小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案【薦】
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案1
一、班主任述職：
1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況：校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級(jí)情況介紹：
�、侔嗉�(jí)常規(guī)管理：（含安全教育、德育教育，紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，立志成才，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。）
�、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介：（含課堂教,課外輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng)，各類作業(yè)布置，要求及批改等）
�、刍顒�(dòng)開展情況；
�、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
�、萏貏e要注意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的班級(jí)，認(rèn)可你的'班級(jí)，提高本班的知明度，以吸引學(xué)生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報(bào)：介紹總的中考情況（含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等），舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況（適當(dāng)數(shù)額），特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生（如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。）
二、授課教師講話：（基礎(chǔ)學(xué)科教師）。
三、家長(zhǎng)意見或建議及其解釋、解答。（時(shí)間不宜過長(zhǎng)）
四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長(zhǎng)簽名).
五、散會(huì)。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的`教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月16日（星期四）14：20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容：
各班教室及學(xué)校操場(chǎng)
14：20~14：40 家長(zhǎng)簽到
14：40~15：10 觀看武術(shù)操
15：10~15：50 家長(zhǎng)座談會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書，提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間，讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。
2．印制家長(zhǎng)會(huì)征詢意見書。
3．打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表，每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，每班三到四份。寫好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。
4．請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程：
1．班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到（14：20—14：40）。
2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。（14：40~15：10）
3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)，家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開家長(zhǎng)會(huì)。（15：10~15：50）
六、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過講座，向家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過家長(zhǎng)之間，教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。
4、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
二、活動(dòng)主題：“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)（提前完成）。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。
3、各班家長(zhǎng)會(huì)(由各班主任自行組織)：家長(zhǎng)簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。
四、活動(dòng)議程安排：
（一）時(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
�。ǘ┳h程安排：
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)介紹 學(xué)校家委會(huì)工作情況。
3、專家講座：
4、各班活動(dòng)：
�。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長(zhǎng)。
五、工作準(zhǔn)備與分工：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4：10四年級(jí)全體教師會(huì)（辦公室），安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。
4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
（二）具體工作分工
1、校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。
3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(zhǎng)交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。
六、反饋、總結(jié)、建檔
1、發(fā)放“家長(zhǎng)意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。
七、注意事項(xiàng)：
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠(chéng)，處處能體現(xiàn)出教師的`職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的回答家長(zhǎng)提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的：
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；
2、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
三、總體要求
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)程序：
（1） 文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
（2） 家長(zhǎng)自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>
（3） 班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)（如果班主任要上公開課，班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長(zhǎng)聽課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(zhǎng)意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計(jì)工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節(jié)）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽課的準(zhǔn)備，認(rèn)真做好上課的'準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處（教研組）：
1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函（10月22日發(fā)放）、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表（10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報(bào)道工作。
4. 回收家長(zhǎng)意見反饋表（xx），反饋意見統(tǒng)計(jì)(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。
后勤處：
1. 制作家長(zhǎng)開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè)，開放日期間放在校門口，用來回收家長(zhǎng)意見反饋表。
4. 負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組：
1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺(tái)展示。
2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì)，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任：
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí)，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放 日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報(bào)道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)
紀(jì)律、衛(wèi)生：xx
文明禮儀隊(duì)：xx
聽課椅安排：xx
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到：xx
宣傳標(biāo)語、攝影：xx
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的.理解、支持和助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)饋等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
（1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方面的意見，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
組 員：xx
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的'，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；活動(dòng)中（課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開放日饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部門口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開始下放家長(zhǎng)開放日意見饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案7
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日（星期五）晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排
主題：家校溝通聯(lián)手，構(gòu)建和諧教育
一、 活動(dòng)目的.：
1．通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1．活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6
19：00——21：00
2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。
六年級(jí)（1）（2）：在六(2)
六年級(jí)（3）班：在六（1）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。（讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。）
2．請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表，每班一套。
3．各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。
4．班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四、活動(dòng)流程：
1．班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
2．時(shí)間流程：
五、工作人員安排：
1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員：葉x，何x，郭x，
2.具體安排
（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊
�。�2）樓層引導(dǎo)：
一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單）
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門：朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)
校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)， 觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的.方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查， 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見，及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校三維課程開展情況以及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，以達(dá)到讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，感受孩子活動(dòng)時(shí)的快樂，分享孩子成長(zhǎng)的`幸福；走進(jìn)學(xué)校，了解三維課程的實(shí)施，參與教育、教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的大開放環(huán)境下的課程改革新局面。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
三、活動(dòng)主題：
課程助我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)，共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2、觀看三、五年級(jí)室外操、四年級(jí)葫蘆絲、學(xué)校軍樂隊(duì)表演，了解學(xué)校學(xué)科拓展課程和年級(jí)社團(tuán)課程開展情況。
3、自由觀看班級(jí)社團(tuán)課程和校級(jí)社團(tuán)課程，了解實(shí)踐課程開設(shè)情況。
五、具體內(nèi)容安排：
六、活動(dòng)要求：
1、各班參加家長(zhǎng)開放日人數(shù)不少于30人；
2、家長(zhǎng)開放日當(dāng)天除學(xué)校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊(duì)表演，各班和各校級(jí)社團(tuán)均按課表上好社團(tuán)活動(dòng)課；
3、24日下午全校學(xué)生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問卷發(fā)給家長(zhǎng)填寫，并回收，每班回收份數(shù)不少于20份。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案10
目的：拓寬教育渠道，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想：學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間，各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來，切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間，很廣范的教學(xué)理念，方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的.，難度不大，可操作性強(qiáng)，實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知，目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對(duì)孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此，望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)，來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容：教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談，相互交流溝通。
時(shí)間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。
地點(diǎn)：各學(xué)校。
會(huì)議前夕：家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)，(語、數(shù)、英)，了解相關(guān)情況，參觀校園，填寫簽到簿。
會(huì)議儀程：
一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜�，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié)：班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)，向家長(zhǎng)提出期望。
七、個(gè)別交流：教師與家長(zhǎng)交流，回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。
八、會(huì)議結(jié)束：收交“家長(zhǎng)建議”。
注意事項(xiàng)：
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方，主題詞明確。
2、班主任主持，科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有：
�、倬毩�(xí)冊(cè)，②習(xí)字冊(cè)，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。
4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日（星期五）晚上7:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的`前幾次考試情況。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
個(gè)別溝通。
對(duì)老師的要求:
家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體，大方。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)的開展，營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評(píng)選條件：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。重點(diǎn)考查：
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。能經(jīng)常傾聽孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑，督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。
�。�2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，對(duì)待孩子不溺愛，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡(jiǎn)單粗暴。
2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。重點(diǎn)考查：
（1）注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對(duì)孩子民族情感、愛國(guó)精神、集體意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的'人際交往能力。
�。�2）訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
�。�3）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而�?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。重點(diǎn)考查：
�。�1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等，不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
�。�2）家庭和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
（3）關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求適當(dāng)，方法正確。
4、言傳身教。重點(diǎn)考查：
�。�1）尊敬老師，不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。
�。�2）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。
（3）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，敬業(yè)進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。重點(diǎn)考查：
�。�1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向?qū)W校反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果。不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事。
�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，了解班級(jí)工作的目標(biāo)和取得的成果，交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況，對(duì)教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�3）能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。
�。�4）積極參加學(xué)校安排的有關(guān)家長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于孩子參加的學(xué)校活動(dòng)，能給予大力支持。
三、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“十佳家長(zhǎng)”評(píng)選辦法及程序步驟：
1.宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
2.候選人產(chǎn)生辦法。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)自下而上逐級(jí)產(chǎn)生，先是家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人2—3人，完成推薦表格，參加全校選拔。班主任和任課教師要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。�！笆鸭议L(zhǎng)”將從各班上報(bào)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”當(dāng)中擇優(yōu)產(chǎn)生十名。
3.表彰宣傳。學(xué)校將在“六一”或者重大節(jié)日對(duì)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”進(jìn)行表彰、并對(duì)“十佳家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會(huì)行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個(gè)人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會(huì)角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑，使他們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)生活中選擇和充任一定的社會(huì)角色；另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會(huì)角色提供了實(shí)踐的舞臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校和老師密切配合，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好學(xué)生家長(zhǎng)摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì)，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)�！苯M織 明確
家長(zhǎng)委員會(huì)成員的條件：
（1）家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。
�。�2）家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長(zhǎng)自薦、班主任老師審核后報(bào)學(xué)校通過后產(chǎn)生。
�。�3）學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員同時(shí)兼任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任 。 （4）家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級(jí)討論確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共5名，其中包括家長(zhǎng)委員會(huì)成員4名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共80名。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共13名，其中主任1名、副主任1名。
3、制定家長(zhǎng)學(xué)校一系列計(jì)劃 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：
�。�1）有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。 （2）有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
�。�3）有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
�。�4）在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。
�。�5）有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù)：
�。�1）理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
�。�2）積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
�。�3）有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
（4）有義務(wù)完成委員會(huì)布置的`工作。
�。�5）有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。
家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)：
�。�1）與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作，積極參與 社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級(jí)的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)校開設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
（2）動(dòng)員所有家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和 家長(zhǎng)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
�。�3）與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
�。�4）、歸納家長(zhǎng)們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時(shí)提供給學(xué)校。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)工作，家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校聽教師上課，對(duì)教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表的溝通了解工作，有利于家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)集體組織活動(dòng)是開學(xué)初、學(xué)期共2次。起它時(shí)間家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期組織2次。主要了解各班級(jí)學(xué)生的具體情況。
四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容：
開學(xué)初組織學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容
介紹學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的主任、副主任及成員，宣講家長(zhǎng)委員會(huì)的章程。
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、有禮貌、尊同伴、講愛心”禮儀教育和“正儀表、端舉止、明禮儀、重信用、敬師長(zhǎng)”的道德品質(zhì)。加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校影響一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合校首屆禮儀節(jié)活動(dòng)將繼續(xù)實(shí)施“我與家長(zhǎng)共文明”活動(dòng)。從學(xué)生的語言、行動(dòng)和意識(shí)深處，激勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一道，從現(xiàn)在做起，從自己做起，講話要文明，行為要文明，思想要文明，學(xué)習(xí)要文明，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
2.開好一次主題班隊(duì)會(huì)：以班為單位，組織學(xué)生開展一次“我與家長(zhǎng)共文明”主題教育班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《文明行為的基礎(chǔ)要求》（見第三條）。使學(xué)生熟知各項(xiàng)文明禮儀的要求，為開展“我與家長(zhǎng)共文明”教育活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
�。ǘ┙M織活動(dòng)階段
1各家庭認(rèn)真閱讀《文明行為的基礎(chǔ)要求》（見第三條）
2召開一次家庭會(huì)議。由學(xué)生主持，組織家庭成員召開關(guān)于“我與家長(zhǎng)共文明”的家庭會(huì)議，共同學(xué)習(xí)道德規(guī)范和文明禮儀知識(shí)。
3制定并簽訂一份家庭文明公約。以家庭為單位，制定《某(指學(xué)生姓氏)家文明公約》，父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”，孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。文明公約制定好后雙方按指印生效，依據(jù)家庭實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲規(guī)定，父母和孩子互為監(jiān)督員，并定期修改文明公約內(nèi)容。
4開展一項(xiàng)文明儲(chǔ)蓄活動(dòng)：根據(jù)《家庭文明公約》的承諾，每周孩子和家長(zhǎng)共同寫明履行情況及建議，由學(xué)生記錄自己和家長(zhǎng)一起講文明、做好事及自己糾正家長(zhǎng)不文明行為和自己被家長(zhǎng)糾正不文明行為的內(nèi)容（一年級(jí)學(xué)生可由家長(zhǎng)協(xié)助），把好的做法、好的建議及時(shí)反饋給學(xué)校。
三、文明行為的基礎(chǔ)要求：
主題
序號(hào)
我的文明行為
家長(zhǎng)的文明行為
自尊自愛注重儀表
1
升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，望國(guó)旗，唱國(guó)歌。
升國(guó)旗，應(yīng)行禮，望國(guó)旗，唱國(guó)歌。
2
洗臉?biāo)⒀绖e忘記，穿著佩戴要整齊。
穿著要整齊、打扮要得體。
3
果皮紙屑別亂扔，見到垃圾主動(dòng)撿，書包抽屜要整潔。
果皮紙屑別亂扔，見到垃圾主動(dòng)撿，校園內(nèi)不吸煙，生活環(huán)境要整潔。
4
堅(jiān)持鍛煉好身體，時(shí)時(shí)保護(hù)好視力。
堅(jiān)持鍛煉好身體。
5
罵人打架要不得，言行舉止要文明。
罵人打架要不得，言行舉止要文明。
誠(chéng)實(shí)守信禮貌待人
6
人與人，要尊重，多加理解和寬容；聽人講話點(diǎn)頭示意表聽懂。
人與人，要尊重，多加理解和寬容；聽人講話點(diǎn)頭示意表聽懂。
7
言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛美心靈。
言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛美心靈。
8
同學(xué)們有禮貌，見面主動(dòng)問聲好,見到外賓要微笑。上下課要起立，尊敬師長(zhǎng)請(qǐng)先行。
家長(zhǎng)們有禮貌，見面主動(dòng)問聲好,見到老師、客人要微笑。
9
他人房間不擅入、他人物品不亂動(dòng)。
他人房間不擅入、他人物品不亂動(dòng)。
10
“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝你”，“別客氣”，請(qǐng)讓我來幫助你，團(tuán)結(jié)互助傳友誼。
“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝你”，“別客氣”，請(qǐng)讓我來幫助你。
遵規(guī)守紀(jì)勤奮學(xué)習(xí)
11
今天我值日，地板掃干凈，桌椅擺整齊。
地板掃干凈，桌椅物品擺整齊。
12
排隊(duì)用餐爭(zhēng)文明，細(xì)嚼慢咽不說話。
細(xì)嚼慢咽不說話。
13
文明休息不喊叫,過往通道往右靠,輕聲慢步不奔跑,團(tuán)結(jié)友愛不爭(zhēng)吵。
文明休息不喊叫,過往通道往右靠。
14
按時(shí)到校不遲到，學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。
若有接送孩子須準(zhǔn)時(shí)。
15
專心聽講不走神，大膽發(fā)言聲音亮；
勤動(dòng)腦筋善思考，書寫端正又規(guī)范；
作業(yè)按時(shí)完成好，博覽群書知識(shí)長(zhǎng)。
勤動(dòng)腦筋善思考。博覽群書知識(shí)長(zhǎng)。
勤勞儉樸孝敬父母
16
生活節(jié)儉要謹(jǐn)記，不與他人作攀比。
生活節(jié)儉要謹(jǐn)記，傳統(tǒng)美德記心里。
17
掃地、擦桌、洗碗筷，家務(wù)勞動(dòng)勤參與。
掃地、擦桌、洗碗筷，家務(wù)勞動(dòng)莫忘記。
18
不剩飯菜不挑食，節(jié)約水電筆與紙。
不剩飯菜不挑食，節(jié)約水電筆與紙。
19
按時(shí)作息，課余生活安排要合理。
按時(shí)作息，業(yè)余生活安排要合理。
20
稱呼長(zhǎng)輩要用“您”，樂與長(zhǎng)輩來交流。
稱呼長(zhǎng)輩要用“您”，樂與長(zhǎng)輩、孩子來交流。
嚴(yán)于律己遵守公德
21
不自卑，不嫉妒，不偏激，樂觀向上要牢記。
不自卑，不嫉妒，不偏激，樂觀向上要牢記。
22
演出比賽要靜觀，學(xué)會(huì)欣賞來鼓掌。
參觀瀏覽要肅靜，學(xué)會(huì)欣賞來鼓勵(lì)。
23
危險(xiǎn)游戲我不做，闖了紅燈危險(xiǎn)多，跨越欄桿會(huì)闖禍。
校門口30米內(nèi)不下車、不上車。
校門口停車下人我不做，闖了紅燈危險(xiǎn)多。
24
桌椅墻壁要愛惜,亂涂亂畫不可以；草坪好玩我不進(jìn),花兒好看我不摘。
門衛(wèi)制度我遵守，校園環(huán)境我保護(hù)，學(xué)校公物我愛護(hù)。
25
多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，助人為樂講真情。
助人為樂講真情。
各家庭在此基礎(chǔ)要求上適當(dāng)增減文明行為的內(nèi)容，制定出家庭文明公約，公約的內(nèi)容要利于改善自家的不文明行為或強(qiáng)化自家的文明行為。
四、總結(jié)
1、組織學(xué)生談體會(huì)、說感受、提建議，比一比誰家的家庭會(huì)議開得好，評(píng)一評(píng)誰的心得體會(huì)寫得真實(shí)感人。以班為單位，寫好一份活動(dòng)總結(jié)并上交政教處。
2、以一個(gè)家庭為單位，用文字、照片、音像資料等形式全面總結(jié)“我與家長(zhǎng)共文明”的活動(dòng)成果并整理成檔案，各班各推薦5份材料到學(xué)校，
如上2點(diǎn)將作為學(xué)生評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”和“文明禮儀示范班”的必備條件。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
20xx年12月8日
【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：小學(xué)禮儀節(jié)“我與家長(zhǎng)共文明”教育活動(dòng)實(shí)施方案第2頁：文明禮儀宣傳標(biāo)語
文明禮儀宣傳標(biāo)語
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、向老師說聲好，不困難；困難的.是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
4、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
5、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
6、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
7、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
8、對(duì)不文明的行為說：“NO！”
小學(xué)家長(zhǎng)活動(dòng)方案15
目的及意義：
增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng)，理解孩子并幫助孩子。
主題：
感恩
準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)家長(zhǎng)：同學(xué)通知，小組督促，校訊通聯(lián)系。
主持人：
每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長(zhǎng)，在500字以上，自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!課代表邀請(qǐng)科任教師
議程：
開場(chǎng)白：致歡迎詞，并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的`意義。
班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;
感謝有你：
5名同學(xué)發(fā)言：某某，我想對(duì)你說;
學(xué)生感恩作品展示：感謝信或者感恩賀卡展示;
發(fā)獎(jiǎng)：
表態(tài)宣誓：(誓詞擬寫)
班主任總結(jié)發(fā)言
發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目：
年級(jí)前二十名
優(yōu)干(xx)
優(yōu)秀學(xué)生(xx)
進(jìn)步學(xué)生(xx)
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