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活動方案

活動方案

時間:2024-03-24 07:39:51 活動方案 我要投稿

活動方案[匯編6篇]

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案[匯編6篇]

活動方案 篇1

  指導思想:

  為了拓寬學生的知識面,激發(fā)起學生閱讀的興趣,增加學生的語文積累,提高學生的閱讀能力和理解能力,使課內與課外知識能更好地結合,全面提高學生的語文素養(yǎng)。

  活動安排:

  主題:一、中華民風民俗

  活動目的:

  1、通過學生親身探究與實踐,讓他們感受自主學習的樂趣。

  2、通過實踐活動,培養(yǎng)學生團結協(xié)作,動手動腦能力和收集處理材料的能力。

  3、讓學生了解傳統(tǒng)的民風民俗,吸收民族文化智慧,感受其獨特的魅力。

  活動過程:

  活動準備:提前布置學生關注、收集相關的內容。

  1、根據綜合實踐學習的有關要求可分為四組

  1)收集民俗資料。

  2)收集傳統(tǒng)節(jié)日習俗、收集少數(shù)民族節(jié)日習俗。

  3)收集傳統(tǒng)節(jié)日的古詩名篇。

  4)收集少數(shù)民族服飾、建筑文化資料。

  2、分組定計劃,自選內容

  1)分組

  全班同學按自己感興趣的活動內容自由組合,每組并選出組長一名。

  2)小組選題并制定活動計劃

  3)各小組匯報材料收集方法

  a、訪問別人。

  b、上網、讀書看報、借資料、圖書館。

  c、到社區(qū)、校園收集等。

  3、開展調查活動時間(四月初)

  第一周利用各種途徑收集材料。

  第二周材料整理(調查訪問資料,圖片,摘抄,剪貼等)第三周匯報活動成果。

  匯報形式:1、由每組組長上臺匯報活動成果。

  2、可表演,可展示,可自創(chuàng)作品等

  主題二外國名篇名著

  活動目的.:

  1、通過本次活動啟迪學生智慧,開拓學生視野。讓濃郁的書香能夠充盈每一個班級,每一個班級。進一步營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受閱讀的快樂,構建智慧人生。

  2、通過實踐活動,讓學生學會讀書,從而愛上讀書。

  活動過程:

  1、師生共讀精彩片段賞析。

  2、舉行“我最喜歡的一本書”推薦活動。

  要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句推薦自己看過的一本書或美文的精髓。使學生得到異域文化精華的滋養(yǎng)。

  3、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊。

  學生在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句進行積累。

  主題三難忘小學生活(校本)

  活動目的:

  1、在回憶的基礎上,用各種語文形式,把師生情、同學情以及對

  母校的感激之情表達出來,并永久珍藏在自己的記憶里,用美好的感情來浸潤自己的生命。

  2、通過同學之間互助友愛,共同研究,達到協(xié)作學習的目的。

  3、和同學一起暢談自己的成長故事,追尋自己和班級的成長足

  跡,采用各種語文形式,真實記錄幾年來的成長歷程。

  活動過程:

  活動一制作班級紀念冊

 。1)制作班級紀念冊可以有哪些形式?

 。2)書式班級紀念冊,PPT班級紀念冊、網葉式的多媒體班級紀念冊、

 。3)班級紀念冊的內容可以有哪些呢?

  師恩難忘、同學深情、集體榮譽、運動賽場、藝術天地、美好祝愿、真我天地??

 。4)制定活動計劃并分工。

  封面設計小組:

  主題設計小組:

  內容搜尋小組:搜集照片、獎狀、實物等

  活動二依依惜別

  1.畢業(yè)之際,你有什么話想對母校、老師或者同學說說嗎?把你要說的話用一封信的形式寫下來吧!

  2.你即將畢業(yè)了,在畢業(yè)之際,你一定有許多話想說一說,當你站在畢業(yè)典禮的舞臺上,你會說些什么呢?請寫下一份演講稿吧!

  3.你在學校生活了六年,在這六年里,你一定發(fā)現(xiàn)了學校里的一些不足的地方。快畢業(yè)了,請給校長寫一份建議書,相信你的建議一定能夠得到采納的。

活動方案 篇2

  活動一

  活動內容:

  在大家庭購物累計滿200元(餐飲、娛樂、超市、大家電、手機、數(shù)碼照材、黃金、鉑金及特殊部位除外),可到指定地點領取 "爸爸卡" 一張,爸爸卡僅限6月19日在興隆大家庭使用。顧客憑此卡在大家庭花88元,即可購買價值200元以下(含200元)的商品一件(不足200元,爸爸卡優(yōu)惠差額不予退還),購買價值200元以上的一件商品,超額的部分由顧客用現(xiàn)金補足(小家電、健身器材、裘皮等特殊商品按比例收取)。

  發(fā)卡時間:

  用卡時間:

  換卡地點:各樓層發(fā)卡處用卡細則:

  1、此卡只適用于大家庭參加活動部位;2、每張爸爸卡僅限購買一件商品;3、此卡不能兌換現(xiàn)金,用卡消費的現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈卡;4、現(xiàn)金消費退貨時,需將爸爸卡或顧客所得優(yōu)惠額一并返還商場;5、持卡消費,在活動期間退貨時,爸爸卡與現(xiàn)金一并退還顧客;6、持卡消費,在活動過后退貨時,只退還現(xiàn)金部分;7、此卡不得倒買倒賣;此卡受損、涂改、復印無效;8、本次活動由興隆大家庭業(yè)務監(jiān)察處負責解釋。

  活動二:

  活動內容:x月x日,將在大家庭正門推出"愛要說出口"父親節(jié)簽名活動,參加活動的顧客可在簽名布上寫下自己對爸爸的祝福和名字,之后領取抽獎券一張,參加當日循環(huán)大搖獎活動。

  全天分為四個抽獎時段:11:00:/13:00:/15:00:/17:00:

  每個時段抽取22名幸運顧客,獎精品啤酒一箱;活動細則:

  1、顧客需在指定的簽名布上寫下自己對父親的祝福和名字后方可領取抽獎券一張(每人僅限領取一張,重復視為無效);2、抽獎券正面需寫明持券人姓名及身份證號碼;3、持券人需在抽獎券背面寫明對父親的習慣稱呼和對父親的`祝福語,否則視為無效獎券;4、填寫完畢后,將抽獎券投入指定的抽獎箱中;5、在每個抽獎時段前10分鐘將停止抽獎券的投放;6、每一個抽獎時段將抽取幸運顧客22名;7、抽獎顧客需在下一個抽獎時段前領取獎品,過時視為自動棄獎;8、此活動由興隆大家庭負責解釋。購物中心父親節(jié)策劃方案

  活動三:

  活動內容:將在大家庭正門進行品酒大賽,預賽中獲勝的選手可以進入下一輪比賽,直到最后勝出。比賽共分三場:

  第一場:品啤酒說酒名,說對酒名最多者進入下一輪比賽

  第二場:品白酒說酒名,說對酒名最多者進入下一輪比賽

  第三場:啤酒快飲比賽,喝完一瓶啤酒速度最快者進入決賽活動細則:

  1、三場比賽每場都為單獨的比賽,每場都將決出一名冠軍;報名者可單獨報一場比賽,也可兼報三場比賽;2、在第一場和第二場比賽中,參賽者先品嘗工作人員準備好的各種啤酒(或白酒),根據口味來判斷酒名,正確說出酒名最多者將進入下一輪次的比賽;3、若在比賽中參賽者說出的酒名數(shù)目相同,則通過酒文化考題,決出本賽次第一名;4、在啤酒快飲比賽中,每組速度最快者進入下一輪比賽,若速度相同或無法判斷誰喝得最快,將通過酒文化考題的形式,決出本組第一名,進入下一輪比賽;5、所有在比賽中被淘汰的參賽者都將獲得一份精美禮品;6、每場比賽最終獲勝者將獲得精品啤酒一箱;7、本次活動由興隆大家庭負責解釋。購物中心父親節(jié)策劃方案

  活動四、同賀父親節(jié),各大賣場百余種商品打折、優(yōu)惠活動內容:為配合父親節(jié)活動,各大商場推出精彩促銷活動,豐富父親節(jié)內容,讓每一位消費者都能在大家庭過一個快樂的父親節(jié)。

活動方案 篇3

  為了鞏固和擴大職業(yè)道德大討論活動成果,繼續(xù)深入推進干部職工隊伍建設,進一步提高隊伍素質,推動全局工作又好又快發(fā)展,經局領導班子研究決定,在全局深入開展職業(yè)道德教育活動,F(xiàn)制定方案如下。

  一、前期活動情況總結

  局成立活動領導小組,制定活動方案,逐級進行了動員,各科室按照方案要求,制定了本科室的活動方案,并組織完成了學習、自查分析、整改落實三階段內容,收到了較好成效。

  1、學習階段。各科室按照局下發(fā)的活動方案和輔導材料,共組織學習30次,在學習中有的科室還結合工作實例和網上相關資料進行了拓展學習,取得了很好的效果。

  2、自查分析階段。各科室認真組織自查分析,通過集體討論、個別談話、征求意見等形式,針對不足開展批評與自我批評,敢于亮丑,敢于直面問題,深入剖析產生問題根源。本階段科室及個人共撰寫分析材料147份,梳理科室問題52個。

  3、整改階段。針對存在問題,科室制定了相應的整改措施共計46條,并狠抓落實,見到了明顯成效。

  4、取得成效。一是認識提高了。通過活動,大家明白了什么是職業(yè)道德,應該遵循哪些職業(yè)道德規(guī)范,認識到實際工作中存在哪些差距,對今后的努力方向更加明晰。二是責任心提高了。通過活動,大家更加珍惜崗位,工作積極性高了,講奉獻的多了,團結協(xié)作的氛圍好了,全局的精神面貌有了較大轉變。三是服務質量提高了。職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,促進了工作作風的轉變,在工作上肯用心思,花精力,能用更高的工作標準衡量自己,更加注重提高自身素質,促進了服務質量提升。

  開展職業(yè)道德大討論活動以來,絕大多數(shù)科室和職工積極參與,受到了教育,提高了認識,改進了工作,總體上達到了預期效果,但還存在不均衡現(xiàn)象,如個別同志思想認識上存在偏差,認為活動是一種形式,活動過了老問題又出現(xiàn)了,還有中層干部在職業(yè)道德修養(yǎng)上提升還不明顯,因此必須進一步深入開展職業(yè)道德教育活動。

  二、活動內容

  以“抓鞏固促提升”為主題,繼續(xù)深入開展職業(yè)道德教育活動。進一步鞏固職業(yè)道德大討論活動成果,形成一線職工職業(yè)道德教育的長效機制,重點抓好中層干部職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,帶動全局職業(yè)道德教育水平邁上新的臺階,促進我局工作又好又快發(fā)展。

  三、活動方法

  (一)一線職工層面。開展職業(yè)道德大討論活動回頭看,回顧總結活動經驗和存在不足,切實抓好整改措施落實到位。針對個別同志在職業(yè)道德認識上存在偏差的,進行結對幫助,提高思想認識。要形成職業(yè)道德的長效工作機制,將職業(yè)道德教育列入日常思想教育內容,采取座談討論、工作分析會、個別思想交流等多種形式,不斷完善工作方法和工作措施,真正使職業(yè)道德修養(yǎng)內化于心外塑于行。

  (二)中層干部層面。以“三提升”為抓手,著力在示范力上抓提升,進一步提高自身的'思想境界和道德修養(yǎng),在群眾中作好表率,樹立標桿作用,提升自己的影響力和號召力;在工作能力上抓提升,進一步提高自身的業(yè)務技能和管理水平,管好隊伍,提高工作績效;在執(zhí)行力上抓提升,進一步提高自身的領悟能力、指揮能力和協(xié)調能力,真正把上級的各項決策任務快速準確落實到位。要廣泛征求部門和群眾意見,悉心聽取好的建議,改進工作方法,提高工作水平。要開展領導談心活動,由局領導在三季度對各自分管科長進行談心,客觀指出優(yōu)點和存在不足,幫助中層干部進步成長;中層干部要結合實際,對照“三提升”要求,進行自我剖析,制定鞏固提升計劃,并于9月25日前上交活動領導小組辦公室。

  四、有關要求

  1、提高思想認識。此次活動是下半年的一項重點工作,各科室要高度重視,把職業(yè)道德教育作為隊伍建設,提高自身素質的重要抓手,切實組織好開展好。要深入宣傳動員,保持職業(yè)道德大討論活動良好勢頭,持之以恒地抓好這項工作。

  2、強化指導檢查。各分管領導要加強對科室的指導,局活動領導小組辦公室要采取明察暗訪、督查督辦、定期通報等措施,強化監(jiān)督檢查,確保各項工作要求落到實處。要把活動情況作為績效考核和年終評定的重要內容,加強結果運用。

  3、強化宣傳引導。及時傳達局關于深入開展職業(yè)道德教育活動的部署和要求,廣泛宣傳活動中的好做法、好經驗、好典型,營造活動的濃厚氛圍,不斷把活動引向深入。

活動方案 篇4

  一、工作目標

 。ㄒ唬┓秶喝h大型商場、超市、批發(fā)市場、民爆企業(yè)、住宿餐飲企業(yè)(星級酒店除外);電力、電信企業(yè)(附件1)

 。ǘ┠繕耍20xx年底前,按照安全生產標準化建設工作要求,評審達標率不低于30%;20xx年底不低于65%;20xx年底應達標企業(yè)全部評審達標。

  二、工作分工

  “安全標準化提升三年行動”按屬地管理、“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務必須管安全、管生產必須管安全”,安全生產“一崗雙責”和政府明確的部門職責分工具體負責指導和推動,具體分工如下:

  縣經貿局商貿股負責指導和推動全縣大型商場、超市、批發(fā)市場、民爆企業(yè)、住宿餐飲企業(yè)(星級酒店除外)開展安全生產標準化建設提升工作。

  縣經貿局企業(yè)股負責指導和推動全縣電信運營企業(yè)、電力企業(yè)安全生產標準化建設提升工作。

  三、實施步驟

 。ㄒ唬┎渴鸢l(fā)動階段(20xx年9月底前)

  各企業(yè)要制定實施方案,明確指導思想,目標任務和工作重點。成立組織機構,明確職責分工,層層動員部署,并建立健全目標考核責任制和各項工作制度。

 。ǘ┙M織實施階段(20xx年10月到20xx年底)

  各企業(yè)要制定企業(yè)安全生產標準化達標工作計劃,成立達標組織,明確達標目標,開展動員培訓。要從組織機構、安全投入、規(guī)章制定、教育培訓、設備實施、現(xiàn)場管理、隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、職業(yè)健康、應急管理以及事故報告、績效評定等方面入手,嚴格對應評定標準要求,進行逐項自查整改。整改完畢后形成自評報告,符合要求的,及時向縣經貿局提出達標考評申請。接到企業(yè)達標考評申請后,由縣經貿局會同縣安監(jiān)局組織人員進行考核驗收。經考核驗收達標的企業(yè),要命名其為安全生產標準化建設達標企業(yè)。

  四、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想,加強領導。開展本系統(tǒng)企業(yè)安全生產標準化建設工作是夯實安全生產基層基礎,推動和促進企業(yè)安全生產管理上水平的需要;是企業(yè)落實安全生產主體責任、實現(xiàn)轉型升級和提升競爭力的需要;是政府部門履行監(jiān)管責任、創(chuàng)新社會管理方式的需要。各企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視開展企業(yè)安全生產標準化建設工作,切實將其列入安全生產工作重要議事日程,抓緊抓好。各企業(yè)要成立安全生產標準化建設工作領導小組,及時研究和解決標準化建設工作中存在的問題,確保工作扎實開展。

 。ǘ┟芮信浜希纬珊狭。各企業(yè)要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神狀態(tài),做到既要各司其職,各負其責,又要相互溝通、密切配合,努力形成開展安全生產標準化建設工作的合力。要把“三思三創(chuàng)”的工作要求和精神貫徹落實到具體行動中,深入企業(yè),指導企業(yè)開展標準化達標工作,注重整改落實,確保達標質量。

  (三)強化宣傳,廣泛發(fā)動。要利用各種宣傳工作,開展企業(yè)安全生產標準化工作的宣傳,營造安全生產標準化建設的濃厚社會氛圍。要引導企業(yè)深刻認識開展安全生產標準化工作的重要性、必要性和緊迫性,增強做好開展安全生產標準化工作的`主動性和自覺性。落實主體責任,調動達標創(chuàng)建工作的積極性。

 。ㄋ模┩晟拼胧,落實責任。要積極探索安全生產標準化建設工作的激勵和約束措施,增強開展安全生產標準化建設工作動力。要將開展安全生產標準化建設工作納入年度安全生產目標管理考核的內容。對開展好的單位要進行表揚,對開展差的單位要通報批評。

活動方案 篇5

  一、活動主題:小小面包師

  二、活動目標:

  通過開展模仿面點師包餃子的`親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。

  三、實施對象:小班年級組幼兒和家長

  四、活動時間:開學一周后

  五、活動準備:

  1.各班級做好宣傳、報名工作。

  2.排練節(jié)目。

  3.組委會編組,準備材料,場地。

  六、活動過程:

  1.主持人開場白。

  2.園長致親子節(jié)開幕詞。

  3.小班幼兒律動表演。

  4.分班級舉行面點師包餃子比賽。

  5.公布比賽結果,頒獎。

  6.大家一起吃餃子。

  7.主持人宣布活動結束。

活動方案 篇6

  為在全校進一步弘揚和樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓廣大學生積極參與和了解志愿者服務活動,現(xiàn)校團委青年志愿者服務隊確定在5月份開展第一屆校園志愿者服務超市。

  一、 活動宗旨:

  以推動學生開展校園公益實踐,以弘揚志愿者精神、倡導志愿者文化、開展服務實踐、塑造服務形象,學習先進服務理念為宗旨,策劃開展校園志愿者服務超市活動。

  二、 活動目的:

  為了加強和改進學生感恩教育,豐富校園文化,我校欲策劃第一屆校園志愿者服務超市,使全校師生都能參與到這次校園志愿者服務超市活動中來;為了加深我校師生對我校志愿服務的認識和了解志愿服務精神;提高學生志愿服務的意識;志愿者服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;在五月里,把校園志愿服務推向高潮,擴大我校在社會上影響力。

  三、 活動意義:

  通過校園志愿服務超市窗口化的.宣傳,使學生與志愿文化相結合,突出志愿性、無償性、公益性、組織性,通過學習雷鋒精神,從而營造和諧、文明的校園氛圍。學生參加校園志愿者服務超市服務,在服務他人、服務校園的同時,自身也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足。學生參與志愿服務超市,既是在幫助師生,服務社會,同時也是在傳遞愛心與傳播志愿者精神與文化,在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳。

  四、 活動主題:

  與愛同行,志愿服務在心中。

  五、活動內容:

 。1)志愿者服務知識宣傳窗口,主要是宣傳我校志愿者服務活動(與圖片方式展示)以及宣揚志愿者服務精神。(包括志愿者知識、志愿者精神)

 。2)愛心創(chuàng)意義賣窗口:主要通過義賣特殊學校作品、創(chuàng)意品,義賣所得金額資助特殊學校智障兒童。

  (3)節(jié)約型校園,環(huán)保知識宣傳窗口:通過宣傳單張進行宣傳環(huán)保知識,以及倡議節(jié)約型校園開展(節(jié)約用水與用電)及環(huán)保作品展示(巧手杯作品)。

 。4)圖書漂流窗口:倡議學生在志愿者服務超市當天把書籍捐贈到圖書漂流窗口,捐贈書籍將漂流到山區(qū)兒童手中。

 。5)愛心銀行窗口:現(xiàn)場倡議學生進行愛心捐贈活動,捐贈所得金額將資助我校特困學生。

 。6)就業(yè)指導窗口:現(xiàn)場由就業(yè)指導老師進行職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)形勢、行業(yè)走向介紹與解答,并印制相關資料供學生參考。

  (7)愛心墻:學生在愛心墻對于本次活動進行愛心寄語及簽名。

  六、活動方式:

  1、現(xiàn)場師生進行志愿參與方式,每個窗口由志愿者組織與宣傳。

  2、由學校領導啟動校園志愿者服務超市開市儀式。

  3、參與師生進行積分形式,換取小禮品,換完為止。

  七、活動過程:

  1、宣傳階段:

  (1)4月20日—5月10日為活動宣傳階段,印制宣傳單張、張貼宣傳單張。

  (2)設置宣傳標語。

 。3)準備愛心倡議書、環(huán)保倡議書、圖書捐贈倡議書,發(fā)放到各班和各科室。

  2、籌備階段:

 。1)5月10日—5月18日為活動進行物資準備。

 。2)召開各班參與校園志愿服務超市動員會。

 。3)安排各志愿服務超市窗口負責人。

  3、開市階段:

  (1)5月24日下午進行校園志愿者服務超市開市。

  八、活動時間:

  5月24日下午(暫定)

  九、活動地點:

  廣播站前操場

  十、負責部門:

  校團委青年志愿者服務隊、就業(yè)科。

  十一、活動對象:

  全校師生

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