活動(dòng)方案7篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解認(rèn)識(shí)樹(shù)的種類(lèi)，掌握幾種常見(jiàn)樹(shù)的名稱(chēng),尋找它們不同的特征。

　　2、喜歡和樹(shù)交朋友，懂得如何保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提供各種有關(guān)樹(shù)的書(shū)籍，以及各種可以讓孩子表征的材料：皺紋紙、報(bào)紙、剪刀、橡皮泥、插花、積木、各種花布和一些輔助材料。

　　2、聯(lián)系家長(zhǎng)，了解主題內(nèi)容，同幼兒一起積累各種資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)樹(shù)

　　1、早餐后，請(qǐng)幼兒自愿分成若干組，由三位老師分頭領(lǐng)著幼兒到幼兒園的各個(gè)角落去觀察幼兒園的樹(shù)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒想出統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量的方法，嘗試數(shù)一數(shù)幼兒園里共有多少棵樹(shù)，有多少種樹(shù)，多少落葉樹(shù)，多少常綠樹(shù)。

　　3、談話(huà)。

　　你在散步時(shí)看到了什么樹(shù)？

　　你在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了哪些樹(shù)的秘密？

　　4、鼓勵(lì)孩子把自己發(fā)現(xiàn)的樹(shù)的秘密畫(huà)下來(lái)告訴大家。

　　延伸：把此活動(dòng)的意義告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到大自然中認(rèn)識(shí)樹(shù)，知道樹(shù)的名稱(chēng)和用途，觀察樹(shù)的外形特征，看會(huì)有哪些新發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)二 我與大樹(shù)交朋友

　　1、與樹(shù)交朋友，能主動(dòng)關(guān)心自己喜歡的樹(shù)。

　　幼兒園里有許多樹(shù)，你喜歡哪一樣？為什么喜歡？你想怎樣照顧它？

　　2、領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)。

　　請(qǐng)每個(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一顆小樹(shù)，為小樹(shù)起名字，記錄小樹(shù)的生長(zhǎng)變化，要求孩子像媽媽一樣照顧好樹(shù)寶寶。

　　3、認(rèn)識(shí)年輪。

　　幼兒園里有一些樹(shù)樁，上面有一圈一圈的圓圈�！袄蠋�，這是什么？”引起幼兒的.好奇。“你們猜猜！”有的幼兒回答：“是不是從樹(shù)樁的圓圈兒上可以看出樹(shù)幾歲了�！薄皩�(duì)！這些圓圈就是年輪，你們數(shù)數(shù)看，樹(shù)樁上有幾個(gè)圓圈兒，就說(shuō)明這棵樹(shù)幾歲了�！庇變毫私獾酱髽�(shù)的年齡可以用年輪來(lái)計(jì)算。

　　活動(dòng)三 給大樹(shù)照像

　　1、提供各種材料，啟發(fā)幼兒用自己喜歡或擅長(zhǎng)的方式表達(dá)自己對(duì)樹(shù)的印象，如：繪畫(huà)、粘貼、制作、拼插和立體造型等。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起表征樹(shù)。

　　把意圖向家長(zhǎng)說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起“制作”樹(shù)。第二天，孩子們拿來(lái)了用多種辦法“制作”的樹(shù)。孩子們饒有興趣地講述著和家長(zhǎng)“制作”大樹(shù)的情景，充滿(mǎn)了自豪感和成功感。

　　3、展示成果。

　　把幼兒的作品進(jìn)行分類(lèi)，在征求幼兒意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，定下幾個(gè)標(biāo)題：《我知道的樹(shù)》、《我心目中的樹(shù)》、《我做的樹(shù)》。布置完后，請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒表征的作品，幼兒對(duì)自己表征的作品作介紹。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　為我們的明天努力

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　三、舉辦單位：

　　商洛學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 贊助商：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　秘書(shū)工作20xx年12月31日晚7:00-9:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

　　六.活動(dòng)形式：

　　綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主)

　　七.節(jié)目要求：

　　(只針對(duì)相聲、小品等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目)

　　1.內(nèi)容健康，積極向上。

　　2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

　　3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。

　　八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰(2分)

　　2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

　　3.臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

　　4.時(shí)間在5-12分鐘，詳略得當(dāng)(2分)

　　5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2)分

　　6. 老師參加另加五分

　　九.參賽對(duì)象：

　　全院同學(xué)，系部為單位，以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)

　　十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各3名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

　　2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函：在晚會(huì)前一周，由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的書(shū)記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出，以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

　　3、宣傳和擴(kuò)大影響力：由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外，文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見(jiàn)附錄)，票據(jù)共：218份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì)，節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由張宇負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外，在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí)，以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函(詳見(jiàn)附錄)。

　　4、增加舞臺(tái)效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機(jī)，等道具，以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買(mǎi)：由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi),其中包括膠卷2卷，9伏電池12個(gè)，礦泉水20瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

　　6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名，并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報(bào)告廳口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名，入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的后臺(tái)工作。

　　7、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)具體安排如下：①在晚會(huì)前一周擬定座位表(座位表見(jiàn)附錄，有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點(diǎn)，組織部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)③當(dāng)天下午6點(diǎn)，在報(bào)告廳門(mén)口設(shè)嘉賓接待咨詢(xún)處，人數(shù)4名，負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢(xún)。④當(dāng)天下午6點(diǎn)，在出入口處，設(shè)4名人員，負(fù)責(zé)檢票，防止場(chǎng)外人員隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。⑤當(dāng)天下午6點(diǎn)，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè)，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。

　　8、由各部部長(zhǎng)組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的`監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，解決突發(fā)事件。

　　注：各部部長(zhǎng)應(yīng)于12月24號(hào)前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.現(xiàn)場(chǎng)秩序：包括前后臺(tái)的秩序

　　2.晚會(huì)前一周的宣傳，包括海報(bào)，條幅20x5元

　　3.節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)、印刷

　　入場(chǎng)券：2元/張*218張=436元

　　節(jié)目單：5元/張*10張=50元

　　請(qǐng)柬：4元/張*25張=100元

　　4.現(xiàn)場(chǎng)飲料：瓶裝水1元

　　12元/箱*5箱=60元

　　5.現(xiàn)場(chǎng)攝影：膠卷20元/卷*5卷=100元

　　沖洗1元/張*100=100元

　　刻錄光盤(pán)25盤(pán)x4元

　　翻錄光盤(pán)25盤(pán)x4元

　　6.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花300元

　　7.獎(jiǎng)品總計(jì)200元

　　其他一切不可知費(fèi)用小計(jì)：300元

　　總計(jì)：1996元

活動(dòng)方案 篇3

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　策劃書(shū)

　　——54青年隊(duì)

　　暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

　　目 錄

　　實(shí)踐主題 實(shí)踐項(xiàng)目名稱(chēng) 實(shí)踐的目的及意義 實(shí)踐內(nèi)容 具體計(jì)劃 實(shí)踐活動(dòng)預(yù)期成果 實(shí)踐活動(dòng)可行性 團(tuán)隊(duì)組織 資金預(yù)算 安全保障計(jì)劃

　　附1：師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查表 11附2：54青年隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)律 12

　　1 1 1 2 6 7 8 8 9 10

　　暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

　　一、實(shí)踐主題

　　走進(jìn)傳統(tǒng)民間藝術(shù) 感受民間藝術(shù)魅力 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　二、傳統(tǒng)民間藝術(shù)現(xiàn)狀調(diào)查研究

　　三、實(shí)踐目的及意義

　　為了對(duì)南京民間藝術(shù)文化有更深一層的了解，我們組員在前期進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查走訪。從中我們發(fā)現(xiàn)了一些很?chē)?yán)重的問(wèn)題，所以，我們希望在這個(gè)暑假能通過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)此進(jìn)行更加細(xì)致的調(diào)查、采訪，這樣我們就能準(zhǔn)確定位問(wèn)題并對(duì)癥下藥，盡自己所能喚醒市民的那份民族情，呼吁人們攜起手來(lái)共同為保護(hù)民間藝術(shù)文化盡自己的微薄之力！

　　通過(guò)對(duì)校園同學(xué)的簡(jiǎn)單調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)民間藝術(shù)很大程度上并不受重視，有些南京人甚至不知道云錦。長(zhǎng)此下去我們的民族瑰寶是否會(huì)被一點(diǎn)一滴的遺忘流失？我們組員無(wú)不滿(mǎn)心憂(yōu)慮。除此之外，通過(guò)查閱相關(guān)資料，我們更驚訝地發(fā)現(xiàn)民間藝術(shù)文化的傳承者——民間藝人也具有專(zhuān)業(yè)盲區(qū)。經(jīng)過(guò)多年的手工藝制作，他們的技術(shù)雖然已比較精湛，但藝術(shù)層面往往比較蒼白，文學(xué)和審美的綜合素養(yǎng)達(dá)不到足夠的高度，致使技與藝不能很好的融合，藝術(shù)的火花始終得不到迸發(fā)。民間藝術(shù)正在一點(diǎn)一點(diǎn)沉淪。所以，重視和保護(hù)民間藝術(shù)文化已成為當(dāng)務(wù)之急！ 我們本應(yīng)當(dāng)給予民間文化應(yīng)有的生存土壤。而現(xiàn)實(shí)狀況卻是，由于世界文化的融合和民族保護(hù)意識(shí)的淡薄，我們的精神家園幾近崩潰。如果精神上沒(méi)有了寄托，那么“中國(guó)人被自己毀掉”絕對(duì)不會(huì)是天方夜譚。

　　雖然關(guān)于改革開(kāi)放的浪潮勢(shì)不可擋，但對(duì)于民間文化這一民族的根，我們必須堅(jiān)持自我。中國(guó)的城市文化在西方文化的影響下幾乎被侵噬的體無(wú)完膚，而伴隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的深入，我們自己的民俗文化也面臨著被吞噬的危機(jī)。但是，我們堅(jiān)信，隨著生產(chǎn)力水平的提高，人們必將會(huì)構(gòu)筑一個(gè)美麗的精神家園，以人為本，民間文化就是這個(gè)家園的基石。所以這次實(shí)踐規(guī)模雖小，但卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)然短短的調(diào)查訪問(wèn)不一定能使我們?nèi)�面認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更不可能在幾天之內(nèi)就。

　　實(shí)現(xiàn)重振南京民族文化的遠(yuǎn)大目標(biāo)。但是，只要我們行動(dòng)了，流下了汗水，我們的熱情就必定會(huì)感染一部分人，他們就可能延續(xù)了我們的火種，為保護(hù)南京的民間藝術(shù)文化盡到綿薄之力。實(shí)踐的目的并不在實(shí)踐本身，而在于思想的傳遞！我們所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于民間藝術(shù)文化的理念并不僅僅是留住一項(xiàng)技藝，更是要守住我們的`靈魂，傳遞民族的火種。

　　四、實(shí)踐內(nèi)容

　　走進(jìn)夫子廟附近民間藝術(shù)大觀園，云錦路云錦博物館，深入了解南京古老而珍稀的民間藝術(shù)文化，專(zhuān)題調(diào)研當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)文化概況、保留程度，了解它們的發(fā)展變化趨勢(shì)。咨詢(xún)相關(guān)政府部門(mén)對(duì)民間藝術(shù)文化的保護(hù)情況。宣傳民間藝術(shù)文化的傳奇與魅力，呼吁人們珍惜和傳承民間藝術(shù)。

　　根據(jù)前期調(diào)查討論，我們將實(shí)地走訪民間藝術(shù)大師，了解和采集民間藝術(shù)文化信息，結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況，自主安排活動(dòng)的具體內(nèi)容，根據(jù)已有我們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的了解，我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性的安排：

　　1、 實(shí)地走訪（近距離接觸民間藝術(shù)家，感受民間藝術(shù)魅力，了解民間藝術(shù)

　　現(xiàn)狀）

　　1.1走訪地點(diǎn)：南京民間藝術(shù)大觀園以及云錦博物館

　　1.2前期準(zhǔn)備：實(shí)地采訪之前，我們將到走訪地點(diǎn)進(jìn)行一次預(yù)訪，熟悉當(dāng)?shù)氐慕煌�、設(shè)施、民間藝術(shù)分布以及人員流動(dòng)情況，為正式實(shí)踐活動(dòng)做好前期工作，以減少實(shí)踐活動(dòng)中突發(fā)狀況的發(fā)生

　　1.3具體活動(dòng)：尋訪民間藝術(shù)家，進(jìn)行采訪交流，認(rèn)真做好采訪記錄以及照片采集工作；向民間藝術(shù)家拜師學(xué)藝，親身感受民間藝術(shù)魅力

　　1.4后期總結(jié)：根據(jù)親身體驗(yàn)以及與藝術(shù)家們面對(duì)面的交流，對(duì)南京民間藝術(shù)現(xiàn)狀有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，并且以文字形式記錄下來(lái)，這也為采訪相關(guān)政府機(jī)構(gòu)人員的活動(dòng)提供了問(wèn)題材料。

　　附：實(shí)地走訪地點(diǎn)簡(jiǎn)介：

　　1、夫子廟：民間藝術(shù)大觀園,位于夫子廟大成殿后方，是南京首家集中展示民間藝術(shù)的場(chǎng)所。南京首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)南京云錦、金線金箔、金陵刻經(jīng)、秦淮燈會(huì)，以及其他民間藝術(shù)南京燈彩、剪紙、折扇、抖嗡、微雕、繩結(jié)、

　　暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

　　竹刻、雨花石、風(fēng)箏等都集中到大觀園中，現(xiàn)場(chǎng)表演制作工藝。

　　2、南京云錦博物館：位于建鄴區(qū)茶亭東街240號(hào)。（20xx年，南京云錦正式申報(bào)人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)。20xx年5月20日，南京云錦木機(jī)妝花手工織造技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20xx年6月8日，江蘇省金文云錦名人工作室獲得國(guó)家文化部頒布的首屆文化遺產(chǎn)日獎(jiǎng)。）

　　2、 采訪相關(guān)政府機(jī)構(gòu)人員

　　2.1采訪地點(diǎn)：待定

　　2.2前期準(zhǔn)備：預(yù)約政府相關(guān)機(jī)構(gòu)人員，根據(jù)采訪對(duì)象身份的不同，分別準(zhǔn)備好向采訪對(duì)象提問(wèn)的問(wèn)題

　　2.3具體活動(dòng)：按采訪人員數(shù)量將隊(duì)員分組，對(duì)受訪者進(jìn)行一定時(shí)間的采訪，提出我們所關(guān)注的問(wèn)題，做好采訪記錄以及照片采集工作

　　2.4后期總結(jié)：此次采訪旨在從權(quán)威機(jī)構(gòu)獲得更多關(guān)于南京珍稀的民間藝術(shù)及其現(xiàn)狀，采訪結(jié)束后務(wù)必將采訪內(nèi)容以文字稿形式記錄下來(lái)，分析采訪稿，得出具體結(jié)論

　　3、 調(diào)查問(wèn)卷（附調(diào)查問(wèn)卷表）

　　3.1 發(fā)放地點(diǎn)：南京新街口；南京夫子廟

　　3.2 發(fā)放數(shù)量：200份

　　3.3 前期準(zhǔn)備：為確保調(diào)查問(wèn)卷的合理性和可行性，預(yù)分發(fā)50份調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)預(yù)調(diào)查效果，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行修改和完善

　　3.4后期總結(jié)：調(diào)查問(wèn)卷旨在了解社會(huì)群眾對(duì)南京珍稀民間藝術(shù)文化的關(guān)注情況、對(duì)保護(hù)民間文化的態(tài)度和建議，調(diào)查問(wèn)卷收集結(jié)束之后，對(duì)其進(jìn)行研究分析，寫(xiě)出分析報(bào)告

　　4、 橫幅簽名志愿活動(dòng)

　　4.1 活動(dòng)目的：更好地呼吁人們關(guān)注和保護(hù)民間藝術(shù)文化，了解珍稀民間藝術(shù)文化現(xiàn)狀

活動(dòng)方案 篇4

　　中班游戲：草墊疊疊樂(lè)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．利用草墊進(jìn)行疊疊樂(lè)游戲，在一定的高度上保持身體平衡自然地走。

　　2．在活動(dòng)中勇于挑戰(zhàn)，體驗(yàn)草墊游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．音樂(lè)《兔子舞》

　　2．草墊（直徑為50cm）人手一個(gè)草墊若干

　　3．一條三米長(zhǎng)的線

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　1．幼兒每人人手一個(gè)草墊子

　　2.隨音樂(lè)和老師做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　二、疊疊樂(lè)

　　1．一塊草墊（人手一塊草墊排成一條長(zhǎng)線）

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒一個(gè)緊挨著一個(gè)擺放草墊.師：看，這是什么?（幼兒自由說(shuō)）對(duì)，是一條彩繩，一會(huì)兒請(qǐng)小朋友一個(gè)草墊緊挨著一個(gè)草墊快速擺放在彩繩的旁邊，然后在起點(diǎn)線后面排好隊(duì)。

　　師：現(xiàn)在我們要在草墊子上走一走，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大，能穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)草墊不從草墊子上掉下來(lái)。要一個(gè)跟著一個(gè)走不推也不擠，出發(fā)啰（跟著老師走過(guò)草墊）

　　小結(jié)：怎么會(huì)有人掉下來(lái)？我們走在一層草墊子上身體是不是很平穩(wěn)的走過(guò)草墊呢?

　　師小結(jié)：我們用一個(gè)草墊緊緊挨著一個(gè)草墊拼成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的小路。

　　2．兩塊草墊

　　（1）下面我們來(lái)玩?zhèn)�疊疊樂(lè)的游戲，在玩之前我們要聽(tīng)首兒歌，聽(tīng)聽(tīng)兒歌里讓我們做些什么？“一人一個(gè)草墊子，找個(gè)朋友手拉手，兩個(gè)草墊疊疊好，緊緊挨著排一排，排在哪，彩帶旁，排好以后站站好。”

　�。�2）請(qǐng)幼兒擺放草墊。師：剛才是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的小路，現(xiàn)在小路變成什么樣了？怎么變高了？是由兩塊草墊疊起來(lái)的。這回走在上面我們的身體會(huì)不會(huì)很平穩(wěn)走過(guò)呢？

　　（3）第一次嘗試走由兩塊草墊疊成的小路。師：走在兩塊草墊疊成的小路上你有什么不一樣的感覺(jué)呢？怎樣能穩(wěn)穩(wěn)的'走過(guò)這條有點(diǎn)高的小路呢？

　�。�4）第二次走提出走的要求：“兩手伸平保持身體平衡，小腳踩在草墊中間，又快又穩(wěn)走過(guò)小路。”

　　3．三塊草墊

　　師：三塊草墊做成夾心餅干排成一條線是不是更短呢，排好后要馬上到哪里呢？

　　師：小路變高，走得時(shí)候要注意什么呢？（強(qiáng)調(diào)腳踩在草墊中間，手伸平穩(wěn)穩(wěn)得走過(guò)小路）

　　師：我們一起走走這條又高又短的小路吧。

　　三、游戲“比比誰(shuí)更快”

　　1．幼兒自主排好兩條由兩塊草墊疊成的小路，幼兒分成人數(shù)相等兩組。

　　師：兩塊草墊疊疊好，分成兩條小路排排好。

　　2．.幼兒比賽，表?yè)P(yáng)得勝的小組

　　3．收拾草墊，提出更高目標(biāo)。

　　師：四塊草墊疊得會(huì)更高，你能在這種小路上走過(guò)嗎，下次我們?cè)僖黄鹪囋嚢伞?/p>

活動(dòng)方案 篇5

　　為推動(dòng)全民健身活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的.身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情和積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力, 學(xué)校工會(huì)決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽，具體事宜安排如下：

　　一、比賽地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

　　二、比賽時(shí)間：9月28日4：40。（各隊(duì)員提前十分鐘做好準(zhǔn)備）

　　三、裁判員：袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。

　　四、道具：25KG蛇皮米袋

　　五、攝像與宣傳：劉麗

　　六、參賽人員：全體教職工，本次比賽共設(shè)四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每工會(huì)小組各安排8名運(yùn)動(dòng)員參加組隊(duì)（如隊(duì)員中有人出差，其他成員可代替）。 工會(huì)一組組長(zhǎng)：黃常亮

　　組員：袁 鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進(jìn)前、龐 娜、李誠(chéng)麗 工會(huì)二組組長(zhǎng)：陳 立

　　組員：陳 東、朱光輝、黃常健、曹志堅(jiān)、李 娜、熊洋鳳、袁紅蘭 工會(huì)三組組長(zhǎng)：王檢清

　　組員：宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟 工會(huì)四組組長(zhǎng)：陳 軍

　　組員：王細(xì)興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷

　　七、比賽規(guī)則：1、比賽時(shí)，成一路縱隊(duì)站于起點(diǎn)后。第一名隊(duì)員將雙腳套在25KG蛇皮米袋內(nèi)，用手提前。比賽開(kāi)始，雙手提前袋口向前跳，沿跑道跳過(guò)對(duì)面白色折返線后折回，到達(dá)并越過(guò)起點(diǎn)線后將蛇皮袋交給下一個(gè)同伴，重復(fù)前過(guò)程，如此往復(fù)，先完成的獲勝。

　　2、比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)。

　　3、接力時(shí)必須通過(guò)端線后進(jìn)行，否則算犯規(guī)，取消成績(jī)。

　　4、比賽前先抽簽，采用淘汰賽。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)120、110、100元，如無(wú)故不參與比賽者不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。

　　資興市龍溪學(xué)校

　　20xx年9月27日

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　“快樂(lè)參與，漁樂(lè)無(wú)限”。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)職工溝通與交流，增進(jìn)職工及釣友之間友誼;

　　2、豐富職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)職工的風(fēng)采;

　　3、增強(qiáng)職工歸屬感與集體榮譽(yù)感;

　　4、弘揚(yáng)企業(yè)文化，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍。

　　三、比賽原則

　　本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的'競(jìng)賽精神。

　　四、活動(dòng)籌備小組：

　　主 辦：行政辦

　　承 辦：工會(huì)、團(tuán)支部

　　總裁判： 1名

　　裁判助理：2名 工會(huì)委員

　　記 分：1名 工會(huì)委員

　　后 勤：4名 工會(huì)委員

　　攝 影：1名

　　比賽安排：

　　1、下午)點(diǎn) 分 統(tǒng)一在公司乘坐班車(chē)出發(fā)

　　2、到達(dá)比賽場(chǎng)地選手報(bào)到抽簽、編號(hào)，確定釣位

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、比賽開(kāi)始、結(jié)束

　　5、稱(chēng)重，計(jì)算并統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)

　　6、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)

　　7、公司食堂聚餐

　　五、活動(dòng)對(duì)象：杭州灣腈綸、先安化工、卓成化纖釣魚(yú)愛(ài)好者均可參加

　　六、報(bào)名通知

　　1、比賽時(shí)間： 9月29日下午

　　2、比賽地點(diǎn)： 農(nóng)家樂(lè)魚(yú)池

　　3、報(bào)名規(guī)定：不限年齡、性別、職位，凡公司在職員工均可報(bào)名;

　　4、報(bào)名截止時(shí)間：9月28日

　　5、報(bào)名地點(diǎn)：行政辦及各部門(mén)工會(huì)委員處，

　　聯(lián)系人：

　　七、比賽規(guī)則

　　1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴(yán)禁使用毒餌，賽前、賽中、賽后不得向水中投入餌料打窩，扔雜物，凡死魚(yú)、干魚(yú)不算入成績(jī);

　　2、服從裁判及工作人員指揮，按抽簽號(hào)規(guī)定位置對(duì)號(hào)入位，做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一喂食，統(tǒng)一調(diào)標(biāo)，統(tǒng)一下桿。

　　3、參賽選手采用5.4米以?xún)?nèi)的手桿進(jìn)行比賽，一人一桿，不得使用其他釣具進(jìn)行比賽，凡參賽人員從喂食到取魚(yú)一律由本人完成，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象即取消參賽評(píng)獎(jiǎng)資格;

　　4、釣位一經(jīng)確定，不得自行調(diào)換。如果因意外情況影響垂釣比賽，可立即報(bào)告裁判予以調(diào)整，比賽中若需離開(kāi)釣位，需經(jīng)裁判員許可才能離開(kāi)及歸位;

　　5、比賽開(kāi)始、結(jié)束均以信號(hào)發(fā)令為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后應(yīng)立即停止垂釣，信號(hào)結(jié)束后釣出的魚(yú)不算入成績(jī);

　　6、參賽選手所釣之魚(yú)由專(zhuān)人進(jìn)行稱(chēng)重和記錄成績(jī)，否則成績(jī)無(wú)效。

　　八、錄取辦法及獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、以總重量計(jì)算成績(jī)，不計(jì)各種魚(yú)類(lèi);

　　2、所釣魚(yú)獲0.5斤以上納入成績(jī)、0.5斤以下不納入尾數(shù)計(jì)算。

　　3、比賽設(shè)重量、尾數(shù)三個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚(yú)總重量、尾數(shù)決定名次。

　　4、參賽人員所釣魚(yú)獲計(jì)算成績(jī)后，歸選手所有。

　　5、參賽人員統(tǒng)一穿工作服

　　6.比賽時(shí)定為3小時(shí)。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

活動(dòng)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂教學(xué)，以開(kāi)展豐富課外生活，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力，激化學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的熱情，掌握一定的閱讀、寫(xiě)作知識(shí)和技巧，盡快提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，從了解學(xué)生的.興趣、能力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和形成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

　　二、目標(biāo)要求

　　1、活動(dòng)內(nèi)容要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

　　2、活動(dòng)講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每周二、周四下午二節(jié)課后

四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多媒體教室

五、指導(dǎo)教師

高思 耿勇敢

　　六、活動(dòng)措施：

　�。薄⒐膭�(lì)學(xué)生積累成語(yǔ)、歇后語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

　�。病⑼ㄟ^(guò)講故事提高學(xué)生的表演能力、語(yǔ)言組織能力，還可以提高思維的條理性。

　�。�、通過(guò)讀好書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，提高閱讀興趣。

　�。�、通過(guò)看愛(ài)國(guó)影片培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　第一周 積累成語(yǔ)

　　第二周 成語(yǔ)接龍

　　第三周 故事會(huì)

　　第四周 講故事比賽

　　第五周 猜謎語(yǔ)

　　第六周 看愛(ài)國(guó)影片

　　第七周 好書(shū)大家讀

　　第八周 好書(shū)大家讀

　　第九周 趣說(shuō)歇后語(yǔ)

　　第十周 背誦課文比賽

　　第十一周 看愛(ài)國(guó)影片

　　第十二周 讀《論語(yǔ)》

　　第十三周 讀《論語(yǔ)》

　　八、預(yù)期活動(dòng)效果

　　課外興趣小組是孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)形式，本學(xué)期的語(yǔ)文課外興趣小組活動(dòng)，教師要關(guān)注學(xué)生的興趣，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極，學(xué)得輕松愉快，學(xué)得確有成效，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效率。

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