手抄報(bào)活動(dòng)方案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。你知道什么樣的手抄報(bào)才具有教育意義嗎？以下是小編幫大家整理的手抄報(bào)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手抄報(bào)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)搜集生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生收集，分析，整理數(shù)據(jù)的能力，豐富學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
二、參賽對(duì)象：初一在校學(xué)生
三、時(shí)間安排：
設(shè)計(jì)時(shí)間：5月14日到6月14日，
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：6月15日、16日評(píng)獎(jiǎng)，6月17日后獲獎(jiǎng)作品展示
四、活動(dòng)組織
由各班數(shù)學(xué)老師發(fā)動(dòng)組織，由于本手抄報(bào)有一板塊必須要求繪制統(tǒng)計(jì)圖，而數(shù)據(jù)收集、制作過(guò)程復(fù)雜，因此可組織4—8人小組進(jìn)行制作，老師選出組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工，并記錄每個(gè)成員的.分工情況和完成工作情況。
五、作品要求
1、作品中必須要有的兩個(gè)欄目：
第一個(gè)固定欄目是“你知道嗎？”，要求繪制一幅象形統(tǒng)計(jì)圖，可參照課本80頁(yè)，課題學(xué)習(xí)“制作人口圖”繪制人口統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)據(jù)來(lái)源可以是課本，也可以是自己收集，但必須保證數(shù)據(jù)真實(shí)，可信，不能自己杜撰，必須注明數(shù)據(jù)來(lái)源。也可調(diào)查我們身邊的事情，繪制統(tǒng)計(jì)圖，比如，制作我校初一學(xué)生家庭作業(yè)完成時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，我校初一學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，家庭用電情況統(tǒng)計(jì)圖，太白路車流量統(tǒng)計(jì)圖，自己班級(jí)同學(xué)體育鍛煉情況統(tǒng)計(jì)圖，在家干家務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖等等自己身邊的數(shù)據(jù)，也可以是家長(zhǎng)所在單位有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，濟(jì)寧市的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。
第二個(gè)固定欄目是“展示我的風(fēng)采”，要求學(xué)生利用所學(xué)的全等圖形的知識(shí)，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
2、手抄報(bào)可以用彩筆描繪，也可以利用電腦制作。
3、作品適當(dāng)位置注明班級(jí)、制作成員姓名和分工情況，以及每個(gè)人的工作完成情況。
4、規(guī)格：八開(kāi)紙，上、下、前、后邊距各留出1.5厘米。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每班分別評(píng)選一等獎(jiǎng)一至二名、二等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，一等獎(jiǎng)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。（請(qǐng)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品）
附：“手抄報(bào)”設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程
在教師的指導(dǎo)下，合理分組，分工，以數(shù)學(xué)內(nèi)容為載體，面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。學(xué)期末，進(jìn)行手抄報(bào)展示活動(dòng)。
第一階段：欣賞學(xué)習(xí)階段。通過(guò)網(wǎng)上瀏覽他人作品，讓學(xué)生先建立一個(gè)直觀的認(rèn)知，初步滲透數(shù)學(xué)知識(shí)，收集制作手抄報(bào)的相關(guān)知識(shí)，為后面學(xué)生自己制作打下基礎(chǔ)。在小組充分討論，達(dá)成一致后，認(rèn)真分工。
第二階段：搜集資料階段�？赏ㄟ^(guò)各種渠道收集素材，統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)收集，可在教師的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的幫助下，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、采訪調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、媒體、報(bào)刊雜志等渠道，收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。
第三階段：制作提高階段。小組成員制作，初稿完成后可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，通過(guò)初步嘗試制作過(guò)程和方法，逐步完善和提高制作水平。
第四階段：成功交流階段，先在本班中進(jìn)行交流評(píng)選，選出優(yōu)秀作品上交，學(xué)校負(fù)責(zé)提供展板和空間進(jìn)行成果展示。
手抄報(bào)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：念師情，謝師恩
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展“念師情，謝師恩”系列活動(dòng)，在校園中營(yíng)造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作教師節(jié)小報(bào)。
在教師節(jié)前夕，組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)，并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。
2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的.征文。
在教師節(jié)前夕，開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、歡迎老師進(jìn)校園。
在教師節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生手捧鮮花，站在校門(mén)口，迎接老師進(jìn)校園的同時(shí)，向老師鞠躬，問(wèn)候。
3、組織升旗儀式，向老師獻(xiàn)詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂(lè)”為主題，向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級(jí)的隊(duì)伍后面，獻(xiàn)詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時(shí)說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)！
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)認(rèn)真組織本次活動(dòng)并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動(dòng)的安全性、教育性。
手抄報(bào)活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識(shí)，促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ，并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)�！保嘏e行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一．比賽對(duì)象
6年級(jí)學(xué)生
二. 比賽要求
1、刊頭醒目、規(guī)范，要主辦人及班級(jí)。
2、內(nèi)容要以交通安全為主。
3、書(shū)寫(xiě)工整，版面整潔。
4、版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量，顏色配搭要恰當(dāng)。
三．比賽時(shí)間
20xx年11月25日至20xx年12月1日
四．比賽形式
1.先由各班主任從本班評(píng)出5份優(yōu)秀作品,再由五年級(jí)語(yǔ)文老師從這批優(yōu)秀作品中評(píng)出各等次作品。
2.比賽結(jié)果12月2日公布。
3．本次活動(dòng)由蘇麗潔老師負(fù)責(zé)落實(shí)，組織五年級(jí)老師評(píng)選出各等次作品，把結(jié)果上報(bào)德處。
五．比賽設(shè)獎(jiǎng)
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
六．紙張要求
統(tǒng)一a3紙
手抄報(bào)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義
學(xué)生公寓是住校生的“家”，為加強(qiáng)對(duì)住校生的教育管理，努力創(chuàng)建平安溫馨的學(xué)生公寓；同時(shí)為進(jìn)一步完善學(xué)生公寓文化建設(shè)，積極打造有利于學(xué)生和諧成長(zhǎng)的.環(huán)境，特組織此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：我愛(ài)我家
三、參加人員：全體住校生
四、活動(dòng)時(shí)間：12月12日—12月20日
五、具體要求
1.以宿舍為單位編輯完成不少于4份手抄報(bào)，可以單人完成，也可以宿舍成員協(xié)作。
2.內(nèi)容要求貼近“我愛(ài)我家”主題，圍繞團(tuán)結(jié)、平安、溫馨等話題，必須健康向上，可以自己撰寫(xiě)，也可以查找資料。
3.宿舍統(tǒng)一自備紙張，版面要主題突出，活潑多樣，圖文并茂。
4.標(biāo)注清楚宿舍號(hào)及編輯人員姓名。
5.每個(gè)宿舍展示的地方為宿舍門(mén)外瓷磚墻裙，鼓勵(lì)有創(chuàng)意展出。
6.各宿舍必須于12月19日之前完成展出，公寓辦公室提供透明膠。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1.12月20日上午學(xué)校生活部統(tǒng)一組織檢查評(píng)比。
2.按時(shí)認(rèn)真完成的宿舍在當(dāng)月優(yōu)勝宿舍評(píng)選中給予加3分獎(jiǎng)勵(lì)。
手抄報(bào)活動(dòng)方案5
一 、活動(dòng)目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，開(kāi)展好“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、參加人員
全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的原則，開(kāi)展以下兩項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
1、撰寫(xiě)主題征文。
征文要求：
(1)圍繞“我們的`節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題，文題自擬，體裁不限;
(2)作品必須為當(dāng)前原創(chuàng)，并且沒(méi)有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)發(fā)表過(guò);
(3)稿件要在征文末尾注明所在學(xué)校、班級(jí)、作者、指導(dǎo)教師;
(4)字?jǐn)?shù)：小學(xué)組600-800字，中學(xué)組800-1000字。
2、創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)。
引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。小報(bào)紙張為8k紙大小，個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)編。小報(bào)的背面要求注明學(xué)校、班級(jí)、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次主題征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎(jiǎng)。
手抄報(bào)活動(dòng)方案6
為傳承朱熹文化，展示近年來(lái)朱子文化進(jìn)校園活動(dòng)的成果，創(chuàng)新未成年人思想道德教育方式，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)，xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報(bào)展活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
xx小學(xué)
二、參賽對(duì)象
xx小學(xué)中高年級(jí)的'學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日
四、活動(dòng)步驟
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向?qū)W生征集作品，并組織初評(píng)，每個(gè)班級(jí)選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評(píng)審。20xx年10月25日，組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
3、作品展出。20xx年10月27日，獲獎(jiǎng)作品于學(xué)校櫥窗展示。
五、作品要求
1、主題突出朱子文化，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到。
2、手抄報(bào)規(guī)格統(tǒng)一為A3紙一張，適當(dāng)留出版面邊距，排版合理，背面留空。
3、采用手寫(xiě)手繪形式，字跡清楚，版面整潔，圖文并茂，布局合理（不使用鉛筆和其他易褪色的顏料，不采用剪紙、貼圖形式），要注意保持紙面平整，勿卷疊。
4、鼓勵(lì)運(yùn)用一定的書(shū)法、繪畫(huà)、色彩處理技巧。
5、請(qǐng)?jiān)谑殖瓐?bào)背面清楚注明學(xué)校、班級(jí)、姓名（含指導(dǎo)老師）、聯(lián)系方式等署名信息，原稿件不退。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽分小學(xué)中年級(jí)組、高年級(jí)組，各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
手抄報(bào)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
為慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年，以“慶國(guó)慶與弘揚(yáng)民族精神的教育”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品，11月4日評(píng)比展覽)。
三、參賽人員：
三～六年級(jí)全體學(xué)生(個(gè)人制作或小組合作)
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng)，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神與愛(ài)國(guó)主義的教育。通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào)，評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的`技能。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出、各民族舉國(guó)歡慶的圖片等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。
3、教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。
六、手抄報(bào)制作要求
1、統(tǒng)一用圖畫(huà)紙，規(guī)格為8開(kāi)紙。
2、要有明確的中心內(nèi)容，題目自定，圍繞主題。
3、注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊�！皯c國(guó)慶61周年”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，突出活動(dòng)主題。
七、活動(dòng)評(píng)比
本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn)，各班初選3幅作品，少先隊(duì)請(qǐng)美術(shù)老師協(xié)助評(píng)比、展示。
手抄報(bào)活動(dòng)方案8
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的.小學(xué)生參與環(huán)保，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對(duì)象：
3——6年級(jí)小學(xué)生
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級(jí)。
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊(duì)，逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng) 勵(lì)：
四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日
手抄報(bào)活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步推動(dòng)我校毒藥預(yù)防教育,結(jié)合文件精神， 加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開(kāi)展好禁毒宣傳教育,決定開(kāi)展學(xué)生禁毒知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識(shí)毒、拒毒、防毒的能力和主動(dòng)參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的'積極作用。
二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：彭xx
組 員：韓xx
三、參賽對(duì)象：
五、六年級(jí)全體學(xué)生
四、競(jìng)賽規(guī)則
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名 、二等獎(jiǎng)4名 、三等獎(jiǎng)6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒藥對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒藥問(wèn)題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺(jué)。文章應(yīng)短小精悍，生動(dòng)活潑，可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫(xiě)、縮寫(xiě)；文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡(jiǎn)畫(huà)、彩畫(huà)、貼畫(huà)、剪畫(huà)均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開(kāi)，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。
六、報(bào)送截止時(shí)間、地點(diǎn)
xx年4月25日截止，送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
手抄報(bào)活動(dòng)方案10
為對(duì)廣大中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，培養(yǎng)他們與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的`偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級(jí)部借此契機(jī)，將舉行以“愛(ài)我祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象：
全體初三學(xué)生。
二、作品要求：
1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛(ài)我祖國(guó)”為主題，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心、自豪感。
2、自由選擇，最小為A4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
三、具體安排：
1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象，搜集素材，組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
3、本年級(jí)內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞；按高中低三階段各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四、相關(guān)要求：
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，請(qǐng)相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對(duì)手抄報(bào)編寫(xiě)工作的指導(dǎo)，既使學(xué)生受到良好的教育，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、學(xué)校于12月28日前，統(tǒng)一將參賽手抄報(bào)送美術(shù)教師米英剛老師處。
20xx年11月24日
手抄報(bào)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園
二、活動(dòng)目的：在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)員的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉少先隊(duì)員的動(dòng)手能力，豐富他們的'課余生活，使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的活動(dòng)深入人心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：本校四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員
五、活動(dòng)要求：
1、手抄報(bào)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦制作。
3、作品背面右下角注明主要?jiǎng)?chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級(jí)、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過(guò)3人。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)立各年級(jí)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
六、活動(dòng)安排：
下發(fā)通知后，由各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員參加，并收集他們的參賽作品，由學(xué)校組織專業(yè)人員評(píng)選，于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及表彰，并選擇獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽。
手抄報(bào)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
“我的中國(guó)夢(mèng)”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導(dǎo)區(qū)，收集資源節(jié)約和環(huán)境友好的方法和實(shí)例，達(dá)到增強(qiáng)校園主人公意識(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綠色兩型理念，形成資源節(jié)約和環(huán)境友好的意識(shí)，并認(rèn)同低碳生活的重要性，養(yǎng)成良好的生活節(jié)約習(xí)慣的目的`，構(gòu)建人與自然的和諧統(tǒng)一，深入理解和實(shí)踐“我的中國(guó)夢(mèng)”。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日-3月20日
五、承辦單位：
校團(tuán)支部
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導(dǎo)區(qū)�？山Y(jié)合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)，以圖片和自己的感想來(lái)進(jìn)行介紹。
2、結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)校實(shí)際情況談一談如何做到資源節(jié)約（例如：怎樣低碳生活等）和環(huán)境友好（例如：如何構(gòu)建人與自然的和諧）。
七、資料來(lái)源：
1、教材中的資料：教材第六章《愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)》；生物圈相關(guān)知識(shí)；“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”欄目等。
2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)資源。
3、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資源。
八、要求：
1、紙張大�。篈4
2、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。
3、手抄報(bào)可以由3名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
手抄報(bào)活動(dòng)方案13
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣并提高其動(dòng)手能力，基礎(chǔ)教學(xué)部將在全校開(kāi)展英語(yǔ)手抄報(bào)比賽活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力與合作學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)收集資料，動(dòng)手設(shè)計(jì)制作英語(yǔ)手抄報(bào)，發(fā)揮自己的'想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日——4月30日
四、活動(dòng)要求：
1、內(nèi)容要求
以“在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”為宗旨，要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，生動(dòng)活潑。
2、版面設(shè)計(jì)要求
大小規(guī)格為A3，單面制作。版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺(jué)。
五、活動(dòng)方式：
手抄報(bào)作品可以個(gè)人獨(dú)立制作，也可以合作完成，從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。
河南省洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)部
附本次活動(dòng)耗材：紙張：A3紙100張彩筆：20盒
手抄報(bào)活動(dòng)方案14
為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的`聰明才智，提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我校以中隊(duì)為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽，此次“迎國(guó)慶手抄報(bào)”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的中文書(shū)寫(xiě)功底，及中文寫(xiě)作能力，而且會(huì)運(yùn)用到插畫(huà)和排版的知識(shí)，通過(guò)手抄報(bào)比賽學(xué)以致用。發(fā)揮小組合作能力和寫(xiě)作、排版能力。
一、 活動(dòng)主題參考：《好家教——正家風(fēng)》
二、 報(bào)名方式：
由中隊(duì)主任推薦，每中隊(duì)限兩組(2人一組，建議書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力好的)參賽，由中隊(duì)主任9.25前把參賽名單發(fā)給美術(shù)老師，
三、 參賽同學(xué)9月26日(第5周一上午第一節(jié)課)在階梯二室參加培訓(xùn)
四、 參賽對(duì)象：
四五六年級(jí)，以中隊(duì)為單位，每份手抄報(bào)兩名作者，文章可以是本中隊(duì)其他同學(xué)的，也可以是經(jīng)典摘錄。
五、 按照123的比列，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別在藝術(shù)先進(jìn)班和紅旗中隊(duì)里加1.5分 1分 0.5分。
手抄報(bào)活動(dòng)方案15
20xx年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無(wú)煙日。本次無(wú)煙日的主題是“性別與煙草抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
一、宣傳工作
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)�、促進(jìn)健康的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無(wú)煙日主題，大力開(kāi)展面向公眾的'控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動(dòng)，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛(ài)衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購(gòu)物中心門(mén)前舉辦的無(wú)煙日宣傳咨詢活動(dòng)，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無(wú)煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過(guò)制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開(kāi)展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?dòng)，提高公眾尤其是女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開(kāi)展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動(dòng)員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>
二、監(jiān)督檢查
駐區(qū)各單位在“無(wú)煙日”活動(dòng)期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ�，并制定相�?yīng)的控?zé)熤贫龋哟髮?duì)本單位職工、居民控?zé)�、禁煙宣傳力度。要�?duì)本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整改。各社區(qū)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場(chǎng)、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
三、工作要求
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動(dòng)，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒?dòng)深入人心。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息�；顒�(dòng)信息、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛(ài)衛(wèi)辦209室。
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