活動方案

時間：2023-11-14 11:56:24 活動方案我要投稿

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活動方案8篇（優(yōu)選）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案8篇（優(yōu)選）

活動方案篇1

　　一、活動背景

　　金秋時節(jié)，為了豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動手操作能力，xx實驗中學(xué)首屆“懸臂梁模型的設(shè)計與制作”大賽也將拉開帷幕。

　　大賽選題背景：在露天的運動場上方要安裝照明燈，由于條件限制，不允許在場地中間打樁，也不能用“門吊”的模式，在場地邊已經(jīng)打好了柱樁，設(shè)計和制作一個懸臂梁模型，在懸臂梁的伸出端掛燈具。

　　二、活動主題

　　科技源于生活，自己動手，發(fā)揮想象，團(tuán)隊合作，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。

　　三、活動目的

　　為學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高學(xué)生的動手能力，豐富業(yè)余生活。

　　四、活動對象：七、八年級學(xué)生

　　五、活動時間：10月22日下午第四節(jié)課

　　活動地點：七九年級公共教室(三樓)

　　六、比賽成績評定

　　分別評出“懸臂梁模型的設(shè)計與制作”創(chuàng)新獎、“懸臂梁模型的設(shè)計與制作”承重賽一等獎4名；二等獎8名；三等獎12名；頒發(fā)獲獎證書�！皯冶哿耗Ｐ偷脑O(shè)計與制作”全能賽（創(chuàng)新獎和承重賽兩項成績之和）一等獎4名；二等獎8名；三等獎12名；頒發(fā)獲獎證書和獎品。

　　創(chuàng)新獎不和提供的范例一樣就可以得高分。

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1．準(zhǔn)備宣傳資料

　　2．準(zhǔn)備報名資料

　　3．準(zhǔn)備活動需要的物品（電子秤，擴(kuò)音器、書本、紙筆等）

　　八、活動流程

　　1．前期宣傳：成員深入班級內(nèi)部，進(jìn)行“懸臂梁模型的設(shè)計與制作”大賽的前期宣傳工作，統(tǒng)計參賽隊伍。

　　2．活動開展：各班在班長、團(tuán)支書的組織下進(jìn)行作品的'初選，脫穎而出的作品進(jìn)入學(xué)院的選拔賽，每個班出1到2個作品。

　　在公共教室，舉辦懸臂梁模型的設(shè)計與制作大賽選拔賽�，F(xiàn)將選拔賽流程計劃如下：

　　1）主持人宣讀比賽規(guī)程：本次選拔賽以團(tuán)隊形式參賽，每對至多3個人，也可個人參賽，晉級團(tuán)隊按抽簽序號依次進(jìn)行懸臂梁承重實驗，在實驗前要對自己的作品進(jìn)行簡短的介紹，包括懸臂梁的重量（不要太重），懸臂梁承重原理以及懸臂梁實驗中的最大承重量等。

　　2）對選手作品進(jìn)行承重。方式為由參賽者自己決定放重物的數(shù)量，懸掛重物后需要保持5秒，一旦倒塌則成績作廢。由評委會核實各組懸臂梁所稱重量。

　　3）評委打分，點評�，F(xiàn)將評分標(biāo)準(zhǔn)公布如下：

　　評分方式：總分=承重分+創(chuàng)新分

　　承重比=懸臂梁承受重物的質(zhì)量÷懸臂梁自身重量。

　　承重分=k承重比懸臂梁長度（k是1/cm）

　　創(chuàng)新分 = 結(jié)構(gòu)設(shè)計分+ 做工精細(xì)分+ 美觀分+ 材料分

　　創(chuàng)新分一共40分由評委打分，取其平均值。

　　九、活動要求

　　帶好作品參賽，每班選一個最輕最結(jié)實的作品參賽

　　附件

　　1.制作要求：

　　制作材料：飲料吸管（內(nèi)徑4mm,長20cm）足夠多，透明膠帶，細(xì)線，剪刀，鉛筆，白紙，多用膠，膠槍。禁止作品中含有鐵絲、木棒、水泥等，一旦發(fā)現(xiàn)有其他違規(guī)材料則失去參賽資格。

　　2.承重過程：由各組代表首先測出懸臂梁的長度，質(zhì)量，將其固定在如圖所示的實驗臺上，懸掛重物實驗，測出最大承重值。

活動方案篇2

　　一、文案：

　　七月初七，牛郎織女相聚重逢。人間的喜鵲在銀河為他們搭橋相會。這是中國的情人節(jié)，讓我們在七夕夜深人靜之時，在葡萄瓜果架下聽到天上的脈脈情話。中國的情人節(jié)，你我的情人節(jié)!

　　二、活動目的：

　　為了讓員工感受到家的溫暖，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)處處為員工著想，讓員工能在公司內(nèi)找到自己的緣分，并增加員工工作的積極性和對公司的認(rèn)同感，體現(xiàn)公司倡導(dǎo)的“快樂工作，健康生活”的理念。

　　三、活動時間：****年*月*日

　　四、活動地點：XX公園

　　五、活動方式：活動的主題自然是以“愛情”為主線，而活動的內(nèi)容則多注重參與性和娛樂性。

　　六、組織部門：企管部

　　七、活動范圍：公司所有部門

　　八、報名方式及要求：

　　部門領(lǐng)導(dǎo)推薦

　　首先部門負(fù)責(zé)人上報符合條件的人員名單，然后考慮相關(guān)部門人數(shù)的情況進(jìn)行篩選，最后確定參加活動的人員中，必須是男女對半，初步定為**對。

　　要求：選送人員需為單身，如有特殊情況的也可。

　　九、具體活動安排：

　　(一) 暖場從路途開始

　　上車前，要求所有參加活動的人員必須上車后男女搭配的坐，自由組合。

　　上車后，主持人適當(dāng)?shù)恼f下大概的安排，然后進(jìn)行一些小游戲，主要是以活躍氣氛為主。(猜謎等)

　　目的：合理利用車上寶貴的時間，讓大家在主持人的調(diào)節(jié)下能消除拘束感，同時增進(jìn)大家的交流。

　　(二)到達(dá)目的地

　　*. 第一環(huán)節(jié) 拓展小游戲

　　主要以搞笑、活躍氣氛的游戲為主

　　目的：這個環(huán)節(jié)主要是為后面的活動順利進(jìn)行而鋪墊現(xiàn)場的氣氛，同時讓大家相互之間有個直觀的印象。

　　責(zé)任人：王華時間：*小時

　　*. 第二環(huán)節(jié) 愛情對對碰

　　第一、配對階段

　　方式一：所有參加活動的'男女各站成一排，面對面的進(jìn)行自我介紹。介紹完畢后，臨時配對開始，讓男女雙方互相選擇自己覺得合適的搭檔(主持人調(diào)節(jié)氣氛)

　　方式二：采取隨機(jī)配對的形式，抽簽決定(當(dāng)方式一無法達(dá)到預(yù)期效果時)

　　第二、磨合、了解階段

　　活動*：跳繩

　　規(guī)則：首先給每隊情侶確定編號，然后由配對好的*人一起跳繩，每對情侶*次機(jī)會，每次*分鐘時間，這對情侶通過這*次機(jī)會跳的成績相加所得次數(shù)為最后成績。最后所有情侶跳完后，統(tǒng)計結(jié)果，獲得前*名的情侶將獲得相關(guān)獎勵(巧克力，糖果之類)

　　道具準(zhǔn)備：號碼牌、跳繩*根、秒表一個、統(tǒng)計表、小獎品(巧克力、糖等)

　　活動*：夾乒乓球這個主要是考驗情侶們的配合默契度。

　　規(guī)則：每對情侶一人拿一支筷子，時間*分鐘，看哪對情侶在*分鐘內(nèi)夾出來的乒乓球的數(shù)量最多，取前*名進(jìn)行獎勵.

　　道具準(zhǔn)備：筷子*雙、乒乓球**個、放球盒子一個

　　第三、再次配對階段

　　通過前面*個活動，臨時配對的情侶們應(yīng)該都比較熟悉了，再經(jīng)過一次配對，讓大家面對再一次選擇，選擇自己認(rèn)為更加合適的搭檔，以便在活動結(jié)束后能達(dá)到預(yù)期的效果。

　　活動*：才藝展示

　　所有情侶們圍坐成一個圈，首先由主持人確定一個關(guān)鍵字，然后需要每對情侶開始接歌，這句話中必須包含這個關(guān)鍵字，要是輪到了哪對情侶，這對情侶*秒鐘內(nèi)沒有接上來，就兩人一起給大家來個才藝展示。

　　達(dá)到效果：活躍氣氛，同時讓大家都有展示自己的機(jī)會，增進(jìn)相互之間的了解。

　　活動*：猜詞游戲

　　規(guī)則：每組時間*分鐘，工作人員給出相關(guān)內(nèi)容的詞組，比如：體育項目類、明星類、電器類、動物類等。然后情侶一起決定選擇哪類詞組，接著由工作人員出示相關(guān)內(nèi)容的詞組，情侶一個比劃一個猜。比劃的不能說出詞組里面的字，英語同義詞也不能說，否則視為違例。最后，在規(guī)定時間內(nèi)猜出詞組最多的情侶獲得獎勵。

　　目的：該活動主要視考驗情侶們的配合默契度，增進(jìn)感情。

　　道具準(zhǔn)備：詞組類別卡片

　　活動*：傳送氣球

　　規(guī)則：每對情侶為一組，*人只能用臉來傳送氣球到指定地點，時間*分鐘。在主持人喊開始后，情侶們開始傳送氣球，在傳送的過程中，不許用手去碰氣球，否則視為違例，需要重新傳送該次氣球。最后哪組情侶傳送到指定地點的氣球最多，就獲得勝利。(可以增加難度和趣味性，要求每人只能用一條腿著地)

　　目的：增加情侶們的親密度，同時考驗他們之間的配合默契程度。

　　道具準(zhǔn)備：氣球***個

　　*. 收尾環(huán)節(jié)：愛情對對碰

　　活動*：“好朋友，手牽手” (主持人調(diào)節(jié)氣氛是關(guān)鍵鍵)

　　所有人一起圍成一個大圈，然后主持人先不說明活動具體是什么，拿出一個可以傳遞的小道具，需要大家一個接一個的傳遞。主持人背對大家，然后主持人喊停時傳遞結(jié)束。接著拿著這個道具的情侶站到中間，主持人讓他們相互評價下對方，然后在主持人的隱晦的說明下，看*人愿不愿意通過今天的交流了解，而在以后繼續(xù)發(fā)展(氣氛必須放松)。首先男方愿意的話就伸出右手，女方如果接受就握一下男方的手。這樣重復(fù)循環(huán)游戲。

　　目的：達(dá)到此次舉辦這個活動的效果，爭取讓有的臨時情侶真的配對成功。以游戲的方式大家都會比較放松，也避免了非常尷尬的場面。

　　活動*：主持人和工作人員給大家送上祝福。

　　活動結(jié)束

　　十、注意事項：

　　*) 部門領(lǐng)導(dǎo)人對這個活動保密，可以以拓展的名義和部門人員溝通。(部門負(fù)責(zé)人必須強(qiáng)調(diào)活動服從組織者安排)

　　*) 本次活動首先選擇年齡較大的、個人問題一直未解決的員工。

　　活動最終解釋權(quán)歸企管部，未盡事宜，企管部將另行通知。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　1、通過朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的精神。

　　2、通過活動增強(qiáng)班級凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。

　　2、排練節(jié)目。

　　3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會流程。

　　三、活動步驟：

　　1、主持人宣布主題中隊活動開始。

　　2、拍手歌《夸夸我們的集體》。

　　3、全班大合唱《七子之歌》。

　　4、詩朗誦《我們和我》。

　　5、表演《螞蟻搬骨頭》。

　　6、夸夸同學(xué)和老師。

　　7、學(xué)生發(fā)言。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬╆犃袃x式

　　1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，檢查人數(shù)。

　　2、小隊長：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報數(shù)，稍息。

　　3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊?wèi)?yīng)到人，實到人，報告完畢。

　　4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）

　　5、小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息。

　　6、中隊長：報告輔導(dǎo)員，我五（3）中隊?wèi)?yīng)到人，實到人，今天我們將舉行《我是班級的小主人》主題班隊，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

　　7、輔導(dǎo)員：“接受你的報告，預(yù)祝班隊圓滿成功！”

　　8、中隊長：出旗，敬禮，唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　�。ǘ┗顒舆^程

　　合：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊現(xiàn)在開始。

　　男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，

　　女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。

　　合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個體都是渺小的，而萬千個體的組合，則是不可摧毀的力量，

　　女：是的，我們真不愧是一個出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個溫馨的家一樣。

　　男：這里有五（3）班每位同學(xué)的功勞。

　　女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。

　　男：行，不過，我一個人包辦代替，大家會有意見的，我們五（3）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來夸夸我們的集體，請欣賞拍手歌。

　　男：一個音符構(gòu)不成美妙的樂章，

　　女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，

　　男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。

　　下面全班合唱《七子之歌》。

　　女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什幺作用。

　　男：我們每個人都離不開集體，集體也離不開任何一個同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請欣賞詩朗誦《我們和我》

　　女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬萬個微弱組成的`卻是強(qiáng)大，我們五（3）中隊也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽說要搞主題班會，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

　　男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來夸夸他們吧！

　�。�1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

　�。�2）某某你真棒，組長工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。

　�。�3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比較，有比較。

　�。�4）某某你真棒，上課專心勤動腦，積極舉手來發(fā)言，熱愛學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。

　�。�5）某某團(tuán)結(jié)友愛不爭吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂陶陶，樂陶陶。

　�。�6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實，不驕不躁虛心學(xué)，成績榜中有提高，有提高。

　�。�7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營養(yǎng)多積累，開闊眼界知識廣，知識廣。

　　合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級有我而自豪，我為五（3）添光彩。

　　女：五（3）的隊員個個了不得，我相信，在你們?nèi)w隊員的努力下，五（3）一定會取得更大的成績，一定會更精彩。

　　男：是啊，我們五（3）的每一位隊員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長，全面提高，為班添光！

　　請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞＃▽W(xué)生交流）

　　男：我們五（3）班正是因為這些活潑、可愛的小主人們，才顯得豐富多彩。

　　女：同學(xué)們讓我們行動起來，努力為五（3）這個集體，這個溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，

　　男：小主人精神在我們心中永駐，

　　女：“小主人精神”已在我們心中生根。

　　合：同學(xué)們，讓我們從今天開始為班集體默默地服務(wù)吧！班會到此結(jié)束，下面請輔導(dǎo)員講話。

　　（三）儀式

　　1、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過這次隊活動，我相信會有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

　　2、女：各小隊集合，呼號

　　3、中隊長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　4、學(xué)生：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　5、中隊長：退旗，敬禮！

　　6、主持人：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊到此結(jié)束。

活動方案篇4

　　活動目的:

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

　　活動過程：

　　一、入隊前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》（后附）

　　二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動

　　學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望

　　學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書

　　做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

　　養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

　　三、舉行入隊儀式

　　附件一：入隊前少先隊主題教育程序

　　一、致辭

　　二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》

　　三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌

　　四、針對準(zhǔn)備入隊的學(xué)生提出要求

　　附件二：中國少年先鋒隊章程

　　中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

　　一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

　　中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

　　中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。

　　二、目的.

　　團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

　　三、隊旗

　　中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

　　四、隊徽

　　五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

　　五、標(biāo)志

　　紅領(lǐng)巾

　　紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。

　　每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

　　六、隊禮

　　少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

　　七、呼號

　　“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量！”

　　回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

　　愛祖國，愛人民，

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

　　不怕困難，不怕敵人，

　　頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，

　　向著勝利勇敢前進(jìn)，

　　向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！

　　向著勝利勇敢前進(jìn)，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　沿著革命先輩的光榮路程，

　　愛祖國，愛人民，

　　少先隊員是我們驕傲的名稱。

　　時刻準(zhǔn)備，建立功勛，

　　要把敵人，消滅干凈，

　　為著理想勇敢前進(jìn)，

　　為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！

　　為著理想勇敢前進(jìn)，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人

　　九:少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)

活動方案篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識幾種常見花卉，知道他們的名稱及其簡單特征。

　　2.培養(yǎng)愛花、愛大自然的情感，激發(fā)創(chuàng)造美好環(huán)境的愿望。

　　3.培養(yǎng)想象和創(chuàng)新能力，形成積極向上的精神風(fēng)貌。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.多媒體出示各種花的圖片資料、多媒體播放關(guān)于花圃的錄象。

　　2.各色水彩筆、紙、剪刀等。

　　3.布置學(xué)生課前了解有關(guān)花的知識。

　　4．多媒體播放《娃哈哈》等樂曲。

　　活動過程：

　　一.賞花、贊花

　　1.（多媒體播放孩子在花園嬉戲的錄象片段）看，圖片上的小朋友在花園里玩得真開心。你去過這么美的花園嗎？見過這么好看的花嗎？

　　2.你認(rèn)識圖上的哪些花，把它的名字寫下來，比比哪一組小朋友認(rèn)識的花最多。

　　3.師生交流，一起認(rèn)識錄象中的花。

　　4.除了這些花，你還知道哪些？(多媒體相機(jī)出示各種花的圖片)

　　5.你們知道這些花分別長在哪個季節(jié)嗎?小組內(nèi)再討論討論。

　　6.師生交流。（春花：迎春花、桃花、牡丹、杜鵑花、杏花……夏花：月季花、牽�；�、石榴花、荷花、仙人掌……秋花：雞冠花、菊花、桂花、秋海棠、馬蹄蓮……冬花：雪蓮花、梅花、圣誕花、山茶、水仙……）

　　7.小朋友知道的還真不少。現(xiàn)在，老師帶你們到花園里走走，帶上你的眼睛、鼻子和小手，一起感受一下花的顏色、香味和它美麗的外形吧�。ǘ嗝襟w播放介紹花圃的錄象）解說詞：歡迎來到花的王國，這兒有各種各樣的花卉，五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，……瞧，這是我國第一大名花——牡丹，他的家鄉(xiāng)在洛陽，花有紅、白、紫紅及黃色，十分艷麗；這是花中君子——玉蘭，他除了供人觀賞外，他的花、果、根還可制藥；這是花中西施——杜鵑；這是已有三千多年歷史的梅花；這是月月紅——月季……

　　8.小朋友，置身美麗的花園，你仿佛看到了什么？聞到了什么？又想到了什么呢？

　　9.在你認(rèn)識的花中你最喜歡哪一種？為什么？（多媒體隨機(jī)出示圖片）到她身邊來，跟你喜歡的花兒說說話吧！

　　二.愛花、護(hù)花

　　1.花兒美，花兒香，老師已經(jīng)深深地喜歡上她們了，小朋友們呢？那就讓我們和花兒交個朋友吧！愿意嗎？

　　2.當(dāng)朋友遇到困難的時候，我們該怎么做？那我們來幫幫這些可憐的花兒吧！[多媒體播放錄音：哎呦，踩得我好疼，誰來救救我�。ǔ鍪救藗冸S意踐踏花卉的圖案）不，你們不能這樣，我們還很年輕�。ǔ鍪救藗冸S意摘花的圖案）朋友們，快來幫幫我們吧！]

　　3.告訴老師你此刻的心情怎樣？老師的心情和你們一樣，讓我們趕快行動起來，幫助我們的朋友吧�。ㄋ膫€人一組，討論幫助花兒的方案）

　　4.你們都想出了什么好法子？快告訴花兒朋友！（集體交流）

　　5.集體的力量可真大呀！小朋友們想了那么多的好辦法，花兒朋友知道了可高興啦！不信，你們聽——（多媒體播放錄音：謝謝你們！你們真是我們的好朋友，我們會把周圍的環(huán)境打扮得更美好的。）

　　6.是呀，美麗的花兒不僅可以把周圍的環(huán)境打扮得更漂亮，使人覺得心情舒暢，還可以使周圍的空氣變得干凈，新鮮呢！她給人們的生活帶來了無窮的樂趣，是我們的好朋友。讓我們伸出雙手，共同愛護(hù)花朋友。

　　三.說花

　　1.小朋友你們知道嗎？每個國家，每個城市都有屬于自己的花，就拿牡丹來說吧！她高貴、嬌艷，是中國的國花，白玉蘭呢，大方又典雅，是上海的市花。那你知道這些花是中國哪些城市的市花嗎？（多媒體出示：荷花、牡丹、石榴花、桂花、月季、菊花、玫瑰、梅花、水仙、君子蘭等）小組內(nèi)討論討論。（師生交流:荷花——濟(jì)南，牡丹——洛陽，石榴花——西安、合肥，桂花——杭州、桂林，月季——天津、大連，菊花——太原、開封，玫瑰——蘭州、沈陽，梅花——武漢、南京，水仙——福州，君子蘭——長春）

　　2.小朋友知道的`還真不少！那你們還知道哪些國家的國花嗎？（課前預(yù)先收集資料）

　　3.人們高興或悲傷時，花兒又成了人們傳情的尤物。生病了，送上一束康乃馨祝身體早日康復(fù)；喜慶的日子里，百合、月季又成了人們的首選。小朋友，你們還知道哪些場合或節(jié)日的花兒嗎，她們表達(dá)了人們怎樣的情感？小組內(nèi)再討論討論。（集體交流）

　　4.的確如此，每種花都有它獨特的內(nèi)涵，它不僅能傳達(dá)人們的喜怒哀樂，還象征著一個民族和國家的精神風(fēng)貌呢。

　　四.作花

　　1.我們的祖國是個美麗的大花園，小朋友們就是花園里的花朵，五彩繽紛，競相開放。你愿做祖國大花園里一朵怎樣的花兒呢？

　　2.請用手中的筆、紙等工具把你自己展現(xiàn)給大家吧！（生進(jìn)行自由創(chuàng)作，多媒體配以輕松活潑的兒童樂曲）

　　3.已經(jīng)創(chuàng)作好的小朋友以我是一朵花為題先向組內(nèi)的小朋友介紹一下。(出示：我是一朵花)

　　4.誰愿意帶著你的作品到前面來向所有的老師和小朋友介紹？

　　5.從大家的介紹中老師覺得我們班的47朵花兒都那么動人，充滿生機(jī)。我想，小朋友們一定會像你們說的那樣，成為祖國花園里美麗的花兒，把咱們的祖國打扮得更美好。(歌舞:娃哈哈)活動建議:時間：氣候溫暖的春季為宜。

　　內(nèi)容增減：

　　1．在賞花、贊花一環(huán)中，有條件的學(xué)校老師可預(yù)先帶大家到附近的花園或花圃進(jìn)行參觀，獲得直觀感性的形象。

　　2．課后可布置學(xué)生將“我是一朵花”寫下來。，綜合實踐活動方案《美麗的花兒》

活動方案篇6

　　為扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，特舉辦以“我為黨旗添光彩”為主題的義務(wù)獻(xiàn)血活動，具體計劃如下：

　　一、活動主題：我為黨旗添光彩

　　二、活動時間：20xx年12月16日（星期四）上午9：00——下午5：00。

　　三、活動地點：B區(qū)學(xué)生活動中心。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行無償獻(xiàn)血宣傳。

　　2、精心組織，提前安排。

　　3、制作海報，發(fā)出倡議。

　　4、擴(kuò)大宣傳，進(jìn)行報道。

　　五、活動準(zhǔn)備工作

　　1、12月14日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張；

　　2、12月14、15日向B校區(qū)張貼2張海報、2張倡議書，A校區(qū)張貼2張海報，2張倡議書。

　　3、12月15日安排活動現(xiàn)場值班同學(xué)，做好分組，并做好通知；

　　5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點到活動地點準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置。

　　六、注意事項：

　　1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐；

　　2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報，不得擅自做主。

　　3、在活動過程中，如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊，值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳，并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊隊員登記表。

　　七、金費預(yù)算：紙杯子三套：12元葡萄糖二袋：12元

　　工作人員工作餐：180元開水10瓶：3元

　　共計金額：207.00元

　　義務(wù)獻(xiàn)血活動方案2

　　由于甘孜中心血站血庫告急，為展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，積極響應(yīng)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緩解血站供血壓力。校志愿者服務(wù)總隊與經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支聯(lián)合決定，于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務(wù)獻(xiàn)血活動。其計劃如下：

　　一、活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)

　　二、活動目的：展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緩解血站供血壓力。

　　三、活動時間：20xx年12月16日上午9：00——下午5：00.。

　　四、活動地點：B區(qū)學(xué)生活動中心。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、聯(lián)系醫(yī)院，希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動的開展

　　2、宣傳“無償獻(xiàn)血無尚光榮”，對有關(guān)獻(xiàn)血知識進(jìn)行介紹，并號召全體師生積極參與到本次活動中來。

　　3、安排團(tuán)干發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血倡議書

　　4、邀請宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳，邀請校報對本次活動進(jìn)行宣傳和報道

　　六、活動準(zhǔn)備工作：

　　1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張；

　　2、12月14、]15日向B校區(qū)張貼4張海報、3張倡議書，A校區(qū)張，貼2張海報，1張倡議書

　　2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項活動；

　　3、12月14日聯(lián)系血站，做好有關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　4、`12月`16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學(xué)，做好分組，并做好通知；

　　5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點到活動地點準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置。

　　七、預(yù)期效果：

　　緩解血庫血液緊張的狀況，展現(xiàn)21世紀(jì)大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采，為社會多做一分貢獻(xiàn)，并使大學(xué)生們對義務(wù)獻(xiàn)血知識有所了解。

　　八、注意事項：

　　1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐；

　　2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報，不得擅自做主。

　　九、金費預(yù)算：紙杯子三套：12元葡萄糖二袋：18元

　　工作人員工作餐：160元開水10瓶：3元

　　共計金額：193.00元

　　校團(tuán)委志愿者服務(wù)隊獻(xiàn)血部

　　經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會、實踐部

活動方案篇7

　　根據(jù)《浙江省教育廳辦公室浙江省體育局辦公室共青團(tuán)浙江省委員會辦公室浙江省少工委辦公室關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外體藝活動工程的通知》和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了貫徹“全國中小學(xué)課外體藝活動工程”,“每天鍛煉一小時”,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼承發(fā)揚我校體育特色,積極營造豐富多彩的校園體藝活動環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外體藝活動,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓河天一小的.每一位學(xué)生接受良好的體育、藝術(shù)和健康的教育,為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動時間與對象

　　年級時間內(nèi)容

　　一、五年級周二下午第三節(jié)(3:15--3:55)室內(nèi):書寫室外:體育活動

　　二、四年級周三下午第三節(jié)(3:15--3:55)

　　三、六年級周四下午第三節(jié)(3:15--3:55)

　　備注:一、二、三年級單周室內(nèi),雙周室外;四、五、六年級單周室外,雙周室內(nèi)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項目的實施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立成立體藝“2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長:z

　　成員:z

　　四、指導(dǎo)師安排

　　各班正副班主任根據(jù)班級、自己特長協(xié)調(diào)

　　五、活動內(nèi)容

　　1、體育類活動內(nèi)容見附件1;

　　2、藝術(shù):本學(xué)期為書寫。

　　六、注意事項

　　1.若遇雨天,放在室內(nèi)。

　　2.指導(dǎo)老師若請假,務(wù)必事先與其他老師調(diào)換,確保活動正常開展,否則以曠課處理。

　　3.指導(dǎo)師要認(rèn)真做好活動前的準(zhǔn)備、學(xué)生點名及學(xué)生安全工作,不得遲到、提前下課,做到有始有終。

　　4.指導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)生身體,告知學(xué)生若有身體不適及時告知指導(dǎo)師,以免發(fā)生意外。

　　5.考勤老師要認(rèn)真做點名工作,并做好場地與安全的指導(dǎo)、教育工作。

　　6.所需要器材向體育室借取,并及時歸還、整理。

　　順序年級12345678910

　　一年級30米快速跑模仿動物走游戲:老鷹捉小雞單、雙腳跳接力投小沙包單、雙手向上拋接輕物游戲:拋笑接停跳繩原地拍球游戲:丟手帕繞桿接力跑

　　二年級迎面接力跑游戲:老鷹捉小雞繞桿接力跑30米直線跑仰臥起坐投小沙包模仿動物爬原地運球跳繩左右手連續(xù)拍球比賽:比誰拍得多

　　三年級30米加速跑25米往返跑游戲:背靠背夾球比賽投擲壘球跳繩青蛙跳仰臥起坐繞桿接力跑運球接力跑乒乓球

　　四年級10米×4往返跑游戲:三人四足走迎面接力跑游戲仰臥起坐壘球擲準(zhǔn)繞桿接力跑乒乓球仰臥起坐花樣跳繩運球接力跑

　　五年級踢毽子50米快速跑仰臥起坐墊排球游戲定點投籃花樣跳繩乒乓球運球接力賽立定跳遠(yuǎn)接力

　　六年級50米往返跑仰臥起坐10米×4往返跑游戲:持物賽跑乒乓球游戲花樣跳繩定點投籃墊排球立定跳遠(yuǎn)接力踢毽子

　　附件1河天一小體育活動安排表(參考)

　　注:1、各年級按順序進(jìn)行活動,一輪完成,仍按順序依次循環(huán)至期末。

　　2、務(wù)必做好組織、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)安全教育,確保活動有序、有效開展。

活動方案篇8

　　感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻€小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風(fēng)氣。

　　活動時間和地點：

　　活動意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

　　讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

　　教育目的：

　　活動人數(shù)：

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動過程：

　�。�1）每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的話。

　�。�2）到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的'人。

　　（3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們！

　�。�4）感恩保安叔叔的辛苦工作！