班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-20 17:48:18 活動(dòng)方案我要投稿

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（優(yōu)選）班級(jí)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

（優(yōu)選）班級(jí)活動(dòng)方案

班級(jí)活動(dòng)方案1

　　一．指導(dǎo)思想：

　　書(shū)是人類的朋友，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化。

　　二．活動(dòng)目標(biāo)：

　�。保e極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹(shù)立高尚品德，提高知識(shí)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

　�。玻畬W(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

　�。常龠M(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全班學(xué)生

　　四．活動(dòng)口號(hào)：

　　漫步書(shū)海，享受閱讀。

　　五、活動(dòng)要求及措施：

　　1、開(kāi)展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng)，熟讀背誦詩(shī)詞50——60首。

　　2、根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目，開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書(shū)目4－5本。

　　3、開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每天一得”讀書(shū)博覽會(huì)，每天的語(yǔ)文課利用2——3分鐘背誦一首古詩(shī)或介紹一得。讀書(shū)博覽會(huì)可以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的.——”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　4、設(shè)置“讀書(shū)”課，每周挑兩個(gè)午間樂(lè)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞，同時(shí)每天開(kāi)展早讀活動(dòng)，時(shí)間為學(xué)生到校后，7：40鐘之前進(jìn)行誦讀。中午酌情，在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。

　　5、開(kāi)展“每周一星”推薦表彰活動(dòng)，每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

　　6、開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書(shū)筆記評(píng)比、個(gè)性化書(shū)簽評(píng)比、讀書(shū)板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)），以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　7、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期期末開(kāi)展一次“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

　　8、參加學(xué)校每月評(píng)選“校園讀書(shū)之星”活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便的氣氛下調(diào)節(jié)身心。同時(shí)，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》，相信看到他們，我們也能看到自我大學(xué)的身影，并能思考自我以后的路。

　　二、活動(dòng)背景

　　大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)提高的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟，心理活動(dòng)正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀構(gòu)成的.重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考本事，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心，自我評(píng)價(jià)往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，活動(dòng)本事強(qiáng)，對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。所以，大學(xué)生需要心理健康教育，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的新路子，有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，得到了廣大學(xué)生的好評(píng)和信賴。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動(dòng)月和心理健康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)。地點(diǎn)：凌峰樓B座107

　　三、參加人員

　　四、活動(dòng)流程

　　1、全體自覺(jué)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓，活動(dòng)開(kāi)始;

　　3、放映影片：《那時(shí)的我們》

　　注：在節(jié)目表演過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問(wèn)題，同學(xué)們有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

　　4、特邀嘉賓對(duì)活動(dòng)作總結(jié);㈤主持人致閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束。

　　五、活動(dòng)分工

　　1、文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);

　　2、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律;

　　3、組織委員、宣傳委員：搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;

　　4、團(tuán)支書(shū)：寫(xiě)活動(dòng)策劃與總結(jié)，協(xié)助處理突發(fā)事件。

班級(jí)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　彰顯個(gè)性炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

　　三、總體目標(biāo)：

　　讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。

　　四、具體內(nèi)容：

　　班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)

　　1.布置好四個(gè)“角”

　�、佟爸嘘�(duì)風(fēng)采角”告訴學(xué)生我們的中隊(duì)充滿智慧；②衛(wèi)生角”有序整潔，告訴學(xué)生我們的教室整潔、干凈；③“圖書(shū)角”告訴學(xué)生班級(jí)有個(gè)小書(shū)庫(kù)，這里有最新的讀物和你見(jiàn)面，和朋友們?nèi)ソ涣鳎虎堋熬G化角”告訴你我們正在茁壯成長(zhǎng)……

　　讓教室的文化色彩書(shū)香氣息盡可能豐富，在班級(jí)文化建設(shè)中起到獨(dú)特的浸染作用。

　　2.辦好一個(gè)“評(píng)比臺(tái)”，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　3.規(guī)范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容；

　　（必須統(tǒng)一張貼在班級(jí)工作一欄表內(nèi)）

　　4.班內(nèi)墻壁張貼物需具有教育意義。

　　班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)

　�。�1）有班委會(huì)，實(shí)行民主管理，并能定期召開(kāi)小干部例會(huì)；

　�。�2）每周三下午班隊(duì)會(huì)課要設(shè)計(jì)有班級(jí)文化特色的'主題班隊(duì)會(huì)；

　　（3）選一種課間活動(dòng)游戲。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　“1”形成一個(gè)冊(cè)子累積：

　　1.“班級(jí)成長(zhǎng)故事”包括“班級(jí)軼事”、“班主任心得”、“文化建設(shè)心得” 、“閃光的一角” 、“班級(jí)活動(dòng)體會(huì)”

　　2.“精彩瞬間”照片系列包括“個(gè)性的一角”、“陽(yáng)光課間”、“讀書(shū)使我成長(zhǎng)”、“特色班隊(duì)會(huì)”，記錄班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，最終形成班級(jí)文化記錄。

　　班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案13

　　班風(fēng)：超越自我、和諧合作、做最好的自己

　　學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)、互幫互學(xué)、習(xí)慣于學(xué)習(xí)

　　班訓(xùn)：勝過(guò)昨天的我，做最好的自己。

　　班主任寄語(yǔ)：

　　XXX

　　班級(jí)公約：

　　1、己所不欲勿施于人，不經(jīng)過(guò)他人允許不亂動(dòng)他人東西、不翻看他人日記。

　　2、對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，講究衛(wèi)生、做好值日工作、生活勤儉、少吃垃圾食品。

　　3、成長(zhǎng)的標(biāo)志是承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，積極參與班級(jí)活動(dòng)。

　　4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心。

　　5、努力學(xué)習(xí)、遵守自習(xí)紀(jì)律、不抄作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。 6不沉迷于上網(wǎng)，不談戀愛(ài)、不喝酒、不抽煙、不打架

　　墻壁宣傳標(biāo)語(yǔ)：

　　時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水�！V語(yǔ)

　　學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚

　　學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！獝�(ài)因斯坦

班級(jí)活動(dòng)方案4

　　為了豐富校園精神文化，提升校園文化品位，要做的工作很多，其中很基礎(chǔ)性的工作是創(chuàng)建一個(gè)個(gè)具有特色的班集體。所謂特色班級(jí)，就是各班在學(xué)校中心工作“新理念”的指引下，結(jié)合各班班主任及科任教師的特長(zhǎng)，從學(xué)生的興趣愛(ài)好、需求出發(fā)開(kāi)展的班級(jí)特色活動(dòng)。

　　一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)，它能潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，它是一種無(wú)形的約束力，使學(xué)生自覺(jué)地約束自己的言行，使學(xué)生與環(huán)境保持和諧一致，使學(xué)生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于這樣的認(rèn)識(shí)，今秋我校開(kāi)始開(kāi)展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)，希望在創(chuàng)建的過(guò)程中能夠讓教師和學(xué)生的能力得到鍛煉，更重要的是希望通過(guò)特色班級(jí)的創(chuàng)建，提升校園文化的品位。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，加速學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的.進(jìn)程，打造品牌學(xué)校。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)積極引導(dǎo)班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

　　三、創(chuàng)建內(nèi)容選取一個(gè)特色主題，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)、心理健康等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。如：

　　1、行為規(guī)范特色班：儀容儀表特色班、環(huán)境衛(wèi)生特色班、班級(jí)活動(dòng)特色班……

　　2、學(xué)習(xí)、才藝特色班：成績(jī)特色班、閱讀寫(xiě)作特色班、琴棋書(shū)畫(huà)特色班、球類特色班、健體特色班……

　　3、班級(jí)文化特色班：溫馨教室特色班、書(shū)香班級(jí)特色班、“愛(ài)”“恒“博”等主題特色班。

　　以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào)，申報(bào)班級(jí)需提供申報(bào)計(jì)劃（目標(biāo)、措施、成果展示、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

　　各班也可另行確定特色班級(jí)名稱，并積極申報(bào)和開(kāi)展活動(dòng)。各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重實(shí)效為原則。

　　四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)有記錄、有臺(tái)帳，有成效。

　　2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

　　3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加各種競(jìng)賽，成績(jī)好。

　　4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級(jí)特色匯報(bào)主題會(huì)，或在合適的時(shí)候向家長(zhǎng)、社會(huì)開(kāi)放。

　　五、活動(dòng)步驟：

　　1、制訂活動(dòng)方案。

　　2、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。

　　3、進(jìn)行組織申報(bào)。各班根據(jù)�；顒�(dòng)方案，積極組織申報(bào)，根據(jù)自身情況，制定相應(yīng)創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建方案（名稱、口號(hào)、目標(biāo)、具體措施），并及時(shí)填好申報(bào)表，交學(xué)校備案。

　　4、具體實(shí)施創(chuàng)建。各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。

　　5、評(píng)議、驗(yàn)收、表學(xué)校根據(jù)申報(bào)表驗(yàn)收，正式任命特色班級(jí)。

　　驗(yàn)收辦法：

　�。�1）自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色。（要求上交書(shū)面報(bào)告，敘述創(chuàng)建過(guò)程，并附有關(guān)資料）

　　（2）校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。

　�。�3）學(xué)生訪談。通過(guò)學(xué)生座談，了解特色班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況與實(shí)效。

　　6、成果匯報(bào)展示

　�。�1）宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫(huà)等進(jìn)行特色展覽。

　�。�2）成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

　�。�3）頒獎(jiǎng)表彰。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)。對(duì)獲得“示范班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)。考評(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào)，考評(píng)不合格，取消榮譽(yù)稱號(hào)，隨即摘牌。

　　六、考核方法

　　根據(jù)各班具體活動(dòng)開(kāi)展的檔案記錄，結(jié)合成果匯報(bào)展示由考評(píng)小組對(duì)各特色班級(jí)進(jìn)行評(píng)估。特色班級(jí)工作學(xué)期總評(píng)達(dá)到良好等級(jí)作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師評(píng)比的必備條件。

班級(jí)活動(dòng)方案5

　　20xx年是我們101132飛機(jī)制造二班進(jìn)入大學(xué)的第一年，這一年，我們有緣進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)同一間教室學(xué)習(xí)，一起生活，在20xx年里我們其樂(lè)融融，在即將到來(lái)的20xx年里我們有新的憧憬，為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會(huì)，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

　　第一部分：晚會(huì)主題

　　喜迎元旦。

　　第二部分：晚會(huì)口號(hào)

　　新年有我新景象。

　　第三部分：晚會(huì)目的

　　迎接新的一年，豐富同學(xué)的課外生活，也讓有才華的`同學(xué)在這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，也能讓班級(jí)更加和諧，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。

　　第四部分：晚會(huì)時(shí)間

　　20xx年12月30日。

　　第五部分：晚會(huì)地點(diǎn)

　　101132班A1x3教室。

　　第六部分：晚會(huì)思路

　　1、晚會(huì)以歌曲和游戲?yàn)橹鳎?/p>

　　2、表演者以個(gè)人和寢室為單位；

　　3、晚會(huì)全部在教室進(jìn)行；

　　4、以本班同學(xué)和老師為主，不邀請(qǐng)外賓；

　　5、晚會(huì)主要目的是讓大家開(kāi)心。

　　第七部分：晚會(huì)具體安排

　　策劃：杜晗。

　　場(chǎng)地布置：xxx

　　物資采購(gòu)：xxx（隨行人員）。

　　節(jié)目安排：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)主持：xxx

　　音響處理：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員：xxx

　　物品派發(fā)人員：xxx等。

　　主要設(shè)備：話筒、音響、電腦。

　　主要道具：氣球、彩帶。

　　食品：橘子，瓜子，花生，水等。

　　晚會(huì)流程：由xxx負(fù)責(zé)。

　　后勤衛(wèi)生：xxx，各寢室長(zhǎng)。

　　應(yīng)急小組：xxx。

　　第八部分：應(yīng)急方案

　　一、停電應(yīng)急。

　　1、在開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，由主持人宣布延期；

　　2、在晚會(huì)過(guò)程中停電，立刻停止，可以改為交流會(huì)，或者玩游戲（真心話大冒險(xiǎn)）直到晚會(huì)結(jié)束，后勤衛(wèi)生由相關(guān)負(fù)責(zé)人處理。

　　二、秩序混亂應(yīng)急

　　1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志武在臺(tái)上維持，其他成員在臺(tái)下相應(yīng)維持；

　　2、表演節(jié)目時(shí)由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀(jì)律。

　　三、人員受傷應(yīng)急

　　當(dāng)發(fā)生人員受傷時(shí)，由杜晗，羅賢賓主要負(fù)責(zé)救護(hù)，劉志武、曾昭平負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持紀(jì)律，若情況嚴(yán)重，晚會(huì)立刻停止。

　　四、其他應(yīng)急

班級(jí)活動(dòng)方案6

　　一、【活動(dòng)主題】

　　團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、拼搏

　　二、【活動(dòng)目的】

　　在20xx年響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》體育周是一個(gè)新的開(kāi)始。為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體的意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流，進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的'。

　　三、【舉辦單位】

　　西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院11級(jí)建筑學(xué)全體人員

　　四、【參加對(duì)象】：11級(jí)建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)

　　五、【比賽項(xiàng)目】

　　1乒乓球男子單打和女子單打

　　2 乒乓球混雙

　　3 羽毛球男子單打和女子單打

　　4 羽毛球混雙

　　5 男女混合制籃球

　　六、【比賽時(shí)間】

　　第八周和第十一周具體時(shí)間安排如下：

　　第八周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打羽毛球球初賽。

　　周三下午在羽毛球場(chǎng)地進(jìn)行羽毛球單雙打初賽。

　　周五下午放學(xué)之后進(jìn)行羽毛球決賽。

　　第十一周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打乒乓球初賽。

　　周三下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乒球雙打預(yù)賽。

　　周五下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乓球雙打決賽。

　　七、【比賽地點(diǎn)】

　　校乒乓球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)。

　　八、【參賽要求】

　　◆參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生。

　　九、【流程】

　　1 報(bào)名

　　第七周開(kāi)始報(bào)名，盡量做到讓每個(gè)同學(xué)都參加。一個(gè)報(bào)名者至少填報(bào)一項(xiàng)。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時(shí)間給參賽者練習(xí)。

　　2 比賽流程

　　乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行，選出單項(xiàng)前三名再在兩個(gè)半之間進(jìn)行角逐一二名。

　　羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行。

　　籃球采取四男一女進(jìn)行比賽，注重趣味性。兩個(gè)班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽。

　　3 宣傳

　　在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在“三走活動(dòng)”的兩個(gè)周每一個(gè)周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達(dá)到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

　　4 頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　在比賽完之后對(duì)各獎(jiǎng)項(xiàng)勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　九、【獎(jiǎng)勵(lì)制度】

　　1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對(duì)一二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，混雙一二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)是一人一個(gè)筆記本。

　　2 對(duì)于每一個(gè)參與者都會(huì)有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　建筑學(xué)11級(jí)策劃 4月22日

　　一、活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)項(xiàng)目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

　　活動(dòng)時(shí)間：月日— 日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　活動(dòng)參與者：班所有同學(xué)

　�。ˋ隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　　（B隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　　（C隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：成員：）

　　策劃組：① ②

　　裁判員：① ②

　　記分員：① ②

　　二、具體體育活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　（一）乒乓球

　　第一輪：?jiǎn)未蛱蕴?/p>

　　每隊(duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)順序（此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。

　　比賽賽制：

　　各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場(chǎng)，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場(chǎng)。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個(gè)球，B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場(chǎng)，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè)），最終剩有隊(duì)員的一方勝（三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名）。

　　A-BB-C A-C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二輪：混合雙打團(tuán)體賽

　　每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。（此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊(duì)長(zhǎng)提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中有1.2.3張出場(chǎng)順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對(duì)抗，贏一場(chǎng)比賽得一分；抽到2.3的同理)。

　　A隊(duì) B隊(duì)C隊(duì) 贏得一場(chǎng)比賽得一分

　�。ǘ┯鹈�

　�。ū荣愘愔仆古仪颍�，可重新分配隊(duì)員

　�。ㄈ┩痘@比賽

　　三隊(duì)成員所有隊(duì)員參加，參賽隊(duì)員在指定區(qū)域投籃。三隊(duì)可按抽簽原則出場(chǎng)，一隊(duì)隊(duì)員比賽，另外兩隊(duì)圍觀。比賽的隊(duì)伍由10人組成，在指定區(qū)域中，排成一列進(jìn)行循環(huán)投籃，第一名同學(xué)投籃后，迅速跑到隊(duì)伍最后名，第二名同學(xué)投籃，依次類推。時(shí)間限定為5分鐘，比賽按投進(jìn)個(gè)數(shù)計(jì)分，最終按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　�。ㄋ模┗@球比賽

　　此項(xiàng)比賽待定，屆時(shí)將根據(jù)實(shí)際情況安排

　　三、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　歸總A/B/C兩隊(duì)各自所有得分

　　勝方隊(duì)員：待定

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：待定

　　參與獎(jiǎng)：暫時(shí)定為棒棒糖

　　關(guān)于組織人員（裁判、記分員）：待定

　　四、協(xié)調(diào)機(jī)制

　　運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。

班級(jí)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題：

　　新學(xué)年，做最美的自己!

　　二、活動(dòng)目的`：

　　激勵(lì)全體師生以新的面貌喜迎第xx個(gè)教師節(jié)，以積極飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在新的學(xué)期取得更大成績(jī)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月6日上午8：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　五、參加人員：

　　全體教師、二至六年級(jí)學(xué)生

　　六、工作人員：

　　電子屏：胡小東(渝水三小20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮：新學(xué)年，做最美的自己!

　　音響、話筒：陳xx、總務(wù)處拍照：xx

　　場(chǎng)地劃分和布置：體育組、總務(wù)處

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備和主持：李xx

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、升旗儀式

　　2、給優(yōu)秀班集體頒獎(jiǎng)

　　3、校長(zhǎng)致辭《爭(zhēng)做最美三小人》

　　4、我的新學(xué)期寄語(yǔ)：

　　主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪10位學(xué)生、6位老師，每人說(shuō)一句話送給新學(xué)期的自己，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況從工作、學(xué)習(xí)、品德、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等方面來(lái)說(shuō)。

　　獎(jiǎng)品：每人獎(jiǎng)勵(lì)一本課外書(shū)籍。

　　5、溫馨提示：

　　1、德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級(jí)主任、班主任7:50到校，各班主任7:50將學(xué)生有序帶到操場(chǎng)按指定位置站好隊(duì)。

　　2、班主任強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

班級(jí)活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)名稱:讓座

　　設(shè)計(jì)意圖:正值各地爭(zhēng)創(chuàng)首批文明城市之際,對(duì)幼兒進(jìn)行做文明小市民,我做主動(dòng)人公的教育是必不可少的.平時(shí)幼兒在出游時(shí)多以乘座公共汽車為主,為此選擇<讓座>這個(gè)古老而又洋溢著熱情的兒歌為主線展開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)

　　教育目標(biāo):對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,使幼兒在游戲中體會(huì)文明禮貌帶來(lái)的愉快的心情;培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人,并體驗(yàn)到互敬互愛(ài)給人們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè).

　　材料準(zhǔn)備:小椅子若干小娃娃一個(gè) 自制方向盤一個(gè).

　　教學(xué)過(guò)程:

　　(一) 開(kāi)始部分

　　談話引題:星期天去了哪里?乘什么去的?看到了什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見(jiàn)所聞)

　　(二)進(jìn)行部分

　　1.象表演:公交車上的故事

　　幼兒分別扮演司機(jī)售票員乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶.

　　2.講評(píng):車上出現(xiàn)了什么情況,乘客們是怎么做的,你怎樣看這件事?

　　3.教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的熱情和再進(jìn)行表演的`愿望.

　　4.師幼兒有感情地朗讀兒歌

　　(三)結(jié)束部分

　　幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲. 教師要鼓勵(lì)幼兒大膽表演,不拘泥于兒歌的內(nèi)容,盡情想象,扮演社會(huì)上各行各業(yè)的人,將公交車上的故事表演的生動(dòng)活潑,并評(píng)選出最佳的一組.

班級(jí)活動(dòng)方案9

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!

　　活動(dòng)目的：

　　1、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

　　開(kāi)展活動(dòng)：

　　20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

　　新的鐘聲

　　新的一年

　　新的祝福

　　新的期盼

　　在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

　　祝大家：新年快樂(lè)，合家幸福!

　　1、在活動(dòng)的一開(kāi)始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

　　2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的.事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

　　3、我們此刻長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

　　4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

　　5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

　　親子游戲《吃水果》

　　游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

　　6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

　　7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

　　8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》

　　9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》

　　游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

　　10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

　　11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒回答)

　　12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

　　13、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

　　14、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

　　這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

　　15、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。

　　結(jié)束：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝积R，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

　　感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!

班級(jí)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

　　二、活動(dòng)主題：

　　放松心情，完美生活!

　　三、活動(dòng)組織：

　　1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班全體班委

　　2、活動(dòng)策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

　　4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

　　6、乘車路線：專車接送(東塘南―汽車北站―五福鎮(zhèn)―五福山莊)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。

　　2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

　　3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

　　5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

　　2、活動(dòng)進(jìn)程

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

　　2)10:10―11:10, 自由活動(dòng)時(shí)間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。

　　3)11:20―12:20, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

　　4)12:30―14:00, 中餐時(shí)間，男女生可交叉做。

　　5)14:10―15:10, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

　　6)15:20―18:00, 自由活動(dòng)，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂(lè)。

　　7)18:10―18:20, 清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車返校。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人，包車費(fèi)15元/人，共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

　　2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

　　六、備注

　　1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲，用以調(diào)解游玩的`氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加對(duì)彼此的了解。

　　2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，寢室長(zhǎng)不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

　　3、此次活動(dòng)安排二人照相。

　　4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí)，第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

　　6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

班級(jí)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　圓月是家庭團(tuán)結(jié)的象征；望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié)，多少游子踏上歸途，只為回家看望生養(yǎng)自己的父母；多少父母倚門遙望，只為等到心心念念的兒女。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，中秋是快樂(lè)的，是幸福的，而對(duì)于遠(yuǎn)在外地求的我們來(lái)說(shuō)，卻是很傷感的�？粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F(tuán)圓的氣氛，我們13數(shù)本1班就想組織一起過(guò)中秋，以此來(lái)慰藉不能回家的辛酸，同時(shí)也增同學(xué)們的友誼，為在校的本班同學(xué)打造一個(gè)“家”。

　　二、活動(dòng)主題

　　相親相愛(ài)一家人

　　三、活動(dòng)目的

　　讓同學(xué)們充分理解我國(guó)中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，體會(huì)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助；增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使本班同學(xué)真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年9月7日至9月8日18點(diǎn)整

　　舉行時(shí)間：20xx年9月8日19點(diǎn)30分

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　足球場(chǎng)（雨天改為足球場(chǎng)舞臺(tái)）

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

　　承辦單位：xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

　　協(xié)辦單位：xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班留校大學(xué)生

　　八、活動(dòng)的開(kāi)展（前期準(zhǔn)備，正式活動(dòng)，后期工作）

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、誠(chéng)邀：13數(shù)本1班班主任周科老師、助班易永麗學(xué)姐、黃召洪學(xué)長(zhǎng)、主持人；通知全體參加本次活動(dòng)的成員。

　　2、收集資料：搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等，并準(zhǔn)備好相關(guān)問(wèn)題及答案屆時(shí)交給主持人；收集相關(guān)家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和對(duì)子女的溫馨問(wèn)候。

　　3、宣傳工作：做好各方面的通知宣傳工作，并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。

　　4、工作安排：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)氣氛組：發(fā)放熒光棒和許愿瓶，在會(huì)場(chǎng)周圍帶動(dòng)晚會(huì)氣氛，并在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)分發(fā)食品。

　�。�2）后勤組：主要負(fù)責(zé)中秋節(jié)所需物品的購(gòu)買（月餅、飲料等）以及電腦、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的.拍攝、控制電腦、活動(dòng)結(jié)束后照片的上傳。

　�。�4）現(xiàn)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)前座位的安排，現(xiàn)場(chǎng)所需桌椅的準(zhǔn)備與擺放，橫幅的擺設(shè)，氣球的粘貼。

　�。ǘ┱交顒�(dòng)

　　1、主持人致開(kāi)幕詞、工作人員分發(fā)食品；

　　2、介紹班主任及兩位助班；

　　3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊(duì)員為我們跳開(kāi)場(chǎng)舞；

　　4、主持人介紹活動(dòng)流程；

　�。�1）班主任周科老師為我們講話；

　　（2）助班易永麗學(xué)姐和黃召洪學(xué)長(zhǎng)為我們講話；

　�。�3）班長(zhǎng)劉玲玲宣布活動(dòng)開(kāi)始；

　　（4）由各宿舍代表為大家表演節(jié)目（202宿舍：歌曲《最初的夢(mèng)想》；203宿舍：舞蹈《小蘋果》；204宿舍：朗誦《致橡樹(shù)》；206宿舍：手語(yǔ)《感恩的心》；603宿舍：歌曲《父親》）；

　�。�5）有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)（由主持人提問(wèn)，大家搶答，答對(duì)者可獲得精美禮品一份；答錯(cuò)者要接受懲罰，公主抱著班花廖雪光繞場(chǎng)一圈或表演一個(gè)節(jié)目）；

　　（6）主持人宣讀各家長(zhǎng)的祝福及副班長(zhǎng)和團(tuán)干負(fù)責(zé)分發(fā)許愿瓶；

　�。�7）班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫(xiě)心愿；

　�。�8）班長(zhǎng)收集好許愿瓶并交給助班保管；

　�。�9）歡送班主任和兩位助班；

　�。�10）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

　�。�11）工作人員留下來(lái)清掃會(huì)場(chǎng)。

　　5、按照流程進(jìn)行。

　　（三）后期工作

　　1、善后會(huì)場(chǎng)：安排相關(guān)人員清理打掃會(huì)場(chǎng)，整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。

　　2、工作總結(jié)：收集好照片和各種賞月后感等文章（并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上）還有各種其他的成果、做一份總結(jié)，總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、為今后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　九、人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：周淑英

　　主持人：林芳玲

　　現(xiàn)場(chǎng)氣氛組：劉玲伶（組長(zhǎng)）、黃靜湖、梁亮、呂燕玲

　　后勤組：陳建軍（組長(zhǎng)）、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠(yuǎn)珍、

　　趙海英、吳東學(xué)（組長(zhǎng)）、馮曉?shī)�、伍東秀、張咪

　　網(wǎng)絡(luò)組：竇睿（組長(zhǎng)）、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊

　　布置現(xiàn)場(chǎng)組：盧婧（組長(zhǎng)）、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、

　　丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、安排明確，分工詳細(xì)，尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門一定要分工明確，落實(shí)到人，讓每個(gè)人明白自己的任務(wù)所在，積極參與到活動(dòng)當(dāng)中。

　　2、確定下來(lái)的負(fù)責(zé)人員，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不要隨意更改。

　　3、如果天氣不好，可以把活動(dòng)場(chǎng)地改為足球場(chǎng)舞臺(tái)并準(zhǔn)備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。

　　4、注意不要購(gòu)買過(guò)期食品，對(duì)食品安全要嚴(yán)格把關(guān)。

　　5、對(duì)于剪刀和水果刀之類的危險(xiǎn)物品要小心使用，防止意外發(fā)生。

班級(jí)活動(dòng)方案12

　　一、晚會(huì)主題：

　　二、晚會(huì)時(shí)間：20__年_月__日19：30(暫定)

　　三、晚會(huì)地點(diǎn)：__學(xué)院演播廳

　　四、晚會(huì)目的及意義

　　我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟(jì)一堂度過(guò)一個(gè)美好而難忘的夜晚，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福，留下大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。“畢業(yè)了，我的大學(xué)!”

　　五、晚會(huì)的'形式及內(nèi)容

　　晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題，內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目表演時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　顧問(wèn)：__(教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng))

　　__(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記)

　　總策劃：__(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書(shū)記)

　　策劃：__兵(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)

　　策劃組組長(zhǎng)：__(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)

　　副組長(zhǎng)：__

　　成員：__

　　節(jié)目籌備組：組長(zhǎng)：__

　　成員：__

　　監(jiān)督組：組長(zhǎng)：__

　　副組長(zhǎng)：__

　　成員：__

　　主辦：__學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

　　承辦：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦：待定

　　贊助商：待定

　　七、晚會(huì)籌備日程安排：

　　序號(hào)：

　　時(shí)間：

　　具體安排：

　　_月__日

　　活動(dòng)初步籌備

　　_月__日

　　各班文藝委員上報(bào)節(jié)目_月__日前報(bào)到院學(xué)生會(huì)辦公室

　　要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。

　　_月__日-_月__日

　　各班由班長(zhǎng)、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求：有固定時(shí)間、固定地點(diǎn)，每天排練至少一小時(shí)，監(jiān)督組組織查看排練情況)

　　_月__日

　　進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)

　　_月__日19：30

　　學(xué)校演播廳舉行晚會(huì)(暫定)

　　八、前期具體組織安排

　　因工作需要，團(tuán)總支將學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部分為以下幾組，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成：

　　1、節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：__

　　副組長(zhǎng)：__

　　成員：__

　　任務(wù)：

　　a、_月__日前完成主持人的選拔、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各

　　個(gè)節(jié)目音樂(lè)光碟

　　b、_月__日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)

　　c、_月__日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知)

班級(jí)活動(dòng)方案13

　　在學(xué)校全面、深入、持久地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)生思想政治，培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。要以對(duì)國(guó)家和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把在學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的工作抓緊抓實(shí)，在今年秋季開(kāi)學(xué)后，迅速掀起民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的熱潮。開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)，要著重進(jìn)行國(guó)家統(tǒng)一和熱愛(ài)偉大祖國(guó)的宣傳教育，黨的民族理論的宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度的宣傳教育，各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宣傳教育，民族地區(qū)發(fā)展成就的宣傳教育，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法制的宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促進(jìn)者。

　　一、主題班會(huì)的主要內(nèi)容

　　1、深入開(kāi)展維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和熱愛(ài)偉大祖國(guó)的宣傳教育

　　2、深入開(kāi)展黨的民族理論宣傳教育

　　3、深入開(kāi)展民族政策和民族區(qū)域自治制度教育

　　4、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宣傳教育

　　5、深入開(kāi)展民族地區(qū)發(fā)展成就的宣傳教育

　　6、深入開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法制的宣傳教育

　　二、主題班會(huì)的主要形式

　　通過(guò)開(kāi)展宣講教育、觀看成就展覽、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、組織知識(shí)競(jìng)賽、演講征文、文藝表演、座談交流等形式多樣的主題教育活動(dòng)，積極營(yíng)造促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的輿論氛圍，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深深植根各族學(xué)生的心中。

　　三、主題班會(huì)的基本要求

　　請(qǐng)各班主任在組織各學(xué)生班開(kāi)展主題班會(huì)的工作中，牢牢把握正確方向，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，務(wù)求取得實(shí)際效果。

　　一、背景分析：

　　我校是阿合奇縣團(tuán)結(jié)小學(xué)，我想我們的教育特色應(yīng)該具有強(qiáng)烈的民族特點(diǎn)：其一，人格教育——學(xué)校教育要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從文化的規(guī)定性出發(fā)，尊重人的存在、本質(zhì)、價(jià)值及行動(dòng)。其二，平等教育——多民族國(guó)家的學(xué)校教育是主體對(duì)主體的雙向互動(dòng)。學(xué)生在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中成長(zhǎng)，他們樂(lè)于開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，對(duì)民族風(fēng)情、風(fēng)俗具有濃厚興趣。

　　二、設(shè)計(jì)理念

　　基于我校教育特色所以班會(huì)活動(dòng)必須建立在民族文化基礎(chǔ)之上。此次班會(huì)設(shè)計(jì)正是體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育的`這一特點(diǎn)，為學(xué)生的全面發(fā)展、人文素質(zhì)的提升，特別是民族知識(shí)積累、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)，促使學(xué)生對(duì)我國(guó)少數(shù)民族知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的愿望。并樂(lè)于體驗(yàn)民族知識(shí)之旅。以民族教育為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生民族平等，團(tuán)結(jié)的教育。使學(xué)生了解各民族風(fēng)土人情懂得個(gè)民族共同繁榮。共同締造了祖國(guó)的燦爛文明。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　三、教育目標(biāo)

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，使每個(gè)學(xué)生對(duì)民族知識(shí)的了解有所提高。

　　2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族知識(shí)、了解民族風(fēng)情的欲望，培養(yǎng)學(xué)生民族友好的情感。

　　3、懂得尊重民族風(fēng)俗，學(xué)習(xí)一種民族代表性的文化形式，親身體驗(yàn)民族文化的魅力。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、搜集民族知識(shí)相關(guān)書(shū)籍、資料。

　　2、編寫(xiě)民族知識(shí)小報(bào)。民族人物墻報(bào)。

　　3、了解一個(gè)民族的重要節(jié)日或活動(dòng)

　　4、用自己喜歡的方式贊美某個(gè)民族。

　　5、搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)及民族團(tuán)結(jié)互助的事例，民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲，在班上展示。

班級(jí)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：

　　保護(hù)大自然，從我做起

　　活動(dòng)年級(jí)：

　　七年級(jí)

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)大自然的重要性。

　　2、從日常生活中點(diǎn)滴做起，樹(shù)立起保護(hù)大自然的意識(shí)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動(dòng)演示，懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然。

　　活動(dòng)形式：

　　課前調(diào)查：

　　收集資料、交流討論、活動(dòng)演示。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾，大面積排放污水，及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林，捕殺野生動(dòng)物等情況。光碟（保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟）。

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　　在黑板正中書(shū)“保護(hù)大自然”，并畫(huà)出幾個(gè)樹(shù)樁和鳥(niǎo)兒飛走的畫(huà)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看光碟，讀資料

　　1、人類生活所需的`環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽(yáng)光等，人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來(lái)自大自然。

　　2、人類再利用、改造自然地同時(shí)，沒(méi)有注意保護(hù)大自然，而是破壞了大自然，由此引起了嚴(yán)重的后果。

　　二、對(duì)課前調(diào)查結(jié)果討論

　　在你的生活中有那些破壞大自然的行為，你從中受到什么啟示？為了保護(hù)大自然，我們已付出了很多代價(jià)，比如退耕還林、植樹(shù)種草、綠化荒山等。由此可見(jiàn)，我們應(yīng)從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，對(duì)破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育、勸阻。

　　三、各小組進(jìn)行活動(dòng)片段演示。

　　小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等，從中情感得到升華，心靈得到熏陶，更深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)大自然。

　　四、總結(jié)匯報(bào)

　　1、師生共同總結(jié)：大自然中的水、空氣、土壤、植物、動(dòng)物等是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接地威脅著人類的生存，使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰，我們應(yīng)該與大自然和諧相處，合理利用自然資源。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)大自然，從我做起。”