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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-26 09:11:37 活動(dòng)方案 我要投稿

(精)活動(dòng)方案8篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

(精)活動(dòng)方案8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的,那學(xué)生會(huì)也是如此。為此,電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)茶話會(huì)。通過(guò)此次茶話會(huì),使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。

  二、活動(dòng)的目的及意義:

  1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解

  2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神

  3、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等

  4、讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象:

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月27日

  活動(dòng)地點(diǎn):服裝廠202教室

  活動(dòng)對(duì)象:電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員

  四、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)左右

  1、在教室里開展一些趣味性活動(dòng),增強(qiáng)大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位,這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。

  集合----人數(shù)安排(分組)----游戲規(guī)則說(shuō)明----游戲開始----結(jié)束

  2、游戲:成語(yǔ)接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人

  3、在教室,吃吃點(diǎn)心,喝著茶各自聊一下各自的體會(huì),大家互述心事。這樣可讓社員感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的溫馨。

  在教室安排座位----主持人開始講話----臨時(shí)性節(jié)目----各自聊體會(huì)----總結(jié)----結(jié)束退場(chǎng)

  五、工作安排:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.策劃的完成:由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃,并將其給各個(gè)部門部長(zhǎng)查閱,以便日后活動(dòng)的具體安排。

  2.工作分配:辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,落實(shí)到每個(gè)部門,實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制;

  3.資料的準(zhǔn)備:由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料,活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。

  4.會(huì)場(chǎng)的布置:由外聯(lián)部做好會(huì)場(chǎng)的布置工作并準(zhǔn)備好到場(chǎng)人員的座位。

  5.會(huì)場(chǎng)的維持:由督察部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  事后處理:

  1、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開之后,地面的'清潔

  2、要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié),整理好此次活動(dòng)的所有資料,按時(shí)交至主席團(tuán)。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)。

  2、活動(dòng)進(jìn)行中,由督察部維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

  3、不要開展危險(xiǎn)性的游戲,及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。

  六、突發(fā)事件處理:

  1.由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。

  2.若只有少數(shù)會(huì)員來(lái)參加活動(dòng),由主席團(tuán)通過(guò)電話聯(lián)系未出席的會(huì)員,并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng)。

  3、若有人員臨時(shí)出席,外聯(lián)部成員最好能準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地。

活動(dòng)方案 篇2

  今年7月28日是第xx個(gè)“世界肝炎日”,為進(jìn)一步提升公眾對(duì)病毒性肝炎的.認(rèn)識(shí),普及肝炎防控知識(shí),號(hào)召大家通過(guò)接種疫苗、早期篩查和規(guī)范治療等措施戰(zhàn)勝病毒性肝炎,特制定本活動(dòng)方案。

  一、宣傳主題

  戰(zhàn)勝肝炎,從我做起

  二、活動(dòng)時(shí)間

  7月28日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)省級(jí)宣傳活動(dòng)

  1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  省衛(wèi)生計(jì)生委于7月28日前后召開媒體溝通會(huì),邀請(qǐng)駐濟(jì)中央、省和濟(jì)南市等主流媒體記者參加,通報(bào)我省近年病毒性肝炎主要防治措施、成果及近期打算,澄清公眾關(guān)于病毒性肝炎傳播及防治誤區(qū)。

  2、媒體宣傳

  7月28日前后,在大眾網(wǎng)開展1次專家訪談,同時(shí)刊登3篇宣傳文稿;在《生活日?qǐng)?bào)》相關(guān)版面刊登1篇(1/2版)關(guān)于我省病毒性肝炎防治和乙肝疫苗接種相關(guān)文章。

  3、宣傳材料印制

  由省疾控中心設(shè)計(jì)制作宣傳畫、宣傳海報(bào)、折頁(yè)、光盤等宣傳材料,目前以上宣傳材料設(shè)計(jì)已完成,正在印制中,近期將發(fā)往各市。

  (二)市、縣級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

  市、縣級(jí)可參照省級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況安排相關(guān)宣傳活動(dòng)。以下為各市、縣(市、區(qū))必須開展的活動(dòng)。

  1、7月28日,在當(dāng)?shù)貜V場(chǎng)或人員流動(dòng)較多的公共場(chǎng)所或流動(dòng)人口聚集地開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢和宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和部門同志參加。

  2、7月28日前,在當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙上刊登2篇以上宣傳文章,在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)至少制作1期宣傳節(jié)目。

  四、活動(dòng)要求

  各地要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制訂本地區(qū)宣傳計(jì)劃。宣傳活動(dòng)期間,注意保留相關(guān)檔案資料;系列宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各地要逐級(jí)對(duì)此次活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),于8月20日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)我委疾控處。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的.熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度,培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。

  2、通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計(jì)算方法,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

  二、參賽對(duì)象:二、三年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、活動(dòng)時(shí)間:10月17號(hào)(三年級(jí))、10月24號(hào)(二年級(jí))

  8:00 監(jiān)考老師到位

  8:05發(fā)卷 8:10~8:20答題

  五、監(jiān)考、閱卷安排:由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班,以此類推。三年級(jí)閱卷由四年級(jí)組負(fù)責(zé),二年級(jí)閱卷由五年級(jí)組負(fù)責(zé)。

  六、比賽規(guī)則及要求:

  1、各班聽年級(jí)組統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

  七、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、個(gè)人:取一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)60名。如有并列,看情況另行處理。

  2、 集體:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。以班級(jí)平均由高到低確定。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)背景:

  十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

  “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  活動(dòng)目的:

  在這個(gè)特殊的'日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  活動(dòng)開展:

  一、主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

  二、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

  三、班委開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。

  四、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

  五、小游戲,小節(jié)目表演。

  六、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

  七、總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

  準(zhǔn)備工作:

  一、教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

  二、嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

  三、活動(dòng)主持。(體育委員負(fù)責(zé))

  四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織委員負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝委員負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))

  七、總策劃,細(xì)節(jié)商議。(團(tuán)支書負(fù)責(zé))

  八、活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  今年是中國(guó)共青團(tuán)成立92周年、“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)95周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我市直屬學(xué)校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時(shí)為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮市直學(xué)校青年志愿者在州溫“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的`積極作用,經(jīng)市教育局團(tuán)委研究決定舉行州溫市教育局青年志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式暨點(diǎn)亮“微心愿”啟動(dòng)儀式。

  二、活動(dòng)主題:

  教育蘊(yùn)知青春礪行

  三、主辦單位:

  共青團(tuán)州溫市教育局委員會(huì)

  四、協(xié)辦單位:

  共青團(tuán)鹿城區(qū)教育局委員會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日(周三)下午3:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  州溫市益民學(xué)校(州溫市東龍路20號(hào))

  七、參與人員

  市直各校團(tuán)委書記及3-4名志愿者代表

  八、活動(dòng)流程:

  主持人:劉添梁

  1、奏唱團(tuán)歌

  2、授“州溫教育局志愿者服務(wù)總隊(duì)”旗幟(5)

  (zz接旗)

  3、各校志愿者代表上臺(tái)領(lǐng)取教育局志愿者服裝、志愿者證(8)

  4、志愿者宣誓(領(lǐng)誓:zz)(2)

  5、志愿者代表講話(州溫中學(xué),5分鐘)

  6、介紹志愿者總隊(duì)與新州溫人子女學(xué)校開展結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施意見(zz,5分鐘)

  7、新州溫人子女代表上臺(tái)說(shuō)出自己的微心愿,結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)心愿(10分鐘)

  8、給新州溫人子女學(xué)校頒發(fā)志愿者服務(wù)總隊(duì)服務(wù)基地銅牌(3分鐘)

  9、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(zz,10分鐘)

  10、州溫市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(zz,10分鐘)

  11、益民學(xué)校學(xué)生合唱(3分鐘)

  九、預(yù)期效果:

  希望通過(guò)本次會(huì)議落實(shí)志愿者文件精神,使各學(xué)校志愿活動(dòng)實(shí)現(xiàn)日;,基地化。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對(duì)的形式在民工子弟學(xué)校開展志愿服務(wù),以實(shí)際活動(dòng)對(duì)市直學(xué)校志愿者進(jìn)行愛心,奉獻(xiàn)的志愿精神教育。

活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步做好暑期安全生產(chǎn)、防暑降溫工作,確保廣大職工的身心健康,及時(shí)把分局黨委和工會(huì)的關(guān)懷送到工作在公路工程和養(yǎng)護(hù)、路政、收費(fèi)一線的廣大干部職工中,決定開展“情系一線職工”為主題的“平安度夏送清涼”活動(dòng)。現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日——9月30日

  二、活動(dòng)范圍

  在分局機(jī)關(guān)、工程建設(shè)項(xiàng)目工地、各公路站、路政執(zhí)法中隊(duì)和收費(fèi)站開展“送清涼”活動(dòng),工程建設(shè)項(xiàng)目工地、各公路站、收費(fèi)站為重點(diǎn)。

  三、 活動(dòng)對(duì)象

  1、 工程建設(shè)一線的職工、機(jī)械操作人員、技術(shù)人員;

  2、 各公路站生產(chǎn)一線的職工、養(yǎng)路工;

  3、 收費(fèi)站收費(fèi)窗口工作人員;

  4、 工作在一線的路政執(zhí)法人員;

  5、 高溫條件下工作的`其他人員。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是 送清涼、送健康、送慰問(wèn)和了解一線職工需求。

  1、請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)機(jī)關(guān)和各公路站、路政大隊(duì)、收費(fèi)站的空調(diào)、風(fēng)扇進(jìn)行維修、保養(yǎng);

  2、由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到各公路站、路政大隊(duì)、收費(fèi)站對(duì)堅(jiān)持在生產(chǎn)一線職工、養(yǎng)路員和路政執(zhí)法人員進(jìn)行慰問(wèn),將茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品送到職工、養(yǎng)路員和路政執(zhí)法人員手中;

  3、 由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到各公路工程項(xiàng)目部、施工工地對(duì)堅(jiān)持在生產(chǎn)一線職工、機(jī)械操作人員、技術(shù)人員進(jìn)行慰問(wèn),發(fā)放茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品 ;

  4、了解公路生產(chǎn)一線防暑降溫設(shè)施、設(shè)備配備情況和防暑降溫措施落實(shí)情況,提高一線工作人員勞動(dòng)保護(hù)水平,部署“平安度夏送清涼”活動(dòng)持續(xù)開展。

活動(dòng)方案 篇7

  一、激趣導(dǎo)入

 。、同學(xué)們,我們平時(shí)在閱讀報(bào)紙、雜志時(shí),常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多自己感興趣的知識(shí)或優(yōu)美的語(yǔ)言、圖片等,語(yǔ)文教案-語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)《制作剪報(bào)》。但是,時(shí)間一長(zhǎng),當(dāng)我們需要用到它們時(shí),卻很難再找到。這種情況是否也在你們的身上出現(xiàn)過(guò)?那么,該怎么辦呢?

 。病榱吮苊獯祟愂虑榈某霈F(xiàn),很多人自制了剪報(bào)。你們看,這就是老師、同學(xué)做的精美的剪報(bào)。

  展示幾份教師或?qū)W生做的剪報(bào)。

  二、分組討論做剪報(bào)的知識(shí)

  認(rèn)真閱讀本次實(shí)踐活動(dòng)的提示語(yǔ),共同討論:

 。、制作剪報(bào)的步驟。(閱讀——剪下自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容──分類──粘貼──裝飾──命名。)

 。、應(yīng)該收集什么樣的材料?(能增長(zhǎng)知識(shí)的,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的內(nèi)容,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文教案-語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)《制作剪報(bào)》》。)

  3、從何處收集材料?如何收集?(可以到書刊上收集,也可以到網(wǎng)上查閱,并下載自己需要的內(nèi)容,再將它打印出來(lái)。是自己的書刊,可直接剪下;不是自己的,應(yīng)先將有關(guān)內(nèi)容復(fù)印下來(lái),再進(jìn)行剪貼。)

 。础⑷绾畏诸?

  5、打算給剪報(bào)起個(gè)什么名字?(根據(jù)收集的內(nèi)容,起相應(yīng)的名稱。)

  6、如何能夠?qū)⒓魣?bào)裝飾得更漂亮些?(可用彩筆畫上自己喜歡的圖畫,可以電腦繪畫,也可以加上些花邊,還可以貼上自己平時(shí)喜歡的圖案等?傊灰约合矚g、滿意就行。但一定要清楚、簡(jiǎn)潔,不可太復(fù)雜。)

  三、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,教師巡回指導(dǎo)

  以小組為單位,將自己帶來(lái)的報(bào)刊進(jìn)行閱讀、剪貼。

  在此過(guò)程中,教師進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生自行改進(jìn)。如,如何將所需內(nèi)容剪得整齊?如何才能貼得平整?

  課堂上做不完的,可帶回家繼續(xù)做。

  四、展示觀摩,交流評(píng)點(diǎn)

 。薄⑿〗M派代表上臺(tái)展示自己的`剪報(bào),介紹自己這份剪報(bào)的名稱、制作過(guò)程。

  教師組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。

 。病嗉(jí)舉辦一次自制剪報(bào)展示會(huì)。為大家提供相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。

  五、總結(jié)

  制作剪報(bào)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),只要我們平時(shí)多看書、多看報(bào),及時(shí)收集自己需要的資料,慢慢地,你就會(huì)擁有一本本內(nèi)容豐富、精致美觀的剪報(bào)。它們將成為你的小小資料庫(kù),成為你親密的伙伴。你將從中學(xué)到很多知識(shí)。今后,每過(guò)一段時(shí)間,我們就互相交流、展示自制的剪報(bào)。到時(shí)候,我們還將評(píng)選優(yōu)秀剪報(bào)。希望每個(gè)同學(xué)都能榜上有名。

活動(dòng)方案 篇8

  主題活動(dòng):科學(xué)家有功勞

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解我國(guó)航天科學(xué)技術(shù)。

  2、樂(lè)意與同伴交流自己熟悉的航天科學(xué)家。

  3、萌發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師幼共同收集各類火箭、飛船的圖片、模型等的資料,并布置成“小小科技展“。

  準(zhǔn)備“神州“五號(hào)、六號(hào)的飛船發(fā)射的圖片、照片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒參觀“小小科技展“,

  引導(dǎo)幼兒觀察我國(guó)自制的飛船和火箭的圖片,了解其特征

  “小朋友,這是什么呀?你能說(shuō)說(shuō)他們是什么樣子的嗎?”

  小結(jié):“飛船的下面是捆綁在一起的.具有大推力的運(yùn)載火箭,火箭上面印著鮮艷的五星紅旗和“中國(guó)航空”四個(gè)大字!

  2、組織幼兒討論:

  “火箭、飛船、衛(wèi)星有什么區(qū)別?”

  “各有什么功能?

  3、講述科學(xué)家錢學(xué)森的故事

  “讓我們來(lái)聽一個(gè)科學(xué)家的故事,看看他是什么科學(xué)家、對(duì)我們中國(guó)火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn),看看他是不是很偉大!”

  4、教師講述故事

  提問(wèn):錢學(xué)森爺爺對(duì)我國(guó)的火箭事業(yè)做出了什么偉大的貢獻(xiàn)?他是不是一個(gè)偉大的科學(xué)家?小朋友,你們喜歡不喜歡他呀?

  5、小結(jié):我國(guó)還有好多好多的偉大科學(xué)家,小朋友,你們聽后有什么想要對(duì)科學(xué)家們說(shuō)的話嗎?你們長(zhǎng)大后想不想也當(dāng)科學(xué)家呀?

  6、討論:

  你還知道我們家鄉(xiāng)有什么科學(xué)家嗎?他們都發(fā)明了什么?

  活動(dòng)延伸:語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)科學(xué)家的圖片、圖書,供幼兒閱讀。

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