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活動方案

幼兒園的主題游戲活動方案

時間:2024-05-13 10:17:22 活動方案 我要投稿

幼兒園的主題游戲活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園的主題游戲活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園的主題游戲活動方案

幼兒園的主題游戲活動方案1

  為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

  一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

  二、活動對象:各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的.個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動準備:

  油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

  5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

幼兒園的主題游戲活動方案2

  活動目的:

  1、初步學習按簡單的命題和圍繞主題進行有目的的構造,享受集體建構的樂趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒分工、合作的能力。

  3、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

  活動準備:

  知識準備:幼兒熟悉兒童公園的.游戲設施。

  物質準備:花片、積木、積塑、竹棒、竹簽、稻草、線筒、紙盒、風車、樹枝、自制花、幼兒繪畫小人作品、裝有顏色水的礦泉水瓶、圍墻等。

  活動過程:

  1、以談話引入:我們上次搭建了什么?

  2、提問:你覺得游樂園里什么玩?

  3、出示繪畫小人圖,引導幼兒說說其作用。

  4、引導幼兒商討:今天你要和誰合作,拼搭什么。

  5、教師提出游戲規(guī)則。

  (1)場地分區(qū)動作要快。

  (2)搭建的物品要牢固。

  (3)游戲中要和同伴合作、愛護玩具、不大聲喧嘩。

  6、幼兒自由選擇材料,開始游戲,教師重點指導幼兒進行合理的分工。

  7、教師小結評價。

  (1)讓幼兒自由說說今天和同伴一起游戲中的快樂。

  (2)教師對幼兒的作品進行整體的評價。

  活動延伸:

  提出下次游戲的要求。

幼兒園的主題游戲活動方案3

  設計意圖:大班幼兒運動量較大,喜歡動手探索新鮮事物,其動作的協(xié)調性、靈活性、準確性有了很大提高。本學期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標,特設計本次活動——《紙箱轉轉玩》。

  活動目標;

  1、通過合作交流能探索出箱子的多種玩法。

  2、通過游戲活動,提高幼兒動作的.協(xié)調性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的合作和競爭意識。

  活動準備:

  連接好三個一樣大小的紙箱、《健康歌》音樂。

  活動過程:

  熱身運動:

  幼兒隨音樂做熱身運動。

  基本部分:

  師幼探索紙箱的玩法。

  玩法一:坦克

  三個小朋友一組,并排站著,共同向前滾動。

  玩法二:躲貓貓

  5---6名幼兒一組,把紙箱立起來,玩躲貓貓的游戲。

  玩法三;過河

  幼兒分成兩組,把紙箱立起來,跳過紙箱,看哪組用時最短,哪組獲勝。

  玩法四:鉆山洞

  四名幼兒抬著紙箱,其他幼兒在下面鉆過。

  結束部分:

  教師小結:剛才咱們用自己想出來的大紙箱玩法進行了如此激烈的游戲,在保護自己安全的前提下,順利地完成了任務,小朋友們表現(xiàn)的都非常的棒,現(xiàn)在讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?

幼兒園的主題游戲活動方案4

  【活動目標】

  1、了解各地不同的風味小吃,并能用多種材料進行制作。

  2、愿意與同伴協(xié)商角色,并運用不同的動作、語言、表情去表現(xiàn)角色,體驗共同游戲的樂趣。

  3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習慣。

  【活動準備】

  1、幼兒和家長一起了解各地風味美食、小吃。

  2、了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用。

  3、制作各種小吃所需要的.材料、工具等。

  4、環(huán)境布置:美食一條街。

  【活動過程】

  1、談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

  請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

  2、引導幼兒討論分工,為美食一條街的開業(yè)做準備。

  (1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,制作哪種美食呢?

  (2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進行制作。

  (3)教師巡視、指導幼兒的分組及制作情況。

  3、角色游戲;美食一條街。

  (1)整理制作材料,擺放各種小吃。

  (2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。

  (3)幼兒進行角色游戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語。)

  4、結束游戲。

  (1)組織幼兒評價游戲情況,討論下次游戲內(nèi)容。

  (2)帶領幼兒整理游戲場地,收拾材料和工具。

幼兒園的主題游戲活動方案5

  一、活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間

  20xx年6月1日(上午8:00—————11:30結束)

  三、活動對象

  大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動地點

  大門中心幼兒園內(nèi)

  五、活動主持

  鄭x

  六、活動領導機構

  總監(jiān)督:小胡

  總策劃:方x

  成員:全體教職工

  七、有關具體工作安排

 。ㄒ唬┤藛T工作安排

  1、胡園長:指揮、協(xié)調整個活動場面

  2、方x:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作

  3、鄭x主持:活動串詞、協(xié)調組織

  4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

  5、家長(陳xx)負責:照相或攝像

  6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李xx、王xx)

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  1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的`準備。

  3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

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  1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

  3、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

  4、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

  5、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。

  八、活動流程安排:

  (一)慶祝大會

  1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白

  2、鎮(zhèn)長致詞

  3、園領導致詞

  4、小運動員代表致詞

  5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

  6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

  7、頒獎

 。ǘ┙Y束部分

  1、小小運動會退場

  2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子。

幼兒園的主題游戲活動方案6

  一、活動主題:

  父親節(jié)同樂日。

  二、活動目的:

  1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

  2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的'游戲中成長。

  3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關系。

  三、活動時間和地點:

  活動時間:__年6月11日上午午9:30―11:00

  活動地點:__幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

  四、活動參與人員:

  __幼兒園中班組全體成員與家長。

  五、活動過程:

  1、家長游戲:水果蹲

  目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

  準備:六種水果頭飾。

  玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

  2、親子游戲:強強父子兵

  目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。

  玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

  注意事項:動作一定要標準。

幼兒園的主題游戲活動方案7

  活動目標:

  1、在游戲中繼續(xù)訓練幼兒變速度,變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。

  2、透過游戲訓練幼兒靈敏性,發(fā)展幼兒想象力,創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)幼兒群眾活動意識和互相謙讓的良好品德。

  活動準備:

  每人一個彩瓶、小鼓一個,幾何圖形一套,音樂伴奏帶及錄音機

  活動過程:

  一、準備活動

  1、隊形訓練切斷分隊,最后成四路縱隊

  2、準備運動

  二、活動進行

  1、穿樹林游戲教師講解方法,規(guī)則,并示范要求跳時雙腳尖落地屈膝跳。

  規(guī)則:分組進行,一個跟一個游戲:不推不擠不碰倒彩瓶,完成游戲后又跑回自己的隊伍。

  2、幼兒自由游戲教師先啟發(fā)幼兒開動腦筋想出各種玩彩瓶的方法并演示。然后幼兒自己玩彩瓶

  教師巡回指導。

  規(guī)則:在指定范圍內(nèi)玩,玩時要團結友愛,互相謙讓,不推不擠,不碰撞別人。

  3、看信號拼圖形三角形、長方形、正方形、圓形教師逐一出示圖形,讓幼兒說出其名稱再交待游戲方法、規(guī)則。

  規(guī)則:幼兒看到信號后自由組合拼圖、拼完舉手表示,當教師發(fā)出“!钡腵信號時即停止拼擺,以拼得又快又好的幼兒為勝。

  4、聽信號變速度,變方向跑、走。幼兒園圍繞幾何圖形站好,聽鼓聲按要求快跑、慢走。

  規(guī)則:鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。鼓聲重就停。

  三、游戲結束

  1、小結游戲資料,并講評重點在遵守游戲規(guī)則,聽指揮方面。

  2、放松操。

  活動結束:

  整隊聽音樂,退場。

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