活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-03 08:03:15 活動(dòng)方案我要投稿

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[薦]活動(dòng)方案9篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[薦]活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　不忘初心幸福前行

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月6日——9月13日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館

　　四、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程”

　　教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書(shū)育人楷�！毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。

　　活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的.氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。

　　活動(dòng)三、“同閱讀，共品評(píng)”書(shū)評(píng)比賽

　　為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書(shū)香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書(shū)活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書(shū)活動(dòng)，自主開(kāi)展書(shū)評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái)，在全校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

　　活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書(shū)畫(huà)比賽

　　為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，擬開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教書(shū)育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

　　五、活動(dòng)要求

　　各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　1、隨著徐州第十二屆櫻花節(jié)即將浪漫開(kāi)幕，本協(xié)會(huì)聯(lián)合同學(xué)們展開(kāi)與之有關(guān)的活動(dòng)。櫻花的花期極短,從開(kāi)花到凋謝只不過(guò)七日之期,而整棵櫻樹(shù)從開(kāi)花到全謝也只有兩個(gè)禮拜左右。每年櫻花花瓣在空中飛舞,如潮的賞花者便涌到櫻花樹(shù)下,去感悟櫻花短暫而絢爛的一生�？礄鸦ú槐氐綎|鄰日本,在徐州彭祖園也能很好的觀賞到美麗的櫻花。

　　2、和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，萬(wàn)物蘇醒，百花爭(zhēng)放。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，春雨滋潤(rùn)美麗的櫻花開(kāi)放。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間，不少同學(xué)仍舊沉寂在冬季的懶散沉睡之中，沒(méi)有開(kāi)始?jí)舻穆贸�。古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的年齡，就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花浪漫之際，我協(xié)會(huì)特舉辦了此次“給力櫻花節(jié)，大家齊參與”的志愿服務(wù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行賞花，相互交流，嬉戲。既愉悅心情，又

　　鍛煉身體。且發(fā)展友誼加強(qiáng)大家之間的'了解和凝聚力，并促進(jìn)成員參與活動(dòng)的積極性。

　　2、通過(guò)一系列志愿服務(wù)，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境清潔，為游人提

　　供舒適和諧的游樂(lè)環(huán)境。讓彭祖園更美，游人更開(kāi)心，櫻花

　　的浪漫氣氛更濃。

　　3、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，培養(yǎng)大學(xué)

　　生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，同時(shí)為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，使之所學(xué)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)踐中，同時(shí)也為徐州市“櫻花節(jié)”的順利舉行提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，展現(xiàn)徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“給力櫻花節(jié)，大家齊參與”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月07日星期六

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　徐州市南郊彭祖園

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系彭祖園部門(mén)，確定參加活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)。

　　2、制作宣傳展板，印制宣傳單和宣傳條幅，設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及櫻花

　　的紀(jì)念卡片。

　　3、在4月06日之前，將自愿參加的會(huì)員名單進(jìn)行確認(rèn)。

　　4、積極培訓(xùn)會(huì)員，提醒會(huì)員做好游玩和服務(wù)的雙重準(zhǔn)備。

　　5、聯(lián)系科技部與編輯部同學(xué)。

　�。ǘ� 實(shí)施方案：

　　1、由帶隊(duì)同學(xué)于早8點(diǎn)之前在校門(mén)口集合并組織好隊(duì)伍，確認(rèn)無(wú)

　　誤后統(tǒng)一帶到彭祖園；

　　2、認(rèn)真配合園方工作安排，義務(wù)為游客提供指引、介紹等便利，

　　發(fā)揚(yáng)“不怕臟，不怕苦”的精神，回收垃圾，保持園內(nèi)清潔; 3、完成志愿服務(wù)并獲得負(fù)責(zé)同學(xué)批準(zhǔn)后，同學(xué)們可進(jìn)行賞花，拍

　　照等娛樂(lè)活動(dòng);

　　4、記錄行程：由科技部同學(xué)記錄浪漫之行的照片視頻等，編輯部

　　同學(xué)完成行程內(nèi)容的記錄，整理總結(jié)后，作為重要材料保存； 5、保安組的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的人員調(diào)動(dòng)，工作變更等緊急情

　　況。七、注意事項(xiàng)：

　　1、在前往目的地的途中，注意交通安全，整個(gè)活動(dòng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全；

　　2、每個(gè)參與同學(xué)務(wù)必留下即時(shí)聯(lián)系方式，以便及時(shí)通知大家相關(guān)事項(xiàng)；

　　3、活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格按照分組分工進(jìn)行，服從組長(zhǎng)安排，不可拖拉、掉隊(duì)，進(jìn)而影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行;

　　4、嚴(yán)禁活動(dòng)期間私自活動(dòng)，與對(duì)方溝通交流時(shí)要注意禮貌，一切以不打擾游客為前提。八、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、宣傳單10張（活動(dòng)記錄6張，活動(dòng)總結(jié)6張） 10元 2、海報(bào) 10元 3、橫幅兩條 20元合計(jì) 40元

　　臨床醫(yī)學(xué)系團(tuán)委

　　海翼心青年志愿者協(xié)會(huì)

　　附一：

　　活動(dòng)分組

活動(dòng)方案篇3

　　健康活動(dòng)：情緒溫度計(jì)

　　南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園周曉蘭

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．對(duì)情緒有初步的認(rèn)識(shí)，知道人的情緒會(huì)變化，會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。

　　2．懂得保持良好的情緒對(duì)身體的好處。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．氣溫溫度計(jì)一個(gè)

　　2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。

　　3．可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干。

　　4．磁帶：《快樂(lè)舞》、《小熊的葬禮》音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．提問(wèn)：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計(jì)，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計(jì)來(lái)表示。

　　2．認(rèn)識(shí)情緒，知道人的情緒也會(huì)變化。

　　（1）請(qǐng)幼兒分別欣賞《快樂(lè)舞》和《小熊的葬禮》的音樂(lè)，感受自己的情緒的變化。

　�。�2）出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識(shí)：興奮、高興、傷心，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有過(guò)這樣的`情緒。

　�。�3）認(rèn)識(shí)情緒溫度計(jì)：知道情緒同氣溫一樣會(huì)變化，可以用情緒溫度計(jì)來(lái)記錄自己的情緒。

　�、� 幼兒操作自己的情緒溫度計(jì)，并同旁邊的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的情緒。

　　② 請(qǐng)個(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計(jì)給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計(jì)不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

　　3．通過(guò)故事，了解情緒對(duì)健康的影響。

　　（1）提問(wèn)：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對(duì)身體最有益。

　�。�2）講故事《小兔過(guò)生日》、《長(zhǎng)頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過(guò)分高興和過(guò)分傷心對(duì)身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”鼓勵(lì)幼兒平時(shí)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開(kāi)心”的情緒，這樣本另會(huì)學(xué)得更好，身體會(huì)更健康。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月x日上午8:20

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　備注：獲獎(jiǎng)學(xué)生及班級(jí)代表在中庭按類(lèi)別排隊(duì)，其他學(xué)生在教室內(nèi)聽(tīng)廣播。

　　三、活動(dòng)主持:

　　施巧凝陳偉清

　　四、活動(dòng)程序

　　程序一：全校集中

　�。ㄒ唬⿲W(xué)期工作回顧（吳琪紅副校長(zhǎng)）

　�。ǘ┍碚脙x式

　　項(xiàng)目一：晉江市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)學(xué)生宣讀與表彰（獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）；

　　獲獎(jiǎng)名單詳見(jiàn)附表

　　項(xiàng)目二：校級(jí)“全科優(yōu)秀獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)學(xué)生宣布及表彰（班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）；

　�。ㄈ┬ｉL(zhǎng)講話

　　程序二：班級(jí)集中

　　1．假期安全工作教育

　　2．班級(jí)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

　　3．指導(dǎo)寒假生活、寒假作業(yè)及德育作業(yè)。

　　4．班級(jí)衛(wèi)生整理

　　五、活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明

　　1．頒獎(jiǎng)詞、獎(jiǎng)狀按班級(jí)進(jìn)行分類(lèi)與整理（吳）；

　　2．晉江市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（）；

　　按縣市級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)三個(gè)級(jí)別進(jìn)行備份，每人次1份，集體活動(dòng)根據(jù)《榮譽(yù)登記冊(cè)》記載進(jìn)行個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3．會(huì)場(chǎng)背景、主席臺(tái)、發(fā)言席布置等（郭）；

　　4．播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)及相關(guān)話筒設(shè)備準(zhǔn)備（柯）

　　5．市級(jí)以上獲獎(jiǎng)學(xué)生及各班學(xué)生代表7:50到教學(xué)樓中庭排隊(duì)

　　體育活動(dòng)類(lèi)（）；

　　探索實(shí)踐類(lèi)學(xué)生（）；

　　語(yǔ)言素養(yǎng)類(lèi)（）；

　　藝術(shù)素養(yǎng)類(lèi)（李）；

　　一二年級(jí)全科優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)生代表（）

　　三四年級(jí)全科優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)生代表（）

　　五六年級(jí)全科優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)生代表（）

　　6．要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，家長(zhǎng)接送時(shí)間為當(dāng)天中午11：25；

　　7．?dāng)z像：黃哲聰；

　　8．信息報(bào)道：。

活動(dòng)方案篇5

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦我�！暗诹鶎脨�(ài)我美麗家園”手機(jī)攝影比賽。方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活，捕捉美的`時(shí)光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧，真實(shí)展現(xiàn)我國(guó)悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧，反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。

　　二、具體要求

　　1.作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;

　　2.作品限電子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名稱(chēng)，或用一兩句話簡(jiǎn)述作品的創(chuàng)意或故事;

　　3.每個(gè)支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。

　　三、時(shí)間安排

　　9月5日前各支部、基地將參賽作品報(bào)校文明辦(郵箱：XX);

　　我校創(chuàng)文公眾號(hào)“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專(zhuān)欄，供大家欣賞。之后，由專(zhuān)家對(duì)攝影作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以表彰。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目的：為紀(jì)念建黨95周年，鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，激發(fā)全校黨員干部及入黨積極分子以更加飽滿的.熱情投入到教育教學(xué)中去，積極營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)崗的良好氛圍，在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中更好地起到引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部積極組織計(jì)劃“七一建黨節(jié)”系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：二0XX年六月二十八日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外

　　活動(dòng)對(duì)象：黨員及入黨積極分子

　　活動(dòng)內(nèi)容：1.校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)2.登山3.唱紅歌，做游戲4.共進(jìn)午餐

　　具體流程：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　(一)6月21日，在學(xué)校開(kāi)展民主評(píng)選優(yōu)秀黨員會(huì)議，評(píng)選出20xx年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。

　　(二)6月28日前，出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報(bào)。

　　二、主體活動(dòng)(6月28日當(dāng)天)

　　(一)黨員及入黨積極分子，到達(dá)目的地，進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)，并重溫入黨誓詞。

　　(二)進(jìn)行登山活動(dòng)，走進(jìn)自然、山林、健康運(yùn)動(dòng)、呼吸。

　　(三)唱紅歌，做游戲。 1.回顧歷史、唱響紅歌，集體唱、個(gè)別唱形式。2.開(kāi)展趣味游戲比賽環(huán)節(jié)，提升氛圍、增加凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。(按名次發(fā)放獎(jiǎng)品)

　　(四)午餐，全體黨員、入黨積極分子在外共進(jìn)午餐。午餐過(guò)后拍照留念，返程。

　　(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動(dòng)紀(jì)念相框、相片。

　　活動(dòng)獎(jiǎng)品：日常生活用品洗衣粉香皂油

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品元，午餐元，共計(jì) 元。

活動(dòng)方案篇7

　　指導(dǎo)思想：國(guó)家的未來(lái)取決于教育，教育的未來(lái)取決于教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特開(kāi)展第33個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：耳能療關(guān)愛(ài)教師職業(yè)病活動(dòng)：20xx年9月6、7、11日

　　教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)：20xx年9月8日14:30——17:00

　　活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體教師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部

　　具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、耳能療關(guān)愛(ài)職業(yè)病活動(dòng)

　　時(shí)間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日

　　地點(diǎn)：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

　　二、教師團(tuán)輔活動(dòng)

　　時(shí)間：9月8日下午14：30~17：00

　　地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)

　　項(xiàng)目安排：

　　1.新型比賽型項(xiàng)目—不倒森林

　　（項(xiàng)目操作：要求每一個(gè)隊(duì)員在順序旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，所有的.桿子不可以倒地，否則從新開(kāi)始。）

　　2.團(tuán)隊(duì)配合項(xiàng)目—吹氣球

　　(項(xiàng)目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒(méi)有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！)

　　3.互動(dòng)拓展項(xiàng)目—擊鼓顛球

　�。�(xiàng)目操作：在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績(jī)挑戰(zhàn)）

　　三、師徒結(jié)對(duì)儀式

　　四、教師宣誓

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：以年級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng)，最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定3個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)，分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　特別事項(xiàng)：

　　1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節(jié)，13：10~13：50第二節(jié)，放學(xué)時(shí)間如下：一年級(jí)、三年級(jí)14：00，二年級(jí)、四年級(jí)14：10，五、六年級(jí)14：20。

　　2、趣味活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)�；顒�(dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

　　3、李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。

　　4、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：（1）熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)。（供參考：愛(ài)在xx——熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)）（2）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

　　4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。

　　5、全體教師參與活動(dòng)，原則上不予請(qǐng)假。

活動(dòng)方案篇8

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

　　一、作品要求

　　l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

　　2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。

　　3、作品形式

　　(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)

　　(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。

　　(3)攝影: 題材不限

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日

　　地點(diǎn)：會(huì)議室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評(píng)委：

　　李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

　　一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1 名）二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）

　　三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）

　　五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3 名）

活動(dòng)方案篇9

　　“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園環(huán)境活動(dòng)方案。”讓幼兒園的環(huán)境“活”起來(lái)，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話，使之更好地與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)，這是幼兒教育工作者的任務(wù)。為了加深教師對(duì)《綱要》的理解，提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識(shí)。使之更深地意識(shí)到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用。同時(shí)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓大家通過(guò)互相參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，尋找差距，從而提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。定于20xx年9月—12月，開(kāi)展“東西湖區(qū)幼兒園環(huán)境觀摩評(píng)比活動(dòng)”。具體事宜安排如下：

　　一、評(píng)比組人員組成

　　專(zhuān)家、園長(zhǎng)以及各參評(píng)幼兒園抽調(diào)教師1人

　　二、評(píng)比及觀摩日程（略）

　　三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、教育性

　　根據(jù)幼兒個(gè)性發(fā)展的需要和各種教育活動(dòng)的需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。投放的材料能夠刺激幼兒豐富的想象和多樣化經(jīng)驗(yàn)，滿足幼兒發(fā)展的需要；能讓幼兒有機(jī)會(huì)和條件按照自己的意愿和興趣通過(guò)具體的操作、體驗(yàn)去獲得經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展認(rèn)知能力，獲得駕御材料的能力和探索和創(chuàng)造的無(wú)限空間；有利于幼兒個(gè)體充分發(fā)展。

　　2、溫馨性

　　要以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。取材于幼兒生活中的各種材料，特別是廢舊材料。讓幼兒易于理解，產(chǎn)生一種情感上的親切和共鳴；

　　要以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)。充分體現(xiàn)童趣、童真，從而拉近與幼兒的距離；要以幼兒的情感為出發(fā)點(diǎn)。讓幼兒置身于最美麗的'情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛(ài)世界、熱愛(ài)大自然的美好情感。應(yīng)強(qiáng)調(diào)以各種手段提高其藝術(shù)性，讓幼兒生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來(lái)長(zhǎng)大才懂得去愛(ài)、去保護(hù)這個(gè)美好的世界。

　　3、安全性

　　材料的選用體現(xiàn)無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)污染，保證幼兒操作的安全要求，營(yíng)造對(duì)幼兒具有激勵(lì)作用的良好的人際環(huán)境和精神氛圍（平等、寬松、理解、激勵(lì)）教師要熱愛(ài)、尊重并了解幼兒；深層次地尊重和滿足幼兒對(duì)愛(ài)和安全感的需要；深層次地尊重幼兒探索和認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲男睦硖攸c(diǎn)，規(guī)劃方案《幼兒園環(huán)境活動(dòng)方案》。

　　4、自主性

　　在空間的分隔上、大的區(qū)域的選擇上便于幼兒活動(dòng)，材料的提供上便于幼兒取放，讓幼兒在一個(gè)相對(duì)自由的空間，有大量的材料可供選擇，體現(xiàn)自主性。

　　5、互動(dòng)性

　　讓環(huán)境說(shuō)話，吸引著幼兒的視線。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供有利于幼兒操作材料和與環(huán)境的互動(dòng)；環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重幼兒的參與性，幼兒可以多種方式來(lái)參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)成功的感覺(jué)，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。

　　6、高效性

　　充分利用原有環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和挖掘原有環(huán)境（含設(shè)施設(shè)備、材料）的特點(diǎn)，令其發(fā)揮有效的作用；在原有環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工改造，重新組合。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道4月22日是地球日。

　　2、了解地球日的意義。

　　3、初步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　地球儀一個(gè)；微機(jī)課件：1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染

　　環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象；地球與太陽(yáng)頭飾若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜謎引出課題

　　1、不用發(fā)動(dòng)日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿載人類(lèi)千千萬(wàn)。

　　2、每個(gè)小朋友都有自己的生日，誰(shuí)知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4月22日是地球日。

　　3、為什么要確定地球日呢？（讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重，要求大家都來(lái)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球。）

　　二、認(rèn)識(shí)地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)。

　　1、地球在哪里呢？地球是什么樣子的呢？課件展示（地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。）

　　2、游戲“地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”：請(qǐng)一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn)，并說(shuō)自轉(zhuǎn)一圈是一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是一年。

　　3、地球這么大，我們?cè)鯓硬拍芮宄目吹降厍蚰兀咳藗兏鶕?jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。（出示地球儀）

　　請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)———中國(guó)。

　　你還知道哪些國(guó)家的名字呢？

　　4、地球上都有什么呢？（人、動(dòng)物、植物）

　　三、保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　1、課件展示：美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的情感。

　　2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹(shù)木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

　　3、我們應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、實(shí)驗(yàn)：地球上為什么會(huì)有“白天、黑夜”。

　　2、爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”，保護(hù)地球。

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