小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案【薦】
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案1
一、班主任述職:
1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況:校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級(jí)情況介紹:
、侔嗉(jí)常規(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)要求等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,立志成才,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。)
、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介:(含課堂教,課外輔導(dǎo),補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)
、刍顒(dòng)開展情況;
、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的班級(jí),認(rèn)可你的'班級(jí),提高本班的知明度,以吸引學(xué)生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報(bào):介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等),舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額),特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎(chǔ)學(xué)科教師)。
三、家長(zhǎng)意見或建議及其解釋、解答。(時(shí)間不宜過長(zhǎng))
四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長(zhǎng)簽名).
五、散會(huì)。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的`教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:
各班教室及學(xué)校操場(chǎng)
14:20~14:40 家長(zhǎng)簽到
14:40~15:10 觀看武術(shù)操
15:10~15:50 家長(zhǎng)座談會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書,提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。
2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢意見書。
3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。
4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程:
1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。
2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)
3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求;展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過講座,向家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過家長(zhǎng)之間,教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流,相互了解學(xué)生情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,提高教育合力。
4、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
二、活動(dòng)主題:“家校聯(lián)手,共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(提前完成)。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織):會(huì)場(chǎng)地點(diǎn):賀村小學(xué)校園。
3、各班家長(zhǎng)會(huì)(由各班主任自行組織):家長(zhǎng)簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求;集體溝通交流、個(gè)別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。
四、活動(dòng)議程安排:
(一)時(shí)間:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00
。ǘ┳h程安排:
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)介紹 學(xué)校家委會(huì)工作情況。
3、專家講座:
4、各班活動(dòng):
。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長(zhǎng)。
五、工作準(zhǔn)備與分工:
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知,設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4:10四年級(jí)全體教師會(huì)(辦公室),安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準(zhǔn)備,也可提前試講。
4、各班提前,將各室內(nèi)(含辦公室、專用教室)外及環(huán)境衛(wèi)生整理好,不留“死角”,室內(nèi)物品擺放有序,環(huán)境舒適溫馨,將最佳的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四(12月6日)中午,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
(二)具體工作分工
1、校長(zhǎng)辦公室:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。
3、班主任:負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(zhǎng)交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次活動(dòng)圓滿成功,并取得最佳效果。
六、反饋、總結(jié)、建檔
1、發(fā)放“家長(zhǎng)意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累,填寫好有關(guān)表格,特別要注重“過程”的記錄,寫出書面總結(jié),并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。
七、注意事項(xiàng):
1、提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng),切忌羅嗦,要使用普通話。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠(chéng),處處能體現(xiàn)出教師的`職業(yè)素養(yǎng);要客觀、藝術(shù)的回答家長(zhǎng)提出的問題,不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為,將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù),其余學(xué)生一律不得到校。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的:
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
三、總體要求
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
。ㄒ唬╅_放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)程序:
(1) 文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
(2) 家長(zhǎng)自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?/p>
(3) 班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)(如果班主任要上公開課,班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助)。
。4) 家長(zhǎng)聽課 ,參與教學(xué)活動(dòng) 。(時(shí)間:8:00——11:50)
。5)回收“家長(zhǎng)意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計(jì)工作。
。ㄋ模┥险n安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽課的準(zhǔn)備,認(rèn)真做好上課的'準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1. 制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函(10月22日發(fā)放)、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表(10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放)。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,做好宣傳報(bào)道工作。
4. 回收家長(zhǎng)意見反饋表(xx),反饋意見統(tǒng)計(jì)(xx)。
德育處:
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作,放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。
后勤處:
1. 制作家長(zhǎng)開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè),開放日期間放在校門口,用來回收家長(zhǎng)意見反饋表。
4. 負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺(tái)展示。
2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì),為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí),要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標(biāo)理念,切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放 日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報(bào)道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
紀(jì)律、衛(wèi)生:xx
文明禮儀隊(duì):xx
聽課椅安排:xx
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到:xx
宣傳標(biāo)語、攝影:xx
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的.理解、支持和助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)饋等工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:xx)
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
(2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:xx)
(1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:xx)
。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。4)做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方面的意見,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等)。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月20日(星期五)上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
組 員:xx
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
五、活動(dòng)具體要求:
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,課間做古詩(shī)韻律操操,各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的',策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析,在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長(zhǎng),做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;活動(dòng)中(課間)班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面,科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處:
1、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開放日饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交)。
4、做好導(dǎo)引,家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處:
1、懸掛家長(zhǎng)開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)!
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作,活動(dòng)開始下放家長(zhǎng)開放日意見饋表教導(dǎo)處,活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,課間古詩(shī)韻律操,請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì),形式多樣,有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案7
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
一、 活動(dòng)目的.:
1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2):在六(2)
六年級(jí)(3)班:在六(1)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程:
五、工作人員安排:
1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊
。2)樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè), 觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
六、具體措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的.方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各年級(jí)組長(zhǎng)
2.具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)
。1)預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:)
。1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查, 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。4)做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長(zhǎng)開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見,及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校三維課程開展情況以及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,以達(dá)到讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,感受孩子活動(dòng)時(shí)的快樂,分享孩子成長(zhǎng)的`幸福;走進(jìn)學(xué)校,了解三維課程的實(shí)施,參與教育、教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的大開放環(huán)境下的課程改革新局面。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
三、活動(dòng)主題:
課程助我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2、觀看三、五年級(jí)室外操、四年級(jí)葫蘆絲、學(xué)校軍樂隊(duì)表演,了解學(xué)校學(xué)科拓展課程和年級(jí)社團(tuán)課程開展情況。
3、自由觀看班級(jí)社團(tuán)課程和校級(jí)社團(tuán)課程,了解實(shí)踐課程開設(shè)情況。
五、具體內(nèi)容安排:
六、活動(dòng)要求:
1、各班參加家長(zhǎng)開放日人數(shù)不少于30人;
2、家長(zhǎng)開放日當(dāng)天除學(xué)校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊(duì)表演,各班和各校級(jí)社團(tuán)均按課表上好社團(tuán)活動(dòng)課;
3、24日下午全校學(xué)生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問卷發(fā)給家長(zhǎng)填寫,并回收,每班回收份數(shù)不少于20份。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案10
目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的.,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。
時(shí)間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點(diǎn):各學(xué)校。
會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會(huì)議儀程:
一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。
七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。
八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。
注意事項(xiàng):
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有:
、倬毩(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。
4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日(星期五)晚上7:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的`前幾次考試情況。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
個(gè)別溝通。
對(duì)老師的要求:
家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體,大方。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)的開展,營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評(píng)選條件:
1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。重點(diǎn)考查:
(1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。能經(jīng)常傾聽孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑,督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。
。2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
。3)正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò),對(duì)待孩子不溺愛,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,但又不簡(jiǎn)單粗暴。
2、教育觀念正確,教育方法科學(xué)。重點(diǎn)考查:
(1)注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對(duì)孩子民族情感、愛國(guó)精神、集體意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的'人際交往能力。
。2)訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
。3)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。重點(diǎn)考查:
。1)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等,不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
。2)家庭和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。
(3)關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。
4、言傳身教。重點(diǎn)考查:
。1)尊敬老師,不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。
。2)舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。
(3)有健康的生活情趣,良好的生活習(xí)慣,敬業(yè)進(jìn)取,熱愛學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。重點(diǎn)考查:
。1)關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能以正常途徑,及時(shí)有禮貌地向?qū)W校反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見,積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果。不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話,不做損害學(xué)校利益的事。
。2)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,了解班級(jí)工作的目標(biāo)和取得的成果,交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況,對(duì)教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
。3)能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。
。4)積極參加學(xué)校安排的有關(guān)家長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于孩子參加的學(xué)校活動(dòng),能給予大力支持。
三、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“十佳家長(zhǎng)”評(píng)選辦法及程序步驟:
1.宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
2.候選人產(chǎn)生辦法。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)自下而上逐級(jí)產(chǎn)生,先是家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人2—3人,完成推薦表格,參加全校選拔。班主任和任課教師要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構(gòu)。!笆鸭议L(zhǎng)”將從各班上報(bào)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”當(dāng)中擇優(yōu)產(chǎn)生十名。
3.表彰宣傳。學(xué)校將在“六一”或者重大節(jié)日對(duì)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”進(jìn)行表彰、并對(duì)“十佳家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會(huì)行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個(gè)人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會(huì)角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)生活中選擇和充任一定的社會(huì)角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會(huì)角色提供了實(shí)踐的舞臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校和老師密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校,具體活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)生家長(zhǎng)摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì),掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)!苯M織 明確
家長(zhǎng)委員會(huì)成員的條件:
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。
。2)家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長(zhǎng)自薦、班主任老師審核后報(bào)學(xué)校通過后產(chǎn)生。
。3)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員同時(shí)兼任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任 。 (4)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級(jí)討論確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共5名,其中包括家長(zhǎng)委員會(huì)成員4名,家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共80名。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共13名,其中主任1名、副主任1名。
3、制定家長(zhǎng)學(xué)校一系列計(jì)劃 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利:
。1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。 (2)有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
。3)有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
。4)在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí),有推舉和被推舉權(quán)。
。5)有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù):
。1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
。2)積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
。3)有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)有義務(wù)完成委員會(huì)布置的`工作。
。5)有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。
家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé):
。1)與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作,積極參與 社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級(jí)的社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)校開設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
(2)動(dòng)員所有家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和 家長(zhǎng)培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
。3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
。4)、歸納家長(zhǎng)們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時(shí)提供給學(xué)校。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)工作,家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校聽教師上課,對(duì)教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表的溝通了解工作,有利于家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)集體組織活動(dòng)是開學(xué)初、學(xué)期共2次。起它時(shí)間家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期組織2次。主要了解各班級(jí)學(xué)生的具體情況。
四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:
開學(xué)初組織學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn),主要內(nèi)容
介紹學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的主任、副主任及成員,宣講家長(zhǎng)委員會(huì)的章程。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、有禮貌、尊同伴、講愛心”禮儀教育和“正儀表、端舉止、明禮儀、重信用、敬師長(zhǎng)”的道德品質(zhì)。加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校影響一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合校首屆禮儀節(jié)活動(dòng)將繼續(xù)實(shí)施“我與家長(zhǎng)共文明”活動(dòng)。從學(xué)生的語言、行動(dòng)和意識(shí)深處,激勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一道,從現(xiàn)在做起,從自己做起,講話要文明,行為要文明,思想要文明,學(xué)習(xí)要文明,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
2.開好一次主題班隊(duì)會(huì):以班為單位,組織學(xué)生開展一次“我與家長(zhǎng)共文明”主題教育班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《文明行為的基礎(chǔ)要求》(見第三條)。使學(xué)生熟知各項(xiàng)文明禮儀的要求,為開展“我與家長(zhǎng)共文明”教育活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
。ǘ┙M織活動(dòng)階段
1各家庭認(rèn)真閱讀《文明行為的基礎(chǔ)要求》(見第三條)
2召開一次家庭會(huì)議。由學(xué)生主持,組織家庭成員召開關(guān)于“我與家長(zhǎng)共文明”的家庭會(huì)議,共同學(xué)習(xí)道德規(guī)范和文明禮儀知識(shí)。
3制定并簽訂一份家庭文明公約。以家庭為單位,制定《某(指學(xué)生姓氏)家文明公約》,父母承諾“在家做個(gè)好父母,在單位做個(gè)好職工,在社會(huì)做個(gè)好公民”,孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”。文明公約制定好后雙方按指印生效,依據(jù)家庭實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲規(guī)定,父母和孩子互為監(jiān)督員,并定期修改文明公約內(nèi)容。
4開展一項(xiàng)文明儲(chǔ)蓄活動(dòng):根據(jù)《家庭文明公約》的承諾,每周孩子和家長(zhǎng)共同寫明履行情況及建議,由學(xué)生記錄自己和家長(zhǎng)一起講文明、做好事及自己糾正家長(zhǎng)不文明行為和自己被家長(zhǎng)糾正不文明行為的內(nèi)容(一年級(jí)學(xué)生可由家長(zhǎng)協(xié)助),把好的做法、好的建議及時(shí)反饋給學(xué)校。
三、文明行為的基礎(chǔ)要求:
主題
序號(hào)
我的文明行為
家長(zhǎng)的文明行為
自尊自愛注重儀表
1
升國(guó)旗,應(yīng)敬禮,望國(guó)旗,唱國(guó)歌。
升國(guó)旗,應(yīng)行禮,望國(guó)旗,唱國(guó)歌。
2
洗臉?biāo)⒀绖e忘記,穿著佩戴要整齊。
穿著要整齊、打扮要得體。
3
果皮紙屑別亂扔,見到垃圾主動(dòng)撿,書包抽屜要整潔。
果皮紙屑別亂扔,見到垃圾主動(dòng)撿,校園內(nèi)不吸煙,生活環(huán)境要整潔。
4
堅(jiān)持鍛煉好身體,時(shí)時(shí)保護(hù)好視力。
堅(jiān)持鍛煉好身體。
5
罵人打架要不得,言行舉止要文明。
罵人打架要不得,言行舉止要文明。
誠(chéng)實(shí)守信禮貌待人
6
人與人,要尊重,多加理解和寬容;聽人講話點(diǎn)頭示意表聽懂。
人與人,要尊重,多加理解和寬容;聽人講話點(diǎn)頭示意表聽懂。
7
言而有信講實(shí)情,誠(chéng)實(shí)謙虛美心靈。
言而有信講實(shí)情,誠(chéng)實(shí)謙虛美心靈。
8
同學(xué)們有禮貌,見面主動(dòng)問聲好,見到外賓要微笑。上下課要起立,尊敬師長(zhǎng)請(qǐng)先行。
家長(zhǎng)們有禮貌,見面主動(dòng)問聲好,見到老師、客人要微笑。
9
他人房間不擅入、他人物品不亂動(dòng)。
他人房間不擅入、他人物品不亂動(dòng)。
10
“對(duì)不起”,“沒關(guān)系”,“謝謝你”,“別客氣”,請(qǐng)讓我來幫助你,團(tuán)結(jié)互助傳友誼。
“對(duì)不起”,“沒關(guān)系”,“謝謝你”,“別客氣”,請(qǐng)讓我來幫助你。
遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)
11
今天我值日,地板掃干凈,桌椅擺整齊。
地板掃干凈,桌椅物品擺整齊。
12
排隊(duì)用餐爭(zhēng)文明,細(xì)嚼慢咽不說話。
細(xì)嚼慢咽不說話。
13
文明休息不喊叫,過往通道往右靠,輕聲慢步不奔跑,團(tuán)結(jié)友愛不爭(zhēng)吵。
文明休息不喊叫,過往通道往右靠。
14
按時(shí)到校不遲到,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。
若有接送孩子須準(zhǔn)時(shí)。
15
專心聽講不走神,大膽發(fā)言聲音亮;
勤動(dòng)腦筋善思考,書寫端正又規(guī)范;
作業(yè)按時(shí)完成好,博覽群書知識(shí)長(zhǎng)。
勤動(dòng)腦筋善思考。博覽群書知識(shí)長(zhǎng)。
勤勞儉樸孝敬父母
16
生活節(jié)儉要謹(jǐn)記,不與他人作攀比。
生活節(jié)儉要謹(jǐn)記,傳統(tǒng)美德記心里。
17
掃地、擦桌、洗碗筷,家務(wù)勞動(dòng)勤參與。
掃地、擦桌、洗碗筷,家務(wù)勞動(dòng)莫忘記。
18
不剩飯菜不挑食,節(jié)約水電筆與紙。
不剩飯菜不挑食,節(jié)約水電筆與紙。
19
按時(shí)作息,課余生活安排要合理。
按時(shí)作息,業(yè)余生活安排要合理。
20
稱呼長(zhǎng)輩要用“您”,樂與長(zhǎng)輩來交流。
稱呼長(zhǎng)輩要用“您”,樂與長(zhǎng)輩、孩子來交流。
嚴(yán)于律己遵守公德
21
不自卑,不嫉妒,不偏激,樂觀向上要牢記。
不自卑,不嫉妒,不偏激,樂觀向上要牢記。
22
演出比賽要靜觀,學(xué)會(huì)欣賞來鼓掌。
參觀瀏覽要肅靜,學(xué)會(huì)欣賞來鼓勵(lì)。
23
危險(xiǎn)游戲我不做,闖了紅燈危險(xiǎn)多,跨越欄桿會(huì)闖禍。
校門口30米內(nèi)不下車、不上車。
校門口停車下人我不做,闖了紅燈危險(xiǎn)多。
24
桌椅墻壁要愛惜,亂涂亂畫不可以;草坪好玩我不進(jìn),花兒好看我不摘。
門衛(wèi)制度我遵守,校園環(huán)境我保護(hù),學(xué)校公物我愛護(hù)。
25
多為班級(jí)做貢獻(xiàn),助人為樂講真情。
助人為樂講真情。
各家庭在此基礎(chǔ)要求上適當(dāng)增減文明行為的內(nèi)容,制定出家庭文明公約,公約的內(nèi)容要利于改善自家的不文明行為或強(qiáng)化自家的文明行為。
四、總結(jié)
1、組織學(xué)生談體會(huì)、說感受、提建議,比一比誰家的家庭會(huì)議開得好,評(píng)一評(píng)誰的心得體會(huì)寫得真實(shí)感人。以班為單位,寫好一份活動(dòng)總結(jié)并上交政教處。
2、以一個(gè)家庭為單位,用文字、照片、音像資料等形式全面總結(jié)“我與家長(zhǎng)共文明”的活動(dòng)成果并整理成檔案,各班各推薦5份材料到學(xué)校,
如上2點(diǎn)將作為學(xué)生評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”和“文明禮儀示范班”的必備條件。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
20xx年12月8日
【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁:小學(xué)禮儀節(jié)“我與家長(zhǎng)共文明”教育活動(dòng)實(shí)施方案第2頁:文明禮儀宣傳標(biāo)語
文明禮儀宣傳標(biāo)語
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、向老師說聲好,不困難;困難的.是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
4、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
5、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
6、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
7、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
8、對(duì)不文明的行為說:“NO!”
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案15
目的及意義:
增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng),理解孩子并幫助孩子。
主題:
感恩
準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)家長(zhǎng):同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。
主持人:
每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長(zhǎng),在500字以上,自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!課代表邀請(qǐng)科任教師
議程:
開場(chǎng)白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的`意義。
班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;
感謝有你:
5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對(duì)你說;
學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;
發(fā)獎(jiǎng):
表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)
班主任總結(jié)發(fā)言
發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目:
年級(jí)前二十名
優(yōu)干(xx)
優(yōu)秀學(xué)生(xx)
進(jìn)步學(xué)生(xx)
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