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活動方案

小學(xué)清明節(jié)活動方案

時間:2024-06-28 11:18:27 活動方案 我要投稿

小學(xué)清明節(jié)活動方案精選(15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)清明節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)清明節(jié)活動方案精選(15篇)

小學(xué)清明節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日清明

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動時間

  20xx年4月1日至12日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬└髦嘘犻_展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的'收集等,從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  (二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

 。ㄈ┲谱魇殖瓐,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

  (四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

  光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。

  請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

小學(xué)清明節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農(nóng)歷日期是二月二十。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的'學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

  二、掃墓地點:

  長城烈士陵園

  三、掃墓時間:

  4月5日下午12:20

  四、參加對象:

  四、五、六年級全體學(xué)生(步行)

  五、活動安排:

  12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。

  每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)

  1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發(fā)言。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、呼號

  5、繞墓一周

  六、活動要求:

  1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

  2.各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

  3.各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

  4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

小學(xué)清明節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動時間:4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動地點:教室

  五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程序:

  1、唱隊歌

  2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。 女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。 男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女:而近百年黑暗與屈辱的`歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

  學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

  鄉(xiāng)英雄事跡會

  (講故事、交流搜集資料、圖片等)

  篇二:小學(xué)生清明節(jié)活動

  一、活動目標(biāo):

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,化雨中心校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,請學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、具體活動安排:

  (一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

  無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

  (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的.大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來。(填寫記錄表)

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

  (三)主題演講

  選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,學(xué)?砷_展“憶先賢”演講活動。

  (四)手抄報、黑板報設(shè)計。

  學(xué)校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計制作手抄報、黑板報。

  清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

  三、做好活動調(diào)查

  化雨鎮(zhèn)中心校

  20xx-4-2

小學(xué)清明節(jié)活動方案4

  幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

  一、活動背景

  清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  二、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。

  通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

  3、行為目標(biāo):通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、課前準(zhǔn)備

  1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

  和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

  4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  五、活動過程

 。ㄒ唬、了解清明節(jié)

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

  清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的`大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

  但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

  按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

  直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

  清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!碧崞鹎迕,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的時機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

  2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

  讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

 。ǘ、學(xué)會去愛

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像

  為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

  體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

  4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

  學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。

  六、清明節(jié)活動反思

  通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)清明節(jié)活動方案5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習(xí)俗,文明低碳行,踏青放風(fēng)箏等活動,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識;顒影才湃缦拢

  一、活動主題:

  緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化

  二、活動內(nèi)容

  1、開展一次主題講話。

  利用3月30日星期一的`升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花、感恩!

  2、大力宣傳。

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

  3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。

  各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學(xué)習(xí)英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  4、清明節(jié)掃墓活動。

  4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)英雄故事,繼承革命傳統(tǒng),立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗;顒雍竺總隊員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。

  5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。

  組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,向先賢先烈獻(xiàn)花,抒寫感言寄語,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

  6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。

  今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗,加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。

  7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

  組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū),不搞封建迷信,引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。

  8、踏青放風(fēng)箏活動。

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。

  xx第四小學(xué)

  年3月10日

小學(xué)清明節(jié)活動方案6

  為深入推進(jìn)民族傳統(tǒng)教育,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),開展系列緬懷先烈;弘揚(yáng)愛國主義精神;加強(qiáng)愛國主義教育;引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進(jìn)行扎實有效,特制定本方案:

  一、活動主題:

  走進(jìn)清明節(jié)

  二、活動時間:

  4月2日—4月6日

  三、活動人員:

  全處小學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┧鸭Y料,了解清明文化:

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各校組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的.文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來

  2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗

  3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

 。ǘ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化

  低年級段:

  1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩

  2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇

  中高年級段:

  1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感

  2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報

  五、具體要求與評價:

  1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案

  2、各校將學(xué)生收集的有關(guān)清明的文化材料(A4打印并注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名)、學(xué)生手抄報、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會時各交中心校兩份

  3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進(jìn)行評價并納入的與評估

小學(xué)清明節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的`貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

  二、掃墓地點:烈士陵墓

  三、掃墓時間:4月4日7:00

  四、參加對象:全體學(xué)生(步行)

  五、活動安排:

  7:00集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。

  每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:

  1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發(fā)言。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、呼號

  5、繞墓一周

  六、活動要求:

  1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

  2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

  3、各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。

  4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

小學(xué)清明節(jié)活動方案8

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  “傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動時間

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活動要求:

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。

  2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來,參與其中,受到教育。

  3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強(qiáng)主題教育活動的`針對性、實效性。

  4、注重質(zhì)量,務(wù)求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。

  5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。

  6、及時總結(jié),擴(kuò)大影響;顒咏Y(jié)束后,各班級要將活動情況總結(jié)上報學(xué)校少先隊。

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來。

  2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

 。ǘ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化。

  活動一:開展緬懷革命先烈活動。

  開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。活動二:各中隊具體主題活動。

  一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊一份。

  二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進(jìn)行張貼。三年級:出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。

  四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊部。

  五年級:制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設(shè)計。各班級上交少先隊8份進(jìn)行評比打分。

  六年級:以我的清明節(jié)——為主題寫一篇文章,要求表達(dá)出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進(jìn)行評比打分。

  七、活動安排

  1、學(xué)校制定清明節(jié)活動方案。

  2、“習(xí)俗與文明”主題報告會。

  3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會。

  4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報。

  5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。

  6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。

  7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。

  8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。

  9、觀看一部愛國主義影片。

  10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。

  11、建議學(xué)生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。

  12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫。

  13、學(xué)生讀一個革命烈士故事。

  14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。

  15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報。

  16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩。

  17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片并附圖片資料說明。

  18、活動情況總結(jié)。

小學(xué)清明節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族精神。

  二、活動時間:

  xx年3月28日—4月5日

  三、活動地點:

  天子山賀龍公園

  四、活動載體:

  實地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)

  五、活動程序:

  1、 3月28日—4月1日,開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計主題鮮明、內(nèi)容豐富。

  2、 4月2日,英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網(wǎng)頁。

  3、 4月3日下午第二節(jié),英雄中隊網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊開展主題中隊會,重點學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達(dá)對英雄的.敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。

  4、 4月4日,帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓

  齊唱隊歌

  少先隊員獻(xiàn)詞

  向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈

  個人向元帥獻(xiàn)花

  5、4月5日,革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我!拔覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言,以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情。

  軍地小學(xué)大隊部

  xx年3月26日

小學(xué)清明節(jié)活動方案10

  一、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同感。

  通過實踐活動,讓學(xué)生體驗團(tuán)隊合作,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  借助此次活動,讓學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩先烈,立志報國。

  二、活動內(nèi)容

  主題演講:講述清明節(jié)的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生深入了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  踏青活動:組織學(xué)生到校園附近的公園進(jìn)行踏青,感受春天的氣息,欣賞春天的'美景。

  手工制作:引導(dǎo)學(xué)生制作清明紙花,表達(dá)對先人的懷念之情。

  三、活動安排

  時間:清明節(jié)前一天下午。

  地點:學(xué)校禮堂、校園附近的公園。

  參與人員:全體師生。

  四、活動要求:

  全體師生要積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。

  注意安全,遵守活動紀(jì)律,服從組織安排。

  通過此次活動,讓學(xué)生真正感受到清明節(jié)的文化內(nèi)涵,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩先烈,立志報國。

小學(xué)清明節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  清明節(jié)是一個重要的節(jié)日,既是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、欣賞春天的儀式。它具有悠久的.歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,被廣大人民群眾所重視。此外,清明節(jié)也是海內(nèi)外華人的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)愛國、愛社會主義的情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,我們班特別開展了清明節(jié)活動。通過這次活動,我們希望教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動

  三、活動時間:

  xx年xx月xx日至x日

  四、活動地點:

  石臼中心小學(xué)五年級二班

  五、活動內(nèi)容:

  (一)文化探尋,搜集資料,解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,具有悠久的文化內(nèi)涵。我們將組織學(xué)生通過搜集資料等方式,逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗,從中感受中華民族文化的魅力和豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

小學(xué)清明節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動,目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學(xué)生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動內(nèi)容

  1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學(xué)后利用班會時間講給同學(xué)聽。

  2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。

  3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的`圖片和文字資料設(shè)計在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

  3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

  三、活動要求

  1、清明節(jié)活動班內(nèi)學(xué)生人人參與。

  2、本次活動由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。

  3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價,并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。

小學(xué)清明節(jié)活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動安排

  (一)走近20xx年清明節(jié)

  主要內(nèi)容:

  1、了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

 、徘迕鞴(jié)的由來。

 、魄迕鞴(jié)的文化內(nèi)涵。

  ⑶清明節(jié)的傳說。

 、惹迕鞴(jié)的習(xí)俗。

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。

 、徘迕飨荣t故事。

 、魄迕饔⒘夜适隆

 、乔迕鞴(jié)的詩詞。

  3、親近大自然。

  利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。

  (二)網(wǎng)絡(luò)活動

  20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。

 。ㄈ└卸髑迕鞴(jié)

  1、活動形式:影視育人。

  2、活動時間:xx月xx日下午第三節(jié)課。

  3、參與對象:全體學(xué)生。

  4、活動地點:多媒體教室。

  5、活動內(nèi)容:

  1、觀看愛國主義教育影片《xx》。

  2、交流心得,表達(dá)感受。

  3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。

  一、參加對象

  全校學(xué)生。

  二、活動時間

  清明節(jié)前后。

  三、活動主題

  緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

  四、活動內(nèi)容

  (一)xx月xx日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”

  負(fù)責(zé):六年xx班。

 。ǘ﹛x月xx日—xx月xx日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的.節(jié)目

  宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

 。ㄈ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動

  1、低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。負(fù)責(zé):一、二年級各班主任。

  2、中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負(fù)責(zé):三、四年級各班主任。

 。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動

  舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

  活動參與對象:中高年級

  活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)

  (五)跟隨家人祭祖、掃墓

  了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;

  關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;

  談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青

  開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

 。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會

  請xx給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學(xué)生,xx月xx日下午班會課在電教室舉行。

  五、活動要求

  各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實效,樹立典型,把xx活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

小學(xué)清明節(jié)活動方案14

  一、活動目的:

  為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動主題:

  銘記使命,發(fā)奮圖強(qiáng)

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  多媒體教室

  五、活動成員:

  全體師生

  六、活動內(nèi)容:

  1、老師介紹清明節(jié)的由來并講述其意義。

  2、瀏覽網(wǎng)站,了解英雄人物的生平介紹和英雄事跡,通過網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對英雄的敬意。

  3、分享自己心中的英雄形象以及本次活動對自己的影響。

  4、每位學(xué)生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學(xué)校將推薦優(yōu)秀作品至全省校外教育網(wǎng)站。

  七、活動組織要求:

  1、活動期間老師要組織好學(xué)生,進(jìn)行素質(zhì)教育和安全教育。

  2、提倡文明上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)。

  3、活動期間學(xué)生應(yīng)保持嚴(yán)肅和認(rèn)真的'態(tài)度,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

  4、每個班級的網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

  八、祭掃程序:

  主持:教師或班干部

  (1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

 。2)全體起立,主持人宣讀:

  我們相信,紀(jì)念的背后首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,長眠其中的每一個人都有感人的故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血液可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻(xiàn)的,絕不僅僅是某一場正邪較量中的力量,更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是屬于炎黃的價值取向。

  不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

  全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴(yán)、肅穆,教師關(guān)好手機(jī))

 。3)全體坐下。通過電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

  九、祭掃后續(xù)教育:

  優(yōu)秀祭掃感受將在?紮谏蠌堎N。

小學(xué)清明節(jié)活動方案15

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  二、活動主題

  緬懷先烈繼承傳統(tǒng)爭當(dāng)四好。

  三、活動對象

  xx小學(xué)全體師生。

  四、活動時間

  x月x日至x月x日。

  五、活動內(nèi)容

 。1)、各班制定清明節(jié)活動方案。

 。2)、宣傳教育活動。利用國旗下的講話,校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。

 。3)、實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

  1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的.熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

 。1)、了解清明節(jié)的由來。

 。2)、了解本地的清明節(jié)習(xí)俗。

  (3)、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

  (4)、了解清明節(jié)期間的各種春游活動。

  2、中隊主題活動。

  各中隊結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明主題隊會活動,并留有記錄。

  各中隊活動要求:

 。1)、x年級:誦讀清明小詩要求人人會背一首。

 。2)、x年級:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張紙上,并對卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出x份上交大隊部。

 。3)、x年級:誦讀英雄贊歌,熟讀《在烈士紀(jì)念碑前》并熟背規(guī)定段落。

 。4)、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片,寫好心得體會,上交班級。

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