學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神
構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他
四、活動(dòng)時(shí)間：3月5日—3月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題團(tuán)隊(duì)日教育活動(dòng)。
利用報(bào)紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等手段尋找雷鋒故事，進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。
結(jié)合目前個(gè)別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識(shí)淡薄的.情況，利用班會(huì)、團(tuán)支部活動(dòng)、年級(jí)集隊(duì)*、板報(bào)、校園廣播等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
“五個(gè)一”活動(dòng)就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動(dòng)、做一件力所能及的好事、給班級(jí)管理提一條建設(shè)性意見(jiàn)、給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)一聲好。以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。
�。ㄋ模┝⒆阈@廣播，加大宣傳力度，樹(shù)立優(yōu)秀榜樣。
在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中，緊密圍繞活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)行宣傳工作。樹(shù)立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點(diǎn)，使先進(jìn)的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚(yáng)，建立和諧校園、樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中班團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
2、要加強(qiáng)師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、具體活動(dòng)過(guò)程（主持人臺(tái)詞實(shí)錄）
1、（用雷鋒的名言引入）
主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民服務(wù)是無(wú)限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
主持人甲：這句話是雷鋒同志說(shuō)的？
主持人乙：今天我們進(jìn)行四年級(jí)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)——
主持人（合）：伴隨著三月的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月。
主持人甲：首先我們一起來(lái)聽(tīng)故事：《雷鋒的童年——孤兒》
2、主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》
主持人甲：讓我們來(lái)讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！
全班齊讀雷鋒的名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
3、全班齊背雷鋒的名言
4、主持人乙:接下來(lái)我們一起了解雷鋒紀(jì)念日的來(lái)歷。
請(qǐng)梁涵玉同學(xué)朗讀雷鋒紀(jì)念日的.來(lái)歷。
5、主持人甲：請(qǐng)梁佳瑤同學(xué)為同學(xué)們讀一讀遼寧撫順雷鋒紀(jì)念館資料。
主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？
6、主持人甲：請(qǐng)李明偉讀現(xiàn)代活雷鋒郭明義事跡。
7、主持人乙：作為小學(xué)生我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？
8、主持人甲：讀第一……
9、主持人乙：讀第二……
10、主持人甲：下面讓我們來(lái)講一講我們身邊的雷鋒吧！
11、主持人乙、主持人甲：講我們身邊的雷鋒。
12、主持人甲、乙讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
班主任小結(jié)：雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著雷鋒的足跡，大踏步地走向未來(lái)。
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