活動(dòng)方案【精品7篇】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三.活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的.學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)
的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，增進(jìn)同事之間的情誼，提高全校員工的凝聚力，特舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
9月10日中午聚餐，下午在校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
形式多樣，文雅詼諧，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
四、活動(dòng)程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
2、各年級(jí)組節(jié)目表演；
3、開(kāi)展游戲：
游戲一：成語(yǔ)（詞語(yǔ)）接龍
參加人數(shù)：各組成員全部參與
游戲規(guī)則：先由各組長(zhǎng)臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè)，該組說(shuō)出的第一個(gè)成語(yǔ)必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音，（若成語(yǔ)一時(shí)說(shuō)不出，說(shuō)四個(gè)字的詞語(yǔ)也行）成語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍一輪即可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲二：袋鼠跳
道具：9只麻袋，果盤(pán)，糖果。
參加人數(shù)：18人（每組2人，共9組，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：2人為一組，共9組（同時(shí)參加游戲）游戲者將雙腳放入麻袋中，跳到折返點(diǎn)處，從果盤(pán)里咬住一個(gè)糖果，返回起點(diǎn)，將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲，最先回到起點(diǎn)的組為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組，其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。
游戲三：兩個(gè)三腿
道具：繩索9根、秒表
參加人數(shù)：18人（每組2人，9組同時(shí)游戲，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起，形成兩個(gè)人三條腿的`格局。
主持人宣布游戲開(kāi)始，9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。
裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組（每組2人），其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲四：端乒乓接力
參加人數(shù)：36人（每組4人，共9組，1輪）
道具：乒乓球及球拍各9個(gè)
裁判：XX
游戲規(guī)則：各組3名隊(duì)員，分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù)，直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束，看哪組先完成（或用時(shí)最短）。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組，其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲五：踩氣球
參加人數(shù)：9人（每組1人，共9組，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：9人同時(shí)參加游戲，各綁3個(gè)氣球，大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊，在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后，看哪組選手剩下的氣球最多。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份，（或此游戲均設(shè)紀(jì)念，視情況而定）
五、分組安排：
一年級(jí)組：8人+XX
二年級(jí)組：7人+XX
三年級(jí)組：8人+XX
四年級(jí)組：7人+XX
五年級(jí)組：9人
五年級(jí)組：8人+XX
教務(wù)組：7人+XX
總務(wù)組：8人+XX
行政組：校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人
六、工作人員：
1、主持人：XX
2、音響：XX
3、攝影宣傳：XX艷
4、場(chǎng)地布置及道具準(zhǔn)備：XX
5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放：XX
6、安全：XX
7、裁判：XX
8、裁判長(zhǎng)：XX
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)鞏固3以內(nèi)的數(shù)，學(xué)習(xí)顏色與實(shí)物數(shù)量的匹配。
2、能在集體面前大膽講述，感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)分享。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)《辦家家》、《新年好》
小熊一家的圖片，紅綠黃三種顏色標(biāo)記。
實(shí)物：（紅）：櫻桃番茄、草莓、棗子。（黃）櫻桃番茄、橘子。（綠）黃瓜、綠櫻桃。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⒄勗挘盒履昕煲搅�，小熊一家想做一鍋美美的五彩湯，去送給朋友們分享。一大早，它們?nèi)揖兔﹂_(kāi)了。
（二）、瞧：爸爸出來(lái)了。（出示爸爸的圖片），音樂(lè)《辦家家》，幼兒跟老師律動(dòng)。
看看爸爸要做什么呀？出示：綠標(biāo)記。
原來(lái)爸爸要找一個(gè)綠綠的好東西，做綠綠的湯。
教師示范（拿只小碗，邊找邊說(shuō)：找呀找，找呀找，找到一個(gè)綠綠的黃瓜。舀起來(lái)，放到小碗里，送到爸爸的大鍋里。）
再請(qǐng)一個(gè)幼兒示范一次。老師強(qiáng)調(diào)：只要找一次就行了。
提問(wèn)：爸爸還會(huì)去找一個(gè)綠綠的什么放到大鍋里？
幼兒交流：找一個(gè)綠綠的青菜、找一個(gè)綠綠的櫻桃。。。。。。。。
那我們就一起幫爸爸去找一個(gè)綠綠的好東西吧。幼兒操作，找好后倒到爸爸的大鍋里。
總結(jié)：爸爸找了什么？（師幼一起說(shuō)）
過(guò)渡：爸爸做好了綠綠的湯，干活去了�？晌宀蕼�沒(méi)好呢？怎么辦？誰(shuí)來(lái)做？
�。ㄈ�、引出媽媽。（圖片）音樂(lè)、律動(dòng)。
猜猜媽媽要做什么湯？出示：紅標(biāo)記
紅紅的好東西有什么呀？幼兒交流：紅紅的蘋(píng)果，紅紅的番茄，紅紅的草莓
媽媽做的紅紅的好東西有幾個(gè)呀？（2個(gè)）
幼兒幫媽媽找兩個(gè)紅紅的好東西，邊找邊說(shuō)兒歌。找好倒進(jìn)媽媽的大鍋里。
總結(jié)：媽媽找了什么？（幼兒一起說(shuō)）
過(guò)渡：媽媽做好了紅紅的湯，洗衣服去了。五彩湯還沒(méi)好呢，怎么辦？誰(shuí)來(lái)做？
�。ㄋ模�、引出寶寶。（圖片）音樂(lè)、律動(dòng)。
猜猜看，寶寶要做的是什么湯？引出：黃黃的
黃黃的好東西有什么呀？幼兒交流。寶寶要做幾個(gè)黃黃的好東西？
幼兒自己找，邊找邊說(shuō)。
總結(jié)：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)寶寶找到了黃黃的什么？
瞧，爸爸做了綠綠的.湯，媽媽做了紅紅的湯，寶寶做了黃黃的湯。他們的湯是五彩湯嗎？那怎樣才能變成五彩湯呢？
師幼一起制作五彩湯：五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)綠綠的黃瓜。
五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)紅紅的番茄。
五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)黃黃的橘子。
……
�。◣熡滓黄鸢讶仠喜⒊梢诲佄宀蕼�
攪一攪，拌一拌，看一看。五彩湯好了嗎？還想加點(diǎn)什么嗎？（加點(diǎn)好吃的飲料吧）
請(qǐng)幼兒一起參與加水、加橙汁的過(guò)程。
�。ㄎ澹囈粩�，再拌一拌。拍手，五彩湯好了！幼兒品嘗。
美美的五彩湯，一個(gè)人吃不香，大家吃才香。我們還有好多碗，好多勺子。去請(qǐng)別的小朋友一起來(lái)分享吧！
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
銅管樂(lè)隊(duì)演奏
1、少先隊(duì)活動(dòng)儀式：出旗——奏樂(lè)
2、宣讀大隊(duì)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單
3、宣讀大隊(duì)委成員名單
4、授大隊(duì)干部標(biāo)志
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
⑴ 請(qǐng)總輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
⑵ 授予隊(duì)員標(biāo)志
⑶ 宣誓
�、� 請(qǐng) 一1中隊(duì) 代表新隊(duì)員表決心。
�、� 由胡國(guó)華老師宣布成立新組織，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員
⑹ 請(qǐng)校長(zhǎng)向一、一、一、一中隊(duì)授予中隊(duì)旗。
6、舞蹈
7、朗誦 大隊(duì)委成員
8、請(qǐng)總輔導(dǎo)員老師講話
9、退旗：退旗——奏樂(lè)
三、參加對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：10月13日下午2：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東校區(qū)操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，4面中隊(duì)旗，排練一個(gè)節(jié)目：。
全塘鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部 20xx年9月
全塘中心小學(xué)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年
暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
主持人：
開(kāi)場(chǎng) 學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)演奏
主持人：老師們，同學(xué)們，大家下午好！
伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了60年的光輝歷程
少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉
少年兒童的健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在
少先隊(duì)——我們?yōu)槟阕院?/p>
少先隊(duì)——我們?yōu)槟泸湴?/p>
少先隊(duì)——我們?yōu)槟愀璩?/p>
今天在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際
我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào)：
時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳
慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立！ 出旗——奏樂(lè)——敬禮！
唱……
請(qǐng)坐。
下面我們有請(qǐng)沈永林副校長(zhǎng)宣讀大隊(duì)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
……
是啊，十月的太陽(yáng)格外火紅、明亮
十月的鮮花，格外絢麗、芬芳
十月，要用最美好的語(yǔ)言，把千千萬(wàn)萬(wàn)的輔導(dǎo)員老師歌唱，為輔導(dǎo)員祝福，下面由請(qǐng)某某班為我們帶來(lái)合唱，大家歡迎！！
……
美妙的歌聲伴我們成長(zhǎng)，勤勞的輔導(dǎo)員扶我們茁壯，下面我們由請(qǐng)總輔導(dǎo)員宋老師為我們揭曉新一屆大隊(duì)委成員名單，大家歡迎��！
……
音樂(lè)
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：學(xué)校以選拔有能力、有潛力的.少先隊(duì)干部為切入點(diǎn)，以營(yíng)造全校關(guān)注少先隊(duì)自主發(fā)展的輿論氛圍為舉措，以培養(yǎng)少先隊(duì)員主動(dòng)參與、挑戰(zhàn)自我的意識(shí)和自我管理的能力為目的，經(jīng)過(guò)歷時(shí)近一個(gè)月的選拔活動(dòng)，目前，新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委正式成立，各大隊(duì)委負(fù)責(zé)人將正式走馬上任，在學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)學(xué)校生活管理中大展身手。相信在新一屆少先隊(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下，全小自主、自治的紅領(lǐng)巾校園生活必將更加迷人！下面由請(qǐng)某某中隊(duì)為我們帶來(lái)合唱大家歡迎！
火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�！凹t領(lǐng)巾，我為你自豪”。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我也是第一批加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的，回憶往事，歷歷在目，激動(dòng)的心情難以形容，至今回味無(wú)窮。今天，我們一年級(jí)的小朋友將光榮地加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。我希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)，向母校匯報(bào)，向祖國(guó)匯報(bào)！
下面，請(qǐng)總輔導(dǎo)員宋老師為我們宣讀新隊(duì)員名單。
……
授予隊(duì)員標(biāo)志 備注：老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮
宣誓 請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)： 帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。 ：全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵守隊(duì)章，在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：××× 宣誓畢。
請(qǐng) 一1中隊(duì) 代表新隊(duì)員表決心。
一年級(jí)小朋友表決心：
鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄蕩在胸前，像一團(tuán)燃燒的火焰。我自豪，我成為了一名真正的少先隊(duì)員！紅領(lǐng)巾告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，天天向上！
……
入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。好好學(xué)習(xí)，天天向上！下面請(qǐng)某某中隊(duì)為我們帶來(lái)合唱
美妙的歌聲將不斷激勵(lì)我們奮進(jìn)，正像新隊(duì)員某某講的“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄蕩在胸前，像一團(tuán)燃燒的火焰。我自豪，我成為了一名真正的少先隊(duì)員！紅領(lǐng)巾告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，天天向上！下面由請(qǐng)胡國(guó)華老師宣布成立一年級(jí)新少先隊(duì)組織，大家歡迎�。�
……
胡：我宣布成立全塘中心小學(xué)少先隊(duì)第一大隊(duì)新增設(shè)一中隊(duì)、一中隊(duì)、一中隊(duì)、一中隊(duì)。由陳斌女老師擔(dān)任一中隊(duì)輔導(dǎo)員，孫麗麗老師擔(dān)任一中隊(duì)輔導(dǎo)員，童平芳老師擔(dān)任一中隊(duì)輔導(dǎo)員，吳小芳擔(dān)任一中隊(duì)輔導(dǎo)員。請(qǐng)四位中隊(duì)輔導(dǎo)員上臺(tái)
……
請(qǐng)校長(zhǎng)向一、一、一、一中隊(duì)授予中隊(duì)旗。
老師們、同學(xué)們：下面我以少先隊(duì)大隊(duì)委的名義提議，為一年級(jí)的小朋友成為我們少先隊(duì)組織的新成員表示熱烈地祝賀��！
十月喜訊連連，十月精彩不斷，下面請(qǐng)欣賞舞蹈
五千年的文明，賦予我們不朽的智慧；百余年的風(fēng)雨，給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。黨的陽(yáng)光、雨露，是我們最甜的哺育，祖國(guó)溫暖的懷抱，是我們成長(zhǎng)的搖籃。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。
……
是啊！我們是光榮的少先隊(duì)員，我們是新世紀(jì)的中國(guó)少年；我們是展翅欲飛的雛鷹，我們是意氣風(fēng)發(fā)的新一代。我們將不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，努力工作，為祖國(guó)報(bào)務(wù)。
……
下面請(qǐng)總輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎��！
……
呼號(hào)
退旗——奏樂(lè)
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
2、培養(yǎng)孩子初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，搭建家庭間互相交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)形式：趣味親子游戲。
三、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日下午14：30起
六、活動(dòng)費(fèi)用：免費(fèi)
七、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月16日。以短信的`形式向家委會(huì)成員（任何一位都可以）確認(rèn)，一經(jīng)確認(rèn)不得無(wú)故缺席活動(dòng)（特殊情況除外）。
八、物品準(zhǔn)備：
（1）彩色卡紙
�。�2）活躍氣氛的小喇叭，哨子
（3）剪刀、膠棒
�。�4）獎(jiǎng)品，各班準(zhǔn)備
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作（XX媽、XX媽、XX媽負(fù)責(zé)）
2、每位家長(zhǎng)到達(dá)目的地后在工作人員處簽到（XX媽、XX媽負(fù)責(zé)）
3、各班道具準(zhǔn)備等工作。（XX媽、XX媽）
4、分組（XX老師），以班為單位，每班分成若干小組，每組5－6人。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
找春天游戲：每班分成若干小組，每組5－6人，男女生搭配，每組買(mǎi)不同顏色的卡紙一包，活動(dòng)時(shí)依據(jù)春天的動(dòng)植物剪出不同種類的紙質(zhì)動(dòng)植物拼成一幅春天的美景圖，然后小組評(píng)比最優(yōu)小組。
十一、活動(dòng)分工安排：有哪位家長(zhǎng)樂(lè)意做志愿者的請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系，誠(chéng)摯等候你加入！未盡事宜請(qǐng)?jiān)赒群內(nèi)聯(lián)系！（QQ：XXXXXX）
附：家委會(huì)成員聯(lián)系號(hào)碼：
XX媽：手機(jī)號(hào)
XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào)
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
20xx年3月**日是全國(guó)第**個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)武教辦〔20xx〕11號(hào)文件的有關(guān)要求，為增強(qiáng)我校師生安全避險(xiǎn)能力，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定，開(kāi)展20xx年 “中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，廣泛宣傳安全知識(shí)，深入排查治理隱患，加大安全管理力度，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，積極創(chuàng)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月**日至4月1日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立**小學(xué)“安全活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)�！鞍踩顒�(dòng)周”活動(dòng)的開(kāi)展。名單如下：
組 長(zhǎng)：張衛(wèi)平
副組長(zhǎng)：曹美琴 趙敏杰
組 員：陳政新、徐向東、周黎洪、李永清、張文
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)進(jìn)行一次校園安全教育
1、營(yíng)造良好的宣傳氛圍，利用學(xué)校電子屏進(jìn)行宣傳(周一早晨)。
2、利用國(guó)旗下講話動(dòng)員全體師生參與安全周活動(dòng)。
時(shí)間：3月26日上午升旗儀式
內(nèi)容：(1)國(guó)旗下講話：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力(周黎洪)
(2)介紹安全周主要活動(dòng)(周黎洪)
(二)開(kāi)展一次全校性安全模擬演練。
組織開(kāi)展一次疏散演練。3月26日之前制定好安全教育周疏散演練活動(dòng)預(yù)案，在3月28日下午(周三)組織一次應(yīng)急疏散演練。聽(tīng)到拉警報(bào)的聲音，請(qǐng)同學(xué)們立刻排隊(duì)快速到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)，請(qǐng)?bào)w育組長(zhǎng)王老師統(tǒng)計(jì)時(shí)間，從拉警報(bào)開(kāi)始，哪個(gè)班級(jí)最快，哪個(gè)班級(jí)最慢，到時(shí)向全體師生匯報(bào)情況。同時(shí)請(qǐng)所有老師作好準(zhǔn)備。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
指揮：*** 記時(shí)：*** 攝影：** 廣播：** 總結(jié)：**
(三)組織觀看一次安全專題教育片
分年級(jí)組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片，通過(guò)觀看片子，增加學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。(周三下午短課)
(四)開(kāi)展一次安全主題教育
各班開(kāi)展一次安全主題教育。利用周四下午第三節(jié)課以各班為單位，由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行安全教育，提前作好備課準(zhǔn)備，做好記載。教育內(nèi)容重點(diǎn)為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)風(fēng)、防暴知識(shí)，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的`安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(五)開(kāi)展一次安全隱患排查。
組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)排查”活動(dòng)，各班發(fā)一份安全隱患排查表(本周三前上交)。請(qǐng)班主任和學(xué)生，給自己所在班級(jí)和班級(jí)走廊查一查安全隱患。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校對(duì)各班提交的安全隱患排查結(jié)果將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
活動(dòng)方案 篇7
音樂(lè)課堂的一種形式,值得借鑒。
藝術(shù)團(tuán)名稱：小百合藝術(shù)團(tuán)
一、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：二——五年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)類型：學(xué)科拓展類
三、活動(dòng)介紹：
豎笛簡(jiǎn)單易學(xué)，符合學(xué)生認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn)，把豎笛教學(xué)引進(jìn)課堂，可以讓學(xué)生從演奏中學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)、陶冶情操，感受美的陶冶，從而有效地提高音樂(lè)教學(xué)效果，提升學(xué)生審美素養(yǎng)。本活動(dòng)在我校二——五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展，利用學(xué)生興趣課活動(dòng)時(shí)間和音樂(lè)課上10分鐘時(shí)間上課，由音樂(lè)教師任教。
四、活動(dòng)目的：
本學(xué)期我們音樂(lè)組的宗旨：讓每一個(gè)孩子會(huì)一樣樂(lè)器。學(xué)校的孩子大多來(lái)自農(nóng)村，音樂(lè)基礎(chǔ)較差，為提高孩子的識(shí)譜能力、歌唱能力、合唱能力以及創(chuàng)作能力，我們計(jì)劃從二年級(jí)開(kāi)始實(shí)行豎笛進(jìn)課堂，全面提高孩子的音樂(lè)素質(zhì)。
五、活動(dòng)原則：
《豎笛進(jìn)課堂》活動(dòng)遵循“立足本校實(shí)際，符合學(xué)生特點(diǎn)，注重課堂實(shí)效”的原則。我們把目標(biāo)制定的十分符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，做到“量身定做”，選取教材生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)單易學(xué)，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的豎笛演奏技能，為今后進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)目標(biāo):
總目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。通過(guò)欣賞和演奏練習(xí)，掌握一定的演奏技巧，提高音樂(lè)表現(xiàn)能力。
具體目標(biāo):
1、提高學(xué)生的整體音樂(lè)能力和音樂(lè)素養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生通過(guò)豎笛學(xué)習(xí)，激發(fā)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。
2、通過(guò)豎笛的學(xué)習(xí)，提高看譜視奏能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，提高創(chuàng)作水平及表演水平。
3、認(rèn)識(shí)豎笛結(jié)構(gòu)，了解其發(fā)聲方法。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)保養(yǎng)樂(lè)器的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)知道正確地持笛、呼吸、運(yùn)氣、指法。將豎笛教學(xué)和音樂(lè)常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，活躍課堂氣氛。
5、能夠自如的運(yùn)用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。并且會(huì)使用連音奏法完成簡(jiǎn)單樂(lè)曲的演奏。
6、在熟練平吹技法的基礎(chǔ)上掌握超吹的方法。
7、欣賞其他吹管樂(lè)器(葫蘆絲、笛子、巴烏等)演奏的著名樂(lè)曲，一方面提高學(xué)生欣賞水平和審美能力，一方面提高學(xué)生豎笛表現(xiàn)能力。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)情感、興趣培養(yǎng)
1、激發(fā)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。
2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，提高創(chuàng)作水平及表演水平。
3、提高學(xué)生欣賞水平和審美能力.
(二)知識(shí)傳授
1、豎笛結(jié)構(gòu)，豎笛發(fā)聲方法。
2、持笛、呼吸、運(yùn)氣的方法、演奏指法。
(三)技能訓(xùn)練
1、提高看譜視奏能力。
2、自如的運(yùn)用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。
3、使用連音奏法完成簡(jiǎn)單樂(lè)曲的演奏。
4、掌握超吹的方法。
八、活動(dòng)組成員：音樂(lè)組全體教師
總之，豎笛是引導(dǎo)孩子們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的橋梁，在思想道德建設(shè)、素質(zhì)教育等方面發(fā)揮日益明顯的作用。以音樂(lè)為友，與豎笛同行，在豎笛特色的引領(lǐng)下，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿我們的孩子們都能奏出美妙的音樂(lè)！
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