寒假主題活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的寒假主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假主題活動方案1
以學生和學生家庭為單位，運用成都市學校安全教育平臺，圍繞“家庭隱患我發(fā)現、平安家園共創(chuàng)建”的主題開展活動。通過活動，增強學生和家長在寒假期間的安全事故防范意識，鞏固易發(fā)安全事故的防范知識，提高自救自護能力和心理健康水平，預防和杜絕寒假期間安全事故的.發(fā)生，使每一個學生度過一個平安、快樂的假期。
二、活動概況
(一)活動主題：家庭隱患我發(fā)現、平安家園共創(chuàng)建。
(二)活動名稱：成都市中小學20xx年平安寒假專項作業(yè)。
(三)活動時間：20xx年1月6日2月16日。
(四)主辦單位：成都市教育局。
(五)支持單位：中國教育學會。
(六)參加對象：中小學生及家長。
(七)活動網址：xxxxx。
(八)活動咨詢電話：400-711-1010(每周一至周五上午9:00至17：30)。
三、作業(yè)內容
(一)家庭安全隱患自查。內容涵蓋家庭逃生、消防、防盜、
外出交通、燃放煙花竹等，由學生和家長共同完成。系統(tǒng)將根據在線提交的情況，自動給出家庭安全隱患的查找結果。
(二)參與問卷小調查。學生根據實際情況，在線完成“上下學方式”、“防溺水知識掌握情況”、“防性侵知識掌握情況”等項目的調查，調查結果將匯總到教育行部門。
(三)心理健康知識測試。學生根據已有的心理健康知識，在線測試和評價相關知識掌握情況。
四、完成作業(yè)步驟
第一步：登錄成都市學校安全教育信息化平臺(xxxxx)，用老師發(fā)放的平臺賬號登錄，點擊活動標識圖片進入。
第二步：了解作業(yè)須知，然后分別點擊三項作業(yè)并完成(每項均須完成，完成不分先后)。
五、數據查看與活動反饋
活動期間，所有參與數據會動態(tài)顯示，可隨時查看了解。各教育行部門和學�？刹榭磳W生活動的參與情況，學生也可查看自己的作業(yè)完成情況。活動結束，市教育局將對各區(qū)(市)縣教育行部門和市直屬(直管)學校組織中小學生參與活動的數據進行匯總分析，并作為年終目標考核的依據。
寒假主題活動方案2
閱讀可以塑造高貴人格與美麗的靈魂，可以促進人的情感和審美，以及精神和思維的`發(fā)展。本期的寒假閱讀活動“博閱錦繡”旨在傳播中華民族文化，追溯傳統(tǒng)根源，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
（一）活動主題
博閱錦繡——20xx年寒假星閱讀活動
本次活動旨在讓師生從經典中汲取精神養(yǎng)料，在閱讀中了解民族文化。讓廣大師生在潛移默化中加深對社會和諧、民族團結理念的認知與自覺。用實際行動促進民族文化交流與融合，讓民族團結之花開放得更加絢爛多彩。
（二）活動時間
20xx年1月16日——20xx年2月16日
�。ㄈ┗顒訉ο�
學校全體熱愛閱讀的學生、教師、家長
�。ㄋ模┗顒悠脚_
電腦端：校園閱讀系統(tǒng)移動端：超星學習通（掃維下載）
寒假主題活動方案3
活動目的：
1、讓學生從寒假收回心思，走進新學期。
2、通過安全知識教育，讓學生懂得安全的重要性，樹立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。
3、行為習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習、紀律、生活習慣。
活動主持：龍葉林
活動流程：
一、導入
師：新的學期又到來了，這學期結束了，同學們升入中學，上了一個新的臺階。所以，這是老師和同學們共同學習，共同成長，一起進步的最后一個學期。一個寒假，老師都在心里面想象著你們開學的時候會變成什么樣，都長高了嗎？都懂事了嗎？都越來越聰明可愛了嗎？女同學們都長的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過得快樂嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？
老師希望同學們能夠把老師當作朋友，我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？那我們就從今天開始，把在寒假里已經完全放松的心收進教室里，好嗎？你們能做到嗎？下面有請主持人龍葉林。
二分享寒假收獲
龍：同學們，我們剛過完小學階段的最后一個寒假，即將踏上新的征程。在過去的這個寒假里，大家完成學習任務、走親訪友、和伙伴快樂玩耍、歡度新春佳節(jié)，那么，大家都有那些收獲呢
1、現在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。
方法采用的是分組討論。
討論話題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
討論話題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
討論話題三：旅游了么？談談自己的見聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產呢？
龍：大家在寒假里有這么多快樂，就讓我們帶著這些快樂開始新學期的征程�，F在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。
2、相互問候，共營班級和諧氣氛
龍：下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)——相互問候。
活動方法：起立，和前后左右的同學握手，并說上兩三句話，可以是給對方來個全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話，或贊美的話，總之，要是積極的話。
三、放飛夢想，展望未來
龍：同學們，這學期結束后，我們即將邁進中學的大門，開始新的學習生活。對未來我們滿懷憧憬，而要讓自己在將來走得更遠、飛得更高，我們在這學期仍然要腳踏實地，努力學習。
1、放飛夢想。（學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來）
龍：現在我們開始放飛夢想，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學好好相處等；也可以寫希望自己能有那些進步�？傊�，是自己給自己定的一個學期目標，無論它的'大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后，進行簡單的宣誓。同學們大聲的說：“我是最棒的，我一定能實現自己的目標�！币槐楸纫槐槁曇舸螅傲巳�。（把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時提醒自己，不斷進步，實現目標。
2、為夢想保駕護航：
龍：同學們，我們有這么多的夢想需要實現，“安全”是我們實現夢想的重要保證。我們在前面幾年的學習生活中，學到很多校園內外的安全知識，下面，讓我們來共同回顧一下。
同學們談安全知識。
四、殷切希望共同前進
龍：今天的班隊會，同學們回味了寒假的愉快生活，展望未來新的征程。下面，請許老師對今天的活動進行總結。
師：同學們，彈指一揮間，和大家一起共度六年的學習生活。老師看著你們從懵懂的小孩成長為充滿朝氣的陽光少年。而今，是我們在一起共度的最后一個學期，希望大家在這學期里能夠更加努力學習，積極地參加各種活動，豐富學習生活，讓自己的生活灑滿陽光，度過小學階段難忘的最后一學期。
寒假主題活動方案4
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，培育民族精神和時代精神，反映我國現代化建設的偉大進程，展示改革開放40年來我國在經濟發(fā)展、文化建設、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展現祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化，xx學院開展“我的家鄉(xiāng)我的家”主題活動�，F將有關事項通知如下：
一、活動參與對象
學院全體本科生
二、活動開展形式
1、以班級為單位進行評比：各班選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題，圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻，提交一份不少于3000字的電子版作業(yè)，照片不少于20張。
2、個人評比：同學可根據自己的興趣選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題創(chuàng)作作品，如文章、制作微視頻（不少于3分鐘,）、攝影、繪畫、書法、制作家鄉(xiāng)的手工藝品等。
3、學生會精心組織開展“美食嘉年華”活動，進行家鄉(xiāng)美食文化的分享交流活動。
三、作品具體內容：
1、改革開放40周年以來家鄉(xiāng)的經濟變化或家庭成員的工作變遷與命運改變、家鄉(xiāng)人民取得的歷史成就或家庭前輩與祖國發(fā)展的故事等；
2、我的全家福；
3、我家鄉(xiāng)/家的年味；
4、我家的'家風/家訓；
四、活動要求
1、作品內涵需積極向上，要求原創(chuàng)，體現真情實感，嚴禁抄襲。
2、視頻作品應有中心思想、內涵解讀、人物采訪、現況實錄等，不能是簡單的照片堆砌。照片作品確保清晰，具有代表性。手工藝品等需另附個人制作過程的圖片或短視頻。
3、充分展示改革開放40年來全國各地在經濟發(fā)展、治國理政、城鄉(xiāng)結構、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風、家訓的傳承，家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風貌。
4、各班應廣泛動員、統(tǒng)籌策劃，確保全員參與，活動成果開展評比表彰，并列入20xx年度班級建設考核內容之一。
五、作品提交日期
電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xx（郵件主題為班級+主題，或個人姓名+班級+主題）。其他作品請統(tǒng)一于3月6日下午或晚上提交給學生會實踐部xxxx，聯系方式：xx 。
寒假主題活動方案5
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假主題班會5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時
消除交通隱患。
五、防火
冬季風大，秸稈進家門，防火發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向部門講清著火的地點，還要講清什么著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想離開火場。
3、時，盡量采取保護，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個人財務。
防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時報警。
七、防校園暴力
同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐，外出時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
九、防凍，防·
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預防感冒和的發(fā)生。 十·注意燃放煙花爆竹安全。
在期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發(fā)生。
小結
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，成長。
春節(jié)是我國的，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
寒假主題活動方案6
為了推進我�！皶阈@”建設，倡導學生過一個快樂祥和、書香馥郁的假期。經研究決定開展全校學生“書香寒假，潤澤心靈”寒假閱讀活動。引導全體學生在閱讀中明德、勵志、修身，形成篤學、善思、躬行的良好習慣，全面提升學校學習力、創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。
一、指導思想
培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。全面落實新課程標準和市教育局有關工作要求，扎實推進“書香校園”建設，強化對學生課外閱讀的管理，培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
二、活動目的
通過強力推進以閱讀為核心的書香校園建設，引領每一位學生踐行“閱讀—探究—習作—做人”的學習生活方式，引領每一個班級踐行“共讀—分享—對話—成長”的`團隊生活方式。
1、進一步促進教師更新教育觀念，提高教師內涵發(fā)展水平，打造專家型教師隊伍;
2、進一步提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生閱讀能力;3、進一步提高學校管理水平，提升學校辦學品味，打造書香校園，讓讀書成為學校文化的重要的組成部分，為創(chuàng)建特色學校打下堅實基礎。
三、活動原則
1、全員參與原則。要把讀書活動作為學校推進素質教育的重要抓手，倡導全體教師帶頭參與，要求在校學生全員參與，鼓勵家長積極參與，形成良好的全員讀書氛圍。
2、層次性原則。學校統(tǒng)籌安排，各年級語文、英語、政治學科根據新課標推薦閱讀書目結合我校學生實際分別推薦閱讀書目并規(guī)劃閱讀時間，課內必讀篇目與課外自選篇目相結合，既注重內容的深刻性，又注重書籍本身的可讀性。
3、系統(tǒng)性原則。把讀書活動與學校文化建設相結合，與課程改革相結合，與培養(yǎng)學生良好品質和行為習慣相結合，與提升學生核心素養(yǎng)相結合，統(tǒng)籌兼顧，精心規(guī)劃，因人而異，注重實效。
四、活動措施
1、制定方案，倡導自覺閱讀。根據上級教育行政部門的安排意見引領學生明確閱讀書目，倡導學生自覺讀書，讓讀書成為學生學習生活的重要組成部分。
2、明確任務，注重讀書質量。學校向學生推薦閱讀書目并開列導讀單，幫助學生有效開展讀書活動。鼓勵學生寫讀書筆記。
3、研討交流，展示閱讀成果。各年級部要在開學初以與作家對話、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦會、讀書辯論賽、閱讀手抄報展評等活動，展示學生寒假閱讀成果。從中推選優(yōu)秀學校生參加學校組織的“讀書匯報會”，學校統(tǒng)一組織表獎。
寒假主題活動方案7
活動時間：20xx年xx月xx日
活動對象：七(一)班全體學生
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故下面就談談家居安全要注意什么：
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。
五、防火
冬季風大，秸稈進家門，防火發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現盜竊事件即時報警。
七、防校園暴力
同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
九、防凍，防感冒
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預防感冒和流感的發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發(fā)生。
小結：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
全體學生簽名：
班主任簽名：
寒假主題活動方案8
為提高學生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生讀書習慣，豐富學生寒假生活，激發(fā)學生閱讀積極性，著眼于學生的終身發(fā)展，引導學生預防疫情、遠離手機、遠離網絡、愛上讀書、多讀好書，度過一個充實而豐富的寒假，現決定開展“書香寒假”讀書活動。圖片
一、指導思想：
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。為進一步培養(yǎng)我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、好讀書的良好氛圍，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化的.精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用語言的能力，增強文學素養(yǎng)和綜合素質，結合我校實際情況，制定如下閱讀實踐活動方案。
二、活動對象：
七、八、九年級學生
三、活動時間：
2023年寒假
四、活動口號：
1.我讀書，我快樂
2.告別網絡，與書本為友
3.與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行
五、活動措施：
1.各班班主任和語文教師為指導，結合本班實際情況、年級推介讀書目錄，學生制訂自己寒假讀書計劃表，堅持每日閱讀，寫讀書筆記、讀書心得。在寒假期間每位學生按時按量完成讀書任務，學有余力的同學可以根據自己的愛好進行擴展閱讀，但至少每位同學都要精讀老師布置的中學生必讀名著。
2.各班班主任牽頭，確定學生擬定導讀單，完成閱讀任務，實時監(jiān)督，本班學生讀書情況。
3.圍繞推薦書目，各班進行豐富的主題閱讀活動，教師鼓勵家長與孩子共同閱讀，做好孩子的讀書伙伴，交流讀書心得、體會，形成文章，開學后先班級內評選，擇優(yōu)推薦到學校進行評比展示。
4.寒假閱讀分享安排
六、活動總結。
1.以班為單位舉行必讀書目優(yōu)秀批注評比活動。
2.每位同學撰寫一份讀書心得在班內交流展評。
3.每班推薦四篇優(yōu)秀讀書心得參與學校交流評選。
4.結合班級學生實有人數，每年級確定1至2個優(yōu)秀組織集體。
寒假主題活動方案9
一、活動主題
文明春節(jié)，魅力寒假
二、活動內容
低年級（1-2年級）
我和我的中國年
1、巧手剪窗花，喜迎中國年。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，過去無論南方北方，春節(jié)期間都貼窗花。請你們發(fā)揮想象，開發(fā)創(chuàng)意，制作獨屬于你們的新年窗花吧！
2、傳承家風，我們家的新年夢想。
中國夢，是屬于我們每一個人的夢想。利用春節(jié)，給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風故事，談談自己的成長收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。把屬于你們家的新年夢想通過圖文、短視頻等方式分享、曬出來吧！和大家一起分享家庭幸福、秀出家庭夢想，爭做社會主義文明家庭！
制作要求：A4紙大小，照片打印出來并貼在A4紙上，造型及文字自行設計，每班精選三幅作品開學上交少輔組。
中年級（3-4年級）
文明新風綠色年
1、文明新風我倡行。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們悠久的中華傳統(tǒng)美德。倡導文明新風，摒棄陳規(guī)陋習，自覺抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗。讓我們一起過一個綠色環(huán)保健康年！
請用手中的`畫筆繪制一張精美的“綠色生活”手抄報，呼吁大家積極踐行綠色環(huán)保生活方式，做新時代文明新風好少年。
制作要求：使用A3紙，內容積極向上，符合主題。每班精選5份優(yōu)秀作品，開學上交少輔組。
2、勤勞少年我看行。
�。�1）利用寒假期間，一起動起手來讓家里煥然一新吧！年前幫助爸爸媽媽一起為家里來一次徹底的大掃除，在家期間，主動承擔自己的勞動任務，每天幫忙洗碗、掃地、整理衣物、整理自己的書桌和書柜、養(yǎng)護花草等等。每日打卡，用相機留下你的小小成就吧！
�。�2）快來一起收集新年的廢舊材料（果殼、糖果紙、紅包等）制作關于虎年的吉祥物！或收集新年的飲料瓶或洗衣液瓶裝飾瓶子外觀，制作新年飾品。讓我們在收拾家務的過程中，善于發(fā)現“寶藏”，學會“變廢為寶”，讓家里新的一年有新的創(chuàng)新吧！
高年級（5-6年級）
趣味閱讀積極年
1、我是收納小能手。俗話說：“舊的不去新的不來”，可如果你創(chuàng)新設計，舊物也可以重煥生機，試著利用廢舊的物品制作成各種收納容器，幫助你成為收納小能手，把你的圖書們有序地收納起來吧！可以用圖文或視頻記錄下你制作收納容器的過程，一起分享看看吧！
2、閱讀好書普華年。寒假在家，請大家居家多讀書、讀好書，做到“日讀一小時，月讀一本書”。請同學們合理安排時間閱讀，培養(yǎng)良好的愛讀書、愛學習的良好習慣。請同學們挑選一本最喜歡的書籍，將你在書中看到的有趣故事或令你受益匪淺的事情與大家一起分享。寫成一篇不少于500字的讀后感。
寒假主題活動方案10
一、活動主題：
描繪五彩冬日，共度多元假期
二、活動目標：
1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
三、活動對象：
全園幼兒
四、活動內容：
1、組織豐富有意義的“六個一”活動：讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。
�、� 讀一本書：家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任，并在照片上備注幼兒的姓名。
�、� 講一個故事：幼兒口頭講述，家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內容帶到幼兒園。
�、� 每天開展一次鍛煉活動：結合下學期市里面體育項目比賽，小中班拍球、大班跳繩，堅持每天10—20分鐘的運動。
�、� 講一件春節(jié)里有趣的'事：請家長要有意識地引導孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
⑤ 幫家長做一件有意義的事情：引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等）
⑥ 做一個環(huán)保元宵燈籠：請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠，于3月2日報名時帶到幼兒園，并附上作品名稱、作者姓名、班級）
2、“四個學會”：學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。
�、� “學會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人。
�、� “學會做事”即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
③ “學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。
�、� “學會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多的知識。
寒假主題活動方案11
中學生普遍缺乏實踐能力是一個不爭的事實，這是由許多原因導致的，包括教育制度、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而，教育學生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才，因此，培養(yǎng)學生的生活能力非常重要。
一、活動背景：
現在的初中生大多數是獨生子女，無論在學習上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的.勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進步。初中生的心理水平呈現半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現為他們產生了對成熟的強烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級開展“我是生活小主人”系列活動，能有效培養(yǎng)學生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學生的生活自理能力，最終使學生得到家長、學校和社會給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
二、活動目的：
1.以培養(yǎng)和樹立學生在春節(jié)期間的認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2. 通過讓學生當家、大掃除、準備年夜飯等活動，培養(yǎng)學生生活實踐能力和動手能力，了解爸爸媽媽平時當家的辛苦以及為家庭付出的勞動，增進父母與子女間的感情交流，能以實際行動報答父母辛勞，為家庭分憂，使學生體會家長的辛苦，激發(fā)學生關愛家人、體諒父母的情感。
3.通過讓學生為長輩做一件事、參加民俗活動增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
4. 通過對壓歲錢的規(guī)劃，學習正確理財、合理消費、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習慣。
三、活動原則
1.人人參與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。
2.自主設計原則。學生自行設計自己的活動。
3.家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
四、活動準備
1.調動學生參與的積極性，在班上做好宣傳，學生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現自己不會的家務勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2.設計好活動評價表發(fā)給學生，讓學生自評及家長評。
3.家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經歷。
五、活動內容
七年級
1. 我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等) 2. 為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)”
八年級
1. 家庭大掃除
2. 參與一項民俗活動(如寫、貼春聯，守夜、拿紅包、放爆竹煙花) 九年級
1. 春節(jié)我當美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準備年夜飯等) 2. 我的壓歲錢使用規(guī)劃
寒假主題活動方案12
一、活動目的：
1。更好的提高升酒店形象、增強品牌價值、擴大市場影響力。
2。提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3。利用節(jié)日造勢營銷，增加經濟收入。穩(wěn)固老客戶資源，挖掘新客戶。
4。增加企業(yè)與客戶間的互動與交流，拉近距離
二、活動主題：
本次活動以"五一住XX大酒店優(yōu)惠享不停"為主題。
三、活動時間：
20xx年5月1日—3日
四、活動地點：
桐鄉(xiāng)XX大酒店
五、活動內容：
1、獲得全國、省、市、縣五一勞動獎章的客戶或勞模，憑有效證件免費入住XX大酒店（只限標準雙人間） 2、5。1結婚的客戶或5。1是結婚紀念日的夫妻憑有效證件免費入住XX大酒店（只限標準雙人間）
3、客房促銷：
A、活動期間凡是入住本酒店的顧客，就可以免費享受價值50元的'配套衣物送洗。
B、活動期間凡是入住本酒店的顧客，贈送臺球室2小時體驗券（2張）、KTV歡唱券一張（免房費一小時）每天限10套，送完為止（根據預訂情況可作適當調整）。
C、OTO團購活動加強網上團購的推廣力度，在美團、藝龍網、攜程網、百度糯米等網上做優(yōu)惠促銷
D、秒殺每天推出幾間特價房，（比如一元秒殺特價房等活動）活動渠道：攜程網、去哪兒網、京東網等
4、粵式中餐廳
三人用：￥288元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人） （1）推出不同價位的經濟"節(jié)日家庭套餐"，以特色菜、家常菜為主全場感恩答謝，雙人餐：￥198元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、品牌葡萄酒）
三人餐￥298元/套（3涼、6熱、4點心、1拼盤、品牌葡萄酒）五人餐￥598元/套（5涼、8熱、6點心、2拼盤、品牌葡萄酒） （2）每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間（一間一晚） （3）活動期間生日宴另贈送精美鮮花（4）零點客人將享受8。8折優(yōu)惠（不含酒水）
5、歌弟KTV舉辦"展示自我風采唱響XX酒店"大型卡拉ok有獎比賽
�。�1）獎項設置：
①一等獎1名：（價值580元豪華酒店標間1間，并贈送價值328元歌弟KTV代金券2張，并備檔成為貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加）
�、诙泉�2名：（價值580元豪華酒店標間1間，并備檔成為貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加）
③三等獎3名：（價值328元歌弟KTV代金券2張，并備檔成為貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加） ④鼓勵獎若干名：（價值38元精禮品，并備檔成為貴賓客戶，后期的所有活動將通知蒞臨參加）備注：所中獎項票券當日不能使用。
�。�2）活動具體時間安排：
�、�5月1日—3日晚上19：00—21：00；
（3）評委設置
�、倩顒釉u委由各部門負責人組成，具體名單：
�。�4）活動流程及細則：
凡是活動期間來XX大酒店入住的賓客，都可以參加比賽，前臺設置卡拉ok大賽報名處，報名時要求賓客上報所表演的歌曲名稱（以方便IT部下載音樂），參賽賓客在唱完之后由評委進行打分點評（10分制），本篇文章來自。由分數統(tǒng)計員現場進行統(tǒng)計，統(tǒng)計完之后由主持人宣布各參賽賓客最終獲得的分數，單場活動結束宣布獲獎賓客名單（同時并頒發(fā)獲獎獎券直接去前臺兌換相應獎項）備注：活動期間參賽客戶無論是否中獎不能重復參賽。
（5）活動分工：
�、偈袌鰻I銷部：責任人：
⊙負責活動期間宣傳展架、宣傳海報、單張等設計制作工作； ⊙負責活動獲獎賓客兌獎券的設計制作工作； ⊙負責舞臺背景的設計制作工作；
�、诟璧躃TV：責任人：
⊙負責卡拉ok大賽賓客報名處的設置工作，同時對來店的賓客進行活動宣傳介紹工作；
⊙負責中心廣場評委席及觀眾席的設置工作； ⊙活動現場的賓客服務工作到位；
⊙負責活動期間主持人人選的確定及現場計分員的確定； ③工程部（IT部）：責任人：
⊙負責活動現場的音箱設備的安裝調試工作；
⊙負責活動期間各參賽賓客所演唱歌曲的背景樂的下載工作④前廳部：責任人：
⊙負責來店客戶的活動介紹及宣傳工作；
寒假主題活動方案13
一、指導思想
以“健康寒假和諧行動”為主題，教育本校學生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為內容，以遠離游戲機、網吧，KTV等成年人娛樂場所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口，著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質和文明素養(yǎng)，使學校成為文明示范窗口，使學生成為文明行動的先鋒隊，為構建和諧的人際關系，為小學生健康成長營造良好的社會環(huán)境作出貢獻。
二、活動目標
帶法回家，帶文明回家，帶科學回家。用自己的實踐報告活動傳揚文明，不說臟話；熱愛勞動，幫忙家務。不破壞環(huán)境；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。
三、活動內容
要將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動的全過程。學習禮儀：讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀和國際交往禮儀等方面的知識；實踐禮儀：讓每個學生都廣泛參與到主題教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者；講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明使者等活動，通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。
四、活動安排
“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動從現在開始，至20xx年2月開始，共分四個階段。
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx年２月）。接到上級通知充分利用班會、早會、宣傳櫥窗等陣地，廣泛宣傳發(fā)動，明確活動的意義、任務、措施，使每個學生都做好“健康寒假和諧行動”；同時根據文件要求根據實際情況制定本次活動方案。
第二階段：組織實施（20xx年2月－20xx年3月）。根據活動方案，精心組織、培育典型、高效推進。通過強化文明禮儀行為規(guī)范訓練，開展形式多樣的實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導和帶動作用，使廣大學生爭做文明的'先鋒。
第三階段：總結評比階段（20xx年3月－20xx年4月）。適時的對學生在寒假生活中的表現進行民主的評選、表彰，并對獲獎的同學進行表彰，同時組織開展小學生文明禮儀形象大使的評選活動。
第四階段：鞏固推廣（20xx年6月后）。繼續(xù)深入開展“文明伴我行”主題教育活動，常抓不懈，以切實推進學生的養(yǎng)成教育工作，提高育人水平。
具體活動安排：
1、通過班隊課進行一次動員大會。
2、在班級里出一期黑板報（或拍照片）
3、班主任老師制定一份中隊主題活動方案。
4、舉行中隊主題活動。
5、舉行全校性風采展示大賽．
6、訓練學生養(yǎng)成良好的文明習慣。
7、利用晨會課訓學習文明守則。
�。�、召開“文明禮儀伴我行”的家長會。
�。�、開展“爭創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。
1０、評選“文明隊員”。
12、做好階段性總結。
五、方案要求
１．抓住契機，加強體驗。利用寒假時間倡導學生走進社區(qū)，走進家庭，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。
2、做好評價積極推進。將學生文明禮儀行為習慣作為重點評價內容之一．
3、樹立典型，發(fā)揮輻射作用。樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動深入開展。采取多種形式，宣傳報道活動成果，營造良好的輿論氛圍。
寒假主題活動方案14
一、活動目的：
豐富學生寒假的精神文化生活，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，激發(fā)學生了解和認識社會的意識，強化感恩父母的思想品質，增進親子交流。
二、組織機構：
學校成立學生假期社會實踐活動領導小組。校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、德育副主任、少先隊大隊輔導員、藝術組、年級組長、班主任為組員，由德育處具體負責，安排活動的具體項目，落實相關要求，收集作品、資料，組織評比、展覽，以及總結上報工作。
三、活動內容：
讀一本好書。
為幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，從健康有益的書籍中汲取養(yǎng)料，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)，建議學生假期間閱讀一本好書（如《少先隊員》雜志上介紹的好書），并撰寫讀后感。寒假結束后由各班主任將讀后感收集起來，轉交本班語文老師負責指導修改，四至六年級每班挑選 3 篇優(yōu)秀作品參加學校假期“讀一本好書”讀后感征文比賽。各年級分別評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎八名，在全校xx上進行頒獎。（此項工作由班主任負責收集，語文教師負責指導并上交。）
學做一個燈籠。
為了讓孩子更多的了解傳統(tǒng)民間工藝，感受節(jié)日喜慶，同時能體驗與父母一起制作燈籠的愉快，動員學生在寒假期間，自己動手或者和父母一起制作幸福創(chuàng)意燈籠，并在燈籠下方懸掛一張燈謎（答案寫在后面），感受和領悟其中包含的傳統(tǒng)文化的特點和精神實質，增強民族自豪感。報名時由各班主任將燈籠收集起來，每班必須挑選 5 個燈籠
于當天交到德育處，參加學校慶元宵節(jié)“幸福創(chuàng)意燈籠制作比賽”。由藝術組在 2 月 21日按年級分別評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎八名，在全校xx上進行頒獎，并將優(yōu)秀作品在元宵節(jié)當天進行展示。
學講一個傳統(tǒng)故事。
動員學生在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
為長輩做一件事情。
動員學生在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領等，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
做一次文明宣傳員。
鼓勵學生在寒假期間主動發(fā)現并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
練一手好字。
為進一步加強我校書法特色學校的`建設，提高學生的書寫能力、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，組織學生寒假期間每天練字一張。建議：一至二年級進行鉛筆硬筆書法練習；三至四年級進行圓珠筆硬筆書法練習；五至六年級進行鋼筆硬筆書法或毛筆書法練習；學校書法興趣小組的同學用毛筆寫一幅春聯。各班主任在假期結束后，要檢查本班學生此項活動的落實情況，并把優(yōu)秀作品收集進行班級展示交流，學校書法興趣小組的作品則交到德育處。
四、有關要求：
1、各班主任要高度重視學生假期社會實踐活動的重要性，根據學校的安排和要求，將以上六項基本活動逐一向學生講解，并向家長發(fā)送校訊通，爭取家長的支持，以利于學生積極、有效地開展實踐活動。
2、各班在安排“六個一”社會實踐活動時，要開拓思路，把學生的德育工作和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，與學生的實際、當地的文化活動、假期文化生活緊密結合起來，使學校
教育延伸到課外和假期生活，全面提升未成年人思想道德建設和文明校園建設的水平和成效。
3、寒假結束后，下一學期開學報到注冊時，各班主任負責收繳學生的活動書面材料和作品，分項目登記和統(tǒng)計，班級內進行總結、評比。學校將對各班活動開展情況進行調查，對優(yōu)秀作品進行展覽，并把此項活動納入班級考核工作之中。
寒假主題活動方案15
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
活動時間：XX年1月5日——XX年2月18日
活動地點：根據社會實踐主題自行確定。
組織形式：三----六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖：感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。
活動主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學校教育與家庭教育有機結合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。
活動要求：
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內容、目的.、路線、分工、情境預設、必要準備等等），體現在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設計與填寫工作。
2.實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據上交材料質量和學生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請認真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
實驗小學黨支部
團支部
德育處
教科室
XX年1月4日
附：實驗小學社會實踐活動記錄表設計參考（要求：a4紙一頁或數頁）
一、 活動時間：
二、 活動地點：
三、 活動內容：
四、 組織形式：
五、 參加人：
六、 活動過程（活動方案）：
七、 學生活動感言（可以是小結、習作、調查報告）：
八、 家長評定：
九、 老師綜合評定：
十、 我的照片我做主
【寒假主題活動方案】相關文章：
寒假主題班會活動方案12-09
寒假讀書活動主題方案01-10
寒假主題班會活動方案12-06
寒假安全主題班會活動方案01-22
學生寒假主題實踐活動方案12-24
寒假主題班會活動方案（精選12篇）02-09
寒假主題班會活動方案4篇02-10
寒假主題活動策劃方案（通用5篇）02-02
寒假主題活動方案范文（通用10篇）12-18