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活動(dòng)方案

趣味包餃子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-04 18:25:14 活動(dòng)方案 我要投稿

趣味包餃子活動(dòng)方案(精華5篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的趣味包餃子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

趣味包餃子活動(dòng)方案(精華5篇)

趣味包餃子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:餃子包包包,歡樂(lè)碰碰碰

  二、活動(dòng)原則:娛樂(lè)為主,比賽為輔,保證趣味性

  三、活動(dòng)背景:

  日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來(lái),元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

  四、活動(dòng)目的:

  (一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓大家感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;

  (二)借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同事間的溝通交流,增進(jìn)同事間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  (三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的.工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對(duì)待即將到來(lái)的年忙之際。

  五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日(周二),具體時(shí)間見(jiàn)賽程安排

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):淮安DC食堂

  (三)參賽對(duì)象:物流管理部淮安配送中心全體員工

  (四)活動(dòng)項(xiàng)目:1)搟餃子皮速度賽

  2)包餃子速度賽

  3)餃子接力賽

  4)蒙眼喂餃子游戲

  5)吃餃子比賽

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  項(xiàng)目獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名/組,二等獎(jiǎng)1名/組,三等獎(jiǎng)1名/組

  團(tuán)體獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個(gè)項(xiàng)目中,吃餃子數(shù)量最多的個(gè)人組另外獎(jiǎng)勵(lì)積分5分;最終以積分排名做團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

  以上獎(jiǎng)勵(lì)遇名次并列且影響?yīng)勴?xiàng)設(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

  六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  (一)比賽項(xiàng)目

  1、搟餃子皮速度賽

  1)比賽道具

  面團(tuán)、面粉、搟面杖、砧板

  2)比賽方法

  比賽時(shí)間:5分鐘

  參賽選手:每組選兩名選手

  比賽規(guī)則:計(jì)算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤(rùn)可包餃子,直徑在8厘米左右,正負(fù)不得超過(guò)0.5cm,不達(dá)標(biāo)的餃子皮不計(jì)數(shù)。數(shù)量越多成績(jī)?cè)郊选?/p>

  2、包餃子速度賽

  1)比賽道具

  餃子餡,餃子皮,面粉

  2)比賽方法

  參賽選手:每組選五名選手

  比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計(jì)算餃子餡包完的時(shí)間。餃子餡有外漏的需重新包,用時(shí)越少成績(jī)?cè)郊选?/p>

  3、餃子接力賽

  1)比賽道具

  餃子,筷子,碗

  2)比賽方法

  參賽選手:每組選六名選手

  比賽規(guī)則:AB場(chǎng)地間隔10米,A場(chǎng)地選手A在起點(diǎn)聽(tīng)到指令后用碗端一個(gè)餃子跑至B場(chǎng)地將餃子喂給B場(chǎng)地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個(gè)餃子跑到A場(chǎng)地將餃子喂給A場(chǎng)地的選手B,以此類(lèi)推直至選手F吃完餃子再端一個(gè)餃子跑到至A場(chǎng)地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

  計(jì)算游戲完成時(shí)間,用時(shí)越少成績(jī)?cè)郊选?/p>

  4、蒙眼喂餃子游戲

  1)比賽道具

  眼罩、筷子、餃子

  2)比賽方法

  比賽時(shí)間:5分鐘

  參賽選手:每組三名選手

  比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負(fù)責(zé)指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過(guò)程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

  5、吃餃子比賽

  1)比賽道具

  餃子,筷子

  2)比賽方法

  比賽時(shí)間:2分鐘

  參賽選手:原則上每組兩名選手

  比賽規(guī)則:計(jì)算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計(jì)數(shù)。

  PS:懲罰(抽簽選一):

  (1)雙手揪住耳朵說(shuō)“我錯(cuò)了”并做蛙跳5個(gè)

  (2)用家鄉(xiāng)話(huà)朗誦以下詩(shī)歌:

  《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚(yú)吻臥石水,臥石答春綠》

  (3)唱一首自己的拿手歌曲

  (4)跳一支即興舞蹈

  七、工作人員安排及其它:

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

  2)組建宣傳小組:由各部門(mén)指定一人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

  3)組建組織小組:負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備工作(號(hào)碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎(jiǎng)狀..)

  4)組建評(píng)比小組:每組各派一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分等工作

  5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

  6)選定一名主持人

  7)完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每組統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

  2、活動(dòng)進(jìn)行工作

  1)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)13:00

  2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始13:10

  3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4)進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

  5)進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

  6)進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子接力賽

  7)進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):蒙眼喂餃子

  8)進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

  八、注意事項(xiàng)

  1、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)員工積極性

  2、材料不僅要備足,而且要不浪費(fèi)

  3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全

  4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則

  九、所需相關(guān)道具

  餃子餡(14斤)、餃子皮、面團(tuán)、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個(gè))、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計(jì)時(shí)器、盤(pán)子、碗、展板

趣味包餃子活動(dòng)方案2

  包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,也是中國(guó)人民過(guò)年時(shí)必備的傳統(tǒng)食品之一。而且,包餃子還是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),可以讓參與者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)中國(guó)文化,增進(jìn)人際交往。本文提供了一個(gè)趣味包餃子活動(dòng)方案,希望能夠幫助大家在生活中更好地體驗(yàn)中國(guó)文化和增加娛樂(lè)性。

  1.活動(dòng)名稱(chēng)

  趣味包餃子活動(dòng)

  2.活動(dòng)目的

  (1) 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力

  (2) 以包餃子活動(dòng)的方式來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)

  (3) 加強(qiáng)維系團(tuán)隊(duì)友誼

  3.活動(dòng)時(shí)間

  建議在周末或節(jié)假日安排此活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間約2-3小時(shí)。

  4.活動(dòng)地點(diǎn)

  可以在室內(nèi)的餐廳、酒店、學(xué)校的廚房,也可以在室外的公園、露天廣場(chǎng)等開(kāi)展。

  5.活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1) 材料準(zhǔn)備:餃子皮、肉餡、蔬菜配料、醬料、案板、料碗等。

  (2) 桌子布置:將桌子擺在一起,中間留出足夠的空間,讓大家能夠一起包餃子。

  (3) 活動(dòng)分組:根據(jù)參與人數(shù)將人員分成數(shù)個(gè)小組,并為每個(gè)小組配備工作區(qū)域。

  (4) 活動(dòng)工具:為每個(gè)小組配備包餃子所需的工具。

  (5) 環(huán)境準(zhǔn)備:為了增加趣味性,可以在場(chǎng)地上設(shè)立些許障礙或陷阱,讓大家在包餃子時(shí)面對(duì)各種困難,以增加活動(dòng)娛樂(lè)性。

  6.活動(dòng)流程

  (1) 第一階段(10分鐘):簡(jiǎn)單介紹餃子的歷史、制作方法,讓大家了解包餃子的意義和背景。

  (2) 第二階段(20分鐘):各組討論確定餃子的品種、配料等要素,并開(kāi)始準(zhǔn)備食材。

  (3) 第三階段(30分鐘):各小組加入?yún)f(xié)作,開(kāi)始包餃子。每個(gè)小組可以選擇自己的包餃子方式:快速包餃子,比賽包餃子,丑角包餃子等。

  (4) 第四階段(20分鐘):對(duì)每個(gè)小組所包制成的餃子進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括餃子的包法、色香味、創(chuàng)意性等。

  (5) 第五階段(20分鐘):大家一起品嘗餃子,同時(shí)分享包餃子的心得體會(huì)。

  7.活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1) 在場(chǎng)地及餐具等準(zhǔn)備上注意安全衛(wèi)生。建議在餐桌上放置一定量的清水、毛巾等清潔工具以及手套,作為開(kāi)展活動(dòng)時(shí)的應(yīng)急備用品。

  (2) 準(zhǔn)備餃子的材料及包餃子的工具數(shù)量要到位,以避免材料不足或工具缺乏,影響活動(dòng)進(jìn)行。

  (3) 趣味包餃子活動(dòng)時(shí)參與人數(shù)不應(yīng)過(guò)多,建議每組人數(shù)不超過(guò)5人,以避免活動(dòng)凌亂而導(dǎo)致活動(dòng)效果不佳。

  (4)建議面團(tuán)要提前準(zhǔn)備好,以保存時(shí)間,也會(huì)更好地帶領(lǐng)大家制作最美味的餃子。如果需要,還需要加入咸菜或辣椒油等蘸料,在包餃子活動(dòng)中積極引導(dǎo)大家掌握正確的.食用方法。

  8.活動(dòng)效果

  此次活動(dòng)將通過(guò)趣味性的包餃子方式來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。使大家在即學(xué)習(xí)知識(shí)中,也獲得輕松愉快的感受。而且,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)助、溝通協(xié)商和性的挑戰(zhàn),大大提升了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。這不僅可以為公司、學(xué)校、家庭等,提供團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)增進(jìn)的必要內(nèi)容,同時(shí)也為參與活動(dòng)的人員提供了一次獨(dú)特的體驗(yàn),極好地增強(qiáng)了大家對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)知、情感連接,也會(huì)在未來(lái)的生活中有一定的貢獻(xiàn)。最終實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、互動(dòng)的巧妙結(jié)合,讓這項(xiàng)趣味包餃子活動(dòng)獲得了極高的評(píng)價(jià)和廣泛受歡迎的聲譽(yù)。

趣味包餃子活動(dòng)方案3

  包餃子是中國(guó)特有的傳統(tǒng)食品,已經(jīng)越來(lái)越受到年輕人們的追捧。為了讓更多人能夠感受包餃子的樂(lè)趣,我們準(zhǔn)備了一系列有趣的包餃子活動(dòng),讓大家在包餃子的同時(shí)也能夠增加彼此之間的了解和親密感。

  1. 餃子料品味比賽

  餃子的布衣、餡料對(duì)餃子的口感、味道都有著不可忽視的重要作用。為了讓大家更好的了解餃子料品的不同,我們可以準(zhǔn)備不同口味的餃子皮和餡料,在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)選手進(jìn)行品鑒比拼。在活動(dòng)過(guò)程中,也可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示如何制作優(yōu)質(zhì)餃子材料,增加參與者對(duì)餃子食品的了解。

  2. 思維拼圖機(jī)構(gòu)比賽

  包餃子需要設(shè)計(jì)一個(gè)合理的封口方式,在活動(dòng)中進(jìn)行不同形狀餃子的'制作,選手需要使用自己的思維,結(jié)合不同的美術(shù)元素,創(chuàng)新出獨(dú)特的餃子形態(tài)和封口方式。最后,評(píng)選出最能夠引起人們共鳴的餃子形態(tài)和最具有說(shuō)服力的最佳封口結(jié)構(gòu)。

  3. 包餃子標(biāo)準(zhǔn)操作大賽

  在包餃子活動(dòng)中,有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是包餃子。選手們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照指定的方案評(píng)判,按照要求的數(shù)量和尺寸大小包出餃子。同時(shí),在環(huán)節(jié)中加入難度系數(shù),如閉眼包、單手包等等,讓選手進(jìn)行更有趣的對(duì)抗。

  4. 制定團(tuán)隊(duì)主題比賽

  每個(gè)團(tuán)隊(duì)需根據(jù)自己的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)和文化,設(shè)計(jì)一個(gè)主題餃子包裝。選手需要針對(duì)各自團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān),制定一個(gè)主題,利用不同形狀不同顏色的餃子皮和餡料,將主題體現(xiàn)在餃子上。同時(shí),鼓勵(lì)選手在包裝的設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新和個(gè)性化,從而引導(dǎo)選手關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的兩個(gè)關(guān)鍵要素。

  5. 速度拼裝大賽

  在包餃子的過(guò)程中,往往存在部分時(shí)間可以節(jié)約,讓選手們以最短的時(shí)間內(nèi)組裝出一艘可飛行器或流行歌曲舞臺(tái)等等,也可以讓選手想到更多的拼裝義項(xiàng),以加強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性,提高選手拼裝的技能和觀(guān)察力。

  為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,建議事先準(zhǔn)備好食材、器具和宣傳物料。同時(shí),推薦使用親民價(jià)格、環(huán)保材料的食品,增加活動(dòng)的親和力。最后,鼓勵(lì)大家在包餃子活動(dòng)中發(fā)揮自己的想象力,與朋友、家人一起進(jìn)行趣味包餃子的互動(dòng)體驗(yàn)。

趣味包餃子活動(dòng)方案4

  餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一,經(jīng)過(guò)千百年的演化,已經(jīng)成為了中國(guó)文化和風(fēng)俗的象征之一。其特別之處在于形狀像元寶,能容納各種餡料,寓意著團(tuán)圓和豐收。為了慶祝中國(guó)傳統(tǒng)文化和促進(jìn)員工之間的交流,我們公司決定舉辦一次趣味包餃子活動(dòng),以下是我們的方案:

  時(shí)間&地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:周末下午2:00到4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂

  準(zhǔn)備工作

  1.購(gòu)買(mǎi)餃子皮和各種餡料,如豬肉、牛肉、蝦仁、豆腐等。

  2.準(zhǔn)備包餃子的工具,如餐墊、筷子、濕毛巾等。

  3.按照要求設(shè)置比賽規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng),如最快速度包好的餃子、最美觀(guān)的餃子、最美味的餃子等。

  活動(dòng)流程

  1.發(fā)放號(hào)碼:在活動(dòng)開(kāi)始前,我們將分發(fā)大概20至30個(gè)編號(hào),每個(gè)編號(hào)將對(duì)應(yīng)著一團(tuán)餃子餡料。

  2.開(kāi)始包餃子:在開(kāi)始之前,主持人會(huì)介紹獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置和比賽規(guī)則。然后,每個(gè)人將根據(jù)自己的號(hào)碼,領(lǐng)取自己的餃子餡料和餃子皮。除此之外,我們將在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置電子示范板,向大家展示包餃子的基本步驟。

  3.包餃子比賽:所有人都有15分鐘完成包好餃子的比賽。在比賽時(shí),大家可以自由發(fā)揮,使用他們所需的材料和步驟。

  4.評(píng)判和頒獎(jiǎng):在比賽結(jié)束后,評(píng)委將評(píng)判每個(gè)餃子的美觀(guān)和味道,然后頒布最快速度包好餃子,最美觀(guān)的餃子以及最美味的餃子等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5.享用美食:最后,所有人都將享用他們自己包的餃子。

  這次趣味包餃子活動(dòng)是一個(gè)激動(dòng)人心的`活動(dòng),不僅讓大家體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,也增加了同事之間的交流和團(tuán)結(jié)。同時(shí),這一活動(dòng)也讓大家體驗(yàn)到了中國(guó)美食的魅力和個(gè)人創(chuàng)造力。相信在未來(lái),我們公司還會(huì)舉辦更多有創(chuàng)意和有趣的活動(dòng),讓大家感受到公司文化的豐富性和職工交流的和諧性。

趣味包餃子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日下午2:30——5:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

  2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)

  3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤(pán)、筷子、菜盆、大餐盤(pán)

  4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

  5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門(mén)上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

  6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

  7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳

  8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

  五、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班

  六、活動(dòng)要求

  1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

  2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制,約15名(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名)請(qǐng)幫助起床的家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)。

  3、由于使用了電磁爐燒水,家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,幼兒不靠近電磁爐

  4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的`家長(zhǎng)要戴口罩操作。

  5、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。

  七、活動(dòng)大致流程:

  2:30——2:50 15名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)

  2:50——3:10家長(zhǎng)組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3:10——3:20由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一

  3:20——3:40

  1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

  3:40——4:10給桌長(zhǎng)發(fā)任務(wù)單二

  1、親子游戲(在舞蹈班游戲):由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)

  2、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)

  3、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

  4:10——4:40發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子

  1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)

  4:40——4:50大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)

  4:50——5:00請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管)

  5:00——5:30歡歡喜喜吃餃子

  5:30——5:50發(fā)任務(wù)單四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)

  親子游戲一:撲克牌搭高樓

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌

  活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。

  親子游戲二:泡泡糖

  玩法:親子面對(duì)面站,當(dāng)聽(tīng)到帶頭人說(shuō):“泡泡糖”時(shí),一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對(duì)方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。

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