活動方案錦集(8篇)
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、課題提出的的背景與目的意義
現(xiàn)代社會快速發(fā)展,激烈競爭,對青少年的期望水平也提出了更高的要求,F(xiàn)代青少年不僅要有一定的科技文化知識,而且還要具有良好的體質(zhì)。但是,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時,由于網(wǎng)絡、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對青少年的吸引力越來越大,導致鍛煉時間的減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢;另外,各學校雖然對學生體育逐漸重視,但是學校體育課由于時間的局限性,并不能達到理想的鍛煉效果。因而,如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國家、社會及家庭一個共同的問題。此課題的研究就是通過引導小學生參加社會體育鍛煉達到增強體質(zhì)的目的。同時養(yǎng)成鍛煉的良好習慣。
二、課題界定
1、關鍵詞界定:
社會體育:也稱“群眾體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機關的職工,以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民,為達到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動。按區(qū)域特征分有:城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育;按年齡分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育;按性別分有:女子體育、男子體育;按職業(yè)分有:職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育;按健康狀況分有:正常人體育、殘障人體育;按活動場所分有:家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。
小學生體質(zhì)健康:是指小學生身體形態(tài)的發(fā)育(包括身高體重等)、身體成分、心血管機能和肌肉骨骼系統(tǒng)機能(如肌肉的力量、耐力、柔韌度等)的健康。
2、課題界定:
“社會體育對促進小學生體質(zhì)健康的研究”是指通過引導學生參加社會體育活動,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,來促進小學生體質(zhì)健康水平的提高。并根據(jù)小學生不同的身體素質(zhì)情況來選擇相適應的社會體育活動。
三、課題理論依據(jù):
1、國家制定《學生體質(zhì)健康標準》與測試相關規(guī)則,說明國家對學生體質(zhì)健康的關注。
2、“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來越多的人接受,大家認識到體育鍛煉的重要性。
3、高校開設“社會體育”這一專業(yè),國家制定“社會體育指導員”資格認證標準,《全民健身計劃綱要》的通過,改善了群眾鍛煉的環(huán)境,有利于提高全民體質(zhì)健康。
四、研究目標
通過對我校學生體質(zhì)健康水平的現(xiàn)狀調(diào)查、測試,同《學生體質(zhì)健康標準》進行比較,找出我校學生與《學生體質(zhì)健康標準》中的差異,再根據(jù)學生個人及學校實際情況引導開展相應的社會體育活動。并在研究時間內(nèi)再進行相關的測試,同開展社會體育活動前進行比較、分析、整理,以體現(xiàn)社會體育能提高小學生體質(zhì)健康水平。
五、研究內(nèi)容
1、小學生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究。對學校學生體質(zhì)健康測試檔案進行研究,看看與《學生體質(zhì)健康標準》的差異,并且對學生進行體質(zhì)健康水平測試,建立相關的檔案資料,為以后對比研究作準備。
2、社會體育在小學生人群中的開展情況。通過談話等方式看看學生對社會體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時間、內(nèi)容等情況進行了解。
3、社會體育對小學生體質(zhì)健康的影響。
六、研究具體操作過程
。ㄒ唬蕚潆A段:(20xx年6月—20xx年7月)
1、調(diào)查研究,找出有價值的'研究課題。
2、學習有關論著。
3、搜集與本研究相近的文獻資料。
。ǘ⿲嵤╇A段:(20xx年7月—20xx年5月)
1、制定課題研究計劃和階段性實驗計劃。
2、按計劃分階段實驗。
3、修改、完善研究報告。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(20xx年5月—20xx年6月)
對課題進行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實驗報告、論文。
七、研究方法
1、調(diào)查法:通過相關調(diào)查,進行結(jié)果分析,找出小學生體質(zhì)健康水平下降的原因,從理論和實踐的角度分析,確立社會體育能促進小學生體質(zhì)健康水平提高的理論,并指導研究活動。
2、文獻研究法:廣泛收集與課題相關的理論與信息資料,查閱學校學生體質(zhì)健康水平測試數(shù)據(jù),提供理論依據(jù)和研究借鑒,處理把握好定性分析與定量分析相結(jié)合。
3、個案研究法:通過對學生鍛煉習慣的的研究,找出不同體育活動、鍛煉時間的長短對體質(zhì)健康水平的影響。
4、功能分析法:研究社會對社會體育的認知和認可程度及社會體育對群眾體質(zhì)健康水平的影響。
5、經(jīng)驗總結(jié)法:從已有的關于社會體育對小學生體質(zhì)健康水平的影響的成果中,篩選提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗,用以指導來課題研究,提高研究成果。
八、研究成果呈現(xiàn)方式
課題研究的成果:
1、課題研究報告。
2、教師優(yōu)秀論文。
3、個案研究報告。
4、活動方案與活動后記。
活動方案 篇2
探索活動:嗅覺瓶
設計思路:其實,幼兒關于嗅覺的感官經(jīng)驗相對而言較少。他們對氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上,即便有也是潛意識里積累的,很少有探索各種物品氣味的機會。所以我們設計了這個探索活動“嗅覺瓶”,旨在給幼兒提供一個積累嗅覺經(jīng)驗的機會,讓幼兒了解各種物品的氣味。
知識點:
1.了解各種物品的氣味。
2.學習更多形容某種氣味形容詞。如:香的、臭的、刺鼻的……
一、活動目標:
1.分辨不同氣味的物品。
2.學習將同種氣味的物品歸類。
二、活動準備:
1.各種有氣味的物品,如:橘子皮、香水、肥皂、酸梅、風油精、樟腦等(可請家長協(xié)助搜集)。
2.胡椒罐(或底片合蓋面挖洞)。容易找到的氣味較濃的東西即可,不必一定照以上建議準備。
三、活動過程:
1.說說你聞到過哪些味道?感覺怎樣?(香香的`,臭臭的等等)
教師可引導幼兒用運用更多的形容詞形容某種氣味。
2.引導幼兒探索各種氣味,增加幼兒的嗅覺經(jīng)驗,展示搜集來的有氣味的物品,由搜集者介紹該物品,并請大家聞一聞。(也可說說聞上去有什么感覺)
3.找同伴
教師示范將同一種氣味的物品分別放入兩個胡椒罐中,一式兩組。將兩組四個罐子弄混,請自愿的幼兒拿起來聞一聞,并把相同氣味的罐子放在一起,說說是什么氣味。增加瓶子的組數(shù),再按照上述方式進行。
活動結(jié)束后,將罐子放入活動區(qū)域,讓有興趣的幼兒繼續(xù)探索。
活動方案 篇3
一:活動主題:
紀念百色起義,xx起義80周年
二:活動意義:
1、為了紀念百色起義,龍州起義80周年,舉辦這次黨日活動,旨在弘揚革命先烈的奉獻精神,激發(fā)黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力,主題黨日活動方案。
2、大四,在這個不尋常的季節(jié),回頭望,能看到我們從剛?cè)雽W到現(xiàn)在的點點滴滴,向前看,畢業(yè)和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓我們加深和自己朝夕相處的.同學的溝通與交流,更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶動身邊廣大同學一起共同進步!
三、活動創(chuàng)意人: xxx
活動負責人:xxx
四:活動流程:
1、活動前期策劃 (12月8日-10日)
2、活動實施階段 (12月11日)
3、活動總結(jié)(12月12日)
五: 活動形式:開展座談會
。1)學唱“祖國在召喚”革命歌曲
。2)分發(fā)學習百色起義,龍州起義精神材料
。3)黨支部全體黨員共同學習、討論
。4)總結(jié)
六:參與人員
外國語學院學生第一黨支部全體黨員
七:活動流程
1. 12月8日—10日,黨支部組織委員xxx策劃活動方案,收集關于百色起義,龍州起義精神的材料,以及編輯和打印好,規(guī)劃方案《主題黨日活動方案》。
2. 12月11日,于外語樓6樓大教室進行“紀念百色起義,龍州起義80周年”主題黨日活動。
、 播放“祖國在召喚”革命歌曲,黨支部全體黨員跟著學唱,旨在培養(yǎng)黨員的愛國熱情;
、 分發(fā)學習百色起義,龍州起義精神材料,全體黨員以座談會的形式進行學習與討論,在此過程中,全體黨員必須認真對待,積極發(fā)言,并以此次黨日活動加強黨支部的凝聚力,加強黨員之間的交流與合作,更發(fā)揮先鋒模范作用,做一名令廣大同學滿意的黨員;
、 學習討論后,黨支部內(nèi)進行總結(jié),發(fā)揚革命精神,弘揚中國紅色文化傳統(tǒng)。
八:活動預算:
1、經(jīng)費來源:黨費200元
2、活動預計開銷:
。1)收集,打印資料 20元
(2)刻碟10元
。3)座談會教室布置材料 50元
。4) 食物,水果等 120元
共計: 200元
九:活動注意事項
1、活動開始前確保相關人員全部到位,活動過程中注意同學們的人身及財產(chǎn)安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作,并做好書面總結(jié)。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔
活動方案 篇4
20xx年 3.15消費者權益日 宣傳主題:“消費與發(fā)展”
活 動 主題: 廣匯家電 誠信經(jīng)營/維權消費 天天3.15! 活動廣告語: 生產(chǎn)線上買家電 質(zhì)量、價格沒的`挑! 全場直供價3天! 活動時間: 3月13日—— 15日 (3天)
活動主線內(nèi)容:
1. 全場家電直供價3天!
活動期間全場家電直供價銷售!均低于市場售價!
鄭重承諾:凡在本店當日買貴 雙倍反差。。
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極限商品: 21、29純平電視,洗衣機、冰箱、
爐具、電飯鍋、電磁爐、微波爐;
時間:上午9點——10點,柜組銷售門前提貨;
活動輔助內(nèi)容:
1、 享受VIP 會員 服務永保障!
凡在活動期購單品滿1999元以上, 即可免費辦理會員卡1張;享受尊貴VIP會員服務,免費維修家電,免費贈送禮品等多項服務!
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活動期間請“廣匯家電醫(yī)院”專家現(xiàn)場“會診”!
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3、 維權消費 加贈有理!
活動期間凡購單件商品 (單品贈/套購贈 不兼得 特價機/樣機除外)
滿 299元 贈…. 滿 499元 贈…. 滿 999元 贈…. 滿 1999元 贈…. 滿 4999元 贈…. 滿 8999元 贈….
4、 新品上市 套購實惠!
活動期間凡套購商品 (單品贈/套購贈 不兼得 特價機/樣機除外) 滿 5999元 贈…. 滿 9999元 贈…. 滿 19999元 贈…. 滿 29999元 贈…. 滿 39999元 贈…. 滿 49999元 贈….
5、 購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品 13%補貼 + 報銷車票!
活動期間凡購“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品,憑本店購物發(fā)票均可領取13%政 府補貼金;還能在本店商管科(憑購物信譽卡)報銷當日車票!
注明: 憑當天購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品信譽卡,到2樓商管科報銷
當日單人單程公交有效車票1張,最高限額30元!
活動整體裝飾要求:
整體延續(xù)“春天”綠色妝扮賣場,同時“綠色”也代表健康、維權消費3.15主題的風格。店內(nèi)以吊旗為主,主要通道采購絲綢、綠葉裝點襯托3.15主題標語板;樓層展區(qū)內(nèi)可借鑒性使用葉子、絲綢,如有更好的想法可共同商議。門前將大量擺放“特價機”粘貼POP海報,正門處將設立“家電維修服務臺,配有家電保養(yǎng)知識展板;樓體懸掛廠商贊助條幅,活動主題性巨幅,空飄球,東長安街懸掛3.15主題條幅,跨街彩虹門(考慮價格低廉)將從太平路口至東四路口間斷性支;
3.15媒體投放計劃/ 費用預算:
3.15活動人員按排:
活動方案 篇5
一、活動主題
“適應大學生活,綻放青春色彩”
二、活動背景
邁進大學校門,我們的人生歷程翻開了新的一頁,我們的人生道路跨入了新的一段。大學是我們從學生時代步入社會的重要環(huán)節(jié),但大學生活與我們往昔的生活相比較,在學習要求、生活環(huán)境和社會方面都有顯著變化。所以大多數(shù)同學會感到不適應大學生活。因此我們召開了本次“適應大學生活,綻放青春色彩”主題班會,使同學們能更好地適應大學生活,并在大學的舞臺上大放異彩。
三、活動目的
1、通過班會,讓同學們更好的適應大學生活。明確大學目標,合理規(guī)劃大學生活。
2、通過班會的積極調(diào)動,鼓勵同學們多參加一些課外實踐活動,廣交朋友,積累經(jīng)驗,為將來步入社會做準備。
3、通過主題班會上的積極發(fā)言,可以是同學們分享自己的大學規(guī)劃和生活目標,讓大家取長補短。
4、通過班會的'順利進行,讓同學們更好的融入班集體。增加班級凝聚力,為班級未來發(fā)展奠定基礎。
四、活動形式
主要在教室完成,簡單的布置。用PPT放映有關內(nèi)容,其中穿插小游戲,再加上零食、飲料等等,給班會營造一種輕松愉快的氛圍。
1、觀看PPT 通過PPT上放映的內(nèi)容,使同學們能夠充分了解大學生活,從而能更好的規(guī)劃大學生活。
2、擊水傳鼓 一人背向大家敲黑板,大家傳遞一瓶水。鼓點停下時,手握有瓶子的人起來談談自己對大學生活的向往及規(guī)劃或表演節(jié)目,唱歌、跳舞、講笑話等皆可。
3、暢想未來 以聊天的形式互相道出自己的大學規(guī)劃和未來夢想。
五、活動流程
1、由團支書擔任主持人,宣布班會開始
2、集體起立唱團歌
3、播放短片,通過短片了解如何更好的規(guī)劃大學生活
4、播放PPT、了解主題班會內(nèi)容
5、在播放PPT過程中,提出各種小問題,讓同學們積極參與班會
6、穿插一個小游戲,提高同學們熱情
7、主持人及組織部干事做總結(jié)
8、班會結(jié)束
六、注意事項
1、及時租借教室,確保多媒體教室可以使用
2、邀請團委組織部干事參加班會
3、活動完畢后,組織同學們帶走垃圾,并組織清掃
七、經(jīng)費預算
1、零食、飲料等80元左右
2、電腦、U盤等設備——自備
活動方案 篇6
一、指導思想
為了全面實施素質(zhì)教育,提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度xx月舉辦科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,激發(fā)學生熱愛科學,豐富了學生的課下生活,培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新能力、動手能力及想象思維,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、活動時間:20xx年xx月,前兩周進行動員準備工作,后兩周進行比賽活動
三、活動對象:全體師生
四、活動內(nèi)容: 制作降落傘、制作雞蛋保護器、建高塔、建橋梁
五、活動方法
( 一)制作降落傘
活動材料:塑料袋或者手絹、尼龍布,50厘米的棉繩若干,小重物
活動方法:降落傘面做成圓形,將棉繩系在降落傘的傘面上,底下繩子打上結(jié),掛上重物。
比賽方案:要求降落傘外觀美觀,有創(chuàng)意。當降落傘都從三樓落下時,看誰的下降速度慢,就為獲勝。
(二)雞蛋保護器
活動材料:雞蛋、泡沫塑料、布、紙盒、棉花、氣球、等等,根據(jù)自己的設計要求來定。
比賽要求:將自己設計好的'雞蛋保護器從三樓扔下,看誰的雞蛋不破,同時還要求,用的材料最輕,最節(jié)省、簡單實用。
(三)建高塔
活動材料:塑料瓶、易拉罐膠帶、筷子、水、沙子等,根據(jù)自己的設計來定
建高塔的原理:物體重心低,就會平穩(wěn),高塔要求上輕下重,上小下面大,使高塔不容易倒。
活動形式:自己選擇組合成小組,提供一個作品。
比賽要求:材料要用廢舊物品,塔外觀要美觀有創(chuàng)意?茨囊唤M設計的塔最高,還要抗風力的襲擊不倒。
( 四)建橋梁
活動材料:報紙、塑料瓶、膠帶、易拉罐等等
活動原則:以小組為單位,設計一個作品,自己選擇橋的類型以及材料。
比賽要求:橋梁要求美觀有獨創(chuàng)性,比賽時要往橋上加重物,看哪一組的承受力最大,就為獲勝。
活動方案 篇7
一、培訓目標:
為了促進幼兒教師各項技能的不斷提升,增強教師教學技能,營造愛學習、敢拼搏、善思考的園所氛圍,特別制定幼兒教師基本功大練兵活動方案,力求在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和早就一批優(yōu)秀教師。
二、培訓對象:
園內(nèi)在職幼兒教師。
三、基本原則:
問題是培訓的起點、解決這些問題是歸宿,教師以"自修---學習---反思---實踐"為主要學習方式、同時培養(yǎng)老師互動、互助、熱愛集體、分享快樂等道德情操。在自學基礎上強調(diào)反思,適時輔導。
四:培訓時間及地點:
12年9月下旬--12月,地點:本園內(nèi)。
五:培訓、考核組成員:
組長:蔣余慧 副組長:黃偉
六、培訓內(nèi)容,考核要求:
1、通用技能。
粉筆字、鋼筆字老師書寫工整,字體規(guī)范。
2、講故事(普通話)。
3、音樂類。
a、聲樂:掌握基本的歌唱技能、正確富有感情的`教唱幼兒歌曲b、視唱:具有一定的視唱能力,能熟練的視唱教材的歌曲。
c、樂理:掌握基礎樂理知識,熟練把握幼兒教材中的樂理識。
d、鍵盤:會用一種以上的鍵盤樂器,自彈自唱。
e、舞蹈:有一定的舞蹈基本功和簡單的兒童舞蹈編排能力。
4、美術類。
a、美術欣賞:掌握基礎美術理論知識。
b、繪畫:熟練掌握簡筆畫,并有效用于教學。
c、玩教具的制作和運用。
七、培訓,考核時間安排參照下頁附表1。
活動方案 篇8
為進一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,倡導低碳環(huán)保的生活方式,積極營造全民踐行生態(tài)的良好社會氛圍,喚起更多人對敦化市環(huán)境的保護,提高人民群眾的'身體素質(zhì),團市委特舉辦“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、倡導綠色出行”自行車騎行活動,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:
一、活動主題:
鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,倡導綠色出行。
二、活動目的:
倡導廣大市民自覺珍惜創(chuàng)衛(wèi)成果,倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。
三、活動組織
主辦單位:共青團敦化市委
協(xié)辦單位:市文明辦、市公安局(交警大隊)、自行車騎行協(xié)會
四、活動對象
全市自行車愛好者(不分男女)、各團(隊)組織負責人。
五、活動安排
集合地點:敦化市北山廣場(紀念碑臺階下)。
集合時間:20xx年5月4日上午8:00。
出發(fā)時間:20xx年5月4日上午8:30。
騎行路線:自啟動儀式地北山公園出發(fā),沿敖東大街南行,到翰章廣場沿六頂山路南行到六頂山管委會門前(旅游區(qū)大門)結(jié)束。
六、活動要求
1.本次騎行活動約100人,領隊的前約30名為自行車騎行協(xié)會會員。
2.活動當日上午7:30點工作人員、領隊準時到位開展工作,在維持現(xiàn)場秩序等工作中注意文明禮貌。
3.參加活動者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從領隊指揮,注意安全。
4.活動中保持中速行駛,不準在路上表演車技,或同他人賽車,途徑十字路口或車流量大的路段時,應放慢車速,文明行車,服從交警指揮,遵守交通規(guī)則。
5.遇到嚴重堵車,或者事故路段,非機動車道被嚴重占用等路段時,應下車有組織的推行通過。
6.沿途行駛中不準喊口號,聽從工作人員指揮,車輛擺放整齊有序。
七、應急預案
1.若遇到雷雨天氣及特殊情況,活動取消,順延至天氣條件允許。
2.參加騎行活動的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況,及時與街道隨行工作人員聯(lián)系,就近提供少量糖、創(chuàng)可貼等物品。
八、注意事項
1.工作人員必須維持好現(xiàn)場秩序,防止混亂和意外發(fā)生。
2.活動參加者自行準備個人裝備:頭盔、手套等護具。出發(fā)前請自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統(tǒng)等,確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請與工作人員聯(lián)系及早排除以確保活動順利進行。
3.騎行過程中希望大家團結(jié)互助,遵守騎行交通規(guī)則,靠馬路右側(cè)縱隊排列騎行(不超過領隊)。請服從領隊及工作人員的指揮和安排,若中途有故障無法騎行請與領隊聯(lián)系,不得超速嬉鬧,盡量減少中途停車等人、找人的情況,確保行車安全。
九、免責協(xié)議
此次活動參加者理解參加自行車戶外動動相關的風險,并視為愿意承擔由于選擇了參加戶外動動而隨之來的全部責任風險。
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