯裙、頭飾后，能愛(ài)護(hù)和依時(shí)歸還給我們，我們統(tǒng)一每一對(duì)新人收取按金500元，因此我們特設(shè)“禮服租借按金單”（見(jiàn)附樣），使外借登記工作快而準(zhǔn)。”
把按金單復(fù)印好，一式兩份，一份交顧客，一份自存。
按金單只需寫(xiě)數(shù)字、蓋章，使用起來(lái)比較簡(jiǎn)單方便。
如收款員沒(méi)有私章（即收款員姓名）的雕刻一個(gè)。
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1．設(shè)計(jì)、打印998元價(jià)目表。
2．申請(qǐng)購(gòu)進(jìn)一批白色平腳婚紗，數(shù)量按主辦單位提供參加新人的對(duì)數(shù)而定。
3．準(zhǔn)備一批頭飾、手套、底裙、假發(fā)等。
活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)主旨：歌唱偉大祖國(guó)，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，
豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
二、活動(dòng)時(shí)段：20xx年9月20日至9月30日
三、活動(dòng)組委會(huì)：
主任：韓明
副主任：張瑤琴武志鵬張同松夏前發(fā)
成員：陳令雷付從忠劉干胡軍
王登寶王展韓曉玉各班主任
四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排
活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
(一)歌詠類
項(xiàng)目：大合唱
1、總負(fù)責(zé)：張瑤琴
2、具體負(fù)責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干
王展韓曉玉云將先張松何寶華
3、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時(shí)間：
(1)20xx年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
(1)選曲必須圍繞“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”這一主題，以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為內(nèi)容。
(2)各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
(3)各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
(二)征文類
國(guó)慶，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國(guó)67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語(yǔ)文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張瑤琴具體負(fù)責(zé)：胡軍
副組長(zhǎng)：王登寶付從忠劉干
組員：全體語(yǔ)文教師、各班主任
2、截稿時(shí)間：9月27日
3、參與對(duì)象：全校學(xué)生
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題，可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的'幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國(guó)山川的美麗;可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫(xiě)感受，也可以選用詩(shī)歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲;
5)、字?jǐn)?shù)在500–20xx字之間。
5、選稿要求：
1、每位語(yǔ)文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語(yǔ)文老師做好此次征文工作。
6、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)、各語(yǔ)文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中，要精心組織，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保證征文質(zhì)量。
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng)，九月二十八日之前由胡軍書(shū)記、王登寶處長(zhǎng)組織語(yǔ)文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀。
7、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
(三)書(shū)畫(huà)類
項(xiàng)目：書(shū)法(含毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法)、繪畫(huà)。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：王展
2、具體負(fù)責(zé)人：付從忠劉干韓曉玉各班主任
3、具體要求：
(1)、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”這一主題，描繪祖國(guó)67年來(lái)的新社會(huì)、新生活、新面貌，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。題目自定，內(nèi)容自選，畫(huà)種不限，要保證畫(huà)稿的真實(shí)，不得抄襲;
(3)、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;
(5)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
(6)、各班級(jí)必須要求參賽作品，無(wú)作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
(四)攝影類：
項(xiàng)目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：陳令雷
2、具體負(fù)責(zé)人：韓小玉
3、活動(dòng)目的：為了展示祖國(guó)的迷人景色，為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好，同時(shí)，也為了給攝影愛(ài)好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái)。
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名;請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名;二等獎(jiǎng)：3名;三等獎(jiǎng)：5名
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
(五)、板報(bào)類
出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)
1、總負(fù)責(zé)：胡軍
2、具體落實(shí)人：各班班主任
3、檢查評(píng)比時(shí)間：9月27日下午
4、檢查評(píng)比人員：胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉干
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：2名;三等獎(jiǎng)：2名
活動(dòng)實(shí)施方案3
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福，就必須樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味，彌補(bǔ)體育鍛煉的不足，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和身體發(fā)育，學(xué)校按照市教育局要求，在全校開(kāi)展“快樂(lè)大課間”活動(dòng)�！翱鞓�(lè)大課間”活動(dòng)將突破固有的課間操模式，對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展，豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
實(shí)施“快樂(lè)大課間”活動(dòng)是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，充分使學(xué)生玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，以達(dá)到全面提高身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動(dòng)、球類活動(dòng)、特色活動(dòng)、趣味游戲和自主活動(dòng)為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色，對(duì)傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展，即時(shí)間延長(zhǎng)、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富，達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動(dòng)包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動(dòng)包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。
“快樂(lè)大課間”活動(dòng)形式要多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢(shì)，學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小，因此運(yùn)用正確的手法做好眼保健操對(duì)保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。
2、國(guó)家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國(guó)家頒布的廣播操外，體育教師可以根據(jù)實(shí)際情況和我校的特點(diǎn)，自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如：校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。
3、分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)適應(yīng)能力：（1）。與快樂(lè)體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施，創(chuàng)編各種活動(dòng)組合，提高師生參與的興趣。（2）。與音樂(lè)相結(jié)合。音樂(lè)是快樂(lè)的源泉，它以聲傳情，以情感人、育人。在音樂(lè)的選擇上要恰如其分，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可收得到事半功倍的效果。（3）。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
4、自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛(ài)好，進(jìn)行其他活動(dòng)。如：跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤(pán)等。
5、放松活動(dòng)。由于活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，做好放松活動(dòng)對(duì)學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。
三、活動(dòng)性質(zhì)
�。�1）活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)為根本點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體，學(xué)生必須參加自主鍛煉。
�。�2）各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)中完成。
�。�3）以班級(jí)為單位，也可打破班級(jí)界限，體現(xiàn)學(xué)生自主活動(dòng)精神。
四、活動(dòng)要求
1、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量。在整個(gè)活動(dòng)中，體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動(dòng)安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時(shí)，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動(dòng)內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)，陶冶學(xué)生美的情操。
2、防止運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
由于是各班自己組織活動(dòng)，往往忽略了作準(zhǔn)備活動(dòng)，扭傷腳踝，拉傷肌肉的運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)有發(fā)生，班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。
3、各班根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合場(chǎng)地、學(xué)校要求做好計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
4、確保每一名學(xué)生都要活動(dòng)起來(lái)，做到人人有體育項(xiàng)目，班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級(jí)的活動(dòng)中，把大課間活動(dòng)作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對(duì)活動(dòng)不積極的班級(jí)給予適當(dāng)處罰。
五、各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所：
籃球場(chǎng)地、健身廣場(chǎng)、西餐廳前空地（高一）、東教學(xué)樓前后、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)（高二）、西教學(xué)樓周圍（高三）。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：體育老師和班主任
職責(zé)：1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：我校的“快樂(lè)大課間”活動(dòng)由王淑成副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管干部要親自參與，及時(shí)了解情況，并認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、年級(jí)、政教處職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開(kāi)展檢查評(píng)比工作，保證“快樂(lè)大課間”活動(dòng)量。
3、班主任職責(zé)：（1）認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出操，保證出勤率。（2）培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，親自參與，正確引導(dǎo)，教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，為班集體爭(zhēng)光，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂(lè)大課間”活動(dòng)情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證“快樂(lè)大課間”活動(dòng)質(zhì)量。
4、體育老師職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)“快樂(lè)大課間”內(nèi)容安排和樂(lè)曲選擇。（2）內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn)，樂(lè)曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。（3）負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排。（4）負(fù)責(zé)組織“快樂(lè)大課間”全過(guò)程，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。
七、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度
以將快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“日志周評(píng)月結(jié)”制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，活動(dòng)期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室，值日督查、年級(jí)、學(xué)生會(huì)要監(jiān)督檢查，班主任要全部跟班組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)安全。突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入年級(jí)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開(kāi)展。
4、學(xué)校將“快樂(lè)大課間”活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃，科學(xué)安排作息時(shí)間。要求各級(jí)部要結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真組織，確保安全，體現(xiàn)特色。改變課間體育活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長(zhǎng)的學(xué)校干部、教師、學(xué)生，都可以成為課間體育活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)教師，使“快樂(lè)大課間”活動(dòng)真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
5、各班要廣泛宣傳，認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生自編、自創(chuàng)活動(dòng)內(nèi)容，自己制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
各級(jí)部要高度重視“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，將所有教師都融入活動(dòng)中，有組織、有步驟地開(kāi)展“快樂(lè)大課間”活動(dòng)。要更新管理觀念，注重過(guò)程指導(dǎo)，建立各年級(jí)的評(píng)價(jià)組織，把開(kāi)展“快樂(lè)大課間”活動(dòng)與推動(dòng)新課程改革、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來(lái)，把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
活動(dòng)實(shí)施方案4
一、實(shí)施行動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟"班級(jí)讀書(shū)園地"
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的"讀書(shū)園地"。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級(jí)要成立讀書(shū)部，設(shè)立專門(mén)的圖書(shū)角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
�。ǘ┬�(nèi)品讀
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書(shū)課開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"讀書(shū)成長(zhǎng)筆記"中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的.閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟"唐詩(shī)專欄"，已備遺忘。每周一次班級(jí)經(jīng)典讀書(shū)例會(huì)，每月一次讀書(shū)總結(jié)例會(huì)。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀，有目的的拓展課外閱讀知識(shí)，以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。
6、開(kāi)展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。每天開(kāi)展好書(shū)大家看10分鐘分享活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。可以把這些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)"學(xué)習(xí)園地"欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì)。
�。ㄈ┯H子共讀
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書(shū)聯(lián)系卡，而后逐步推開(kāi)，創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū)，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，讓家庭生活因?yàn)橛辛?親子共讀"而洋溢溫馨和活力。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，辦黑板報(bào)，開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，捐自家藏書(shū)，建班級(jí)書(shū)屋。
3、推薦專門(mén)的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡，制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜，提供讀
書(shū)平臺(tái)。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識(shí)面。
三、總結(jié)評(píng)比。
1、開(kāi)展親子讀書(shū)交流展示會(huì)，形式：書(shū)中劇情表演、情感朗讀、我與書(shū)演講、收獲展示（可以是筆記，可以是手抄報(bào)，可以是文章等等）
2、每月評(píng)出"閱讀之星"，加星獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好讀書(shū)成長(zhǎng)日志的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案5
為認(rèn)真貫徹上級(jí)相關(guān)部門(mén)、交通運(yùn)輸局方交安【2015】16號(hào)文件精神，切實(shí)抓好“六月安全月”安全生產(chǎn)工作，我校對(duì)此高度重視，將結(jié)合本校實(shí)際和工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織全校教職員工開(kāi)展“六月安全月”活動(dòng)安全工作，制定措施，分解目標(biāo)任務(wù)，狠抓落實(shí)，防范事故，確保平安，現(xiàn)將實(shí)施方案制定如下：
一、成立“六月安全月”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)安全監(jiān)管，落實(shí)主體責(zé)任
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
活動(dòng)期間，學(xué)校制定一系列安全監(jiān)管措施，層層落實(shí)責(zé)任，訓(xùn)練場(chǎng)所按區(qū)域劃分安全負(fù)責(zé)人，增設(shè)安全巡邏員，不定期對(duì)場(chǎng)地安全進(jìn)行檢查，確保安全工作的開(kāi)展，做好強(qiáng)化監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任、突出預(yù)防、保障平安。
二、活動(dòng)主題
安全教學(xué)，落實(shí)責(zé)任，防范事故，確保平安
三、活動(dòng)目標(biāo)
一是建立健全以安全教學(xué)為核心的安全教學(xué)責(zé)任體系；
二是動(dòng)員全校教職員工及學(xué)員廣泛參與，營(yíng)造安全教學(xué)氛圍；
三是排查整治安全隱患，完善教學(xué)安全措施；
四是按照機(jī)動(dòng)車駕駛員教學(xué)大綱進(jìn)行規(guī)范化教學(xué)；
五是堅(jiān)決杜絕重特大交通事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化安全意識(shí)
在“六月安全月”活動(dòng)期間，學(xué)校針對(duì)路面的安全駕駛，開(kāi)展安全警示培訓(xùn)教育，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位，同時(shí)，制定應(yīng)急處理措施，做到措施到位，提高安全意識(shí)，自覺(jué)做到不超載、不超速、不疲勞教學(xué)、不酒后教學(xué)，消除事故隱患。
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1、加強(qiáng)車輛技術(shù)管理。在安全工作中，學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，對(duì)教練車輛實(shí)行一次全面排查，檢測(cè)車輛技術(shù)狀況，即方向、制動(dòng)、副制動(dòng)、輪胎、燈光、滅火器等進(jìn)行仔細(xì)排查，確保車輛技術(shù)狀況的良好性和安全性，禁止帶病車輛上路教學(xué)，使訓(xùn)練工作得到有序正常開(kāi)展。
2、加強(qiáng)證件管理。對(duì)車輛行駛證、道路運(yùn)輸證、車輛保險(xiǎn)等證件進(jìn)行檢查登記，防止漏審、漏買(mǎi)；對(duì)教練員證、學(xué)員證進(jìn)行檢查，必須做到持證教學(xué)和持證學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教學(xué)安全管理，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練前、訓(xùn)練中、訓(xùn)練后的三檢制度檢查，以及每天對(duì)學(xué)員出車前的一分鐘安全教育；嚴(yán)格禁止脫崗教學(xué)，酒后執(zhí)教和學(xué)員酒后訓(xùn)練，以及外來(lái)人員和車輛進(jìn)入教練場(chǎng)，與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的'人員乘坐教練車；各科目安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查和巡查教練車是否在規(guī)定的路線及場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練，將車輛監(jiān)管落實(shí)到各科目負(fù)責(zé)人，明確監(jiān)管責(zé)任，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做好層層落實(shí)、層層監(jiān)管。
4、 建立健全應(yīng)急預(yù)案措施，完善應(yīng)急機(jī)制，做好應(yīng)急安全保障。為將突發(fā)事件帶來(lái)的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，學(xué)校在制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，結(jié)合安全防范情況、自身特點(diǎn)，進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)警機(jī)制和各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急組織指揮體系，從組織保障、人員保障、通信保障、交通保障、設(shè)備保障等方面做到細(xì)化、量化、具體化。在應(yīng)急預(yù)案措施上，通過(guò)加強(qiáng)安全應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，要求各科目積極開(kāi)展應(yīng)急救援演練，熟悉預(yù)案和組織方法，進(jìn)一步提高應(yīng)急防范能力。
5、抓好消防安全工作。學(xué)校組織安全小組成員對(duì)辦公室各科室、微機(jī)室、模擬室電源開(kāi)關(guān)、插座、安全通道以及教學(xué)車輛滅火器和安全標(biāo)志進(jìn)行安全隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題及時(shí)按照安全要求進(jìn)行完善和處理。
�。ㄈ﹪�(yán)格值班制度，保證信息暢通。
學(xué)校教學(xué)車輛統(tǒng)一停放到指定地點(diǎn)，且上交教學(xué)車輛鑰匙，并由專人統(tǒng)一保管；實(shí)行24小時(shí)值班，同時(shí)規(guī)定值班人員務(wù)必保持通訊暢通，做好值班記錄，對(duì)突發(fā)事件做到第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)；節(jié)日期間嚴(yán)禁私自動(dòng)用車輛，特殊情況需動(dòng)用車輛，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可動(dòng)車，違犯規(guī)定者給予處理。
活動(dòng)實(shí)施方案6
一、提高認(rèn)識(shí)
全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，掃除青壯年文盲是兩基”工作的重要方面。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和教育部門(mén)義不容辭的工作職責(zé)。因此，要進(jìn)一步提高對(duì)掃除青壯年文盲重要性的認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持掃盲工作在教育工作中“重中之重”地位不變、工作機(jī)構(gòu)不撤、人員經(jīng)費(fèi)不減、工作不停的四不”方針，增強(qiáng)抓好掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感，振奮精神，克服松懈情緒，采取得力措施，解決掃盲工作中存在各種問(wèn)題。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、教育助理、中心校校長(zhǎng)要把掃除青壯年文盲工作納入工作日程，把掃盲工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)和職責(zé)，盡快扭轉(zhuǎn)當(dāng)前掃盲工作的被動(dòng)局面，將本地的掃除青壯年文盲工作扎扎實(shí)實(shí)地抓起來(lái)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
二、查清文盲底數(shù)
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要組織人力，為了提高掃除青壯年文盲工作的.針對(duì)性。將 年至 年期間出生人口的文盲狀況進(jìn)行一次調(diào)查，核實(shí)文盲人數(shù)。調(diào)查工作要堅(jiān)持實(shí)事求是原則并實(shí)行分片包干制。如果發(fā)生漏查、漏報(bào)、弄虛作假等問(wèn)題，要追究調(diào)查人員的責(zé)任，問(wèn)題嚴(yán)重的要予以紀(jì)律處分。調(diào)查的基礎(chǔ)上，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社區(qū)為單位，對(duì)這個(gè)年齡段小學(xué)畢業(yè)程度以下的復(fù)盲人員用《 省掃除文盲個(gè)人脫盲驗(yàn)收試卷》進(jìn)行一次脫盲考試�？荚嚥患案裾�，不論數(shù)量多少均按文盲進(jìn)行登記。對(duì)核實(shí)為文盲的人員，農(nóng)村以村為單位，城鎮(zhèn)以社區(qū)為單位逐人登記造冊(cè)，并做好文盲人員的各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)和檔案資料的保管工作。要根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，制定“十五”期間的掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作規(guī)劃及年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)。
以加強(qiáng)掃盲工作的嚴(yán)肅性。脫盲人員復(fù)查考試要堅(jiān)持教育、統(tǒng)計(jì)、公安三部門(mén)聯(lián)合公布名單的工作制度。
三、堅(jiān)持實(shí)行掃盲包保責(zé)任制
也是教育雙線目標(biāo)責(zé)任書(shū)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要抓好掃盲工作責(zé)任制的完善和落實(shí)。要堅(jiān)持以農(nóng)村行政村和城鎮(zhèn)社區(qū)為單位進(jìn)行組織，掃除文盲是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的法定職責(zé)。由一名當(dāng)?shù)匦W(xué)或成人學(xué)校教師包教兩名文盲或五名需要鞏固提高的脫盲人員，限期達(dá)到脫盲或鞏固提高目標(biāo)。實(shí)行由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、村委會(huì)和城鎮(zhèn)社區(qū)保證包教對(duì)象、包教教師的教學(xué)用品、勞動(dòng)報(bào)酬等及時(shí)到位的掃盲包教保學(xué)合同制管理，對(duì)完不成掃盲包教任務(wù)的教師三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)或晉級(jí)，掃盲保學(xué)措施不到位的單位，要追究其主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和按合同規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)在規(guī)定的期限內(nèi)不參加學(xué)習(xí)或達(dá)不到脫盲標(biāo)準(zhǔn)的掃盲對(duì)象，當(dāng)?shù)卣扇〗?jīng)濟(jì)或行政等有效措施，保證其參加學(xué)習(xí)并達(dá)到脫盲標(biāo)準(zhǔn)。
四、抓好分類培訓(xùn)
并根據(jù)不同層次因材施教。對(duì)農(nóng)村文盲、半文盲使用省審定的
五、積極籌措經(jīng)費(fèi)
多渠道籌措掃盲經(jīng)費(fèi)。教材編寫(xiě)、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查指導(dǎo)以及正常工作會(huì)議等所必須的費(fèi)用，必要的經(jīng)費(fèi)是開(kāi)展掃除青壯年文盲工作的基本條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育部門(mén)要認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)文件精神。教育行政部門(mén)要予以保證。由教育行政部門(mén)管理使用的掃盲專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，有關(guān)部門(mén)要保證足額及時(shí)到位。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育費(fèi)附加應(yīng)有一定比例用于掃除青壯年文盲工作。
六、強(qiáng)化檢查指導(dǎo)
對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文盲人口調(diào)查和脫盲人員復(fù)查考試工作、掃盲和掃盲后的檔案管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育陣地建設(shè)等要精心進(jìn)行指導(dǎo)，教育行政部門(mén)和督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的檢查指導(dǎo)�？偨Y(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
活動(dòng)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號(hào))、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)�！拔拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號(hào))要求，結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)共處”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè)業(yè)”的教風(fēng)，“體驗(yàn)、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí)，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，組織開(kāi)展形式多樣的.宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專欄、評(píng)選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施，周密安排
1.在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認(rèn)真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說(shuō)普通話，講禮貌用語(yǔ)，爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。
3.抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái)，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1.召開(kāi)黨支部會(huì)議、全體教職工大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責(zé)任，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù)，分別組織實(shí)施。
2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見(jiàn)，對(duì)不合格項(xiàng)目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評(píng)工作。
(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月)
1.參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評(píng)計(jì)劃，組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評(píng)工作。
活動(dòng)實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想
為發(fā)揮班主任班級(jí)管理的指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性。促進(jìn)班級(jí)工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立“我為班級(jí)添光彩”的集體主義精神和合作意識(shí)，進(jìn)而形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施規(guī)則
1、全員育人，全員管理原則：量化管理細(xì)則的管理者是二中所有教師員工，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任。
2、首遇教育原則：育人是每一位教師的.神圣職責(zé)，每一位教師有責(zé)任在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
3、教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對(duì)學(xué)生本著教育第一，教育為主的原則，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
4、實(shí)事求是，客觀公正，及時(shí)反饋，公開(kāi)透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實(shí)，并做到一視同仁。
三、考核項(xiàng)目
1、遵章守紀(jì)
2、學(xué)風(fēng)成績(jī)
3、衛(wèi)生保潔
4、文明禮儀
四、考核辦法及班津發(fā)放
1、由學(xué)生會(huì)及值日組全體成員具體負(fù)責(zé)考核工作
2、每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相結(jié)合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當(dāng)月公布結(jié)果，并放大張貼。
3班津發(fā)放辦法
各班每月保底津貼60元。第一名100元，第14，15，16名各60元，2———12名浮動(dòng)津貼計(jì)算辦法如下：班津=40÷（第一名分?jǐn)?shù)—第13名分?jǐn)?shù)）×（每班分?jǐn)?shù)—第13名分?jǐn)?shù)）
五、考核細(xì)則
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1教室規(guī)范
1、）學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間早（5：30）下午（1：00）進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，遲到者每人扣2分（特殊情況應(yīng)出示請(qǐng)假條）
2）上課遲到扣2分，曠課扣5分（有請(qǐng)假條除外）
3）課間出校門(mén)，上課，午休出教室或操場(chǎng)每人扣3分
4）校園內(nèi)追逐打鬧，吹口哨，在教室大聲喧嘩扣沒(méi)人5分
5）課堂上看與本堂課無(wú)關(guān)的書(shū)籍，睡覺(jué)，吃東西，說(shuō)閑話等每人扣2分
6）不服從老師管理，頂撞老師，不按時(shí)完成學(xué)校交給的任務(wù)每人扣5分
7）上課鈴響，學(xué)生立即就座，仍有說(shuō)話者每人扣5分
2寢室規(guī)范
1）學(xué)生不得隨意進(jìn)入寢室，違者扣2分每人
2）熄燈后寢室有小聲說(shuō)話者扣班級(jí)5分，嚴(yán)重者扣除10分
3）熄燈后若點(diǎn)燈，吃東西，梳頭等扣2分每人
4）沒(méi)有按時(shí)到達(dá)寢室者扣2分每人
5）寢室內(nèi)私拉亂接電器使用明火扣5分
6）寢室門(mén)窗若有損壞要及時(shí)維修并扣5分
3飯場(chǎng)規(guī)范
1）學(xué)生不得用現(xiàn)金買(mǎi)饃，違者扣5分每人
2）學(xué)生領(lǐng)饃、買(mǎi)菜必須排隊(duì)，不得加隊(duì)和擁擠，否則每人扣5分
3）學(xué)生接水不得擁擠，有故意者每人扣5分
二）衛(wèi)生保潔
1教室
1）地面墻壁潔凈，教室內(nèi)外無(wú)紙片雜物，發(fā)現(xiàn)雜物扣除1分
2）不能亂畫(huà)，亂刻一處扣2分
3）門(mén)窗潔凈，晚自習(xí)放學(xué)后，學(xué)生離校后有一扇窗未關(guān)扣除5分
2衛(wèi)生區(qū)及寢室
1）每天打掃一次，在上午8：00及下午1：00發(fā)現(xiàn)一紙片每處扣除2分
2）操場(chǎng)，女寢院，廁所，伙房院，教師住室院星期一或星期四間查衛(wèi)生平時(shí)有紙片者每處扣1分
3）床排放整齊，衛(wèi)生用品排放有序，寢室內(nèi)不亂拉繩子，地面無(wú)雜物，否則每處扣2分（每周查一次，星期一或星期四午間輔導(dǎo)）
三）學(xué)風(fēng)成績(jī)
1學(xué)風(fēng)班風(fēng)
1）按學(xué)校規(guī)定時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，否則扣除2分
2）學(xué)校聽(tīng)課學(xué)生舉手回答問(wèn)題不超過(guò)30%扣除5分
3）宣誓缺一次扣除2分
2學(xué)�？荚�
1）四個(gè)班按名次高低依次積8，6，4，2分，兩個(gè)班依次積5，3分五個(gè)班依次積10，8，6，4，2分（復(fù)讀班高出第一名5分獲獎(jiǎng)，以百分制標(biāo)準(zhǔn)）
2）保持第二名且與第一名分差小于2分者計(jì)10分
3）與第一名班級(jí)分差比上次縮小計(jì)10分
4）各科取前40名，八年級(jí)20名，九年級(jí)50名，超過(guò)平均數(shù)一名計(jì)2分
5）以上不重復(fù)計(jì)算，考一科按一科算，考多科最高積10分（必須每月有考試科目）
3作業(yè)批改
1）作業(yè)全收全改，缺一本扣一分
2）作業(yè)潔凈，體工整，抽查10本發(fā)現(xiàn)臟亂，體潦草扣1分每本
3）作業(yè)批改不認(rèn)真，批語(yǔ)不具體，簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性，鼓勵(lì)性批語(yǔ)少扣1分每本。（科任老師批改情況與班級(jí)掛鉤）
四）文明禮儀
1）穿戴奇裝異服，染發(fā)佩戴首飾者每人扣5分
2）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號(hào)者每人扣2分/人
3）早操、集合秩序混亂者扣5分。
4）發(fā)現(xiàn)酗酒、攜帶煙并吸煙者每人扣5分
5）敲詐或偷竊他人財(cái)物每人扣5分。
6）講話不文明、講臟話扣2分
7）亂扔紙片、食品袋、雜物者扣5分。
8）自行車放置無(wú)規(guī)則，扣2分。
9）翻爬圍墻者每人次扣10分。
10）沒(méi)有出入證或借他人出入證每人扣2分。
11）校內(nèi)騎自行車每人扣2分
12）流失一人，從每月最后得分中扣除2分
13）教室門(mén)窗玻璃損壞扣除5分，并要及時(shí)維修。
14）男生在寢室隨地大小便每人扣5分
五）加分類
1、班級(jí)人數(shù)每增加一人，每月加2分
2、文體活動(dòng)獲縣、鎮(zhèn)、校獎(jiǎng)勵(lì)者為班級(jí)加10、5、3分。
3、主動(dòng)撿拾校園內(nèi)雜物、拾金不昧加1———3分。
4見(jiàn)義勇為、制止他人違法行為加5分。
六）有下列情況之一者一票否決，不能被評(píng)為文明班級(jí)。
1）學(xué)生在校期間進(jìn)入網(wǎng)吧者。
2）有學(xué)生攜帶管制刀具的班級(jí)
3）聚眾打架者（三人以上含三人）
4）班級(jí)學(xué)生流失二人以上（含二人）的班級(jí)
5）學(xué)生有違法行為被派出所
6）發(fā)生重大事故的班級(jí)
七）檢查方法
1）衛(wèi)生由學(xué)生會(huì)檢查，其他值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天一切相關(guān)事務(wù)檢查和登記，將檢查結(jié)果匯總于周日領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議。
2）申支書(shū)、申書(shū)記負(fù)責(zé)全面公平，由趙振義校長(zhǎng)、葉海彬會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)文明禮儀統(tǒng)計(jì)，婁青春校長(zhǎng)和高海申主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)遵章守紀(jì)分?jǐn)?shù)。徐威校長(zhǎng)、孫建禮書(shū)記負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔，王云鵬校長(zhǎng)、張建東主任統(tǒng)計(jì)學(xué)風(fēng)成績(jī)分?jǐn)?shù)。孫學(xué)良主任最后匯總。
3）遵章守紀(jì)占30%，學(xué)風(fēng)成績(jī)占30%，衛(wèi)生保潔占20%，文明禮儀占20%。實(shí)行一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一評(píng)比。
備注本細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校，不妥之處進(jìn)行研究修改。
活動(dòng)實(shí)施方案9
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會(huì)擬在六月底組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的`校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�、訇�(yáng)光伙伴齊步走 ②盲人畫(huà)像 ③車輪大戰(zhàn)
�、茱w鏢比賽 ⑤吸乒乓球 ⑥背向夾球往返接力賽
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月6日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中學(xué)操場(chǎng)
六、活動(dòng)要求：
在校在職在崗教職工按工會(huì)小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫(huà)像比賽規(guī)則
各工會(huì)小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)5圈后，每人在已畫(huà)好的頭像輪廓上畫(huà)五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫(huà)正確的小組為勝出。
評(píng)委：、
2、飛鏢比賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組3人參賽，比賽時(shí)每一輪投三鏢。運(yùn)動(dòng)員必須在不借助其他任何設(shè)備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過(guò)程中雙腳嚴(yán)禁同時(shí)離地，如雙腳同時(shí)離地，則為犯規(guī)，此鏢不計(jì)分?jǐn)?shù)。
評(píng)委：
3、吸乒乓球比賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組5人參賽，每人手持一個(gè)杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊(duì)友的杯子中。第一個(gè)人運(yùn)完球后，馬上排到第五個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2) 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
2)比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、車輪大戰(zhàn)比賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組8人參賽，8人利用報(bào)紙制作的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)，全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
2)在行進(jìn)過(guò)程中，不得將報(bào)紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計(jì)時(shí)方式速度最快且報(bào)紙完整的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
2)如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、團(tuán)體項(xiàng)目以及個(gè)人項(xiàng)目的成績(jī)都計(jì)入各工會(huì)小組總分，并根據(jù)各工會(huì)小組的團(tuán)體總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
備注：
1)各項(xiàng)目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)中學(xué)操場(chǎng)。
3）10月30日前完成各組報(bào)名。
飛龍鎮(zhèn)新九校工會(huì)委員會(huì)
20xx.6.13
活動(dòng)實(shí)施方案10
為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，增強(qiáng)人民體質(zhì)，提職工健康素質(zhì)，活躍職工體育生活，進(jìn)一步推動(dòng)xxxx工間操制度及工間操活動(dòng)的開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
將廣播體操作為全民健身的'重要內(nèi)容，促進(jìn)群眾性體育活動(dòng)開(kāi)展，建立推動(dòng)全民健身的長(zhǎng)效機(jī)制，最終以實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xxxxx工間操活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx xx xx
下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx兼任，副主任由xx兼任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和監(jiān)督協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)操員由xx擔(dān)任，負(fù)責(zé)我院全體職工的培訓(xùn)工作，并做好活動(dòng)開(kāi)展情況記錄，建立過(guò)程性臺(tái)賬。
三、工間操活動(dòng)內(nèi)容和安排
工間操采用第九套廣播體操，啟動(dòng)時(shí)間為20xx年1月15日，活動(dòng)場(chǎng)地為xxxxxx。
活動(dòng)時(shí)間為工作日每日上午10：00-10：20，下午15：00-15：20，也可結(jié)合季節(jié)變化適當(dāng)調(diào)整。
請(qǐng)參加活動(dòng)人員穿平底鞋、著舒適服飾，提前五分鐘到固定場(chǎng)地集合。
四、工間操領(lǐng)導(dǎo)小組每天派人對(duì)工間操出勤進(jìn)行監(jiān)督考核。
活動(dòng)實(shí)施方案11
1、上課時(shí)間：臘月20—26；正月初7—13，共14天
2、上課形式：形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段，奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣，學(xué)生隔天上課，共上課7次（14小時(shí)）。
3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
九年級(jí)：
1、高考詞匯；
2、大語(yǔ)法系統(tǒng)講練；
3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講；
4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》
七—八年級(jí)：
1、能動(dòng)英語(yǔ)《表音密碼》；
2、中考詞匯；
3、學(xué)習(xí)《新概念2》；
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo)，請(qǐng)盡快報(bào)名，需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時(shí)間和孩子溝通交流，做孩子的.思想工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。
4、隨時(shí)和父母聯(lián)系，反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo)，解決家庭教育困惑，創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案12
一、活動(dòng)目的：
為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動(dòng)的`普及和提高。
二、主題：
歌詠比賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日（周一）18;30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
濮陽(yáng)市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
五、比賽規(guī)則：
1、每組出兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)合唱，一個(gè)獨(dú)唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨(dú)唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會(huì)更好相親相愛(ài)的一家人.
�。�2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
�。�4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
�。�5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
決賽時(shí)，合唱與獨(dú)唱分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)，分別評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，
七、比賽籌備工作安排。
方案策劃及比賽組織：運(yùn)營(yíng)部行政部
場(chǎng)地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
八、附件
一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）
2.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（10分）
5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺(jué)）（10分）。
活動(dòng)實(shí)施方案13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府推動(dòng)精致建設(shè)、服務(wù)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的決策部署，在各級(jí)各類崗位練兵、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)及青年崗位能手中發(fā)現(xiàn)和推出一批愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)成長(zhǎng)的一線青年職工典型，引導(dǎo)廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗，為建設(shè)精致貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委、市人社局、市經(jīng)信委、市工商聯(lián)、日?qǐng)?bào)社、市青企協(xié)決定聯(lián)合開(kāi)展“建設(shè)精致尋找最美青工”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、活動(dòng)主題
競(jìng)展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間
8月—9月
三、基本條件和標(biāo)準(zhǔn)
1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”應(yīng)是在各級(jí)各類崗位練兵、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀企事業(yè)單位尤其非公企業(yè)青年，以及各級(jí)各類青年崗位能手。
3.“最美青工”應(yīng)具備嫻熟的職業(yè)技能，是鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能，在本職崗位上學(xué)技成才的行家里手;應(yīng)具有高度的職業(yè)精神，是愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，在平凡崗位上做出突出業(yè)績(jī)的青年典范;應(yīng)具備執(zhí)著的`職業(yè)夢(mèng)想，是勤奮勞動(dòng)、艱苦奮斗，在各行各業(yè)中建功立業(yè)的追夢(mèng)青年;應(yīng)是奮戰(zhàn)在基層一線，為推動(dòng)精致建設(shè)做出自身貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。
四、尋找方式
1.各推薦單位要在本單位、本地區(qū)廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動(dòng)，深入挖掘和發(fā)現(xiàn)“最美青工”，尤其要注重發(fā)現(xiàn)非公企業(yè)的優(yōu)秀青工代表。
2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式，向本單位、本地區(qū)團(tuán)組織推薦“最美青工”。
五、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)啟動(dòng)階段(8月15日—8月20日)。在青年網(wǎng)等網(wǎng)站開(kāi)通“建設(shè)精致尋找最美青工”活動(dòng)專題，通過(guò)官方微博和微信等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各級(jí)團(tuán)組織要按照活動(dòng)方案要求擴(kuò)大對(duì)活動(dòng)宣傳。
2.尋找申報(bào)階段(8月21日—8月30日)。各直屬團(tuán)委作為推薦單位全面開(kāi)展尋找和分層推薦工作，根據(jù)單位實(shí)際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選，在8月30日前上報(bào)推薦材料。
3.評(píng)審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評(píng)審會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)審，最終產(chǎn)生50名“最美青工”和10名特別關(guān)注“最美青工”。聯(lián)合有關(guān)媒體，對(duì)評(píng)選出的“最美青工”進(jìn)行宣傳展示。
六、相關(guān)要求
1.認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)。各推薦單位要高度重視，充分做好組織發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)和尋找身邊的“最美青工”，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
2.抓好工作結(jié)合。各推薦單位在開(kāi)展尋找“最美青工”活動(dòng)時(shí)，要注重與青年職業(yè)技能競(jìng)賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國(guó)夢(mèng)”崗位成才報(bào)告會(huì)等工作的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)“最美青工”促進(jìn)基層企事業(yè)單位廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年職工爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”。
3.深入宣傳報(bào)道。各推薦單位要緊扣“競(jìng)展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)”主題，做好尋找“最美青工”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體手段，講述“最美青工”追夢(mèng)故事，展現(xiàn)“最美青工”奮斗足跡，引導(dǎo)廣大青年職工增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、提升職業(yè)素養(yǎng)，依靠辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，建功中國(guó)夢(mèng)、精致夢(mèng)。
4.推薦具體方式。各級(jí)團(tuán)組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件(一式三份)在8月30日前報(bào)送至團(tuán)市委。同時(shí)，將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發(fā)送至指定電子郵箱。
一、指導(dǎo)思想：
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動(dòng)主題：
和諧.奮進(jìn)
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校水泥球場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：邵建紅
總負(fù)責(zé)：王理
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會(huì)
舞臺(tái)布置：總務(wù)處
音響控制：徐敏高、湯鵬
編輯串詞：方淑君
會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：全體班主任
節(jié)目主持人：待定
后臺(tái)工作人員：老師2名、學(xué)生4名
節(jié)目銜接：學(xué)生4名
七、節(jié)目形式：
“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語(yǔ)言表演類、動(dòng)作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無(wú)限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語(yǔ)言必須使用普通話。
(三)語(yǔ)言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語(yǔ)言表演類必須使用普通話。
�。ㄋ模﹦�(dòng)作表演類
節(jié)目類別可包括手語(yǔ)表演、功夫表演等。
�。ㄎ澹┢渌麏蕵�(lè)表演類
節(jié)目類別可包括民族樂(lè)隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂(lè)隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知
節(jié)目選送：3月28日之前以班級(jí)為單位，每班一個(gè)節(jié)目，可以班級(jí)組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會(huì)或由學(xué)校音樂(lè)老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時(shí)間：語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘，其他不超過(guò)5五分鐘。
八、組織安排時(shí)間：
節(jié)目初審（20xx年4月18日）
節(jié)目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)各3、6、9名，才藝之星若干名。
活動(dòng)實(shí)施方案14
活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)自制食品的快樂(lè)；嘗試切割不同食品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：火腿腸、香蕉、蘋(píng)果、雞蛋、刀、匙、濕巾紙、色拉醬、輾板、碗、盆等。
活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試切割食品。
活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試切割雞蛋。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬∨笥眩欢ㄓ凶约合矚g吃的東西，你們說(shuō)說(shuō)，喜歡吃什么？（小朋友一一說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的東西）
哦，你們喜歡吃的`東西真多，你們知道老師喜歡吃什么東西嗎？現(xiàn)在，我們一起來(lái)看電視，看了你們就知道了。
�。ǘ┎シ配浵�。
在電視里，我在干什么？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)自己看到的）我為什么要把火腿腸、蘋(píng)果切成一小塊一小塊？
我在做的是色拉。你想不想也來(lái)做色拉？老師給你們準(zhǔn)備了做色拉的東西，來(lái)看看是什么。（幼兒看看說(shuō)說(shuō)）
�。ㄈ┱�(qǐng)幼兒嘗試制作色拉。
老師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)觀察幼兒切割食品的過(guò)程，尤其是切割雞蛋，及時(shí)予以幫助。并問(wèn)問(wèn)幼兒色拉里放了什么東西。
（四）互相品嘗。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束：今天小朋友們真能干，學(xué)會(huì)了做色拉的本領(lǐng)，我們小朋友回家做給爸爸媽媽吃好嗎？
活動(dòng)實(shí)施方案15
一、指導(dǎo)思想：
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)以及運(yùn)動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化，豐富學(xué)校校園的文化生活，提高學(xué)校辦學(xué)的品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。由于毽球活動(dòng)健身價(jià)值高，運(yùn)動(dòng)量適中，又簡(jiǎn)單易行，深受隊(duì)員、家長(zhǎng)的喜愛(ài)，從而確立了以毽球運(yùn)動(dòng)為我校的體育特色項(xiàng)目。結(jié)合我校校本活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)及毽球活動(dòng)教學(xué)的研究，擬把毽球這一體育特色項(xiàng)目傳承光大，使我校成為當(dāng)陽(yáng)毽球史上一朵艷麗的奇芭。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真進(jìn)行以毽球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人會(huì)踢毽球、三至六年級(jí)各班都擁有毽球隊(duì)，學(xué)校有毽球訓(xùn)練隊(duì)。
2、狠抓學(xué)校毽球隊(duì)的建設(shè)，力爭(zhēng)每年在市級(jí)以上比賽中名列前茅。
3、將踢毽與藝術(shù)相結(jié)合形成特色舞臺(tái)表演節(jié)目，能參加演出，充分展示其藝術(shù)魅力。
4、積極開(kāi)展毽球特色教育的科研教學(xué)活動(dòng)，辦出學(xué)校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學(xué)的品位，成為知名的'毽球特色學(xué)校。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)工作的管理，成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng)：童德紅
副組長(zhǎng)：胡萬(wàn)樂(lè) 李虹
成員：楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。
2 、加強(qiáng)毽球運(yùn)動(dòng)的管理制度，保證學(xué)校毽球體育運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
3 、營(yíng)造濃厚的毽球運(yùn)動(dòng)氛圍。積極向廣大家長(zhǎng)的宣傳學(xué)校開(kāi)展毽球特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生參加毽球運(yùn)動(dòng)的重要意義，以得到廣大家長(zhǎng)的支持。
4 、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期增添體育器材，如毽球、球網(wǎng)、球柱、記分牌等，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要，以及保證毽球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
5 、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)校毽球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間以及相關(guān)問(wèn)題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
（二）做好毽球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育、訓(xùn)練和考核工作。
1、各班班主任組織成立毽球小組，5—6人為小組，每人一個(gè)毽球，利用校必課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。各班成立班級(jí)毽球隊(duì)，男女各3—4人，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，參加學(xué)校毽球?qū)μ弑荣悺?/p>
2、體育教師在體育課上需進(jìn)行10分鐘左右的毽球訓(xùn)練，也可讓學(xué)生開(kāi)展以毽球?yàn)橹鞯捏w育活動(dòng)。
3、學(xué)校體育教練負(fù)責(zé)組建學(xué)校毽球隊(duì)從3—6年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員，組建穩(wěn)定隊(duì)伍（每班男女至少各3人），建立隊(duì)員檔案，制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練時(shí)間具體為：
學(xué)生發(fā)球成功率和3—6年級(jí)的對(duì)踢比賽，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每次成績(jī)作為毽球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展階段的成果的依據(jù)。
（三）開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)的研究活動(dòng)，促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵(lì)學(xué)校全體教師參與研究活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的體育特色項(xiàng)目發(fā)展。
2、每周四課間操安排20分鐘，以毽球項(xiàng)目為大課間活動(dòng)，全體師生參與，促進(jìn)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
四、考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)：
（一）一次性踢球比賽
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、成績(jī)比例分配：1—2年級(jí)按100%記分，3—6年級(jí)按50%記分。
3、記分辦法。以班級(jí)為單位，全校各班學(xué)生人人參與比賽，按全班學(xué)生踢的總個(gè)數(shù)除以班級(jí)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表）作為各班一次性踢的成績(jī)。
4、班級(jí)期末平均個(gè)數(shù)低于期中運(yùn)動(dòng)會(huì)平均個(gè)數(shù)的，期末不參加獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）3—6年級(jí)毽球隊(duì)對(duì)踢比賽及發(fā)球水平（50%記分）
1、負(fù)責(zé)人：3—6年級(jí)班主任 2、記分辦法：（總分100分）
�、� 各班參加學(xué)校毽球的人數(shù)。男女隊(duì)各3—4人，3—5年級(jí)少于3人的、六年級(jí)少于2人的，按每人次扣5分。（20%）
�、� 一次性踢，按各班踢的總個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表），作為一次性踢的成績(jī)。（25%）
�、蹖W(xué)生發(fā)球成功率見(jiàn)下表。按各班發(fā)球成功的個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)，作為發(fā)球成功率的成績(jī)。（25%）
�、軐�(duì)踢比賽：同年級(jí)兩個(gè)班男女隊(duì)分別比賽，第一名記15分，第二名記10分。（30%）
全校統(tǒng)一記分：1—2
年級(jí)一次性踢按100分計(jì)算，3—6年級(jí)一次性踢占50%、，對(duì)踢比賽及發(fā)球水平按占50%，再合計(jì)算分，全校按各班總分的多少參加全校評(píng)獎(jiǎng)，由高分依次往下，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元，優(yōu)秀獎(jiǎng)40元。
（三）學(xué)校毽球隊(duì)
1、負(fù)責(zé)人：毽球教練
2、考核內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員一次踢個(gè)數(shù)、發(fā)球成功率、對(duì)抗賽及單踢技能。 3、考核辦法：
�、�3—4年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于24人，5—6年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于14人。
�、�3—4年級(jí)對(duì)抗賽的考核用五年級(jí)的隊(duì)員分別與3—4年級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行比賽，每場(chǎng)比賽成績(jī)?nèi)昙?jí)要達(dá)到4：21，四年級(jí)要達(dá)到11：21；5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按參加各級(jí)比賽成績(jī)，都要求達(dá)到前三名。（秋季5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按五年級(jí)分別與三年級(jí)及四年級(jí)的成績(jī)進(jìn)行） ③一次性踢及發(fā)球成功個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表。 ④單踢技能見(jiàn)下表。
注：發(fā)球成功率按總數(shù)15個(gè)球計(jì)算。 4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
�、� 3—4年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)獎(jiǎng)40元，全部達(dá)到獎(jiǎng)300元。
②5—6年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，秋季學(xué)期在8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)按教育局下發(fā)的毽球比賽獎(jiǎng)金的10%進(jìn)行兌現(xiàn)。春季學(xué)期按參加各級(jí)比賽和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行兌現(xiàn)。
注：8項(xiàng)兌現(xiàn)的具體內(nèi)容為： ① 參加訓(xùn)練的毽球隊(duì)人數(shù)； ②對(duì)抗賽每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ③一次性踢每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ④發(fā)球成功率每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ⑤單踢技能
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