[精選]實用的活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢，建立和諧的`人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，學校政教處、團委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級部評比。

　　二、參加對象：

　　高一、高二、高三各個班級

　　三、比賽時間：待定

　　比賽地點：學校操場

　　比賽內(nèi)容：中學生系列廣播操（二）青春的活力

　　比賽人數(shù)：等于班級人數(shù)，（成二路縱隊）

　　四、評分辦法：

　�。�1）平時做操占50%，要求：動作準確、有力、合節(jié)拍，由體育教師（占30%）和團委、學生會成員抽查（占20%）評分，抽查時間另行通知。

　�。�2）廣播操比賽占50%

　　評比標準：（50分）

　　服裝整潔，統(tǒng)一 5分

　　進退場做到動作迅速，安靜，整齊 5分

　　廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍 5分

　　五、評委：

　　學校領導、體育組教師等6—8人

　　六、計分辦法獎勵辦法：

　　全校評出前8名，累計分數(shù)按18、14、12、10、8、6、4、2統(tǒng)計，納入運動會本班總分成績。

　　七、具體要求：

　　1、以年級為單位進行比賽，高三、高二、高一的順序進場、每班級由一人統(tǒng)一指揮。

　　2、各班按兩路縱隊進場。

　　(1)比賽采用口令、音樂指揮。

　　(2)服裝整齊，精神面貌好。

　　(3)比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。

　　(4)比賽不設領操員，進退場由大會統(tǒng)一指揮。

　　(5)任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地。

　　(6)每個參賽隊必須規(guī)定時間準時到達比賽場地。

　　(7)原則上各班級均必須參加比賽

　　政教處、團委

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　二、活動時間：20xx年4月8日（星期二）三、活動地點：三元路環(huán)湖綠化帶四、活動準備：

　　1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點30分返園。

　　2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　六、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的.樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

　　3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實物。

　　七、動結(jié)束，教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

活動方案 篇3

　　目 錄

　　活動1：“紅領巾相約中國夢”主題班隊活動方案

　　活動2：“學雷鋒 見行動”主題班隊活動方案

　　活動3：“學雷鋒 樹新風”主題班隊活動方案

　　活動4：“我是文明小學生”主題班會活動方案

　　活動5：“做一個受人尊敬的小學生”主題班隊活動方案

　　活動6：“安全系著你我他”主題班隊活動方案

　　活動7：“防溺水安全教育”主題班會活動方案

　　活動8：“預防火災事故”主題班會活動方案

　　活動9：“預防觸電和雷擊”主題班隊活動方案

　　活動10：主題班隊活動——減負以后

　　活動11：主題班隊活動——真心相處

　　活動12：主題班隊活動——友誼之光

　　活動13：主題班隊活動——做朵紅花獻老師

　　活動14：主題班隊活動——當好值日生

　　活動15：“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案

　　活動16：“我們一起成長”主題班隊活動方案

　　隊課目的：

　　1. 以少先隊員的十歲為成長起點，引導隊員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間；

　　2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內(nèi)涵，引導學生確立正確的夢想；

　　3. 觀看學校最近十年取得的成績，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學生自豪感；

　　4. 展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。

　　隊課準備：

　　1. 指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

　　2. 各小隊創(chuàng)作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

　　活動程序：

　　一、 整隊、報告人數(shù)

　　二、 岀旗、敬禮

　　三、 唱隊歌

　　四、 宣布活動開始，進行活動

　�。ㄒ唬┛鞓烦砷L曬幸福

　　甲：十歲，是鳥初展翼；

　　乙：十歲，是旭日東升；

　　甲：十歲，又是人生長河中的一個里程碑；

　　乙：今年十歲的我們，會以十歲為驕傲，以十歲為起點。

　　合：我們將培養(yǎng)自信、努力學習、獨立自強，做讓老師稱心的好學生，讓父母省心的好孩子。

　　我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。

　　甲：想不想看看自己十年前可愛的.樣子？

　�。ㄕn件出示隊員們小時候的照片）

　　乙：猜猜照片上的人是誰？

　�。ǔ鍪救嗣�后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義） 甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！

　�。ㄕ堦爢T出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動）

　　乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！

　�。ǘ�）了解十八大，感受中國夢

　　甲：同學們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產(chǎn)黨）中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？

　　乙：當然記得！請看動漫片：

　�。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大） 甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢！

　�。�隊員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報）

　　乙：還有隊員根據(jù)自己學習十八大精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢！

　　（請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠）

　　甲：：他們可真棒！我們要向他們學習，正如大學者顧憲成所說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心。”

　　乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

　�。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路） 甲：在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

　�。úシ挪稍L錄音、圖片等）

　　乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的！

　�。ㄕ故緦W校建校十年的資料圖片）

　　甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

　　乙：你知道什么是中國夢嗎？

　�。�齊聲朗讀：中國夢）

　　（三）激情昂揚訴夢想

　　甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該

　　擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

　�。▽W生暢談夢想：個人的夢想、關(guān)心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上）

　　乙：這是屬于我們十歲的夢想！請輔導員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現(xiàn)。

　　（將心愿卡放入心愿瓶中）

　　甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

　　乙：實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

　　甲、乙：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

　　（集體朗誦《少年中國說》）

　　五、 中隊輔導員講話

　　六、 呼號

　　七、 退旗、敬禮

　　八、 宣布主題中隊會結(jié)束

活動方案 篇4

　　一、活動題目

　　大班科學教案――會變的影子

　　二、活動目標

　　通過觀察影子，使幼兒感知太陽移動會使同一物體的影子發(fā)生變化，發(fā)現(xiàn)時間與影子的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒完成任務的責任感及認真觀察、記錄的習慣。

　　三、適用對象

　　5～6歲幼兒。

　　四、活動所需資源

　　粉筆、記錄卡。

　　五、活動過程

　　想一想，同一個物體的影子在一天中會變化嗎?

　　幼兒討論。

　　(1)會變化。

　　(2)不會變化。

　　做一做：會變的影子。

　　幼兒在早晨、中午、傍晚畫出物體影子，并記錄影子在一天中的`變化。

　　(1)自由討論觀察對象(小朋友、椅子、棍子等)。

　　(2)幼兒到戶外陽光下畫影子。

　　說一說我的發(fā)現(xiàn)。

　　(1)早晨小朋友的影子長，中午最短。

　　(2)早晨和晚上小棒影子的位置不一樣。

　　(3)中午的時候物體的影子最短。

　　記錄我的實驗現(xiàn)象。

　　六、注意事項

　　要注意天氣的狀況，晴朗的天氣才能便于活動順利地開展。

　　七、拓展性活動方案

　　1．運用影子的原理玩“手影”游戲。

　　2．運用影子的原理制作“皮影”。

活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　為了繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”，擴充學生的國學經(jīng)典的知識面，提升學生的思想涵養(yǎng)和精神品位，讓更多的學生加入到國學經(jīng)典誦讀的.活動中來，使每一個學生都能在溢滿書香的校園里快樂成長，為每一個學生打造亮麗的精神底色，特舉辦“笠翁對韻”誦讀比賽，現(xiàn)就比賽的具體事項安排如下：

　　二、活動主題：

　　用書香浸潤童年，讓國學伴我成長！

　　三、活動時間、活動對象安排：

　　時間：16周

　　地點：多媒體教室

　　參與對象：四到五年級學生，每班2個節(jié)目。

　　誦讀范圍：《笠翁對韻》

　　四、比賽內(nèi)容：

　　1、時限：每人（節(jié)目）誦讀時間為2～5分鐘。

　　2、誦讀要求：形式不拘，可使用音樂、服飾、舞蹈等青少年喜聞樂見的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。可單個誦讀、對誦，也可集體誦讀。誦讀時要求必須使用普通話。

　　五、評分標準：（滿分10分）

　　1、選材好，參賽形式有表現(xiàn)力，有創(chuàng)意，語言效果有感染力。（3）

　　2、處理符合作品意境，組織規(guī)范，感情豐富，字音準確，語言流暢。

　　3、服裝整潔，落落大方。（2）

　　4、現(xiàn)場效果良好，包括語音語速，朗誦形式，整體配合，精神面貌。（3）

活動方案 篇6

　　為紀念建黨九十六周年、迎接學校九十七華誕，進一步弘揚“規(guī)格嚴格、功夫到家”的校訓傳統(tǒng)，加強畢業(yè)生思想政治工作，營造良好的畢業(yè)離校氛圍，xx學院決定開展以“青春逐夢，揚帆遠航”為主題的畢業(yè)生離校系列活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　青春逐夢，揚帆遠航

　　二、活動時間

　　20xx年5月-20xx年7月

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹫远ㄐ拍睿瑪y夢前行

　　1.畢業(yè)生離校教育

　　召開年級大會，進行畢業(yè)生思想政治教育、職業(yè)發(fā)展教育、實驗室安全教育等，指導學生做好畢業(yè)期間各項工作。

　　2.畢業(yè)典禮

　　組織開展學院本、碩、博學生畢業(yè)典禮，發(fā)揮儀式育人功能，傳承學院優(yōu)良文化傳統(tǒng)，讓畢業(yè)典禮成為畢業(yè)生大學生活的重要紀念。

　　3.畢業(yè)生黨員再教育工作

　　在畢業(yè)生黨支部中推進“兩學和一做”學習教育常態(tài)化制度化建設，開展好“三會一課”等組織生活，召開新發(fā)展黨員和畢業(yè)生黨員重溫入黨誓詞大會，開展志愿服務活動，強化黨員先鋒模范作用發(fā)揮。

　　4.黨員學風建設督導隊交接儀式

　　高低年級黨員學風建設督導隊成員進行交接，總結(jié)交流學風督導工作經(jīng)驗，傳承學院優(yōu)良學風建設傳統(tǒng)。

　�。ǘ�）心懷感恩，服務奉獻

　　1.感恩師情，畢業(yè)生主題班會

　　以專業(yè)班級為單位，邀請授課教師、班主任、輔導員等，組織開展畢業(yè)主題班會，聆聽老師囑托和寄語。

　　2.感恩公寓，畢業(yè)生致謝活動

　　依托寢室建設管理委員會，組織畢業(yè)生以寢室為單位一同參與公寓畢業(yè)送別活動，服務公寓建設，對公寓管理人員表達感謝。

　　3.感恩學院，畢業(yè)生寄語活動

　　開展畢業(yè)生黨員座談會，邀請畢業(yè)生黨員代表為學院發(fā)展建設建言獻策。

　　4.感恩母校，畢業(yè)生服務活動

　　依托學校愛心傳遞基金項目、學院學長的`火炬等活動，號召畢業(yè)生奉獻愛心，傳遞溫暖；依托學院專項志愿服務隊，開展畢業(yè)生關(guān)愛離退休教師等志愿活動。

　　（三）青春紀念，風采綻放

　　1.畢業(yè)生體育活動

　　組織開展畢業(yè)乒乓球賽、羽毛球賽等活動，在賽場的拼搏中增進情誼。

　　2.畢業(yè)生晚會

　　組織開展20xx屆畢業(yè)生晚會，展示畢業(yè)生風采，紀念大學時光，為畢業(yè)生送上祝福。

　　3.“時空膠囊”主題分享會

　　開啟“時空間囊”，重溫入學之初的目標，通過主題班會分享成長故事，為下一步的學習、工作制定新的目標。

　　4.留給哈工大的故事

　　回顧大學成長與收獲，以文字或圖片的形式進行記錄，形成留給哈工大的故事，利用今日哈工大、學院網(wǎng)站等進行宣傳。

　　四、活動要求

　　1.各畢業(yè)班、各位畢業(yè)生務必高度重視畢業(yè)生離校系列活動，學生骨干、黨員應負責協(xié)助學院做好相關(guān)工作。

　　2.堅持以穩(wěn)定、安全、積極、向上為原則，努力做到責任到位、服務到位和落實到位，努力營造文明、和諧的畢業(yè)離校氛圍。

活動方案 篇7

　　一、活動目標：

　　1。通過游戲活動幫助幼兒理解“1”和“許多”的關(guān)系。

　　2。 在快樂的情境中調(diào)動幼兒參與數(shù)學活動的積極性。

　　二、活動準備：

　　1。每人一個煮熟的雞蛋。2。母雞圖片人手一張。3。一個雞窩窩。

　　三、活動過程：

　　（一）分圖片。

　　1。角色滲透

　　“我是誰呀？（母雞媽媽）

　　引導幼兒與母雞媽媽問好。

　　2。 你們想不想做母雞媽媽呀？”

　　3。教師出示許多母雞圖片。

　　“數(shù)一數(shù)一共有多少母雞媽媽的圖片？”（豐富詞語“許多”）

　　4。一個小朋友拿一張母雞媽媽的`圖片。

　　“你拿了幾張圖片？”（逐一尋問）

　　小結(jié)：原來許多母雞媽媽的圖片可以分成一張一張的。

　　（二）收雞蛋。

　　1。你們知道母雞媽媽有什么本領嗎？（生蛋）

　　2。我們一起生蛋寶寶，好不好？

　　3。咕咕嗒，咕咕嗒，我生了個蛋寶寶。

　　4。你們的蛋寶寶生在哪里了？快找找看。

　�。ㄒ龑в變哼吷�蛋邊說：“我生了一個蛋寶寶。”）

　　5。老奶奶來收蛋寶寶了。

　　6。每個幼兒將自己的雞蛋放到雞窩窩里。

　　（引導幼兒說：“我放了一個蛋寶寶。”）

　　小結(jié)：原來一個一個蛋寶寶變成了許多蛋！

　�。ㄈ�）孵雞蛋

　　1。老奶奶想請母雞媽媽們孵小雞了。

　　2。請一只母雞媽媽拿一個蛋寶寶。

　�。ㄒ龑в變赫f：“我拿了一個蛋寶寶�！保�

　　小結(jié)：原來許多蛋寶寶可以分成一個一個！

　　（四）活動結(jié)束。

　　1。你們知道母雞媽媽是怎么孵蛋寶寶的嗎？

　　2。幼兒學習母雞孵蛋寶寶離開活動室！

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