活動方案

時間：2023-11-26 12:11:39 活動方案我要投稿

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活動方案匯編[7篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案匯編[7篇]

活動方案篇1

　　一、活動背景:幼兒園管理

　　萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。

　　二、活動目標

　　1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

　　三、活動前期的教學(xué)準備

　　下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞。

　　活動前期的情景準備

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的'萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點情景)

　　四、活動時間:

　　20xx年10月28日

　　五活動地點:幼兒園大操場

　　六、活動準備:

　　成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)

　　七、活動過程:

　　一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

　　二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘

　　展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

　　關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

　　關(guān)卡1:咬糖果(***)

　　負責教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

　　1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3.30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果

　　關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

　　負責教師:***

　　1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

　　2.準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

　　關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

　　負責教師:***用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

　　關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

　　負責教師:***

　　1.準備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)

　　3.記得準備擦手紙

活動方案篇2

　　一、活動目標：

　　讓幼兒認識三原色，嘗試調(diào)配顏色，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

　　二、活動準備：

　　紅、黃、藍三種顏料的溶液，塑料杯，油畫筆，水，各色調(diào)好的顏色。

　　三、活動過程：

　　教師事先用黃和藍，紅和黃，紅和藍各調(diào)配了四種顏色，然后裝在小玻璃瓶子里，擺好，引起幼兒的注意。當幼兒的注意力都集中在這些小瓶子上的時候，教師要抓住機會，引導(dǎo)幼兒，調(diào)動起幼兒的求知的積極性，然后把幼兒的主動地位保持住，我看到所有的孩子都注意我擺在桌子上的小瓶，有的竊竊私語，有的伸長了脖子看著那些小瓶。于是，我就抓住這個機會問他們：“這些瓶子里的顏色，漂亮嗎？”孩子們看著我，齊聲回答：“漂亮，真漂亮？”有的孩子問：“老師，這些瓶子怎么那么好看呀？”我說：“因為里面有好看的顏色呀。”“那么老師，這些顏色怎么來的呀？”我說：“你們看，”我拿起紅、黃、藍三個小瓶子，“剩下的顏色，所有老師桌子上的顏色都是用它們?nèi)齻€變出來的�！薄袄蠋煟窃趺醋冄�？”我拿出一個塑料杯，“注意看，看老師怎樣變魔術(shù)呀！”我先往杯里倒了一些黃色，看了他們一眼，只見他們的眼睛一眨都不眨地盯著我，小嘴都張著，“看啊，看仔細了�！蔽夷闷鹚{色倒了一點兒，然后輕輕搖了搖塑料杯，“呀，變綠了，顏色變綠色了，老師真棒！”我笑著，拿起一個小瓶子，“看，這個瓶子里的綠色和杯子里的一樣嗎？”“一樣�！薄澳抢蠋熓窃趺醋兊腵呢？”“先加黃色，加上藍色�！薄澳� 變成什么顏色了呢？”“綠色。”我又拿起藍色，繼續(xù)往杯子里倒，“現(xiàn)在什么顏色？”“深綠色�！蔽依^續(xù)倒藍色，“那么現(xiàn)在又變成什么顏色了？”“有點藍，有點綠”，“那叫藍綠色”，我教了他們顏色的名字。然后我又用黃和紅，紅和藍調(diào)了橙黃、橙紅、紫紅，紫藍等顏色，幼兒觀察得特別仔細，回答得也很好，只是對調(diào)出的顏色名稱還不了解。

　　后來，我又請了幾個孩子嘗試調(diào)出他（她）自己喜歡的顏色，孩子很積極，爭著舉手，我就先請了三名幼兒上來調(diào)色，其他孩子幫助他們直到調(diào)出正確的顏色為止。

　　由于時間有限，這次活動不得不結(jié)束了，孩子們竟猶未盡。都不愿下課，于是我就把紅黃藍三種顏色放到觀察區(qū)，準備了幾個干凈的塑料杯，告訴孩子們：“你們有時間，可以到觀察區(qū)隨便去調(diào)配色彩，但玩過要把桌子擦干凈，下課了�！焙⒆訉ξ艺f，“老師，這些顏色可真好玩呀！”

　　通過這次課，孩子認識到顏色之間的關(guān)系，知道了只要有了三元色，就可以調(diào)出好多種顏色，充分調(diào)動了幼兒探索的積極性，他們學(xué)會了觀察，仔細觀察。

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學(xué)是人生中的`一件大事，是學(xué)習(xí)的開始，是走向成才的起點，以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí)，同時又通過這種特別的方式宏揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號）精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學(xué)生成童禮儀式教育，引導(dǎo)未成年人感受學(xué)習(xí)樂趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養(yǎng)、踐行道德規(guī)范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人。

　　三、活動地點、時間

　　地點：報告廳

　　時間：9月15日下午第一、二節(jié)課

　　四、參加人

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx級新生及家長、一年級班主任及科任教師

　　五、活動準備

　　1．班主任提前告知活動時間、地點，每位同學(xué)必須有一位家長參加；一年級的每位同學(xué)準備一枝小毛筆，半瓶礦泉水。

　　2．準備古典音樂作為背景音樂；

　　3．制作成長相冊；

　　4．班主任教會學(xué)生行鞠躬禮

　　六、活動程序

　　校長致辭

　�。ㄒ唬┱湟鹿�

　　請家長為自己的孩子整理衣冠。

　　（二）拜先師：

　　請領(lǐng)導(dǎo)、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學(xué)生們的額頭正中點上紅痣，并為學(xué)生們送上祝福的話語。

　�。ㄈ┲焐皢⒅�

　　（四）學(xué)寫“人”字

　　1.頌《弟子規(guī)》

　　2.學(xué)寫“人”字

　�。ㄎ澹⿹艄拿髦�。請學(xué)生代表擊鼓，其它同學(xué)在主持人帶領(lǐng)下表明志向

　�。┦谧C書、相冊

　�。ㄆ撸┬兄x禮

　　向啟蒙老師、父母行鞠躬禮

　�。ò耍┖嫌�

　　七、活動分工：

　　1.活動準備:教導(dǎo)處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任

　　2.點朱砂、頒發(fā)證書及相冊：學(xué)校行政人員、一年級班主任和數(shù)學(xué)教師

　　3.宣傳報道：

　　4.主持：

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的優(yōu)良契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學(xué)會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。

　　二、活動主題：緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想

　　三、活動時間：4月3日(星期四)下午13：00—15：00

　　四、活動地點：紅色泥城主題館

　　五、活動對象：二、三年級師生

　　六、活動安排：

　　1、升國旗，唱國歌。

　　2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

　　3、教師代表發(fā)言。

　　4、向烈士墓碑三鞠躬。

　　5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

　　6、父母代表發(fā)言。

　　7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

　　七、活動要求：

　　1、各參加人員著裝要嚴肅，隊員必須著校服，佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

　　2、對隊員做好安全教育工作，出發(fā)前做好準備工作，要求有組織、有紀律地活動。

　　3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹，要懷著崇敬的'心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

　　4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

　　5、不在主題館內(nèi)亂跑，行走參觀要按順序，不破壞青草綠地。

　　6、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動，活動結(jié)束統(tǒng)一整隊回校，不得單獨行動。

　　7、如果遇雨天，活動順延。

　　八、后勤保障：

　　1、策劃：董英;審核：胡敏杰、董佩英、唐華英

　　2、音樂準備：唐艷麗

　　3、材料準備：劉品軍(230根紅領(lǐng)巾和2個花圈)

　　4、攝影拍照：徐曉峰

　　5、講解員領(lǐng)隊：李旭華

　　6、二年級入隊負責：董勤華

　　7、課堂負責人：各班課堂領(lǐng)導(dǎo)

活動方案篇5

　　為豐富職工的業(yè)余生活，增強職工體質(zhì)，促進職工之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開展職工趣味活動。

　　一、活動目的：

　　1、貫徹落實公司強身健體活動方案。

　　2、增加職工之間的溝通和交流，增強部門的凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強職工體質(zhì)。

　　二、活動時間：五一前夕（具體時間另行通知）

　　三、活動地點：取水頭部網(wǎng)球場

　　四、活動內(nèi)容：職工趣味活動

　　五、參加人員范疇：制水部全體職工（當天運行人員除外），

　　六、參加隊伍及注意事項：

　　1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊。每代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，領(lǐng)隊也可參賽；

　　2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的.，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

　　3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

　　七、工作人員設(shè)置

　　1、裁判：毛立源

　　2、計分員，計時員：姚XX

　　3、道具擺放人員：袁XX

　　4、攝像：馮XX

　　八、趣味運動項目和規(guī)則

　　集體項目

　　1、拔河比賽

　　道具：拔河繩一根

　　人員：每支代表隊10名職工

　　比賽規(guī)則：1、每支代表隊領(lǐng)隊抽簽決定比賽對手，“1”與“2”一組，“3”與“4”

　　一組；

　　2、比賽場地劃定中間線及勝負線三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊將中心標志（紅繩）完全拔過本地區(qū)勝負線，即判該隊獲勝；

　　3、若比賽長時間僵持（超過3分鐘），裁判可鳴笛暫停休息后，繼續(xù)比賽，直至一方勝出；

　　4、此項目為三局兩勝，勝者進入冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽。

　　要求：1、所有參賽者要求空手，不得戴手套；

　　2、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。

　　2、齊心協(xié)力

　　道具：筷子乒乓球跳繩籃球

　　人員：每支代表隊10名職工

　　比賽規(guī)則：1、每支代表隊10名職工分A組、B組，分別站在場地兩端的起點和終點；

　　2、以裁判哨聲為令起點A組1名隊員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點，換終點B組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點；

　　3、當B組人到達后，換起點A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達終點，將道具交于B組人1人，該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點A組；

　　4、換A組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點B組，將道具交于B組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點A組；

　　5、起點A組2人用背部夾住籃球，側(cè)走到終點B組，將道具交于B 組兩人，終點B組兩人依樣背部夾住籃球，側(cè)走到起點A組；

　　6、起點A組5名人員排成一豎隊，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點B組，換B組6名職工依樣蹲下走，走到場地另端，最先全部到達起點的代表隊為勝；

　　要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進行；

　　3、滾雪球

　　道具：標志物

　　人員：每支代表隊8名職工

　　比賽規(guī)則：每隊呈縱形排在起點上，以裁判哨聲為令，各隊第一位隊員迅速向前跑去，繞過終點標志物，跑回起點，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點，繞過終點標志物，返回起點，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　要求：

　　1、返回起點的人必須手拉手繞過終點標志物才能向前跑；

　　2、跑步中不限隊伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；

　　3、全隊人員全部超過起點才算全部到達。

　　個人項目

　　1、跳繩

　　比賽規(guī)則：正跳，限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。

　　計分方法：取前3名

　　2、踢毽子

　　比賽規(guī)則：限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。

　　計分方法：取前3名

　　3、企鵝漫步

　　道具：氣球

　　比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球，呈企鵝狀在起點行走到終點，繞過標志物，折返回起點，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。

　　計分方法：取前3名

　　4、袋鼠跳

　　道具：口袋

　　比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點，繞過標志物，返回起點，此項為淘汰賽，最先到達者獲勝。

　　計分方法：取前3名

　　5、摸石過河

　　道具：過河石

　　比賽規(guī)則：參賽隊員站于起點的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米，以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。

活動方案篇6

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動主題：

　　感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

　　三、活動目的：

　　1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的`孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛！

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田ｔ恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）

　　群體：針對來店消費顧客；

　　義賣某公司紀念品：麥田白色ｔ恤（夏裝）：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現(xiàn)場捐贈：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。

　　注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　五、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

　　2、現(xiàn)場布置：

　�。帷⒐疽粯怯^光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

　　ｂ、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負責）

　�。�、針對某公司及ｑｑ群：公布活動

　�。�、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

　�。�、一樓ｌｅｄ及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

　　ｆ、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

　　六、活動配合：

　　1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，活躍校園氣氛，，展示學(xué)生的個性特長，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的藝體興趣小組活動。

　　二、活動目標

　　藝體興趣活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。藝體興趣活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、藝體興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：熊朝信

　　副組長：廖高翔

　　成員：屈澤清鄧衛(wèi)紅向繼勝向明劉雙銀王麗萍

　　四、活動具體要求

　　1、要有科學(xué)合理的教學(xué)計劃、培訓(xùn)方案、工作總結(jié)，嚴格按教學(xué)計劃的要求、定期開展興趣活動，使學(xué)生通過興趣活動有所收獲。

　　2、各興趣小組在活動過程中，教師必須認真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確�；顒釉鷮嵱行А�

　　3、各興趣小組要做好活動前的點名制度，對缺席學(xué)生要問清原因，做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

　　4、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，應(yīng)提前報教導(dǎo)處，并通知學(xué)生暫�；顒�。

　　5、各興趣小組應(yīng)積極主動參加校級及以上的各類比賽活動，根據(jù)學(xué)校要求開展展示活動。

　　五、活動量化考核辦法

　　1、隨機抽聽興趣小組活動輔導(dǎo)課。準備充分，效果好評20分，其余視情況每降一等扣2分。