活動(dòng)方案匯編（4篇）

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.觀看魔術(shù)，發(fā)展觀察力及對(duì)事物的探索興趣。

　　2.嘗試操作魔術(shù)發(fā)展動(dòng)手能力。

　　3.感受魔術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　長(zhǎng)方形紅紙每人兩張、紅黃紙圈每人兩個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.師：有沒(méi)有看過(guò)魔術(shù)表演呢?你在哪里看到過(guò)?是誰(shuí)變的?(幼兒回答)

　　2.師：魔術(shù)神奇不神奇呀?今天強(qiáng)強(qiáng)老師也來(lái)做魔術(shù)師，給你們變個(gè)魔術(shù)，讓我們一起見(jiàn)證奇跡。

　　二、魔術(shù)表演

　　(一)報(bào)紙魔術(shù)

　　教師展示報(bào)紙魔術(shù)，將一張報(bào)紙撕壞，揉成一小團(tuán)，然后打開(kāi)，報(bào)紙完好無(wú)損。

　　(二)兔子魔術(shù)

　　1.師：(出示紅紙)現(xiàn)在我要把她變成一只小兔子

　　2.師表演魔術(shù)，用隱形的線拉動(dòng)兔子的耳朵。

　　3.師：你看到線了么?那小兔子的'耳朵怎么會(huì)彎下去呢?(幼兒自由講述)

　　4.幼兒嘗試操作，教師指導(dǎo)。

　　5.師：你們想知道秘密嗎?(出示小兔子反面)發(fā)現(xiàn)秘密了嗎?

　　……這是一個(gè)秘密。還有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)其他的秘密啦?(教師用動(dòng)作提示)

　　6.師：為什么在變的時(shí)候，你們?cè)趺礇](méi)有發(fā)現(xiàn)呢?(因?yàn)椴卦诤竺媪?你們待會(huì)你們表演的時(shí)候，就要把這個(gè)秘密藏在后面，不能讓觀眾看見(jiàn)，知道了嗎?

　　7.師：既然是我的大拇指在動(dòng)，那為什么我的這只手還要像拉線一樣的在動(dòng)呢?

　　總結(jié)：讓觀眾覺(jué)得真的有一根線在拉，其實(shí)沒(méi)有，這就是魔術(shù)里的假動(dòng)作。

　　8.幼兒再次嘗試變魔術(shù)。師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)提示“假動(dòng)作”。

　　9.邀請(qǐng)幼兒表演給其他老師看。

　　小結(jié)：不太成功也沒(méi)關(guān)系，魔術(shù)師需要多多的練習(xí)，秘密不能給別人看見(jiàn)了，那你就是一個(gè)真正的魔術(shù)師了。

　　(三)紙圈魔術(shù)

　　1.師：做魔術(shù)師的感覺(jué)怎么樣?想不想再來(lái)一次。

　　2.(出示紙環(huán))師：我用剪刀把線剪開(kāi)，會(huì)變成什么?(幼兒自由猜測(cè))

　　3.教師操作

　　4.師：怎么會(huì)變成一個(gè)大圈呢?去小組試一試。

　　5.幼兒分組操作。

　　6.討論魔術(shù)的秘密：觀察這兩種圈的不同。

　　7.師：老師表演的時(shí)候，為什么要把它放在后面呢?不讓觀眾發(fā)現(xiàn)秘密，要把秘密藏起來(lái)。你們?cè)诒硌莸臅r(shí)候也要藏藏好，不讓觀眾發(fā)現(xiàn)，好嗎?

　　三、延伸活動(dòng)

　　師：出示，這兩個(gè)紙圈套在一起，也是由一個(gè)圈中間剪開(kāi)變成的，回教室試一試，怎么樣把一個(gè)圈剪開(kāi)變成兩個(gè)圈，而且是套在一起的。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識(shí)、環(huán)保認(rèn)識(shí)以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月——xx月。

　　三、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保認(rèn)識(shí)化成全體師生的'自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、10月13日各課堂開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

　　課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求：

　　①熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；

　　②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　③勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；

　�、苤灰�發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施階段。

　　1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用午會(huì)、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

　　4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二周開(kāi)始，將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、時(shí)間：

　　父親節(jié)當(dāng)天

　　二、地點(diǎn)：

　　酒店一樓西餐廳

　　三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨：

　　父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的'沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng)，此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對(duì)富豪康博酒店的認(rèn)識(shí)。

　　四、營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象：

　　父親節(jié)期間的家庭和男士。

　　五、主題：

　　“父愛(ài)如山，父親也需要關(guān)愛(ài)”

　　六、促銷(xiāo)活動(dòng)

　　◆父親節(jié)當(dāng)天，在西餐消費(fèi)的男士可獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。

　　◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

　　◆四人用餐一人免費(fèi)。

　　父親節(jié)送什么禮物?

　　母親節(jié)可以送康乃馨，可以買(mǎi)化妝品，買(mǎi)漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。

　　其實(shí)，不一定要送父親禮物，此時(shí)可以在父親節(jié)請(qǐng)父親吃一頓大餐，用美食來(lái)表達(dá)對(duì)父親默默地愛(ài)!

　　活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)當(dāng)天

　　午餐自助餐11：30---13：30RMB88/位

　　晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位

　　地點(diǎn)：酒店1樓西餐廳

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃：

　　1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放，預(yù)計(jì)￥500元;小本創(chuàng)業(yè)

　　八、預(yù)計(jì)收入：

　　Lunch：￥88/位*60/人=￥5280

　　Dinner：￥98/位*60/人=￥5880

　　Total：￥11160

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先峰隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展，少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案。通過(guò)舉行隆重的入隊(duì)儀式，使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。

　　二、準(zhǔn)備階段：

　　11月14日—11月21日：組織做好隊(duì)前教育和入隊(duì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　11月19日：各班主任把新隊(duì)員名單務(wù)必交到王校長(zhǎng)處并做好新隊(duì)員入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)介紹工作，學(xué)唱隊(duì)歌，學(xué)敬隊(duì)禮，學(xué)戴紅領(lǐng)巾，宣誓等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日（周二）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　五、參加人員：

　　1、全體師生。

　　2、旗手、護(hù)旗手：

　　3、全校學(xué)生統(tǒng)一要求穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。

　　六、準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　1、紅領(lǐng)巾176面（新購(gòu)買(mǎi)，與新隊(duì)員人數(shù)一致）

　　2、大隊(duì)旗1面，中隊(duì)旗6面，

　　3、音樂(lè)：國(guó)歌、出旗曲、隊(duì)歌、退旗曲。

　　4、相機(jī)、錄像機(jī)、橫幅。

　　5、新隊(duì)員名單。

　　6、隊(duì)前教育“六知”、“四會(huì)”、“一做”：

　�。�1）入隊(duì)“六知”：

　�、僦�道我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

　�、谥�道我們的隊(duì)旗：五角星和火炬組成的紅旗（讓學(xué)生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

　�、壑�道我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它、愛(ài)護(hù)它，并為它增添新的榮譽(yù)。

　�、苤�道我們的隊(duì)禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的'利益高于一切”。

　　⑤知道我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團(tuán)來(lái)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)，共青團(tuán)聘請(qǐng)大中隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)指導(dǎo)幫助少先隊(duì)。

　�、拗�道我們隊(duì)的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)，規(guī)劃方案《少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案》。

　�。�2）入隊(duì)“四會(huì)”：

　　①會(huì)戴紅領(lǐng)巾

　　教師邊示范邊敘述下面口訣：

　　左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。

　�、跁�(huì)行隊(duì)禮

　　教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過(guò)頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對(duì)著自己的左前下方。

　�、蹠�(huì)唱隊(duì)歌

　　要求學(xué)生能跟著音樂(lè)唱出歌詞。

　　④會(huì)呼號(hào)

　　呼號(hào)時(shí)，右手握拳，舉到太陽(yáng)穴旁，輔導(dǎo)員呼：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！标�(duì)員齊聲堅(jiān)定地回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

　　（3）入隊(duì)“一做”：

　　隊(duì)員入隊(duì)要為集體或他人做一件好事。這是隊(duì)章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊(duì)前就要培養(yǎng)。入隊(duì)后隊(duì)員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來(lái)做，更需要同學(xué)們自己找著去做。教師提出要求，并及時(shí)反饋：了解做了沒(méi)有？做了什么事？

　　七、活動(dòng)流程：（主持：丁佳碩、程喆煥）

　　1、整隊(duì)，全體立正，各班舉著隊(duì)旗按順序入場(chǎng)。

　　2、奏國(guó)歌

　　3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）。

　　4、奏隊(duì)歌、唱隊(duì)歌。（放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　5、少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

　　6、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀批準(zhǔn)新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　7、老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　8、 新隊(duì)員宣誓。（宣誓時(shí)，隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前，由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。）

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