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活動方案

活動方案

時間:2024-02-20 07:55:25 活動方案 我要投稿

[精選]實用的活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]實用的活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢,建立和諧的`人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,學校政教處、團委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級部評比。

  二、參加對象:

  高一、高二、高三各個班級

  三、比賽時間:待定

  比賽地點:學校操場

  比賽內(nèi)容:中學生系列廣播操(二)青春的活力

  比賽人數(shù):等于班級人數(shù),(成二路縱隊)

  四、評分辦法:

 。1)平時做操占50%,要求:動作準確、有力、合節(jié)拍,由體育教師(占30%)和團委、學生會成員抽查(占20%)評分,抽查時間另行通知。

 。2)廣播操比賽占50%

  評比標準:(50分)

  服裝整潔,統(tǒng)一 5分

  進退場做到動作迅速,安靜,整齊 5分

  廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍 5分

  五、評委:

  學校領導、體育組教師等6—8人

  六、計分辦法獎勵辦法:

  全校評出前8名,累計分數(shù)按18、14、12、10、8、6、4、2統(tǒng)計,納入運動會本班總分成績。

  七、具體要求:

  1、以年級為單位進行比賽,高三、高二、高一的順序進場、每班級由一人統(tǒng)一指揮。

  2、各班按兩路縱隊進場。

  (1)比賽采用口令、音樂指揮。

  (2)服裝整齊,精神面貌好。

  (3)比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結(jié)果。

  (4)比賽不設領操員,進退場由大會統(tǒng)一指揮。

  (5)任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地。

  (6)每個參賽隊必須規(guī)定時間準時到達比賽場地。

  (7)原則上各班級均必須參加比賽

  政教處、團委

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  二、活動時間:20xx年4月8日(星期二)三、活動地點:三元路環(huán)湖綠化帶四、活動準備:

  1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。

  2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

  五、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、全體幼兒必須穿好校服。

  六、活動過程:

  1、觀察綠化帶的.樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。

  3、游戲活動: 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。

  4、幼兒分享實物。

  七、動結(jié)束,教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。

活動方案 篇3

  目 錄

  活動1:“紅領巾相約中國夢”主題班隊活動方案

  活動2:“學雷鋒 見行動”主題班隊活動方案

  活動3:“學雷鋒 樹新風”主題班隊活動方案

  活動4:“我是文明小學生”主題班會活動方案

  活動5:“做一個受人尊敬的小學生”主題班隊活動方案

  活動6:“安全系著你我他”主題班隊活動方案

  活動7:“防溺水安全教育”主題班會活動方案

  活動8:“預防火災事故”主題班會活動方案

  活動9:“預防觸電和雷擊”主題班隊活動方案

  活動10:主題班隊活動——減負以后

  活動11:主題班隊活動——真心相處

  活動12:主題班隊活動——友誼之光

  活動13:主題班隊活動——做朵紅花獻老師

  活動14:主題班隊活動——當好值日生

  活動15:“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案

  活動16:“我們一起成長”主題班隊活動方案

  隊課目的:

  1. 以少先隊員的十歲為成長起點,引導隊員回顧成長歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

  2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”,在尋找、體驗、交流等活動中,理解黨的十八大精神,明白中國夢的內(nèi)涵,引導學生確立正確的夢想;

  3. 觀看學校最近十年取得的成績,感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學生自豪感;

  4. 展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。

  隊課準備:

  1. 指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

  2. 各小隊創(chuàng)作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

  活動程序:

  一、 整隊、報告人數(shù)

  二、 岀旗、敬禮

  三、 唱隊歌

  四、 宣布活動開始,進行活動

 。ㄒ唬┛鞓烦砷L曬幸福

  甲:十歲,是鳥初展翼;

  乙:十歲,是旭日東升;

  甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;

  乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。

  合:我們將培養(yǎng)自信、努力學習、獨立自強,做讓老師稱心的好學生,讓父母省心的好孩子。

  我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩,盡情地飛翔。

  甲:想不想看看自己十年前可愛的.樣子?

 。ㄕn件出示隊員們小時候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是誰?

 。ǔ鍪救嗣,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

 。ㄕ堦爢T出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動)

  乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

 。ǘ┝私馐舜,感受中國夢

  甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大?

  乙:當然記得!請看動漫片:

 。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!

 。爢T展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報)

  乙:還有隊員根據(jù)自己學習十八大精神的體會,創(chuàng)作了不少童謠呢!

  (請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠)

  甲::他們可真棒!我們要向他們學習,正如大學者顧憲成所說:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。”

  乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

 。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

 。úシ挪稍L錄音、圖片等)

  乙:過去十年,我們的學校變化也是巨大的!

 。ㄕ故緦W校建校十年的資料圖片)

  甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

  乙:你知道什么是中國夢嗎?

 。R聲朗讀:中國夢)

  (三)激情昂揚訴夢想

  甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該

  擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

 。▽W生暢談夢想:個人的夢想、關(guān)心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

  乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現(xiàn)。

  (將心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  乙:實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

  甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

  (集體朗誦《少年中國說》)

  五、 中隊輔導員講話

  六、 呼號

  七、 退旗、敬禮

  八、 宣布主題中隊會結(jié)束

活動方案 篇4

  一、活動題目

  大班科學教案――會變的影子

  二、活動目標

  通過觀察影子,使幼兒感知太陽移動會使同一物體的影子發(fā)生變化,發(fā)現(xiàn)時間與影子的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒完成任務的責任感及認真觀察、記錄的習慣。

  三、適用對象

  5~6歲幼兒。

  四、活動所需資源

  粉筆、記錄卡。

  五、活動過程

  想一想,同一個物體的影子在一天中會變化嗎?

  幼兒討論。

  (1)會變化。

  (2)不會變化。

  做一做:會變的影子。

  幼兒在早晨、中午、傍晚畫出物體影子,并記錄影子在一天中的`變化。

  (1)自由討論觀察對象(小朋友、椅子、棍子等)。

  (2)幼兒到戶外陽光下畫影子。

  說一說我的發(fā)現(xiàn)。

  (1)早晨小朋友的影子長,中午最短。

  (2)早晨和晚上小棒影子的位置不一樣。

  (3)中午的時候物體的影子最短。

  記錄我的實驗現(xiàn)象。

  六、注意事項

  要注意天氣的狀況,晴朗的天氣才能便于活動順利地開展。

  七、拓展性活動方案

  1.運用影子的原理玩“手影”游戲。

  2.運用影子的原理制作“皮影”。

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  為了繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”,擴充學生的國學經(jīng)典的知識面,提升學生的思想涵養(yǎng)和精神品位,讓更多的學生加入到國學經(jīng)典誦讀的.活動中來,使每一個學生都能在溢滿書香的校園里快樂成長,為每一個學生打造亮麗的精神底色,特舉辦“笠翁對韻”誦讀比賽,現(xiàn)就比賽的具體事項安排如下:

  二、活動主題:

  用書香浸潤童年,讓國學伴我成長!

  三、活動時間、活動對象安排:

  時間:16周

  地點:多媒體教室

  參與對象:四到五年級學生,每班2個節(jié)目。

  誦讀范圍:《笠翁對韻》

  四、比賽內(nèi)容:

  1、時限:每人(節(jié)目)誦讀時間為2~5分鐘。

  2、誦讀要求:形式不拘,可使用音樂、服飾、舞蹈等青少年喜聞樂見的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。可單個誦讀、對誦,也可集體誦讀。誦讀時要求必須使用普通話。

  五、評分標準:(滿分10分)

  1、選材好,參賽形式有表現(xiàn)力,有創(chuàng)意,語言效果有感染力。(3)

  2、處理符合作品意境,組織規(guī)范,感情豐富,字音準確,語言流暢。

  3、服裝整潔,落落大方。(2)

  4、現(xiàn)場效果良好,包括語音語速,朗誦形式,整體配合,精神面貌。(3)

活動方案 篇6

  為紀念建黨九十六周年、迎接學校九十七華誕,進一步弘揚“規(guī)格嚴格、功夫到家”的校訓傳統(tǒng),加強畢業(yè)生思想政治工作,營造良好的畢業(yè)離校氛圍,xx學院決定開展以“青春逐夢,揚帆遠航”為主題的畢業(yè)生離校系列活動,具體安排如下:

  一、活動主題

  青春逐夢,揚帆遠航

  二、活動時間

  20xx年5月-20xx年7月

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹫远ㄐ拍睿瑪y夢前行

  1.畢業(yè)生離校教育

  召開年級大會,進行畢業(yè)生思想政治教育、職業(yè)發(fā)展教育、實驗室安全教育等,指導學生做好畢業(yè)期間各項工作。

  2.畢業(yè)典禮

  組織開展學院本、碩、博學生畢業(yè)典禮,發(fā)揮儀式育人功能,傳承學院優(yōu)良文化傳統(tǒng),讓畢業(yè)典禮成為畢業(yè)生大學生活的重要紀念。

  3.畢業(yè)生黨員再教育工作

  在畢業(yè)生黨支部中推進“兩學和一做”學習教育常態(tài)化制度化建設,開展好“三會一課”等組織生活,召開新發(fā)展黨員和畢業(yè)生黨員重溫入黨誓詞大會,開展志愿服務活動,強化黨員先鋒模范作用發(fā)揮。

  4.黨員學風建設督導隊交接儀式

  高低年級黨員學風建設督導隊成員進行交接,總結(jié)交流學風督導工作經(jīng)驗,傳承學院優(yōu)良學風建設傳統(tǒng)。

 。ǘ┬膽迅卸,服務奉獻

  1.感恩師情,畢業(yè)生主題班會

  以專業(yè)班級為單位,邀請授課教師、班主任、輔導員等,組織開展畢業(yè)主題班會,聆聽老師囑托和寄語。

  2.感恩公寓,畢業(yè)生致謝活動

  依托寢室建設管理委員會,組織畢業(yè)生以寢室為單位一同參與公寓畢業(yè)送別活動,服務公寓建設,對公寓管理人員表達感謝。

  3.感恩學院,畢業(yè)生寄語活動

  開展畢業(yè)生黨員座談會,邀請畢業(yè)生黨員代表為學院發(fā)展建設建言獻策。

  4.感恩母校,畢業(yè)生服務活動

  依托學校愛心傳遞基金項目、學院學長的`火炬等活動,號召畢業(yè)生奉獻愛心,傳遞溫暖;依托學院專項志愿服務隊,開展畢業(yè)生關(guān)愛離退休教師等志愿活動。

  (三)青春紀念,風采綻放

  1.畢業(yè)生體育活動

  組織開展畢業(yè)乒乓球賽、羽毛球賽等活動,在賽場的拼搏中增進情誼。

  2.畢業(yè)生晚會

  組織開展20xx屆畢業(yè)生晚會,展示畢業(yè)生風采,紀念大學時光,為畢業(yè)生送上祝福。

  3.“時空膠囊”主題分享會

  開啟“時空間囊”,重溫入學之初的目標,通過主題班會分享成長故事,為下一步的學習、工作制定新的目標。

  4.留給哈工大的故事

  回顧大學成長與收獲,以文字或圖片的形式進行記錄,形成留給哈工大的故事,利用今日哈工大、學院網(wǎng)站等進行宣傳。

  四、活動要求

  1.各畢業(yè)班、各位畢業(yè)生務必高度重視畢業(yè)生離校系列活動,學生骨干、黨員應負責協(xié)助學院做好相關(guān)工作。

  2.堅持以穩(wěn)定、安全、積極、向上為原則,努力做到責任到位、服務到位和落實到位,努力營造文明、和諧的畢業(yè)離校氛圍。

活動方案 篇7

  一、活動目標:

  1。通過游戲活動幫助幼兒理解“1”和“許多”的關(guān)系。

  2。 在快樂的情境中調(diào)動幼兒參與數(shù)學活動的積極性。

  二、活動準備:

  1。每人一個煮熟的雞蛋。2。母雞圖片人手一張。3。一個雞窩窩。

  三、活動過程:

  (一)分圖片。

  1。角色滲透

  “我是誰呀?(母雞媽媽)

  引導幼兒與母雞媽媽問好。

  2。 你們想不想做母雞媽媽呀?”

  3。教師出示許多母雞圖片。

  “數(shù)一數(shù)一共有多少母雞媽媽的圖片?”(豐富詞語“許多”)

  4。一個小朋友拿一張母雞媽媽的`圖片。

  “你拿了幾張圖片?”(逐一尋問)

  小結(jié):原來許多母雞媽媽的圖片可以分成一張一張的。

  (二)收雞蛋。

  1。你們知道母雞媽媽有什么本領嗎?(生蛋)

  2。我們一起生蛋寶寶,好不好?

  3。咕咕嗒,咕咕嗒,我生了個蛋寶寶。

  4。你們的蛋寶寶生在哪里了?快找找看。

 。ㄒ龑в變哼吷斑呎f:“我生了一個蛋寶寶。”)

  5。老奶奶來收蛋寶寶了。

  6。每個幼兒將自己的雞蛋放到雞窩窩里。

  (引導幼兒說:“我放了一個蛋寶寶。”)

  小結(jié):原來一個一個蛋寶寶變成了許多蛋!

 。ㄈ┓蹼u蛋

  1。老奶奶想請母雞媽媽們孵小雞了。

  2。請一只母雞媽媽拿一個蛋寶寶。

 。ㄒ龑в變赫f:“我拿了一個蛋寶寶!保

  小結(jié):原來許多蛋寶寶可以分成一個一個!

  (四)活動結(jié)束。

  1。你們知道母雞媽媽是怎么孵蛋寶寶的嗎?

  2。幼兒學習母雞孵蛋寶寶離開活動室!

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