活動(dòng)方案錦集[5篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　借助春游活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走入春天，感受春天的氣味，欣賞春天的美景，并放松心情，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，探訪大自然的豐富多彩，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月27日 周五上午

　　三、參加職員：

　　全體教師、少先隊(duì)員

　　四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長(zhǎng)：

　　一~六年級(jí)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人：

　　各班具體負(fù)責(zé)人：班主任老師、副班主任老師。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、一、五年級(jí)：森林公園

　　2、二、三年級(jí)：越劇藝校

　　3、四、六年級(jí)：生態(tài)大酒店

　　六、活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、7：50各班動(dòng)身前教育：交代活動(dòng)意義，進(jìn)行紀(jì)律、安全、環(huán)保教育。

　　2、8：00動(dòng)身至目的`地，10：30活動(dòng)結(jié)束。

　�。ǜ髂昙�(jí)具體動(dòng)身時(shí)間和乘坐車(chē)輛到下周通知。）

　　七、活動(dòng)要求：

　　（一）帶班教師要求：

　　1、帶班教師上下車(chē)要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。

　　2、帶班教師引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然，適當(dāng)組織學(xué)生展開(kāi)游戲活動(dòng)。

　　3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)，活動(dòng)落后行總結(jié)評(píng)比。

　　（二）學(xué)生要求：

　　1、一～三年級(jí)乘車(chē)費(fèi)5元（單趟），四～六年級(jí)9元（往返），由家長(zhǎng)委員會(huì)收齊***主任。 學(xué)生請(qǐng)假要上交請(qǐng)假單。

　　2、一概用背包，不手提東西，預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)30元，不帶小刀、玻璃杯等危險(xiǎn)物品。

　　3、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。

　　4、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點(diǎn)，文明處世，禮貌待人。離開(kāi)時(shí)，要把拋棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　八、活動(dòng)教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)服從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁堵。

　　2、上下車(chē)安全：上下車(chē)不擁堵，不推攘，有序排隊(duì)上下車(chē)。

　　3、車(chē)內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，要捉住扶手。

　　4、游玩安全：在老師視野范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨便離開(kāi)，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

　　5、回家安全：一~三年級(jí)學(xué)生同一等待家長(zhǎng)來(lái)接，不得自行回家；四~六年級(jí)同學(xué)同一坐車(chē)先回學(xué)校，然后再等家長(zhǎng)來(lái)接或自行回家，不得在路上逗留。

　　（二）文明教育：

　　1、在往返路途中要留意交通文明，穩(wěn)定穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明，穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要弄好衛(wèi)生。

　　3、在游玩進(jìn)程中要留意語(yǔ)言文明，不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀進(jìn)程中做到安靜、 有序。

　　最后，希望春游活動(dòng)順利展開(kāi)！

活動(dòng)方案 篇2

　　一、征文目的 :

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和 改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,大力弘揚(yáng) 愛(ài)國(guó)主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團(tuán)市委、市關(guān)工委聯(lián)合開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng)，按照市婦聯(lián)活動(dòng)要求，區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機(jī),面向廣大家長(zhǎng)和兒童，組織開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)母親”主題征文活動(dòng)。旨在通過(guò)征文活動(dòng)的.開(kāi)展,引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),在抒發(fā)對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情的同時(shí),使每一位參與者在活動(dòng)中受到教育、學(xué)會(huì)感恩,更加熱愛(ài)母親、熱愛(ài)祖國(guó)。

　　二、征文主題: 我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)母親

　　三、征文要求:

　　1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長(zhǎng)。

　　2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)()；電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。

　　3、征文要求:

　　(1) 作品必須為原創(chuàng);

　　(2) 體現(xiàn)真情實(shí)感,主題突出,文字流暢;

　　(3) 字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字;

　　(4) 體裁不限，記敘文、散文、詩(shī)歌均可。

　　4、征文日期:。

　　教育局德育科

　　20xx年月

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、愿意了解動(dòng)物傳遞信息的多種方式。

　　2、提高觀察、分析及口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　3、學(xué)習(xí)了解動(dòng)物主要通過(guò)聲音、行動(dòng)和氣味三種方式傳遞信息。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課件：聲音—小鳥(niǎo)叫聲

　　2、課件：螞蟻7

　　3、各種動(dòng)物的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、激發(fā)興趣，引出主題。

　　1、播放聲音：小鳥(niǎo)叫聲

　　教師：你們聽(tīng)!是誰(shuí)在叫呀？小鳥(niǎo)為什么叫呢？

　　2、小鳥(niǎo)雖然不會(huì)說(shuō)話，但它可以用叫聲來(lái)聯(lián)絡(luò)伙伴，那你們想知道其他動(dòng)物是怎么聯(lián)絡(luò)伙伴的嗎?

　　讓幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的講一講。

　　3、蜘蛛遇到危險(xiǎn)時(shí)，是怎樣聯(lián)絡(luò)伙伴的'？

　　群居類(lèi)型的蜘蛛，碰到危險(xiǎn)是通過(guò)用足抖動(dòng)蛛絲來(lái)通知鄰近同伴的。

　　其他類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有通過(guò)釋放某種激素來(lái)作信號(hào)。

　　二、了解動(dòng)物的三種主要聯(lián)絡(luò)方式。

　　1、幼兒觀看動(dòng)物圖片，討論學(xué)習(xí)。

　　2、教師簡(jiǎn)單簡(jiǎn)述，引導(dǎo)幼兒初步了解動(dòng)物主要的三種聯(lián)絡(luò)方式。

　�。�1）了解動(dòng)物的“聲音”聯(lián)絡(luò)方式。

　�。�2）了解“行動(dòng)”聯(lián)絡(luò)方式。

　�。�3）了解“氣味”聯(lián)絡(luò)方式。

　　3、交流、分辨動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式。

　　幼兒每人自由選擇一張動(dòng)物圖片，與同伴相互交流，說(shuō)出這種動(dòng)物是用什么方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的。

　　4、了解動(dòng)物的其它聯(lián)絡(luò)方式。

　�。�1）視覺(jué)通訊

　　在動(dòng)物園里常會(huì)看見(jiàn)游客向孔雀園中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀聽(tīng)到掌聲，會(huì)為游客表演孔雀開(kāi)屏。

　�。�2）聽(tīng)覺(jué)通訊

　　鳥(niǎo)類(lèi)為吸引異性排斥同性，宣告領(lǐng)地占有的歌聲以及警告捕食者來(lái)到的尖叫聲都是聽(tīng)覺(jué)通訊。

　　哺乳動(dòng)物依靠喉管，鳥(niǎo)類(lèi)依靠鳴管，昆蟲(chóng)往往依靠翅膀的振動(dòng)，而青蛙卻依賴了聲囊發(fā)聲。

　�。�3）化學(xué)通訊

　　化學(xué)通訊就是動(dòng)物通過(guò)釋放一些化學(xué)物質(zhì)來(lái)影響或控制其他動(dòng)物的行為。

　　小狗到處排尿，實(shí)際上它只是在向別的同類(lèi)宣布，這里已經(jīng)是我的地盤(pán)廠。

　�。�4）觸覺(jué)通訊

　　觸覺(jué)通訊也是一種相當(dāng)普遍的通訊方式。對(duì)于視覺(jué)能力有限或者生活在無(wú)法利用視覺(jué)通訊環(huán)境中的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，觸覺(jué)通訊往往是一種重要的傳遞信息的方式。

　　在猴子的群體中，猴兒們常會(huì)彼此相互梳理毛發(fā)，這其中既有母猴出于對(duì)幼猴的憐愛(ài)，

　　也是觸覺(jué)傳遞的方式。

　　三、結(jié)束

　　表演游戲

　　請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的一種動(dòng)物頭飾，扮演小動(dòng)物，并用動(dòng)作表演聯(lián)絡(luò)方式。

　　自然結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)的主題：

　　迎接新年——20xx年的到來(lái)

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，了解中國(guó)新年習(xí)俗。

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　小品——《對(duì)春聯(lián)》；查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題；主持稿撰寫(xiě)

　　活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

　　甲: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

　　乙: 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步

　　甲: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的`海洋。

　　乙：新年的臉紅了；

　　甲: 新年的心飛了；

　　乙：春的腳步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段；

　　甲: 新年給了我們?nèi)松�的禪想

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　共: 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅�？�，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!

　　（二）相聲《對(duì)春聯(lián)》

　　對(duì)于春節(jié)，有一個(gè)很重要的習(xí)俗，那就是對(duì)春聯(lián)，今天，我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。

　　（三）新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答

　　新年即將到來(lái)，那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位進(jìn)行答題。

　　活動(dòng)后記：

　　在除舊迎新之際，不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗，也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際，同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛，20xx年的奧運(yùn)更成功，自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步，身體更健康，同學(xué)們、老師們更快樂(lè)！

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的：

　　為了慶�！拔�.四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂二樓

　　具體過(guò)程：

　　5.4前夕氛圍營(yíng)造：

　　1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）

　　2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。

　　5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；

　　2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

　　4、布幅的`準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；

　　5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

　　6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

　　5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程：

　　一、唱團(tuán)歌。

　　二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。

　　三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

　　四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

　　1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；

　　2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；

　　節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

　　五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。

　　1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；

　　2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；

　　節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》

　　3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

　　1、宣讀倡議書(shū)；

　　2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；

　　節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇

　　節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦

　　八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。

　　具體籌備安排

　　參與人員：

　　團(tuán)員名冊(cè)（共計(jì)17名團(tuán)員）

　　組 長(zhǎng)：張莉（團(tuán)支部書(shū)記）

　　副組長(zhǎng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）

　　成 員：所有團(tuán)員教師

　　葉明英 童 莉 周長(zhǎng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴 流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

　　具體分工：

　　張 莉：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)

　　黃 波：撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持

　　彭 葦：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況

　　周利平：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

　　趙英爽：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)

　　陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

　　流 暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）

　　黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)

　　廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)（前言、后記）

　　張 瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）

　　葉明英：收集符合5.4主題的歌曲

　　曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

　　張 俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)

　　布置

　　湯 艷：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練

　　黃元葉：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀

　　童 莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

　　周長(zhǎng)明：音響設(shè)備的管理

　　劉 麗：舞臺(tái)監(jiān)督

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