活動方案（常用8篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

　　2、引導(dǎo)幼兒認識小手，知道用手能做許多事情，教幼兒初步保護手的方法。

　　3、幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。

　　活動準備：

　　豐富的手工材料：橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉醬、天線寶寶、水果印章等。臟的小手模型。

　　活動過程：

　　1、歌表演：《假如感到幸福，你就拍拍手》引出主題。

　　2、教師通過提出問題，引導(dǎo)幼兒觀察并相互比一比，使幼兒知道手的大小不同，但每人都有兩只手，一只左手一只右手，每只手上有5個手指頭，手指的名稱不同（有大拇指、食指、中指、無名指、小指），手指有粗有細。

　　3、師生一起唱歌曲《大拇指》。

　　4、引導(dǎo)幼兒互相交流媽媽的手能為小朋友做哪些事情，媽媽的`手能為別人做哪些事情，小朋友的小手能做哪些事情。如：用手拿東西吃，收拾玩具，整理圖書，畫畫等。激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

　　5、出示受傷小手的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣保護手。如：冬天洗完手要擦油，出門腰帶手套；勤剪指甲，不拿刀、剪等物品做危險的事情。

　　6、啟發(fā)幼兒到不同的活動區(qū)中，自由選擇喜歡的材料進行操作活動，如：用橡皮泥做面條等各種食物、用香蕉沙拉醬做水果沙拉、用水果印章的形式裝飾小手套、用小珠子傳成項鏈等活動，引導(dǎo)幼兒進一步體驗小手的能干。

活動方案 篇2

　　最近班上幼兒的家長普遍反映：孩子解大便困難,在家水果蔬菜也不吃。怎樣激發(fā)幼兒對蔬菜水果產(chǎn)生興趣,了解到吃蔬菜水果的益處,讓家長們不再苦惱,讓孩子們吃蔬菜水果不再"困難"于是我決定結(jié)幼兒的直接經(jīng)驗,"以蔬菜水果"為框架,以"生活即教育"為基點,圍繞"蔬菜水果",開展一系列"綠色果蔬平里店"的活動。

　　活動一：多彩的蔬菜秀場活動目標：

　　1、認識四種常見的蔬菜外形特征,按食用部分進行歸類。

　　2、知道蔬菜營養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜3、學(xué)習(xí)幾種簡單的節(jié)奏類型。

　　活動準備:

　　幻燈、蔬菜實物、蔬菜頭飾、菜刀、菜板、果蔬拼盤。

　　活動流程:

　　利用故事教育幼兒多吃蔬菜--通過謎語引出四種蔬菜--讓幼兒了解蔬菜食用的部分--游戲"果蔬寶寶找朋友"--游戲"我是小小廚師"--學(xué)習(xí)節(jié)奏--延伸活動"學(xué)做拼盤"。

　　活動過程:

　　1、利用故事讓幼兒知道蔬菜營養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜,放幻燈講故事《愛吃青菜跑的快》提問:

　　(1)賽跑時誰跑的快?為什么?(白兔多吃蔬菜、營養(yǎng)多)(2)小朋友應(yīng)向誰學(xué)習(xí)?(為什么?)2、通過謎語引出四種常見的蔬菜(白菜、蘿卜、西紅柿、土豆)結(jié)合食物讓幼兒認識他們的`外形特征。

　　3、請幼兒說出蔬菜的食用部分,利用蔬菜圖片按食用部分進行歸類。

　　葉:白菜、菠菜、香菜、油菜------果實:黃瓜、茄子、西紅柿、豆角-------根;蘿卜、胡蘿卜---------塊莖:土豆、芋頭、大姜、藕4、游戲"果蔬寶寶找朋友"幼兒頭戴各種蔬菜頭飾,拉手成圓圈,朗誦詩歌。"我是快樂的小廚師,樣樣炊具歸我使,流水洗菜嘩啦啦,菜刀切菜嘭嘭嘭,炒勺炒菜上下掂,小鏟鏟菜一二三,菜好了!香噴噴!什么菜?蕓豆燉土豆------戴蕓豆土豆頭飾的幼兒到圈內(nèi)擁抱一下,"耶!"游戲重新開始。

　　5、游戲"我是小廚師"學(xué)習(xí)節(jié)奏老師:森林里要召開一次盛大的宴會,可廚師太少,要到我們班上挑選"小廚師",你們愿意嗎?

　　咱們先學(xué)切菜,師示范用菜刀菜板切菜,告訴幼兒:切菜是有節(jié)奏的,請小朋友用手當菜刀,來模仿老師切菜節(jié)奏。

　　(1)X X X X X X(2)X X X X X X(3)X X XX X(4)XX O XX O(5)XX XX X X XX XX X X(6)X . X X X X . X X X6、

　　活動二:串串水果店活動目標:

　　1、樂意制作水果串,體驗制作的樂趣。

　　2、學(xué)習(xí)按標記串水果,并用語言講述操作結(jié)果。

　　活動準備:

　　1、將各種水果(香蕉、西瓜、葡萄、柿子、蘋果)。

　　2、布置串串水果店場景。

　　3、每人一只盆,里面有各種標記圖(顏色標記、形狀標記)。

　　4、小猴頭飾一個。

　　活動流程:

　　產(chǎn)生興趣--認識標記圖--按標記圖串水果--水果店游戲活動過程:

　　一、產(chǎn)生興趣師:(出示小猴頭飾)小猴新開了一家"串串水果店"生意可好了,他來不及作水果,想請小朋友幫 幫它,你們愿意嗎?

　　二、認識標記圖1、師:(出示顏色標記圖)這是什么標記?表示什么意思?(表示紅色的水果和綠色、橘黃色的水果串在一起)2、師:(出示形狀標記圖)這是什么標記?表示什么意思?(表示把圓形、方形、長方形的串在一起)三、按標記圖串水果1、師:現(xiàn)在請你們按標記圖串好水果串,放在自己的盤子里,然后再給水果串起個好的名字。

　　2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意衛(wèi)生與安全。

　　3、個別幼兒講述操作結(jié)果。教師引導(dǎo)幼兒說出"我串的水果串XXX和XXX(顏色或形狀)我的水果叫XXX串。

　　4、選水果串師:現(xiàn)在請你們把水果串送到小猴的店里來,按紅標記、綠標記、黃標記、串水果的就把水果串送到這里。按圓標記、方標記、長方形、串水果的就吧水果串送到那里。

　　四、水果店游戲教師:請兩個幼兒戴頭飾扮演營業(yè)員賣水果,其他幼兒 以顧客身份去購買。

活動方案 篇3

　　為豐富員工的業(yè)余文化生活，提升團隊凝聚力，倡導(dǎo)低碳出行理念，公司工會及團支部組織戶外騎行活動，活動方案如下：

　　舉辦單位：公司工會、團支部

　　活動背景：

　　陽春三月，惠風(fēng)和暢，正是踏青的好季節(jié)。本次活動旨在為廣大愛好騎行的員工提供一次協(xié)作騎行暢游團泊湖的機會，讓大家在騎行的`過程中親近自然，體驗一種簡單純真的快樂，并在強身健體的同時結(jié)交志同道合的朋友，樹立一種健康積極、陽光開朗的生活態(tài)度。

　　活動目的：

　　1、推廣“低碳出行”的理念，鼓勵綠色出行，以減少汽車尾氣排放，帶動更多人去關(guān)注低碳運動。

　　2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動，同時，增強員工的環(huán)保意識及“點滴做起”的行動力量。

　　3、通過騎行團體活動，提升團隊凝聚力，促進員工之間相互交流，增進員工情感。

　　4、推廣公共自行車，推廣“共享”理念。

　　活動主題：

　　低碳出行 “騎”樂無窮

　　活動時間：

　　20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合

　　活動路線：

　　上午：天津工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城地鐵站)→工西路→津淶公路→團泊快速→團泊大道→團泊新橋→環(huán)湖西路(團泊湖)(25公里左右，1小時40分，考慮休息時間，共計2小時)

　　下午：環(huán)湖西路(團泊湖)→公司(30公里左右，2小時，考慮休息時間，共計2小時40分)

　　活動安排：

　　1、報名

　　時間：20xx年3月20日—3月24日

　　報名方式：填寫報名登記表

　　2、活動流程

　　(1)8:00組織參與人員安全抵達集合地點(天津工業(yè)大學(xué))。

　　(2)9:00準時從天津工業(yè)大學(xué)北門出發(fā)。騎行50分鐘(9:50左右)，領(lǐng)隊找合適地點組織休息15~20分鐘。休息后，直奔目的地。預(yù)計到達團泊湖時間為中午11:00，所有人員到達終點后，工作人員清點人數(shù)，隨后在規(guī)定范圍內(nèi)進行自由活動，最后由工作人員組織參與人員合影留念。

　　(3)2:30清點人數(shù)返回公司，中途領(lǐng)隊帶領(lǐng)休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40)，大約下午5:10達到公司。單車回來后可就近自行停放，待隊伍到齊后，清點人數(shù)，至此活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1、活動中一定要注意安全，聽從指揮，服從調(diào)度，按順序出發(fā)。

　　2、任何人不得在集合點及騎行過程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。

　　3、活動中有人身體不適或體力不支，可到隨行汽車上休息。

　　4、活動途中任何人遇到任何事情，請及時跟工作人員聯(lián)系。

　　注：如果3月26日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　ofo單車使用流程：

　　1、下載ofo單車APP，點擊“立即用車”輸入車牌號。

　　2、獲取開鎖密碼后，將撥輪鎖數(shù)字密碼由左向右對齊黃色標準線。

　　3、按下圓形按鈕，咔一聲鎖就開了。

　　4、結(jié)束用車后在APP里點擊結(jié)束用車。

　　5、手動鎖車，并將密碼撥亂。

活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)畫出半圓形的蘑菇蓋，并畫出長短、粗細不同形狀的蘑菇柄。

　　2、嘗試用簡單的線條裝飾蘑菇蓋，選擇喜歡的'顏色為每個蘑菇涂色。

　　活動準備：蘑菇實物圖片。幼兒操作材料。

　　活動過程：

　　1、通過猜謎，導(dǎo)入課題。

　　謎面：小小一花傘，落入樹林中；要是撐開來，再也收不攏。（謎底：蘑菇）

　　2、出示蘑菇實物圖片供幼兒欣賞。

　�。�1）請幼兒說說蘑菇的形態(tài)、大小及顏色有什么不同之處。

　　（2）小結(jié)：蘑菇很像一把把小花傘。蘑菇蓋近似于半圓形，有大有小，上面還有一些漂亮的圖案，五顏六色的；蘑菇柄有粗有細、有長有短。

　　3、示范并講解繪畫步驟。

　�。�1）先畫半圓形的蘑菇蓋，有的蘑菇大，有的小，再在蘑菇蓋下面畫上蘑菇柄，要畫得有長有短、有粗有細。

　�。�2）與幼兒一起看幼兒操作材料。

　　提問：你想在蘑菇蓋上面畫什么樣的花紋？涂什么顏色？

　　教師：用簡單的線條（如直線、斜線、波浪線等）和圖案（如圓形、三角形、方形等）裝飾蘑菇蓋，選擇喜歡的顏色互相搭配后給小蘑菇涂上不同的顏色，最后在空白處涂上底色。

　　4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　（1）蘑菇要畫得有大有小，不要排列得很整齊。

　�。�2）提示幼兒注意蘑菇柄比蘑菇蓋要窄一些，底色可以選擇兩種接近的顏色混合涂滿。

　　5、評價活動

　　展示作品，請全體幼兒欣賞，說所小朋友都畫出了哪些形狀的蘑菇，誰裝飾的蘑菇蓋很漂亮，誰的搭配顏色很鮮艷。教師對幼兒的評價加以小結(jié)。

活動方案 篇5

　　為了進一步濃厚學(xué)校校本研修氛圍，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建“合作·互動·引領(lǐng)”的研訓(xùn)平臺，致力于打造“反思型?實踐型·智慧型”的優(yōu)質(zhì)教師隊伍，促進教師課堂教學(xué)理念的提升和課堂執(zhí)行力的提高。特舉行xx小學(xué)第二屆校本研修月系列活動，現(xiàn)將活動方案公布如下。

　　一、活動時間：

　　20xx.11.9—20xx.12.9

　　二、活動宗旨：

　　行走在反思的路上

　　三、活動主題：

　　內(nèi)容比方法更重要

　　四、活動程序和內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┙�(jīng)驗分享

　　“小課題深研究”——教師小課題研究成果匯報

　　1.活動時間：20xx.11.9下午2:30

　　2.參加對象：xx小學(xué)集團各聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、本校全體教師

　　3.活動地點：xx小學(xué)一樓階梯教室

　　4.主持人：z

　　5.活動內(nèi)容及安排：

　�。�1）第二屆校本研修月開幕儀式

　　吳立新副校長致開幕詞

　　李公泉老師介紹本次校本研修月活動方案

　　領(lǐng)導(dǎo)致詞

　�。�2）教師小課題研究成果匯報：

　　序號 主講人 合作者 學(xué)科 課題名稱

　　1 德育《以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，對學(xué)生實施愛心教育的實踐與研究》

　　2 美術(shù)《‘班級經(jīng)濟管理體系’在小學(xué)美術(shù)課堂管理中的開發(fā)研究》

　　3 體育《基于案例研磨的`小學(xué)體育內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計選擇的實踐研究》

　　4 數(shù)學(xué)《小學(xué)高段數(shù)學(xué)“穿越式”練習(xí)的開發(fā)與研究》

　　（3）專家點評、講座：朱躍躍（溫州市教育教學(xué)研究院）

　�。�4）金子翔校長講話

　�。ǘ�）團隊亮相

　　“破解疑難課例”——數(shù)學(xué)組團隊研磨課例展示

　　1.活動時間：11.24下午1：30

　　2.參加對象：全體數(shù)學(xué)組教師、區(qū)各學(xué)校數(shù)學(xué)教師代表

　　3.活動地點：xx小學(xué)一樓階梯教室

　　4.主持人：李造就

　　（三）名家引領(lǐng)

　　“本土名優(yōu)群英匯”——溫州市名優(yōu)教師課堂展示

　　1.活動時間：20xx年11月23日和11月29日

　　2.語文專場（11月23日）

　�。�1）活動地點：xx小學(xué)體藝館一樓

　�。�2）主持人：潘紅艷

　�。�3）具體安排

　　午別 節(jié)次 時間 內(nèi)容 班級 執(zhí)教者（主講） 帶班教師

　　上午 第一節(jié) 8:35—9:10

　　四年級《送元二使安西》

　　四（7）班

　　第二節(jié)

　　9:20—9:55

　　二年級《窗前的氣球》

　　二（1）班

　　第三節(jié)

　　10:10—10:45

　　五年級《你一定會聽見的》

　　五（6）班

　　10:50—11:40

　　互動點評

　�。ㄙY深教研員）

　　下午 第一節(jié)

　　1:30—2:05

　　三年級《柯利亞的木匣子》

　　三（7）班

　　2:30—4:30

　　點評、專題講座

　　z（特級教師）

　　3.數(shù)學(xué)專場（11月29日）

　�。�1）活動地點：xx小學(xué)一樓階梯教室

　　（2）主持人：z

　�。�3）具體安排

　　午別 節(jié)次 時間 內(nèi)容 班級 執(zhí)教者（主講）

　　帶班教師

　　上午第一節(jié)

　　8:35—9:10

　　三年級《擲一擲》

　　三（6）班

　　z（xx小學(xué)）

　　第二節(jié)

　　9:20—9:55

　　六年級《圓的認識》

　　六（1）班

　　（市壇）

　　第三節(jié)

　　10:10—10:45

　　四年級《數(shù)學(xué)廣角》

　　四（2）班

　　z（省壇市名師）

　　第四節(jié)

　　10:50—11:40

　　互動點評

　　z（市教研員）

　　下午 第一節(jié)

　　1:30—2:05

　　四年級《位置與方向整理與復(fù)習(xí)》

　　五（1）班

　　（省壇）

　　第二節(jié)

　　2:30—3:05

　　《位置與方向整理與復(fù)習(xí)》磨課經(jīng)歷介紹

　　z等

　　3:10—5:00

　　點評、專題講座

　　z（市教研員）

　�。ㄋ模┚�品課堂

　　“壇花再現(xiàn)”——第七屆優(yōu)秀青年教師“求索杯”課堂教學(xué)展評

　　1.活動時間：12月7日——12月9日

　　2.參加對象：凡獲得區(qū)級教壇新秀，語文學(xué)科年齡在30周歲（不含）以下、其他學(xué)科年齡在35周歲（不含）以下。

　　3.獎項設(shè)置：各學(xué)科分別評出最具大師風(fēng)范獎、最佳教學(xué)設(shè)計獎、最佳教學(xué)靈動獎、最具生本課堂獎、最具親和力獎等若干名。

　　4.活動安排：z

　　五、人員分工

　　活動總策劃：z

　　具體策劃：z

　　協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：z

　　宣傳報道：z

　　項目負責(zé)：z

　　場地器材：z

　　錄像攝影：z

　　會務(wù)接待：z

　　xx小學(xué)

活動方案 篇6

　　為了落實黨的群眾路線教育實踐活動，增強百姓自我保護、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的意識，普及老百姓的醫(yī)療保健知識，動員社會和家庭關(guān)注健康。根據(jù)醫(yī)院實際情況，20xx年我院將開展“免費義診活動”，進一步擴大醫(yī)院宣傳，凸顯醫(yī)院公益性。具體實施方案如下：

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題，注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認識，通過開展免費義診活動，加強健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務(wù)群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力提高人民群眾的.健康水平；推動醫(yī)院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務(wù)，樹立為民務(wù)實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年全年周末，早上8點從住院部出發(fā)。

　　三、活動地點

　　全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及社區(qū)。

　　四、活動組織者

　　組織部門：醫(yī)務(wù)科

　　協(xié)助部門：全院各職能科室、臨床、醫(yī)技科室

　　五、主要內(nèi)容

　　1、義診活動是我院一項長期和經(jīng)常性的工作，醫(yī)務(wù)科負責(zé)每周與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，確定義診時間及地點，組織醫(yī)療隊下鄉(xiāng)義診。

　　2、我院接受上級部門指令性任務(wù)，積極參加各種形式公益性活動，突出義診工作重要性，造福當?shù)鼐用��?/p>

　　3、組織醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)、到廠礦企業(yè)為當?shù)鼐用�、職工進行免費義診，擴大醫(yī)院宣傳。

　　六、工作要求

　　1、各臨床、醫(yī)技科室要高度重視義診活動，服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和安排，積極組織人員參加義診活動，提升科室的知名度和醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。

　　2、宣傳科負責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫(yī)院義診活動向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務(wù)。負責(zé)對活動過程進行的宣傳報道，留存影視資料。

　　3、醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)相關(guān)科室醫(yī)師、護士進行義診準備，并明確告知義診人員集合時間、集合地點、個人需準備物品，并準時到達指定地點。

　　4、總務(wù)科負責(zé)安排義診車輛，醫(yī)務(wù)科明確告知司機集合時間、集合地點。

　　5、醫(yī)務(wù)科負責(zé)帶隊，統(tǒng)一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品，并做好現(xiàn)場布置、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、物品回收保管工

　　作，做好工作量統(tǒng)計。

　　6、如有其他原因義診計劃變動，醫(yī)務(wù)科要及時通知參加義診的相關(guān)人員。

　　7、參加義診醫(yī)護人員，穿戴整齊，并且佩戴醫(yī)院胸牌。

　　8、參加義診的醫(yī)人員按時到崗，積極主動地為患者服務(wù)。有序地組織群眾進行身體檢查，實施診療服務(wù)。向群眾發(fā)放健康宣傳資料等。

　　9、義診中絕不推銷藥品、醫(yī)療器械、保健品等，不作非法醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健品等廣告或從事其他商業(yè)活動。

　　10、不弄虛作假、不誤導(dǎo)、欺騙群眾。

　　11、自覺接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理以及對違規(guī)行為的查處。

活動方案 篇7

　　一、活動背景：

　　進入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的'最佳時期。我院雖然尚未發(fā)現(xiàn)疫情，但要防患于未然，及時做好預(yù)防工作。

　　二、活動目的及意義：

　　1為了全院師生的身體健康，有效控制疫情

　　2加強大家對自己和他人的責(zé)任感

　　三、活動主題：

　　對抗甲流，我們齊心協(xié)力

　　四、活動時間及地點：

　　10月20日中午12：00于教學(xué)樓518教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次活動分為兩部分。

　　一．動員大會

　　1．團委各學(xué)生組織按時到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶

　　2．嘉賓入座，主持人宣布大會開始，介紹入座嘉賓及到場學(xué)生組織，主持人講明活動

　　3.志愿者宣讀倡議書

　　4.衛(wèi)生所所長講話

　　5.院領(lǐng)導(dǎo)講話

　　6.宣布大會結(jié)束，活動正式開始

　　二．活動

　　1.教學(xué)樓教學(xué)用地為1~7層，6~7層半面為教室。

　　2.各學(xué)生組織分工：

　　院學(xué)生會負責(zé)1樓，社聯(lián)負責(zé)2樓，廣播站負責(zé)3樓，

　　藝術(shù)團負責(zé)4樓，體協(xié)負責(zé)5樓，青協(xié)負責(zé)6~7樓

　　各學(xué)生組織人數(shù)自定（建議人數(shù)35人左右）

　　3.活動結(jié)束后，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處

　　4.各系自定時間，自行對本系學(xué)生寢室進行消毒

　　六、準備工作：

　　1.申請會場（10月16日前完成）

　　2.制作宣傳條幅（10月18日前完成）

　　3.準備消毒液（10月18日前完成）

　　4.邀請嘉賓

　　院領(lǐng)導(dǎo)，院衛(wèi)生所所長需要發(fā)言（10月16日前通知）各系導(dǎo)員（10月19日通知）

　　5.向廣播站借用設(shè)備（10月19日）

　　6.將消毒液分發(fā)到各團委學(xué)生組織，由各組織自行按照要求調(diào)配消毒液濃度（10月19日）

　　7.各學(xué)生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）

　　8.準備倡議書，并制作一份張貼（10月19日前完成）

　　9.聯(lián)系清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）

　　嘉賓簡介：院領(lǐng)導(dǎo)，各系導(dǎo)員，院衛(wèi)生所所長

　　倡議書簡介：通過團委各學(xué)生組織對教學(xué)樓消毒來號召各系自行對本系學(xué)生寢室消毒

　　青年志愿者協(xié)會

　　20xx.10.10

活動方案 篇8

　　一、內(nèi)容要求

　　節(jié)目內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。

　　二、項目設(shè)置

　　（一）聲樂：分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。

　　（二）舞蹈：分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。

　�。ㄈ�）器樂：分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。

　　三、參賽要求

　�。ㄒ唬┞晿�

　　1．獨唱，無擴音設(shè)備，節(jié)目時間不超過4分鐘；表演唱（小合唱），含伴奏人數(shù)4人-15人以內(nèi)，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　2．參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點。

　　3．演唱歌曲1首。

　�。ǘ�）舞蹈

　　1．群舞，節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　2．少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

　　3．鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的`舞蹈不列入加分范圍。

　　（三）器樂

　　1．管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏節(jié)目時間不超過6分鐘；小合奏或重奏，管樂、弦樂時間不超過5分鐘；獨奏節(jié)目時間不超過4分鐘。

　　2．所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

　　3．節(jié)目一律不使用伴奏帶。

　　4．除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　四、其他要求

　　伴奏帶VcD自備，并裝在信封中，信封封面注明節(jié)目抽簽序號（抽簽時間另定）第幾首，歌名、左（或右）聲道等內(nèi)容。

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