活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-11-04 09:14:00 活動(dòng)方案我要投稿

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（優(yōu)秀）活動(dòng)方案9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)秀）活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

　　2、嘗試創(chuàng)編歌詞，對(duì)食物中漂亮的顏色感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、草莓、香蕉、青菜的圖片各一。實(shí)物水果、蔬菜：桂圓、茄子等。

　　2、小紅蛇圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引出歌曲，學(xué)唱副歌。

　　1、教師導(dǎo)語(yǔ)：老師請(qǐng)來(lái)了一位熟悉的朋友，是誰(shuí)呀？（出示小紅蛇）小紅蛇出來(lái)找吃的，你們看：它找到了什么？（出示圖片草莓）

　　2、小紅蛇口水都流出來(lái)了，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它是怎么唱的。（教師范唱歌曲后半部分，幼兒跟唱、學(xué)唱。）

　　二、學(xué)習(xí)歌曲《我要把你吃下去》。

　　1、出示圖譜，完整欣賞歌曲。導(dǎo)語(yǔ)：原來(lái)這是一首好聽(tīng)的歌曲，歌曲的題目叫《我要把你吃下去》，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。（教師范唱，幼兒完整欣賞。）

　　提問(wèn)：歌曲的名字叫什么？

　　2、完整欣賞第二遍。提問(wèn)：提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？

　　3、幼兒學(xué)唱歌曲。

　�。�1）、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。提問(wèn)：小朋友哪句還不會(huì)唱？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。

　　（2）、分段學(xué)唱：創(chuàng)設(shè)“我想吃XX”的.情景，請(qǐng)幼兒選擇不同的段落演唱。（如喜歡吃草莓的幼兒演唱第一段；喜歡吃香蕉的幼兒演唱第二段；喜歡吃青菜的幼兒演唱第三段）

　　（3）、學(xué)習(xí)對(duì)唱：師幼對(duì)唱、男女對(duì)唱。

　�。�4）、教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊用動(dòng)作表現(xiàn)。（重點(diǎn)表現(xiàn)歌曲結(jié)束時(shí)吃的夸張動(dòng)作）

　　三、嘗試創(chuàng)編歌曲。

　　1、教師出示蘋(píng)果的圖片，引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“蘋(píng)果蘋(píng)果真美麗”；把第二句歌詞創(chuàng)編為“紅紅的衣裳身上披”。

　　2、教師出示茄子的圖片，引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“茄子茄子真美麗”；把第二句歌詞創(chuàng)編為“紫紫的衣裳身上披”。

　　3、引導(dǎo)幼兒演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。

　　四、結(jié)束：邊唱歌曲邊出活動(dòng)室。

活動(dòng)方案篇2

　　教育目的：

　　通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性；讓學(xué)生能辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。

　　教育形式：敘述、談話、討論、問(wèn)答等形式。

　　教育過(guò)程：

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)，對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了，但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會(huì)的主題就是養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　1、課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。

　�。�1）課前要預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)；

　�。�2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。

　　下面我們看看這些同學(xué)做得好不好？（主持?jǐn)⑹鍪吕�，讓學(xué)生辨別正誤。）

　�。�1）上課前，老師正要走進(jìn)教室，只看見(jiàn)教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)加油助威。

　�。�2）上課鈴響了，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。

　�。�3）上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。

　　同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有？你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣？知道自己努力的方向了嗎？有則改之，無(wú)則加勉。

　　2、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。

　�。�1）上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考；要發(fā)言，先舉手；回答問(wèn)題要起立，聲音響亮。

　　（2）上課坐姿要端正，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說(shuō)出哪“三個(gè)一”（眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌一拳遠(yuǎn)。）？當(dāng)場(chǎng)示范寫(xiě)字，看姿勢(shì)要點(diǎn)是否掌握。

　　（3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書(shū)寫(xiě)格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。

　　下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好？

　　（1）課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)有的小聲說(shuō)話，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺(jué)。

　　（2）課堂上，老師在提問(wèn)問(wèn)題，a同學(xué)積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮；b同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰地站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小。

　�。�3）課堂上，a同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)字，紙面清潔；b同學(xué)邊寫(xiě)邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個(gè)大花貓。

　　同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有？你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣？還有哪些方面需要改進(jìn)？

　　3、課后，我們又該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。

　　（1）先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)。

　�。�2）按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。

　　下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好？為什么？

　　（1）張同學(xué)邊走路邊看書(shū)，非常認(rèn)真；李同學(xué)在餐廳邊吃飯邊看書(shū)；王同學(xué)在行使的公共汽車(chē)上看書(shū)；劉同學(xué)在黑暗的屋子里看書(shū)；孫同學(xué)在耀眼的陽(yáng)光下看書(shū)；趙同學(xué)躺在床上看書(shū)；丁同學(xué)邊看電視邊做作業(yè)。

　�。�2）小明認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)后，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開(kāi)心極了，明天就要上學(xué)了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完；老師布置的課后作業(yè)，小玲從來(lái)都不完成。

　　4、考試的時(shí)候，我們?cè)撛鯓幼�？讓學(xué)生討論發(fā)言。

　　仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書(shū)，不交頭接耳，不東張西望。

　　5、小結(jié)：通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

活動(dòng)方案篇3

　　一：宣傳方案

　　1.媒體宣傳：XX電視臺(tái) 省交廣臺(tái) 晚報(bào) 都市報(bào)

　　2.三店同時(shí)擺放活動(dòng)內(nèi)容的易拉寶，X展架，DM單，噴繪。

　　3.在縣主要街道發(fā)放開(kāi)業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的彩頁(yè)，連發(fā)一周。并給停放車(chē)輛上發(fā)放有活動(dòng)內(nèi)容的挪車(chē)電話長(zhǎng)卡。

　　4.在縣城最吸引眼球的`高處粘貼巨型活動(dòng)海報(bào)。

　　5.雇傭車(chē)輛，圍做活動(dòng)內(nèi)容彩噴，聯(lián)同發(fā)彩頁(yè)人員一起做宣傳，聲情并茂，有穿透力，并懸掛大旗。

　　6.在三店最顯眼處張貼彩色寫(xiě)真，注明活動(dòng)內(nèi)容。

　　7.在美團(tuán)網(wǎng)上也做相應(yīng)的活動(dòng)宣傳。

　　8.開(kāi)業(yè)期間三店同時(shí)擺放拱門(mén)，空飄，豎旗，POP旗。

　　9.請(qǐng)專(zhuān)業(yè)慶典公司打造火鍋店開(kāi)業(yè)期間的門(mén)口宣傳，演出及烘托氣氛

　　10.免費(fèi)發(fā)放帶有活動(dòng)內(nèi)容的錢(qián)夾紙或大盒抽紙。

　　11.注重微信及網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，掃微信加關(guān)注，幾人以上送物品。

　　12.出租車(chē)廣告燈顯示屏打活動(dòng)內(nèi)容，公交車(chē)車(chē)體宣傳活動(dòng)。

　　13.注重五福餐飲的餐飲美食理念及五福帶來(lái)的新時(shí)尚味覺(jué)。

　　14.開(kāi)業(yè)期間，三店同賀，充卡，辦會(huì)員超大力度。

　　二：活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 開(kāi)業(yè)期間，凡新辦會(huì)員卡的顧客充多少送多少。（三店同步）

　　2. 老會(huì)員顧客在活動(dòng)期間也可享受新辦會(huì)員卡的優(yōu)惠，充多少送多少，同時(shí)更免費(fèi)享受送果盤(pán)，送小吃，送啤酒或紅酒。（火鍋店）

　　3. 凡65歲以上老顧客（持身份證）用餐一律免費(fèi)。只限本人�；�

　　4. 凡持有殘疾證和勞模證的顧客用餐一律免費(fèi)。只限本人�；�

　　5. 火鍋店開(kāi)業(yè)前三天打3.8折，一周內(nèi)打4.8折，半月內(nèi)打5.8折

　　6. 會(huì)員老顧客在三店消費(fèi)打貴賓折后，再贈(zèng)送精美禮品一份。

　　7. 凡來(lái)火鍋店消費(fèi)不滿十歲（1.2M）以下的小朋友，還可以再贈(zèng)送精美小吃一份或小機(jī)器人一個(gè)。

　　8. 凡持彩頁(yè)或DM單來(lái)火鍋店消費(fèi)的顧客，打完折后再送精美禮品一份，每桌限3份。

　　9.掃微信加關(guān)注，發(fā)好友圈即可送菜品，酒水。

　　10.開(kāi)業(yè)當(dāng)天過(guò)生日的顧客用餐一律免費(fèi)，（限前三名）。并每年在生日當(dāng)天來(lái)消費(fèi)時(shí)送精美蛋糕，禮物和果盤(pán)一份。同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)擃櫩蜑榛疱伒杲K生定價(jià)員與終生會(huì)員，做市場(chǎng)價(jià)格評(píng)定與監(jiān)督。

活動(dòng)方案篇4

　　班會(huì)目的：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生懂得只有從小講文明，守規(guī)則，學(xué)創(chuàng)新，自己的事自己做，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的道理，養(yǎng)成自理自立的良好習(xí)慣，才能練好本領(lǐng)奔小康。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1，書(shū)本，頭飾，一些紙張等：

　　2，相關(guān)內(nèi)容的課件，小樹(shù)，和剪好的各色小蘋(píng)果：

　　3，錄音機(jī)（歌曲；“我有一雙萬(wàn)能的手”，“蘋(píng)果歌”和“勞動(dòng)最光榮”的磁帶）

　　班會(huì)過(guò)程及形式：

　　一、講故事揭題。

　　師：今天老師給大家講一個(gè)《螞蟻和蟈蟈》的故事。師講故事，學(xué)生聽(tīng)。

　　聽(tīng)了故事你們想說(shuō)些什么？

　　是啊，只有勤勞的雙手才能換來(lái)幸福的生活。我宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始------“勞動(dòng)換來(lái)幸福果”現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、夸夸自己的小手。

　　1、學(xué)生齊唱“我有一雙萬(wàn)能的手”

　　主持人：小朋友們我們都有一雙萬(wàn)能的手，自己的事自己做，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你的小手能干什么？

　　2、學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么.

　　三、比比誰(shuí)的手兒巧。

　　師：小朋友這么能干，會(huì)做這么多事��！大家來(lái)露一手，好不好？

　　學(xué)生甲：好！我們都是少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議，讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)上去比賽系紅領(lǐng)巾。大家說(shuō)好不好？

　　1、系紅領(lǐng)巾比賽.

　　2、學(xué)生自主提議.

　　提議（1）：系鞋帶。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來(lái)比賽系鞋帶吧，看誰(shuí)的手最靈巧.

　　提議（2）：設(shè)計(jì)垃圾桶。我們學(xué)校這么漂亮，可是操場(chǎng)上的垃圾桶一點(diǎn)不漂亮，小朋友們都來(lái)出出主意吧，把垃圾桶的樣子設(shè)計(jì)得可愛(ài)些！

　　提議（3）：剪窗花。上次學(xué)校開(kāi)展“我的教室最漂亮”活動(dòng)，就因?yàn)榻淌掖白由系拇盎ㄌf了，我們班沒(méi)有爭(zhēng)得第一，今天我?guī)?lái)了一些漂亮的紙，我們來(lái)剪窗花吧，！一定要在下次拿第一；

　　提議（4）：包書(shū)皮。我?guī)?lái)了班上圖書(shū)角的一些書(shū)，你們看，以前哥哥，姐姐給我們留下來(lái)的書(shū)，有的臟了，有些破了，甚至連封面都沒(méi)有了，我們一起修補(bǔ)一下，讓他們穿上漂亮的.衣服吧！

　　提議（5）:學(xué)做雜物盒。我做值日的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜可臟了，里面都是鉛筆屑，碎紙之類(lèi)的東西，你們看，媽媽教我做了一個(gè)雜物盒，把這些垃圾放在小盒里，抽屜就干凈多了，我們一起來(lái)學(xué)做雜物盒吧。

　　3、根據(jù)學(xué)生提議分組活動(dòng)。請(qǐng)出主意的同學(xué)做小組長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們自由選擇所參加活動(dòng)。

　　4、分組匯報(bào)活動(dòng)情況，展示學(xué)生勞動(dòng)本領(lǐng).

　　5、放蘋(píng)果歌，邊唱邊送上本組的蘋(píng)果。

　　四、暢談理想。

　　師；喲，真是太棒了，這是你們勞動(dòng)換來(lái)的，勞動(dòng)還會(huì)給我們帶來(lái)更美好的生活，請(qǐng)看（多媒體演示學(xué)校城市新舊對(duì)比的照片）*（話外音：這是我們學(xué)校過(guò)去的模樣，看，現(xiàn)在變化可大了！不光是我們學(xué)校，經(jīng)過(guò)許多人的辛勤勞動(dòng)一切都變了）小朋友你們知道是哪些人用勤勞的雙手帶來(lái)怎么美好的的生活嗎？（引導(dǎo)學(xué)生多方面說(shuō)說(shuō)）

　　師：同學(xué)們就是祖國(guó)的未來(lái)和希望，所以今天你們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，張大以后你想干什么？要為祖國(guó)奉獻(xiàn)什么？（引導(dǎo)學(xué)生暢談理想）

　　五、班主任總結(jié)談話。

　　小朋友們都是有理想的好孩子，看到同學(xué)們有這么高的學(xué)習(xí)本領(lǐng)的勁頭，老師很高興，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)用勤勞的雙手把祖國(guó)建得更加富強(qiáng)，讓我們的小康生活更上一層樓！主持人：勞動(dòng)換來(lái)幸福，勞動(dòng)最光榮，同學(xué)們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！

　　歌舞《勞動(dòng)最光榮》

　　主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案篇5

　　公司會(huì)議活動(dòng)方案眼見(jiàn)為實(shí)?那可不一定。20xx年，如果你還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“虛擬現(xiàn)實(shí)+”，那可能真的out了。“虛擬現(xiàn)實(shí)+”已廣泛應(yīng)用于游戲、教育、醫(yī)療、建筑、旅游、購(gòu)物等領(lǐng)域，正加速“吞噬”我們的世界。

　　許多媒體都曾報(bào)道，姚勁波是個(gè)略微靦腆的人。不過(guò)，在家鄉(xiāng)人面前，他似乎輕松自如得多。在岳麓峰會(huì)移動(dòng)生活眾創(chuàng)專(zhuān)場(chǎng)交流會(huì)會(huì)上，他表達(dá)了對(duì)于湖南人回長(zhǎng)沙創(chuàng)業(yè)的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是便捷的交通;二是強(qiáng)大的媒體宣傳力，如湖南衛(wèi)視、出版領(lǐng)域;三是適應(yīng)力，“比如說(shuō)普通話，還是回來(lái)說(shuō)比較習(xí)慣�！闭f(shuō)完，臺(tái)下一片笑聲和掌聲。上海室內(nèi)設(shè)計(jì)

　　從株洲東收費(fèi)站出口上211省道經(jīng)時(shí)代大道、芙蓉大道從湘潭西收費(fèi)站經(jīng)S61岳臨高速再轉(zhuǎn)G60滬昆高速或前往貴州、云南等省及省內(nèi)前往懷化、邵陽(yáng)、婁底等市州的車(chē)輛可選擇與滬昆高速平行的長(zhǎng)韶婁-婁懷高速通行。

　　會(huì)議展覽姚勁波說(shuō)，之所以支持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)�，“任何平臺(tái)不可能只做好自己，對(duì)于58來(lái)說(shuō)，對(duì)于任何平臺(tái)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有好的公司圍繞，那樣只可能越做越小。”“從全球來(lái)看，消費(fèi)金融與投行業(yè)務(wù)不一樣，中心不一定是在一線城市。”葉大清表示，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起成為消費(fèi)金融的燃料，不僅讓長(zhǎng)沙和一線城市站在同一起跑線，也讓本土的城商行與傳統(tǒng)國(guó)有銀行站在了同一起跑線上，而作為移動(dòng)生活之都的`長(zhǎng)沙，憑借消費(fèi)等各方面優(yōu)勢(shì)，也有希望成為全國(guó)的消費(fèi)金融中心。落戶在長(zhǎng)沙的金融服務(wù)公司，也可以憑借移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)全國(guó)的用戶。

　　趙慶河透露，本月反映企業(yè)資金緊張、市場(chǎng)需求不足和勞動(dòng)力成本上漲的企業(yè)比例雖比上月有所回落，但仍超過(guò)四成，尤其是小型企業(yè)反映資金緊張的狀況還有所加劇。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)大自然保護(hù)大自然

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然，保護(hù)野生動(dòng)物的目的。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　東山野生動(dòng)物園

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月19日

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生（600多人）

　　六、活動(dòng)安全保障：

　　1、活動(dòng)前將《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)給家長(zhǎng)，做好家校溝通。

　　2、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)。

　　3、活動(dòng)前要求參加春游的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外保險(xiǎn)。

　　4、學(xué)校與�？谑泄谕眯猩缬邢薰竞炗喕顒�(dòng)協(xié)議，做到協(xié)議內(nèi)容具體，責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定：�？谑泄谕眯猩缬邢薰緦�(duì)學(xué)生活動(dòng)造成的意外事故擔(dān)負(fù)全部責(zé)任。

　　5、活動(dòng)承辦單位及安全管理：為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，�？谑泄谕眯猩缬邢薰緦才艑�(zhuān)車(chē)接送，并負(fù)責(zé)學(xué)生的'外出活動(dòng)和參觀實(shí)踐等安全事項(xiàng)。

　　6、年級(jí)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排：

　　低年級(jí)組：林芳良

　　中年級(jí)組：蔡儒吉

　　高年級(jí)組：陳寶云

　　應(yīng)急負(fù)責(zé)人：林芳良陳寶云

　　總協(xié)調(diào)人：蔡儒吉牛曉

　　醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：符芳麗

　　7、班級(jí)帶隊(duì)人員安排：

　　一（1）班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶

　　一（2）班云翡翠馮娟符芳麗

　　一（3）班王淑燕劉麗芬何月麗

　　二（1）班李丹陳慧芬陳帥

　　二（2）班林碧云符藝牛曉

　　三（1）班曾亞珍李敏鄭翠娟

　　三（2）班張亞金陳德輝王志春

　　四（1）班王麗韓靜波

　　四（2）班鐘昆王淑嬌

　　五（1）班吳東云蔡儒吉

　　五（2）班王昌青蔡志君

　　六（1）班林主萍陳寶云

　　六（2）班龍海妹黃海媚

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、各班要在秋游活動(dòng)前充分了解學(xué)生參加秋游的具體人數(shù)，進(jìn)行充分教育，合理組織。

　　2、在秋游過(guò)程中要建立隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，隨時(shí)報(bào)告人數(shù)制度，各班主任及帶隊(duì)老師要自始自終跟隨學(xué)生隊(duì)伍，時(shí)刻掌握學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3、醫(yī)療負(fù)責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品，以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。

　　4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。

　　5、注意公開(kāi)衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔果皮屑。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我司員工業(yè)余生活，增進(jìn)各部門(mén)員工之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧融洽的企業(yè)氛圍，加深員工對(duì)公司的歸屬感，人事行政部建議組織公司辦公室人員進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)組織：人事行政部

　　活動(dòng)地點(diǎn)：芙蓉度假村（約40分鐘車(chē)程）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日上午（星期六）

　　參加人員：公司辦公室人員。自愿參加為原則，不參加的同事正常上班。

　　交通方式：公司派車(chē)。

　　三、活動(dòng)運(yùn)作

　　人事行政部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（包括統(tǒng)計(jì)參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等）

　　四、活動(dòng)具體安排

　　A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

　　1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；

　　2、***和***，***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(mǎi)（燒烤食物、水、燒烤用品等）并負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；

　　3、***和***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝；

　　4、負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（全體同事協(xié)助）

　　5、***經(jīng)理負(fù)責(zé)主持游戲。

　　6、***經(jīng)理主導(dǎo)各部門(mén)主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合和活動(dòng)紀(jì)律監(jiān)督;

　　B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

　　1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到12月24日中午12：00

　　2、12月27日上午10：00出發(fā)。

　　時(shí)間安排及活動(dòng)內(nèi)容

　　09：30公司集合

　　10：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　10：40—14：30到達(dá)目的.地并準(zhǔn)備燒烤午餐

　　14：30—16：00登山活動(dòng)開(kāi)始，并在山頂集合，團(tuán)體游戲活動(dòng)，拍照留影。

　　16：30撤退返廠

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、租爐50元/個(gè)*3個(gè)=150元

　　2、食品及燒烤用品40元/人*30人=1200元（詳見(jiàn)清單）

　　3、合計(jì)預(yù)支：1500元，實(shí)銷(xiāo)實(shí)報(bào)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、由于有游戲活動(dòng)，請(qǐng)盡量穿運(yùn)動(dòng)著裝，路上隊(duì)伍要求整齊有序，活動(dòng)時(shí)要注意安全，

　　2、維護(hù)公司形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情聽(tīng)指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)系。

　　4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后找出不足的地方，寫(xiě)出總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)員工的意見(jiàn)和觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高公司活動(dòng)的組織能力。

　　6、其它參加此次活動(dòng)的人員，也可以寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，投稿到人事行政部。

活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　數(shù)學(xué)是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)與工具，它是啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。通過(guò)本次豐富多彩的校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái)，展示數(shù)學(xué)文化魅力，在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩。

　　二、活動(dòng)主題：數(shù)學(xué) + 游戲 = 智慧 + 快樂(lè)

　　三、活動(dòng)口號(hào)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 玩好數(shù)學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日——6月10日

　　五、活動(dòng)目的：

　　1．弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心社會(huì)，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、空間想象、動(dòng)手操作能力及無(wú)限的創(chuàng)造能力。

　　2．促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改過(guò)程中數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開(kāi)展，如何提高課堂教學(xué)的.有效性，如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及能力上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。

　　六、參與人員：全體數(shù)學(xué)教師及全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　一、二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、口算小精靈

　　活動(dòng)時(shí)間：6月8日下午第三節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一、二年級(jí)（1）（2）（3）班教室

　　參加對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)方式：以年級(jí)為單位，各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔，每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行口算專(zhuān)項(xiàng)比賽，獲獎(jiǎng)比例為了1：2：3。

　　2、美妙的數(shù)學(xué)圖形

　　活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午第二、三節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　參加對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)方式：利用圖形有規(guī)律的拼擺出新穎、別致和富有創(chuàng)意的作品，在6月10日下午第二、三節(jié)課由備課組長(zhǎng)組織教師和15名參賽學(xué)生到多媒體教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。并進(jìn)行櫥窗展示。（作品需注明“作品名稱(chēng)”和作者班級(jí)、姓名）

　　三、四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：數(shù)學(xué)智力擂臺(tái)賽

　　活動(dòng)時(shí)間：三年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課；

　　四年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電教樓二樓

　　參加對(duì)象：三、四年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)方式：

　　方法和比賽規(guī)則：

　　1．全年級(jí)以班級(jí)為單位分五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)10人，每隊(duì)選二人當(dāng)攻擂手，其余為助擂手．攻擂手答錯(cuò)后，助擂手可更正補(bǔ)充．

　　2．競(jìng)賽題分為必答題和選答題兩種，必答題答錯(cuò)不扣分；選答題攻擂手答錯(cuò)，若助擂手及時(shí)更正則不扣分，否則要扣分．

　　3、各班將得分相加，得出班級(jí)總分，排出班級(jí)名次，最后按各班的總分取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)一名。

　　五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、數(shù)學(xué)生活趣味題

　　活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午第三節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五、六年級(jí)（1）（2）（3）班教室

　　參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)方式：以年級(jí)為單位，各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔，每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)比賽，獲獎(jiǎng)比例為了1：2：3。由備課組長(zhǎng)組織各年級(jí)教師負(fù)責(zé)。

　　2、數(shù)學(xué)小日記

　　活動(dòng)時(shí)間：五年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課；

　　六年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生（每班選出15名學(xué)生參加比賽）

　　活動(dòng)方式：

　　①目的：為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程的實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　�、跀�(shù)學(xué)日記內(nèi)容：數(shù)學(xué)日記可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學(xué)問(wèn)題或從事實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，注重情感體驗(yàn)和探究感悟，能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。形式可以為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)，數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)應(yīng)用等。

　�、蹟�(shù)學(xué)日記要求：數(shù)學(xué)日記應(yīng)突出知識(shí)性、探索性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，統(tǒng)一用格子信紙，數(shù)學(xué)日記標(biāo)題自定,封面上寫(xiě)清楚年級(jí)、班級(jí)、作者姓名，為確保數(shù)學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、真實(shí)，參賽數(shù)學(xué)日記應(yīng)當(dāng)場(chǎng)完成。獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品推送校園報(bào)，并進(jìn)行櫥窗展示。

　　④獲獎(jiǎng)比例為1：2：3。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1．活動(dòng)中各備課組積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。

　　2．各備課組在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。

　　3、活動(dòng)中，各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。

　　4、活動(dòng)期間，請(qǐng)各備課組充分做好預(yù)案，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　20xx年9月20日是第二十二個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”。今年的愛(ài)牙日活動(dòng)主題是“窩溝封閉，保護(hù)牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。為了倡導(dǎo)廣大群眾愛(ài)護(hù)牙齒、關(guān)注口腔保健，更大程度地加強(qiáng)愛(ài)牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支特開(kāi)展了此次愛(ài)牙日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　窩溝封閉、保護(hù)牙齒

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)齡兒童（6——12歲）

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月19日——-20xx年9月20日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、采訪附院口腔科，邀請(qǐng)李俊副教授宣講窩溝封閉的.意義

　　及適宜人群。

　　2、在學(xué)院及附院宣傳欄上張貼愛(ài)牙日主題板報(bào)，擴(kuò)大愛(ài)牙日的影響。

　　3、在附近的小學(xué)和幼兒園開(kāi)展愛(ài)牙日主題知識(shí)課堂宣講活動(dòng)，張貼愛(ài)牙日主題海報(bào)。

　　六、活動(dòng)要求