主題教育實踐活動的方案
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的主題教育實踐活動的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題教育實踐活動的方案1
�、行膶W校開展誠信主題教育實踐活動方案為扎實推進我校創(chuàng)建文明單位，進一步提高我校教職工的文明素質，強化信用意識，爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實踐活動。具體如下：
一、指導思想
以優(yōu)化發(fā)展，建設“誠信學�！睘槟繕�，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，完善誠信機制，持續(xù)引深“共鑄誠信”活動，在學校大力倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，扎實推進公民思想道德建設，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會環(huán)境。
二、目標任務
把誠信建設作為創(chuàng)建文明學校的.突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實踐活動，積極推進學校的誠信體系建設，在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
三、主要任務
�。ㄒ唬┙M織動員社會各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內容的道德實踐活動，對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導每個社會成員從具體言行做起，認真踐行公民道德規(guī)范。
�。ǘ⿵V泛開展誠信教育活動，運用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。
四、措施要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，健全機制。
加強社會信用建設對于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競爭力，增強發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
�。ǘ┤駝訂T，形成氛圍。
主題教育實踐活動的方案2
一、活動背景
尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關愛。
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關愛老人。
繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關注那些無助的角落，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。
雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關注。
在結束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們XX實踐隊來到了XXXX敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調查。
二、活動主題：志愿服務敬老院
三、活動目的
1、對敬老院
①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快;
②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關愛;
�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。
2、對實踐人員
①完成暑期社會實踐活動的要求與任務;
�、趲椭P心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣;
③更好地鍛煉我們的調研能力，積累社會實踐經驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質，完善自我;
�、芡瑢W們走出校園，走進社會，關注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。
3、對XX社團
�、俸霌PXX社團精神，體現(xiàn)XX社團的愛心助人的精神。
�、谛麄鱔X社團。
4、對社會
�、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關注敬老院;
②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;
③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;
�、芟蛏鐣故玖宋倚４髮W生的優(yōu)秀的品質與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。
四、活動時間：
五、活動地點
敬老院
六、活動對象
敬老院院內老人
七、活動流程
(一)活動前期策劃準備
(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(XX)、策劃(XX)、記錄(XX)、財務(XX)、宣傳(XX)、調查(XX)等。
(2)6月23日初步調查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。
(3)進行活動前的準備，活動物品的購買等。
(二)活動時間及內容安排
6月24日初步交流
(1)到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。
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(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內容可以涉及我們所要調查的內容，采用談心的方式，輕松進行;
(3)每日的活動記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結，和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實踐中的小活動
6月25日-6月29日才藝大比拼
備注：
(1)隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員;
(2)每隊組成后自行商議小隊名稱，設計小隊logo，作為小隊代表標志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的'勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎分，最后勝出的一組有獎勵。
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以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時間(15分鐘內)，進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。
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五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。
③一句話故事接龍
五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續(xù)這個故事，循環(huán)向下，一分鐘，組內可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。
④“定向運動”
原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條)，停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應懲罰。
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6月30日心愿大實現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。
3、調查實踐
(1)養(yǎng)老院內的調查
問卷調查：
�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因
�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件
專項采訪：
�、倮先藗儗ψ约荷畹母邢�
②老人們對進養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調查
�、偃藗冴P于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
�、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法;
③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。
八、任務分配
1、活動前：采購人員2名(XX等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(XX)。
2、活動中：分隊帶領人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名(XX)。
九、經費預算
1、彩紙五疊，共10元;
2、獎品和小禮物，共50元。
(經費來源：XX社社費、申請經費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動要求
1、整個活動中：
(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內心中排斥我們。
(3)要有耐心，懂得傾聽。
(4)個人物品照管好。
(5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們去，不一定是教什么，有可能是學什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題，及解決方法。
2、活動過程前
(1)采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動過程中
(1)活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況;
(2)隨時關注老人的身體狀況，注意休息;
(3)活動時間與內容安排恰當。
4、活動過程后
(1)詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調整與完善
(2)進行小結
�、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應，在活動結束后整理為個人的實踐心得;
�、陂_展小會，活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配;
�、壅{查人員負責當天調查問卷的整理與總結;
④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關注;
�、葚撠熑俗龊妹刻靾F隊日志，并定時與指導老師等進行聯(lián)系。
主題教育實踐活動的方案3
一、活動主題
看家鄉(xiāng)發(fā)展贊祖國成就
二、活動時間
20xx年9月27日（周四）—10月10日（周三）
三、活動安排
�。ㄒ唬﹨^(qū)層面活動及啟動儀式
啟動儀式
1.時間：20xx年9月29日（周六）上午7：40-8：10
2.地點：XX市XX新世紀學校（XX528號）
3.組織單位：
主辦：xx區(qū)精神文明建設委員會辦公室
xx區(qū)教育局
共青團xx區(qū)委員會
xx區(qū)婦女聯(lián)合會
xx區(qū)關心下一代工作委員會
承辦：XX市XX新世紀學校
4.出席人員：
（1）區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關工委有關領導；
�。�2）教師、學生代表1300人。
5.議程：
主持人：XX市XX新世紀學校學生2名
護旗手：4名共建部隊戰(zhàn)士
升旗手：2名優(yōu)秀學生
�。�1）校門口主題板上師生簽名寄語；
�。�2）升旗儀式；
�。�3）跆拳道表演（表演隊，配解說詞）；
（4）古箏配樂朗誦——《璀璨xx》；
（4）學校1名學生代表感言；
（5）領導致辭；
（6）領導簽名寄語活動
�。ǘ└鹘值梨�(zhèn)、學校層面活動
1、活動組織：由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭，社會事業(yè)科、團委、區(qū)域內中小學校共同研究制定活動方案并組織實施。
2、活動時間：各街鎮(zhèn)可根據(jù)實際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內容形式：各中小學積極組織學生登陸xx文明網(wǎng)，開展線上“向國旗敬禮”寄語活動，各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛國主義教育資源優(yōu)勢，緊密結合實際，線上線下開展形式多樣、豐富多彩的向國旗敬禮活動。
四、活動要求
1、高度重視，狠抓落實。要充分認識開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的重要意義，把它作為貫徹黨的十九大精神，加強和改進未成年人思想道德建設的.具體舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強宣傳，擴大聲勢。要充分利用網(wǎng)絡媒體，開設“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動專題、專欄，讓青少年學生抒發(fā)感言、表達心聲。要及時發(fā)現(xiàn)、總結、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經驗，推動活動不斷深入。
3、常抓不懈，持之以恒。區(qū)文明辦要把此項活動制度化、規(guī)范化，結合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動口號！各單位要創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，要以此次網(wǎng)上簽名為契機，吸引更多未成年人參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，成長為一個有道德的人！
主題教育實踐活動的方案4
為紀念全國第五十三個學雷鋒日，營造我校良好的志愿服務氛圍，展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發(fā)展，形成"人人學雷鋒、個個爭當先"的生動局面，經研究決定將在2016年3月啟動"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動具體事項安排如下：
一、活動主題
千名大學生學雷鋒——心動志愿服務，愛傳桂子情懷
二、活動時間
2018年3月—10月
三、活動內容
（一）"鄰里守望"志愿服務活動
以"鄰里守望"進社區(qū)為主題，組織志愿者深入社區(qū)，開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務，帶動更多社區(qū)居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
�。ǘ�"陽光助殘"志愿服務活動
以"陽光助殘"為主題，深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構，開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務，在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的.社會氛圍，針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。
�。ㄈ�"關愛幫扶"志愿服務活動
以"關愛幫扶"為主題，深入農民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校，與農民工子女、留守兒童結對幫扶，開展學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動，在活動中要針對孩子的實際情況，通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題，呵護他們健康成長。
�。ㄋ模�"綠色環(huán)保"志愿服務活動
以"綠色環(huán)保"為主題，開展對河流、湖泊、植被的保護活動，對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動，同時以植樹節(jié)為契機，大力開展植樹護林，綠色生態(tài)等志愿活動，傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。
�。ㄎ澹�"網(wǎng)絡文明"志愿服務活動
以"網(wǎng)絡文明"為主題，以線上活動為主，通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式，通過新媒體平臺發(fā)起號召，發(fā)揚雷鋒精神，傳遞社會正能量，構建網(wǎng)絡文明，積極傳播社會主義核心價值觀。
四、活動要求
1. 組織發(fā)動。各學院團委及學生組織進應廣泛發(fā)動青年團員、志愿者，針對社會熱點，利用自身優(yōu)勢，開展豐富多彩的志愿活動。同時，兼顧校內外實際情況，覆蓋本科生、研究生群體，活動期間，各學院參與志愿服務人數(shù)應達到學院總人數(shù)的5%.
2. 宣傳報道�；顒悠陂g，各學院團委及各級志愿服務組織應積極做好相關活動報道，同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡，積極向xx師范大學青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺，"愛在華師"專題網(wǎng)站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿，增強活動效果，營造濃厚的志愿服務氛圍。
3.項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動匯總表》（見附件1）、《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》（見附件2），并于3月15日前將電子版材料發(fā)送至 xx,4月20日-4月30上交"千名大學生學雷鋒"主題實踐活動階段性反饋（能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數(shù)等）、宣傳報道以及相關支撐材料，并提供10-15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。
主題教育實踐活動的方案5
為引導廣大干部職工深刻認識當前嚴峻的經濟形勢，凝聚共克時限、創(chuàng)新發(fā)展的合力，確保各項生產經營目標任務的完成，推動企業(yè)轉型跨越，決定二季度集中開展“全力創(chuàng)新發(fā)展、應對市場挑戰(zhàn)”主題教育與實踐活動。具體意見如下：
一、 目的意義：
20xx年是實施十二五規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。今年一上手，各級各單位按照集團公司年度工作的總體部署，緊緊圍繞“創(chuàng)新年”活動主線，拓寬思路，細化措施，狠抓落實，有效應對市場挑戰(zhàn)，保證了經濟平穩(wěn)運行。但是，必須清醒的看到，當前宏觀經濟長期調整的趨勢不可逆轉，煤炭市場持續(xù)走低的狀況愈演愈烈，企業(yè)面臨的生產經營壓力不斷加大。在這樣嚴峻的形勢下，要求得生存與發(fā)展，首要的就是要進一步統(tǒng)一思想，提升認識，切實把干部職工的思想統(tǒng)一到對當前形勢的正確判斷上來，統(tǒng)一到加快推進創(chuàng)新發(fā)展的工作思路上來，統(tǒng)一到全力落實集團公司各項工作部署上來，堅定信心，凝聚合力，努力保持經濟平穩(wěn)健康發(fā)展，實現(xiàn)上半年“雙過半”，為全年乃至十二五目標任務的順利實現(xiàn)奠定堅實基礎。
二、 重點內容
這次教育與實踐活動，主要圍繞以下三個方面開展：
講形勢，增強危機意識。要在一季度開展形勢任務教育的基礎上，緊密結合當前實際，采取面對面宣講、召開討論擺查會、算賬對比等形式，分層次、有側重地把形勢任務進一步講清講透。特別要向廣大干部職工講清企業(yè)面臨經濟形勢的復雜性、嚴峻性、長期性；講清形勢發(fā)生的新變化，給企業(yè)持續(xù)發(fā)展、兌現(xiàn)目標任務帶來的諸多困難；講清危機面前，盲目樂觀，不思進取，因循守舊，等待觀望等消極思想觀念，給企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展造成的危害性。使廣大干部職工切實摒棄各種模糊認識和消極情緒，增強危機意識、憂患意識，凝聚共克時艱的強大合力。
講發(fā)展，增強創(chuàng)新意識。要大力宣講集團公司自去年開展商業(yè)模式創(chuàng)新以來取得的顯著變化，組織學習商業(yè)模式創(chuàng)新知識和經典案例，圍繞商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性和方式方法開展討論。層層整合提煉創(chuàng)新理念，征集創(chuàng)新理念故事、創(chuàng)新案例。并廣泛開展以比創(chuàng)新理念，看誰的思路更開闊；比創(chuàng)新勇氣，看誰的工作走在最前面；比創(chuàng)新能力，看誰的機制最先有突破為主要內容的“三比三看”競賽活動。使廣大干部職工充分認識到創(chuàng)新是應對嚴峻市場形勢的有力舉措，是推動企業(yè)轉型跨越發(fā)展的長效之策，更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本出路，從而進一步增強創(chuàng)新的責任感和自覺性，開闊創(chuàng)新思路，完善創(chuàng)新方案，加大創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新的勇氣、智慧和韌勁，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
講傳統(tǒng)，增強主人翁意識。各單位要充分發(fā)揮已有資源的優(yōu)勢，認真組織干部職工學習張壽利董事長在淄礦集團發(fā)揚光榮傳統(tǒng)促進科學發(fā)展大會上的講話、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)教育輔導材料、慶祝建企60周年宣傳資料，以及參觀展覽館、讀志用志等活動，用優(yōu)秀的企業(yè)精神激發(fā)廣大干部職工強烈的主人翁意識，凝聚創(chuàng)新發(fā)展合力。在集團公司上下努力形成困難面前人人心向企業(yè)、愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，迎難而上、共克時艱的局面，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、務求實效精神和實實在在的`業(yè)績，應對市場挑戰(zhàn)，確保各項目標任務順利完成。
三、主要措施
1.深入調研，摸清現(xiàn)狀。各單位要把深入細致的調查研究作為開展教育的前提。準確把握本單位生產經營狀況和發(fā)展趨勢，準確把握干部職工的思想狀況，特別是與當前嚴峻形勢不相適應的模糊認識、對創(chuàng)新工作的模糊認識等，在此基礎上，有針對性地研究制定活動具體方案，有的放矢進行教育引導，確�；顒訉嵭А�
2.強化宣傳，營造氛圍。要通過編寫宣講輔導材料以及利用點事、報紙、網(wǎng)絡及宣傳欄、標語等各種媒體，全面及時準確地宣傳好企業(yè)面臨的嚴峻形勢和應對舉措。要大力宣傳創(chuàng)新的重要意義、先進理念，大力宣傳在“創(chuàng)新年”活動中涌現(xiàn)出的好思路、好做法和好經驗，大力宣傳投身創(chuàng)新實踐的先進典型，努力營造比、學、趕、超的全方位創(chuàng)新氛圍。
3.統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。各單位對此項活動要高度重視，黨組織主要負責同志要親自研究部署、抓落實。各級群團組織要發(fā)揮自有優(yōu)勢，有效融入到活動之中，保證活動的覆蓋面和參與度。職能部門要加強對活動的監(jiān)督指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，完善推進措施，確�；顒由钊腴_展。同時，活動要與學習貫徹上級一系列會議精神、日常工作和落實季度、年度工作任務有機結合，確保整體工作全面推進。
主題教育實踐活動的方案6
為引導學生樹立文明觀念、爭當文明市民、展示文明形象，不斷提升廣大學生素質和社會文明程度，寒假期間全校學生開展“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。
一、活動時間
寒假期間
二、活動主題
爭做文明小市民排隊禮讓我先行
三、活動對象
全體學生
四、活動內容
�。ㄒ唬╅_展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。（八年級、高二年級）
由學生組織2次家庭會議，寒假放假時，每位學生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學習排隊禮讓知識，討論如何在學校、在公共場所開展排隊禮讓、體現(xiàn)文明素養(yǎng)。寒假結束時，再組織一次家庭會議，總結家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會，提出下步開展文明禮讓的.家庭倡議。每位學生根據(jù)家庭會議精神，寫一封致全體家庭成員的一封信，倡議排隊禮讓，爭做文明市民。家庭成員給孩子寫一封回信，積極響應孩子倡議，提出家庭實踐構想方案。開學后請每位同學上交1封書信（含家長回信），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
�。ǘ╅_展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。（七年級、高一年級）
每個學生以家庭為單位，與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起，開展一項或多項排隊禮讓實踐活動，家庭成員要制定文明禮讓家庭實踐活動方案，主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的文明禮讓規(guī)則，認真開展排隊禮讓活動，積極踐行文明禮儀，推動形成社會文明風尚。家庭成員之間要相互提醒，相互監(jiān)督，形成共識，每位學生要成為家庭成員踐行文明禮讓排隊活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人�；顒舆^程請拍照記錄，開學后請每位同學上交1幅活動照片（文件名“班級+姓名+活動時間+活動說明”），學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
�。ㄈ╅_展“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。（七年級、高一年級）
每位學生在寒假期間以“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”為主題，創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等，要求主題鮮明，富有感染力�？梢杂杉彝コ蓡T或指導老師指導，開學后請每位同學上交1個原創(chuàng)作品，學校將進行評比，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站、微信、�？皡^(qū)市平臺宣傳。
五、工作要求
1、請同學們積極鼓動家庭成員一同參與，并通過家庭成員的微信朋友圈、QQ空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片，將文明傳播。
2、各班（通過初評）推選出10封書信，50幅照片（附說明），5個原創(chuàng)公益廣告；各年級推選出2封書信，20幅照片（附說明），2個原創(chuàng)公益廣告，優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱：xx，原創(chuàng)公益廣告（紙質版）交至學工處辦公室，截止時間：20xx年3月4日。
xx中學
20xx年1月5日
主題教育實踐活動的方案7
一、指導思想：
在科學發(fā)展觀的引領下，牢牢樹立“育人第一”的指導思想，以慶祝建國xx周年為主題，開展誠信教育系列活動，塑造高登學子良好形象，培養(yǎng)高尚的道德品質，探索“求知與做人”相整合的德育模式；引導學生講誠信，提高自我實現(xiàn)的需求。
二、重點工作：
1、制定班級《誠信公約》：各班在4月30日前送交教導處。
2、“誠信校園”主題班會：每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會：每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的.故事會，評選本班的誠信之星。
4、誠信格言展：格言展以誠信為主題，使用稿紙謄寫，要求跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，順序為：學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
5、誠信考室：班主任要將誠信考試作為班級學風建設的抓手，重視面上學生爭創(chuàng)過程中的學風營造，加強學生個體在爭創(chuàng)過程中的監(jiān)督；進一步完善爭創(chuàng)活動中申請、審核、批準等環(huán)節(jié)流程。
6、誠信征文比賽：本屆征文比賽以誠信為主題。文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。學生作文不超過。作文應使用稿紙，要求跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，順序為：學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
主題教育實踐活動的方案8
為深入貫徹黨的十九大精神，全面實施高校思想政治工作質量提升工程，扎實推進社會主義核心價值觀培育踐行，進一步弘揚誠信文化、倡導誠信行為、培養(yǎng)誠信品格，經研究決定在全校范圍內開展誠信主題系列教育活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
立德樹人，誠信立身
二、活動時間
20xx年X月——X月
三、活動內容
1、開展誠信為人教育。一是加強學生公民道德教育，重點圍繞“誠”字，開展校園誠信大討論、為誠信點贊等活動，積極爭做社會主義核心價值觀的踐行者。二是開展榜樣示范教育，組織學習誠實守信道德模范先進事跡，積極挖掘、選樹身邊誠信先進典型，傳遞社會誠信文化正能量。
2、開展誠信學習教育。一是加強考風考紀教育，積極利用集中晚點、主題班會等時機組織學生學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第xx號令）、《xx醫(yī)科大學本科學生學籍管理規(guī)定》（xx大〔20xx〕239號）、《xx醫(yī)科大學學生違紀處分管理規(guī)定》（xx大〔20xx〕316號）等規(guī)章制度，開展考試違紀案例專題討論，增強學生自律意識。二是開展學術誠信與規(guī)范教育，通過發(fā)倡議、許承諾等活動，引導學生恪守學術道德、遵守學術規(guī)范，摒棄學術不端行為，增強學術誠信意識和遵紀守法觀念。
3、開展資助誠信教育。一是加強資助政策宣傳。結合校園文化建設、班級建設、社會實踐等主題教育活動，通過舉辦圖片展、知識競賽、演講等生動活潑、寓教于樂的方式，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關知識，提高防范意識，謹防網(wǎng)絡詐騙。二是開展畢業(yè)生還貸教育。在畢業(yè)季時節(jié)要組織學生填寫國家助學貸款還款承諾書，讓學生了解各類助學貸款的計息方法、還款方式、還款期限、不按時還款的不良后果，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，引導學生做到貸前明白、貸后守信。
4、開展誠信就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。一是開展畢業(yè)生誠信就業(yè)教育。通過就業(yè)政策解讀、就業(yè)指導、就業(yè)幫扶等活動，引導學生認清就業(yè)形勢，科學定位，慎重擇業(yè)，實事求是地設定期望值。教育學生應如實呈現(xiàn)個人簡歷，誠信求職，杜絕簡歷摻水、隨意違約、偽造證書等不良現(xiàn)象發(fā)生。二是開展誠信創(chuàng)業(yè)教育�？赏ㄟ^創(chuàng)業(yè)故事分享、創(chuàng)業(yè)榜樣帶動、創(chuàng)業(yè)導師指引等引導學生遵法、守法、用法，以善從商，誠信經營，自覺承擔社會責任。
5、開展網(wǎng)絡誠信教育。通過主題班會、專題講座、案例評議等教育引導學生牢固樹立網(wǎng)絡空間“七條底線”（即法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線）意識，時刻用法律衡量網(wǎng)上言行，文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，堅決抵制惡意誹謗、虛假信息、侵權盜版等失信行為，不傳播網(wǎng)絡謠言、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐、色情低俗等不良和違法信息，自覺維護網(wǎng)絡空間良好秩序和環(huán)境。
6、開展誠信檔案建設。《大學生誠信檔案》的內容包括學生的個人基本情況、大學生誠信承諾書、學習學術信用情況、經濟行為信用狀況、在校違紀情況、在校獲獎情況以及其他日常行為的信用記錄等。主要考查學生在校期間學雜費交款情況、違反校規(guī)校紀情況、勤工助學情況、實踐活動（如創(chuàng)業(yè)、見實習等）的信用情況、承擔責任及履行義務情況。對學生誠信檔案應實行一人一檔，動態(tài)管理，并與學生畢業(yè)推薦相聯(lián)系。
四、活動要求
1、充分認識誠信教育和誠信檔案建設的.重要意義，精心組織策劃，將誠信教育融入日常的教育、管理和服務中，幫助學生立德、立言、立行。請各學院（部）于20xx年X月10日之前將本單位“誠信校園行”主題教育活動安排表（見附件）發(fā)至學生管理科郵箱。
2、利用微信、易班、公告欄等載體加大宣傳力度，積極動員學生參與，努力營造誠信為榮的良好氛圍。
3、結合自身實際與特色，緊緊圍繞活動主題，鼓勵創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，促進學生樹立誠信觀念，有效地將誠信教育轉化為學生自覺的素養(yǎng)和行為。
4、在活動結束后，各學院（部）要對活動情況進行認真梳理、總結，凝練成功做法，塑造教育品牌。請各學院（部）于20xx年X月21日前將誠信活動總結材料電子版報送學生工作處，本次活動總結材料內容應包括：本單位開展主題教育活動的具體時間、宣傳形式、內容、圖片、學生參加人次、好的做法及成效等，要求短、實、新，一般不超過20xx字。其中照片標題為：活動名稱+單位名稱，jpg格式，分辨率不小于600xx800。視頻標題為：作品名稱+單位名稱，MP4格式，時長為3分鐘左右。標清分辨率作品采用標清4：3拍攝，分辨率設定為720×576，標準PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品采用高清16：9拍攝，分辨率不超過1280xx720，MPG文件（MPEG—4視頻解碼），推薦使用高清16：9拍攝。
主題教育實踐活動的方案9
獻愛心，送真情”活動。通過組織青年志愿者服務、環(huán)保衛(wèi)士、關愛孤寡老人、愛心助學捐款等活動，引導學生回報社會。五是各班要充分發(fā)揮小組的作用，開展一對一結對幫扶活動，以先進幫助后進，形成互幫互助、共同進步的良好風氣。六是組織全校師生組織開展感恩征文活動，將優(yōu)秀文章編輯成冊。
一、開展誠實守信教育。
一是通過誠信格言征集、誠信故事會、主題班隊會、演講比賽等形式，積極營造誠信做人、誠信做事的良好氛圍。二是通過開展誠信作業(yè)、誠信試卷、簽訂誠信承諾書等活動，引導學生踐行誠信。三是政教處、教務處要聯(lián)合出臺《營東區(qū)一中學生誠信標準》，明確誠信的內涵。四是要建立誠信獎罰機制，對誠信方面表現(xiàn)突出的人和事要大力表彰，對失信行為要有相應的處罰措施。
二、深入開展“三項主題教育”主題大討論活動。
政教處、各級部、班級要充分利用主題班隊會等形式，引導學生深入討論“三項活動”的重要意義、踐行方式等，提高全體學生對“三項活動”的認識，努力營造良好的活動氛圍。
三、深入開展評先樹優(yōu)活動。
活動中，要不斷挖掘先進事跡，發(fā)現(xiàn)典型人物，通過“三項活動”優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀小組等先進集體的評選和“三項活動”先進個人、文明標兵、感恩標兵、誠信標兵等先進個人的.評選和表彰，發(fā)揮榜樣引領的作用，進一步提高學校精神文明建設水平。
四、措施要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。開展“三項活動”是全面加強學生思想道德建設、提高學生綜合素質的重要途徑，對提高學校德育水平有著重要作用。各相關處室、級部和班級要高度重視，認真領會方案精神，明確活動目標，把握好實施要求，精心組織，常抓不懈，努力提高活動水平。
（二）建立長效機制，扎實有序推進。開展“三項活動”實踐活動是提高學校德育水平的重要舉措，是一項長期工程。政教處和各級部、班級要不斷探索活動的實施途徑，制定出活動的長期、階段目標和學年活動計劃，明確措施要求，精心設計活動內容，將“三項活動”打造成為學校德育工作的一個特色項目。
�。ㄈ┻x準活動載體，拓寬活動渠道。要將“三項活動”貫穿于學校教育教學工作的方方面面，努力做到“三個結合”。一是與學科教學相結合。教務處、教科室要引導全體教師加強學科德育滲透的研究，努力發(fā)掘學科教學的德育資源，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。二是與班級文化建設相結合。要將“三項活動”與班級環(huán)境文化建設結合起來，努力營造活動氛圍；要特別將活動內容與班級行為文化建設結合起來，努力提升班級的文明程度和班級文化的精神內涵。三是要與家長學校相結合。要充分利用家長學校向家長宣傳活動的重要意義，取得家長的支持和配合。
�。ㄋ模┙⒖己藱C制，確�；顒映尚АＵ烫幰雠_“三項活動”考評制度，將“三項活動”考評結果按一定比重納入到班級考評中來，進一步調動班主任和全體學生的積極性，確�；顒映尚�。
�。ㄎ澹┘訌娦麄�，營造氛圍。要在校園網(wǎng)和校報上開辟“三項活動”專欄，并發(fā)揮好校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用。同時，要不斷加大對外宣傳的力度，利用各級報刊、網(wǎng)絡、電臺、電視等新聞媒體宣傳和展示“三項活動”取得的成果，努力營造良好的輿論氛圍。
附：營東一中“三項主題教育”實踐活動領導小組名單
營東一中
二○一四年十二月八日
主題教育實踐活動的方案10
一、活動指導思想
1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。
2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。
3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
二、活動目的
引導師生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與做人的關系，自覺地做一個誠信的員工；通過誠信教育引導員工樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召員工自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，培養(yǎng)員工“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質，共建和諧社會。
三、誠信教育活動的要求
1、全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。
2、全校師生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。
四、活動形式
1、對師生進行以下幾方面的教育。
�。�1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
（2）遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
�。�3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。
（5）言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
2（6）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的'意識。
2、各班利用班會時間組織學生進行誠信活動的大討論。
3、征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動的具體安排
（一）誠信教育活動的時間
時間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
（二）全校動員宣傳
制作一條以“樹誠信學風，做誠信師生，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的單位氛圍，由站辦公室負責。
�。ㄈ┱\信格言征集比賽
組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
（四）誠信征文比賽
由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關誠信的認識、看法與領悟，
3文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
主題教育實踐活動的方案11
為了進一步加強我校學生的生態(tài)文明教育，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質，豐富校園德育內容。在聞喜縣教育科技局的工作指引下，我校開展了環(huán)保、節(jié)能減排系列生態(tài)文明教育活動，目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識，養(yǎng)成低碳的生活習慣，增加學生對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動：
一、加強生態(tài)文明建設宣傳
舉辦主題活動啟動儀式。在充分利用學校手抄報、黑板報、主題班會、宣傳標語等校園媒介加大宣傳教育的同時，舉辦一次隆重簡樸的啟動儀式，為全域生態(tài)文明建設行動營造濃厚氛圍。通過宣讀倡議書、學生代表發(fā)言和舉行簽名儀式等多種形式，倡導全體學生從我做起，積極行動，以此影響家庭成員、社會公民，為主題活動的開啟唱響序曲。
二、開展形式豐富多彩
1.開展主題班會
每班開展一到兩次生態(tài)文明教育主題班會，全體學生共同學習，并開展討論。號召全體同學做到生活方式科學、健康、低碳，班級、宿舍衛(wèi)生整潔，環(huán)境宜人，自覺遵守社會公德，維護公共環(huán)境。
2.開展一次作文評比活動以班級為單位組織作文評選活動，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，認識破壞地球生態(tài)環(huán)境行為的嚴重性和危害性，從而增強保護環(huán)境的意識。
3.舉辦一次知識競賽。
以“生態(tài)文明·我知我行”為主題，組織開展生態(tài)文明知識競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的`實效性和影響力。
4.舉行一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗家鄉(xiāng)”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.舉辦一次手工制作活動。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，指導學生利用身邊的廢舊材料和可利用資源開展小創(chuàng)意、小制作活動。
三、活動效果
從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好，如活動所需的宣傳、倡議書等都能在開展活動之前就很好的準備。
2.活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。
3.本次活動有一定的規(guī)模，但是這并沒有影響參加活動工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動效果良好，在同學中間反響很大，校園衛(wèi)生以及班級衛(wèi)生情況在開展活動后大有改觀。
（活動照片附后）
東西趙小學生態(tài)文件活動照片、生態(tài)文明建設宣傳及啟動儀式
主題班會
變廢為寶小制作
深入社區(qū)清理非法小廣告
清理校園周邊垃圾
手抄報
黑板報
主題教育實踐活動的方案12
一、活動目的及意義
感恩意識是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質，也是得以立足當代社會的必備基本道德準則，是社會主義核心價值觀的構成部分。當代青年大學生是國家的未來和希望，培養(yǎng)大學生的感恩意識是大學生德育工作的重要內容之一。為增強和培養(yǎng)青年學生的感恩意識，我系團總支擬從調研大學生的感恩意識現(xiàn)狀入手，分析可能導致感恩意識缺失的原因，并研究提出可以解決相關問題的對策，同時結合研究成果開展一系列的活動實踐，力爭把感恩教育與社會實踐、專業(yè)知識學習等相結合，引導、強化大學生感恩品德，樹立正確的人生觀和價值觀。
二、活動主題
“篤學感恩，實踐正青春”
三、活動設想
1、通過實地調研了解從化地區(qū)各高校學生的感恩意識，收集同學、老師們的'意見，了解大學生感恩意識現(xiàn)狀及目前存在問題。
2、從社會學、心理學等視野角度研究分析感恩意識，多維度、多因素分析影響大學生感恩意識原因。
3、依據(jù)理論分析成果，結合學院、系的實際情況，設計和組織開展一系列青年大學生感恩主題教育實踐活動，通過活動達到教育、強化和提高青年大學生感恩意識的效果。
4、充分利用我系目前的志愿者服務平臺——xx村留守兒童志愿服務基地，進行對大學生感恩教育；并結合從化地區(qū)特點，構建感恩教育基地。
5、結合學院校園文化建設，探索構建校內感恩教育平臺。
6、充分利用新媒體，通過校園網(wǎng)、微博、微信等平臺，構建聯(lián)系家長、校友、教師和廣東青年大學生的感恩教育在線平臺，線上、線下結合開展感恩教育培養(yǎng)活動。
主題教育實踐活動的方案13
一、活動主題：
“小小稅收宣傳員”主題教育活動的主題是：誠信納稅，利國利民。
二、指導思想：
“小小稅收宣傳員”實踐月主題教育活動是以落實《公民道德實施綱要》為指針，以進一步加強思想道德建設，對隊員進行公民道德規(guī)范教育，全面提高少年兒童的基礎文明素質為目標，教育與引導少年兒童在體驗活動中增強稅收法制觀念和依法納稅意識，從小樹立誠信納稅、遵守規(guī)范思想，努力建立優(yōu)良的社會道德氛圍，形成文明的社會新風尚，促進社會主義精神文明建設不斷向前發(fā)展。
三、活動目的：
通過此次活動使全體隊員在體驗活動中進行公民道德規(guī)范教育，增強稅收法制觀念和依法納稅意識，在全社會營造一種依法納稅的良好氛圍。
三、具體要求：
今年稅收宣傳月的主題是：誠信納稅，利國利民。誠信納稅又是落實公民道德規(guī)范中“愛國守法，明禮誠信”的基本要求，是“愛祖國、愛人民”在經濟生活中的生動體現(xiàn)。所以實踐月主題教育活動應貫徹實踐的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領會其目的與意義的基礎上，落實幾項行動，并以此為開端，把“爭做小小稅收宣傳員”活動普及全社會，在全社會營造一種“懂稅法、守規(guī)范”的良好氛圍。具體要落實幾項行動：
1、開展一次主題班隊活動，在隊員中發(fā)出倡議及宣傳誠信納稅意識;
2、在社區(qū)廣泛開展“誠信納稅，利國利民”宣傳教育活動;
3、開展稅收在經濟、社會發(fā)展中的地位和作用的宣傳;
4、向群眾宣傳學法、懂法、守法、護法等法律知識;
5、養(yǎng)成自覺遵守公民道德規(guī)范的好習慣。
四、基本方法：
1、動之以情。以一些誠信納稅的先進典型及其先進事跡的學習與宣講，打動少年兒童的心�？砷_展故事演講、征文等形式強調依法納稅的重要性。同時把宣傳誠信納稅的先進典型及其先進事跡與祖國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就相結合，在少年兒童心中扎根，取得思想、心理上的認同感，產生發(fā)自內心的驅動力，從小樹立為祖國四化建設而努力學習的高尚品德。
2、曉之以理。重新回顧偉大祖國改革開放以來的巨大成就，以新穎多樣的形式讓學生明白稅收對于國家建設的重要性，掌握精神實質。重點要講清依法納稅的具體含義及為什么要依法納稅的道理。把宣傳誠信納稅與遵守公民道德基本規(guī)范結合起來，把規(guī)范條款對學生的'要求內化為學生對自己的要求，并自覺遵守。
3、導之以行。在深入學習與宣傳的基礎上，引導少年兒童把依法納稅意識與遵守公民道德規(guī)范落實于行動之中。各中隊可組織全體少年兒童開展形式多樣、內容豐富的宣傳“誠信納稅，利國利民”的主題教育活動，成立“小小稅收宣傳員”假日小分隊，開展社會宣傳服務活動，同時做好道德規(guī)范的教育與訓練工作。
五、措施保證：
1、組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作，由各中隊輔導員組織具體實施工作，做到計劃、檢查、總結三落實，發(fā)揮少先隊的組織功能與作用，并利用好本校少先隊“雛鷹廣播站”的宣傳陣地作用，創(chuàng)設良好的校園教育環(huán)境。
2、社區(qū)保證。落實大隊部和各中隊校外輔導員，幫助隊員聯(lián)系社區(qū)宣傳陣地，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。
3、時間保證。通過升旗儀式、晨會、班隊活動課、廣播站廣播等時間對少年兒童進行宣傳、教育，開展各種活動抓內化，收實效。并部署統(tǒng)一的爭做“小小稅收宣傳員”活動日，開展實踐活動。
4、評估保證。對學生、教師建立雙重評估制度，正確、恰當?shù)卦u估師生在活動中的進步與實績。通過評比“優(yōu)秀小小稅收宣傳員”“守規(guī)范標兵”促使活動健康發(fā)展。規(guī)范教育是對全體師生的要求，規(guī)范訓練應滲透在教育教學各個環(huán)節(jié)之中，因而，對學生進行規(guī)范教育與訓練，是對教師進行考核的依據(jù)之一。
六、分階段實施：
“小小稅收宣傳員”實踐月主題教育活動分三個階段實施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段：
1、“小小稅收宣傳員”活動月總動員，發(fā)出倡議書。
2、布置校內環(huán)境，開展社會宣傳活動。
第二階段：學習實踐階段
1、學習誠信納稅的先進典型及其先進事跡，舉辦故事會，開展多種形式的班隊活動(各中隊)。
2、成立“小小稅收宣傳員”假日小分隊，開展社會宣傳服務活動。(各中隊)。
3、廣泛宣傳“誠信納稅，遵守規(guī)范”公民道德實踐教育活動。(校雛鷹廣播站)
4、在社區(qū)廣泛開展“誠信納稅，利國利民”宣傳教育行動，向群眾宣傳學法、懂法、守法、護法等法律知識，做好“小小稅收宣傳員”的實踐作用。
5、開展稅收在經濟、社會發(fā)展中地位、作用的宣傳，出版宣傳專刊(各中隊)。
第三階段：總結評比階段
1、總結本月工作，部署“懂稅法，守規(guī)范”活動;
2、評選“優(yōu)秀小小稅收宣傳員”、“守規(guī)范標兵”活動;
3、大隊部舉辦爭做“優(yōu)秀小小稅收宣傳員”征文比賽;
4、評選學校優(yōu)秀“稅法宣傳”�？顒印�
主題教育實踐活動的方案14
為貫徹落實省教育廳、市教育局關于開展主題教育實踐活動的相關要求，進一步提升青少年學生的文明素質，使雷鋒精神成為培育新時期青少年學生的強大精神力量，學校研究決定，在3月份開展的以學習和踐行雷鋒精神為核心的文明禮貌月活動的基礎上，深入開展“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實踐活動。具體活動實施方案如下：
一、活動目的
以提升學生道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，以學習和踐行雷鋒精神為核心，充分發(fā)揮學校教育在學生文明素質培養(yǎng)中的重要作用，通過開展形式多樣，貼近生活、貼近學生實際的教育和實踐活動，促進學生文明習慣的養(yǎng)成，增強學生的感恩心理、公德意識和社會責任感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義道德規(guī)范，倡導文明社會風尚。
二、活動主題
“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”。
三、活動時間
20xx年5月1日至20xx年10月30日。
四、活動內容
�。ㄒ唬┱J真宣傳“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實踐活動
1、利用學校校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播、電視等宣傳工具，以“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”為主題，深入宣傳開展主題教育實踐活動的目的、意義和常識。各校區(qū)要懸掛橫幅，制作展板，張貼活動宣傳海報，印制宣傳單，宣傳文明用語、文明行為標準，為活動開展營造良好的氛圍。（5月份開始）
2、組織學習有關雷鋒、王杰事跡及《擁抱文明幸福成長》等書籍。各校區(qū)要發(fā)揮德育處、團（隊）委、班主任的.作用，充分利用國旗下的講話、班會、團課、課外活動、入黨積極分子培訓等時間具體指導學生閱讀學習。（5月份開始）
3、邀請教育專家到學校舉行“學雷鋒、知黨恩”及文明禮儀教育報告會。在學生中廣泛宣傳、普及黨的知識，學習黨的歷史，進行愛黨、愛國、愛社會主義教育和理想信念教育。（5月份開始）
（二）積極開展“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年” 、“文明伴我行”主題教育實踐活動
1、開展學雷鋒、學王杰“六個一”活動。各校區(qū)要在學生中廣泛開展以“六個一”為主要內容的學雷鋒、學王杰活動，促進校園文化建設。通過讀一本書（雷鋒王杰日記、故事）、講一個故事了解雷鋒、王杰事跡，通過開一次班（團、隊）會、寫一篇心得感受雷鋒、王杰精神，通過做一件好事、參加一次志愿者服務開展學雷鋒、學王杰實踐活動。（5月份—10月份）
2、開展“文明每一天”活動。各校區(qū)要從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，要求學生每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要通過制度約束和檢查評比，教育學生以雷鋒、王杰等英雄人物為榜樣，做到語言美、儀表美、行為美、心靈美，人際、環(huán)境和諧美。（文明行為標準見附件二）（5月份開始）
3、開展“學雷鋒見行動”、“我的幸福成長之路”征文活動。各校區(qū)要認真開展此項活動，并做好征文的評選推薦和統(tǒng)計上報工作。各校區(qū)于6月6日前推薦上報優(yōu)秀征文10篇（紙質稿一式三份，同時報送電子稿），學校于6月10日前匯總報送市教育局關工委。（征文要求和統(tǒng)計表見附件三）（6月10日前）
4、開展學雷鋒學王杰見行動“有道德好少年”評選、表彰活動。各校區(qū)要大力培養(yǎng)表現(xiàn)突出的典型個人，以點帶面推動學雷鋒學王杰活動的深入開展。各校區(qū)于4月24日前填表推薦上報1—2名“有道德好少年”人選，學校于4月25日前匯總報送市教育局關工委。（推薦表見附件四）
�。ㄈ┤婵偨Y“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實踐活動
1、各校區(qū)要于4月28日前根據(jù)實際情況制定并上報活動方案（紙質及電子稿）。在活動中要注重積累資料，及時總結、上報活動中涌現(xiàn)的先進個人和集體以及形成的好的經驗做法，不斷鞏固主題教育實踐活動的成果。9月30日前，將校區(qū)活動方案、圖片、過程性資料及總結報送學校，學校于9月31日前將活動方案、圖片、過程性資料及總結匯總報送教育局關工委。
2、各校區(qū)要將學雷鋒、知黨恩及文明禮儀知識教育進一步凸顯在中小學生思想品德課、學校日常行為規(guī)范教育、校風校紀建設和各類能夠結合起來的所有活動之中，加強檢查評比，做好總結促進工作，不斷探索，努力形成具有特色的長效運行機制。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，明確責任。為了保證活動有效開展，學校成立活動領導小組。各校區(qū)都要加強組織領導，成立有專人負責的領導小組，明確責任，把“學雷鋒、知黨恩、見行動，爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實踐活動作為20xx年度學校德育工作的一項重要內容，不折不扣地落實下去。
（二）“學”、“做”統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調“學”，突出活動的思想性，把學習了解雷鋒、王杰精神的時代內涵作為活動的重要內容。要強調“做”，突出活動的實踐性，大力創(chuàng)新活動形式和載體，注重運用學生喜聞樂見的方式，增強吸引力、感召力，引導他們自覺參與各類實踐活動。
（三）立足校園，務求實效。各校區(qū)要立足校園，把主題教育實踐活動內容與日常學生教育管理有機結合，精心組織實施各項具體活動，切實收到促進學生文明習慣養(yǎng)成、提高學生文明素質的成效，真正使活動要求內化為學生的自覺行為。各校區(qū)要充分調動團隊組織和學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，并逐步使活動常態(tài)化。
附件一：主題教育實踐活動領導小組成員名單
附件二：文明行為標準的主要內容
附件三：“學雷鋒見行動”、“我的幸福成長之路”征文活動的征文要求和統(tǒng)計表
附件四：徐州市“有道德好少年”推薦表
主題教育實踐活動的方案15
各中心學校、xx中小學：
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年3月5日是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞發(fā)表53周年紀念日，為大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升中小學生的道德素質和文明程度，經研究，決定在全市中小學開展"學雷鋒"主題教育實踐活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，進一步提高全體師生的文明素養(yǎng)，為學校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動安排
�。ㄒ唬┙M織收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該節(jié)目將于2016年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡廣播電視臺同步播出，節(jié)目時長40分鐘，請各中小學組織學生集體收看，并結合電視節(jié)目內容，安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感。
�。ǘ╅_展學雷鋒事跡活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展"讀雷鋒日記"、"聽雷鋒故事"、"唱雷鋒歌曲"、"觀雷鋒電影"等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒，弘揚雷鋒精神。
�。ㄈ╅_展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，引導學生進一步端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，勤奮學習；引導學生從關心身邊的同學做起，在幫助他人的過程中快樂自己，從而塑造良好的品格，成為一個有道德的人，一個對國家和社會有用的人。要結合"3·8婦女節(jié)"、"3·12植樹節(jié)"等重要節(jié)日，集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
（四）開展"學雷鋒標兵"評選活動。各中小學要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動，充分挖掘學生中的先進人物，大力表彰好人好事，樹立典型和榜樣，用身邊的`人和事感召激勵廣大青少年學生，引導廣大中小學生養(yǎng)成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各中小學要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義，切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)美德少年的重要職責，加強領導，精心組織，合理安排，充分發(fā)揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。
�。ǘ﹦�(chuàng)新活動載體。各中小學要加強對學雷鋒主題教育活動的指導，要為學生搭建更多的活動平臺，不斷賦予學雷鋒活動新的內涵；要把學校統(tǒng)一組織與學生自主開展活動結合起來，積極打造特色活動，不斷增強學雷鋒活動的吸引力，使學雷鋒活動常抓常新，煥發(fā)活力。
�。ㄈ┙㈤L效機制。各中小學要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為中小學德育的重點內容和有效載體，把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合，與我市中小學長期開展的養(yǎng)成教育活動有機結合，形成學雷鋒活動的長效機制。
�。ㄋ模┳⒅乜偨Y宣傳。各中小學在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳，努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體�；顒咏Y束后，各學校要及時進行總結、表彰，推動學習活動常態(tài)化。
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