主題團日活動方案
為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的主題團日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題團日活動方案1
一、活動主題:
新生活﹒新起點﹒新氣象
二、活動背景:
六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢想在漫長的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育,一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點,我們定會以嶄新的面貌揚帆起航!
三、活動時間:
10月21日下午1:30-3:20
四、活動地點:
j1-402教室
五、策劃舉辦單位:
酒店q1241班團支部
六、活動流程:
1. 全體起立,奏唱團歌:《光榮啊,中國共青團7。
2. 主持人致開幕詞,大致介紹活動主題、活動背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表,先對自己的.性格進行自我剖析,分析自身的優(yōu)缺點,再結合自身優(yōu)缺點談談對大學四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語接龍
由成語“萬象更新”開始,按照座位順序s形進行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學要接受懲罰,即興表演小節(jié)目一個。
5. 趣味小常識
由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發(fā)言,積極交流。
6. 主持人對本次活動進行總結,致結束語。
7. 班長,生活委員組織本班男生清理活動場地。
七、活動分工:
班長、組織委員協(xié)助團支書組織活動有序進行,維持活動現(xiàn)場秩序。宣傳委員負責提前在班級內(nèi)部宣傳本次活動,鼓勵大家積極踴躍參加活動;顒咏Y束后班委成員組織同學清理活動場地。
主題團日活動方案2
一、活動背景
為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進行合作與競爭,從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。
二、活動的目的及意義
、偻ㄟ^本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)同學們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的`能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。
②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學們的課余生活,活躍了部門氣氛,促進同學們的友好關系。
③加強部門與部門之間的交流,對其他部門有更深入的了解。
三、活動時間: 20xx年4月22日
四、活動地點:教一203教室
五、活動開展
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。
2、對同學們進行分配調(diào)動,分配任務,購買物品并布置好場地。
3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。
。ǘ┗顒优e辦階段
1、主持人致辭
2、主持人宣講故事
3、游戲進行
4、朗誦節(jié)目
5、集體合唱《隱形的翅膀》
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1、主持人宣讀結束語
2、清理工作
六、注意事項
1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。
2、準備相機,記錄美好的時光。
3、遵紀守紀,制定規(guī)則。
4、注意環(huán)保,垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關事情。
主題團日活動方案3
一、活動背景及意義:
我校多數(shù)學生為外來務工子女,父母工作較為忙碌,部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個學生都能在健康、陽光的環(huán)境下成長,感受到老師的關愛和重視,我校團支部充分發(fā)揮青年教師的力量,計劃通過“我和陽光有個約會”主題團日活動,以師生結伴一日游、在游戲中零距離互動的形式,寓教于樂,讓教師把關愛傳遞給學生,以“愛”的陽光,點亮學生的心靈。同時,提高團組織的凝聚力,激勵團員教師發(fā)揮優(yōu)秀表率和先鋒模范作用,促使教師深入到學生中去,與學生打成一片。不僅要做學生的“良師”,更能成為學生的“益友”,在為學生送去陽光的同時,也將學生的回饋作為工作的動力,從而提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng),讓教師和學生都能沐浴在互愛的陽光下。
活動名稱:
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”
二、活動主題:
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”。通過教師與學生“大手牽小手”一日游活動,讓學生沐浴在師愛的陽光下,以積極的心態(tài)面對學習和生活。
三、活動目的
進一步發(fā)揮學校黨團員教師在育人工作中的先鋒模范作用,加強團的基層組織建設,發(fā)揮共青團品牌工作優(yōu)勢,不斷提升團組織服務校園、服務學生的`能力,為缺少關愛的孩子播撒師愛的陽光,促使學生身心健康成長。
四、活動議程
上午:長風公園,游覽并完成歡樂游戲
(1)陽光乒乓傳遞
。2)誰是MVP
(3)心連心大考驗
。4)哦一西
(5)禮物抽抽樂
下午:游覽外灘,并在途中完成小任務
。1)景點說又猜
(2)行行攝攝
五、活動任務:
1、每位團員教師都有1—2名結對學生(民工家庭、單親家庭、困難家庭),家中情況特殊,缺乏關愛的學生。教師需給予學生更多的關心、照顧。
2、開展“陽光牽手一日游”活動,每位團員教師帶領1名特殊家庭學生參與一日游活動,師生互動,教師為學生獻一份愛心,準備一份小禮物。在活動中外出觀上海、感受自然、感受愛。
六、活動時間:
20xx年10月22日
七、活動對象:
團支部組織、團員教師及特殊家庭學生。
八、活動情境:
在活動實踐中,在和諧融洽的環(huán)境中以師生互動的方式感知活動的愉悅和自然界的優(yōu)美。享受自由美好的歡樂時光。
九、具體活動內(nèi)容:
上午:長風公園——做游戲,陽光暖暖樂融融
11名黨團員教師特殊家庭學生到長風公園。本著師生同樂,和諧關愛的宗旨,帶著這些孩子體驗長風歡樂行。
預設活動:賞花、觀魚,一起游樂、玩耍、表演、聊天。
讓學生們感受教師之愛、學校之愛,拉近彼此的距離,從活動中體驗快樂;顒舆^程中,充當了一回“見習媽媽”,手拉手帶著孩子,關心、愛護著他們,沒有師生的距離,只有知心的玩伴。同時也讓青年教師重拾童趣童心,朝氣蓬勃面對教育崗位。
十、具體內(nèi)容設置:
1、“陽光乒乓傳遞”
在一同游覽長風美景后,教師和學生尋一塊空地,分成五個小組(兩輪),由教師先用吸管把象征太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來,再轉(zhuǎn)交給學生(放在碗中過度),象征著把陽光和愛傳遞給學生,最后由學生從碗中吸出后放在臉盆中。
2、“誰是MVP”
將教師、學生分成五個小組(兩輪),學生和老師共同在規(guī)定距離線外投球,規(guī)定時間內(nèi)投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”,該組獲勝。
3、“心連心大考驗”
師生分成四個小組(兩輪),師生中一人蒙住雙眼,另一人發(fā)指令。根據(jù)指令完成小黑板上的貼圖(人臉),貼得位置較準確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中,傳遞“師生心連心”的理念。
4、“哦一西”
分成五個小組(兩輪),聽教師娓娓動聽地敘述一則故事,之后對主持人就故事細節(jié)提出的問題,進行搶答。規(guī)定:先吃完規(guī)定水果的一方方,可獲得搶先回答權。
4、“禮物抽抽樂”
師生互動交流(十組),學生讀讀自己準備的“陽光祝?ā鲍I給老師,師回贈代表濃濃愛意的小禮物,并在禮物內(nèi)夾贈寫有鼓勵話語的紙條。
將教師的禮物都集中起來,編上編號,學生以抽簽的形式摸號碼牌,以此來抽小禮物,增加活動的神秘感和樂趣。
中午在長風公園小餐廳就餐
下午:游外灘——陽光之旅熱我心
上海作為國際化的金融大都市,發(fā)達程度自不待言。參加活動的孩子們的家長,平日可能甚少有機會帶他們?nèi)ヮI域上海的風貌,因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日游活動,讓教師和學生在親密的互動中打開視野,激發(fā)建設家鄉(xiāng)的熱情。
“景點說又猜”
由教師帶領孩子們乘車至外灘,聽一聽延續(xù)百年的黃浦江畔的鐘聲,感受上海日新月異的發(fā)展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標,(如黃浦江、輪渡、東方明珠、環(huán)球金融中心等),不能提到景點的名字,讓教師來猜猜孩子描述的是什么。
“行行攝攝”
邊游覽,邊用照相機記錄下活動的精彩瞬間,或是令自己印象深刻的一幕(可讓學生在教師的指導下完成),更可以以自拍的形式,記錄下教師和學生發(fā)自肺腑的快樂笑容。教師和學生一起,為每一張照片起個小名字,最后評選出“最受大家喜愛的照片”。
保證條件:
天氣:晴好為佳。
經(jīng)費:學校支持(午餐、車費、部分門票),另買小禮物的費用和剩下門票的費用,由教師出。
十一、活動預期效果
1、通過支部工作的開展,挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團員,帶動團支部積極進取的良好風氣,并能感染、帶動身邊教師弘揚師愛,共創(chuàng)愛心集體。
2、通過這次特殊的支部活動,點燃學生的希望之光,讓他們的生活在關愛的陽光下,孕育出越來越多的美麗和芬芳,讓每一寸心田都因愛的滋潤不再干涸。人人為創(chuàng)建溫馨校園而努力,為創(chuàng)建讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育增添更多的積極力量。
3、在區(qū)團工委和校黨支部的帶領下,通過本次活動和系列牽手活動,不僅將我校團支部建設成為一個充滿活力、銳意進取、開拓創(chuàng)新的集體,更建設為一個充滿陽光,傳播陽光的集體。
主題團日活動方案4
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的`歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內(nèi)開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
八、活動的目標:
(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務,不斷提高團建工作水平。
九、活動預算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
主題團日活動方案5
活動主題:向革命偉人學習愛國主義精神
活動時間:20xx年xx月xx日下午2:30
活動地點:蕪湖愛國主義教育基地——王稼祥紀念館
參加人員:10光信息全體團員
活動流程:
第一步:宣傳委員周學東同學準備了很多有關王稼祥偉人的相關資料,很詳細地向同學們介紹了王稼祥的事跡和其身前的一些感人事例。
第二步:步行進入愛國主義教育基地。
第三步:全體在王稼祥塑像前唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》,朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
第四步:由講解員帶隊進入紀念館,進行歷史講解,知識學習。第五步:團支書對這次活動進行總結。
活動優(yōu)點:
一、現(xiàn)場氣氛很濃,氣氛很活躍,充分體現(xiàn)了我們大學生的愛國精神。
二、節(jié)目形式多種多樣。內(nèi)容豐富且都很好的切合主題,使同學們在享受中受教育,在受教育時也能同時享受生活。如此這般便更能激發(fā)同學們參與到生活中的熱情。
三、此次團組織生活會思路清晰,主線明了,讓同學們一覽變知此次活動的主題——愛國教育。
活動缺點:
1、紀律管理不是很完善,個別團員在紀念館中亂竄。
2、宣傳工作沒做好,導致在活動前期籌備階段同學們激情不高,參與面不廣,節(jié)目數(shù)目少且單一。
活動總結:
本次活動效果還是很好的,同學們對王稼祥偉人的`事跡感觸很深,很受啟發(fā)。同學們積極踴躍地發(fā)言,談了自己的感想,通過這次活動,大家被王稼祥偉人的奉獻精神愛國主義精神深深地打動了。通過問答的形式,讓大家在輕松快樂中加深對所學知識的印象。大家都積極的參與了活動,大家一致認為這種活動方式更能提起同學們參加組織生活的積極性。
主題團日活動方案6
一、活動引言:共產(chǎn)黨作為我國執(zhí)政黨,是中華人民和工人階級的先鋒隊,是歷史和人們的選擇,也是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。作為新時代的大學生,承載著祖國的希望和未來,只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導,才能最終實現(xiàn)祖國的偉大復興。然而,實踐是檢驗真理的唯一標準,黨的先進性也只有在實踐中才能得以體現(xiàn)和發(fā)展!拔覀兊膱F支部,我們的家”正是在實踐中檢驗真理的一個生動主題。
二、活動主題:我們的團支部,我們的家
四、活動時間:年10月17日~年10月23日
五、活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校內(nèi)、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司
六、參與對象:園藝園林學院園林132團支部、熱能132團支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負責人、助班師兄師姐等
1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
5)確定活動內(nèi)容后,根據(jù)課程表課程安排及結合其它各方面因素,團支書立即擬定團日活動時間安排,再經(jīng)過與各分活動負責人的溝通交流,把最后定下的時間安排以飛信方式發(fā)給全班同學。
2)活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責,采用責任到人制,確保每個環(huán)節(jié)的銜接和順利進行,與此同時,我們相信一句古話“天生我材必有用”,在活動過程中,若該活動有更好的組織者,能為本次團日活動注入新鮮血液,那么原負責人便可“讓權”,我們讓每個同學都可當家,都可發(fā)揮自己的潛力,為我們的大家庭提供有利資源,讓每位同學樹立主人翁意識。
3、宣傳工作
1)班內(nèi)宣傳:通過每次的會議傳達、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實,班里同學以對本次團日活動內(nèi)容有充分認識。
2) 院內(nèi)宣傳:通過張貼海報、院系QQ群、微博、、我愛競賽網(wǎng)、電話溝通、同學間口頭傳達等方式宣傳。
3)校內(nèi)宣傳:通過張貼海報、微博、聯(lián)誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。
4)校外宣傳:到園林公司宣傳,到校外開展活動時宣傳,全班同學利用人脈,向自己異校異地同學朋友宣傳。
5)宣傳海報主要由宣委負責,大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力,集眾人力量與智慧,在不損害自己與他人利益,不影響公共文明的前提下,將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人,讓他們了解本班的團日活動,提起他們對本班團日活動的興趣。
4、微博與博客的建立與更新:由團支書在新浪網(wǎng)上申請一個新浪微博和一個新浪博客,由于是初賽,我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生,本班只有8個同學帶了電腦,對于微博的經(jīng)營,由團支書組織能用電腦或手機上微博的同學及時更新。并把微博的登錄賬號及登錄密碼告訴全班同學,讓其它同學也一起經(jīng)營。
(二)活動的開展階段(年10月17日~年10月23日)
1、班內(nèi)活動:【筑家·會議廳】我們的團支部,我們的家——園林132團日活動主題班會
1)活動內(nèi)容概要及目的:認識中國共產(chǎn)主義青年團,學習有關團的知識,明確新時代團員的責任和義務,開展有獎知識問答競賽,最后讓同學們表達對本團支部的祝福與期望并齊唱團歌。唯有讓團員們更多了解共青團,對共青團有認同感,才能從根本上讓同學們對團支部有家的歸屬感。
3)活動時間:年10月17日下午2:30~3:30
4)活動地點:教學樓C211
5)物質(zhì)準備:團徽打印圖、獎品、便利貼
6)活動流程:
、賵F日活動的動員講話
、诮榻B整個活動的流程
、圻M行團知識講授,講解團徽和團旗的意義,教唱團歌,明確團員的義務與責任
、 講述歷史上團員的先進事跡⑤有獎知識競答環(huán)節(jié)
、扌囊獗磉_
⑦齊唱團歌
、鄨F支書總結
(活動結束,勞動委員安排同學搞衛(wèi)生)
2、校內(nèi)活動
(Ⅰ)【筑家·游戲室】玩集體游戲
1)活動內(nèi)容概要及目的:組織全班同學玩系列集體游戲。通過玩集體游戲,讓同學們在合作配合中增進友誼,在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖,在歡呼雀躍中感受團支部這個大家庭所帶來的別樣的快樂。
2)活動對象:園林132全體同學
4)物質(zhì)準備:水氣球、垃圾鏟、掃把
5)游戲流程:
、 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學齊跳兔子舞,然后并拉成一個圈,再往前沖,結束。
(Ⅱ)【筑家·學習間A】找植物
1)活動內(nèi)容概要及目的:參與找植物比賽游戲的同學在最短時間內(nèi),在指定區(qū)域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動與本專業(yè)知識相結合,讓同學們對本專業(yè)課程不僅有理論的認知,也從此合作比賽游戲中獲得感性的認知,該活動從真正意義上實踐著團日活動要結合專業(yè)特色的要求,我們知道,家能對一個人的教育產(chǎn)生重要影響,在此,本團支部扮演著“家”能提供教育學習資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的.角色。另外,該活動的比賽規(guī)則等皆為同學們的原創(chuàng),我們對其想法的實踐,也正是創(chuàng)新要求的體現(xiàn)。
2)活動對象:園林132全體同學
3)活動時間:年10月18日下午4:45~5:30(上完植物學后15分鐘)
4)活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院兩個小花園、運動場對面的草地
5)物質(zhì)準備:獎品(餅干兩包)
6)活動安排:
活動前:①選出三個小組長和三個拍攝員分別跟蹤拍攝
②小組長一起到兩個小花園和運動場對面的草地里采集植物樣本并貼上編號,還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個樣本,兩個在小花園里采集,一個在運動場上采集,并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負責人吳永清。
活動中:①負責人將獲得的9個樣本隨機發(fā)給每個小組長,但要保證每組有兩個在小花園的樣本,一個在運動場的樣本,增加比賽的公平性。
、谛〗M長把樣本發(fā)給小組成員。比賽開始,三個小組從同一地點出發(fā),小組長及攝影同學跟隊。同學們看清樣本上標注的其所在的區(qū)域,然后到該區(qū)域里找到同樣的植物,找到后告訴小組長,小組長確認后記下找到植物時的具體時間。
7)獎勵制度:第一、二、三名分獲不同的獎品。
注:該活動要求小組長及負責人有嚴格的公平競爭意識,共同維護比賽的公平性,不可暗中操作等。
(Ⅲ)【筑家·待客房】與熱能132聯(lián)誼
1)活動內(nèi)容概要及目的:相逢真的比歌聲動聽,相識真的比詩詞誘靈,相逢是首唱不完的歌,相識是首寫不完詩經(jīng)。我們與熱能132的同學聯(lián)誼,以主人的姿態(tài)敞開懷抱歡迎友人的到來,有客人來訪,門廳熱鬧的家才是有活力,有利于“孩子成長”的家。
2)活動對象:園林132同學及熱能132同學
3)活動時間:年10月21日上午8:30~9:50
4)活動安排:與熱能132同學一起拍集體照,玩集體游戲,兩團支部同學之間互相認識等。
3、校外活動:【筑家·美食臺】深記煲仔店做飯
1)活動內(nèi)容概要及目的:全班同學一起到深記煲仔店租店做飯,買什么菜,什么醬料,做什么菜,怎么做,全由自己拿捏,分小組完成任務,每小組做2~3樣菜式,邀請助班師兄師姐過來當評委。評出獲一、二、三等獎的小組和最佳廚師獎。做完菜后,集體打掃衛(wèi)生。在家里,買菜,做飯,吃飯,洗碗,掃地,拖地,是不是再熟悉不過的生活?是的,我們的團支部,我們的家,園林132團支部便為家庭成員營造這樣一個家的氛圍。
2)活動對象:園林132全體同學
3)活動時間:年10月21日10:00am~2:00pm
4)活動地點:深記煲仔飯飯店
5)具體工作安排:租借飯店(楊劍寶)、購買做飯材料(楊劍寶、吳君豪)、購買獎品(陳炫靈)、設計包裝獎品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯(lián)系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名(李碧如)
6)飯店活動流程:約定好時間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據(jù)菜式獲得的好評數(shù),評出一、二、三等獎和最佳廚師獎→由飯店老板、師兄師姐、團支書、班長及分別為一二三等獎同學頒獎→打掃衛(wèi)生。
7)獎項設置:一、二、三等獎小組及最佳廚師獎都將分獲裝有不同禮品的大禮包
4、社會活動:【筑家·學習間B】參觀園林公司
1)活動內(nèi)容概要及目的:
由本團支部派代表到園林公司參觀,參觀園林公司的同學把其所獲得的信息及與公司負責人的談話內(nèi)容等記錄下來,回來時為大家制作ppt或口頭講解。家,為你提供成功的資源,家,盡自己最大的能力,為你探索未來的工作動向。
2)活動時間:年10月22日、年10月23日
3)活動地點:英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司、教學樓C211
4)工作安排:
由本班楊劍寶等同學到園林公司采訪參觀學習,回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達參觀學習心得及所獲得的信息。
(三)活動總結
團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結相結合,但不管怎樣,兩者的總結工作都包含了以下的幾個方面。
1、組織好全體同學完成團務日志。在團日活動結束之后,團支書組織好全班同學完成團務日志,將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務日志不僅能夠?qū)⑼瑢W對本次活動做總結,更重要的是在日志上,他們會道出自己在整個活動中學到了什么,領悟到了什么,并且從中感受團支部這個大家庭的溫暖與關懷。
2、總結活動做得好的地方及不足之處。活動結束后,團支書召集全體班委開會,對本次的團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結,找出其中做得好的方面和不足之所在?偨Y出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去,對于其中的不足,要認真做好總結和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
八、工作安排:
活動總負責人:團支書吳嘉瑜
活動的其它負責人:班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學習委員趙夢秋、組織委員陳炫靈
班會負責人:學習委員趙夢秋、林國維
玩集體游戲負責人:雷秋怡
找植物游戲負責人:吳永清
找植物三個小組長:雷秋怡、李碧如、陳惠婷
聯(lián)誼活動負責人:紀怡薇、鄭培丹
做飯活動負責人:陳炫靈
聯(lián)系飯店老板:楊劍寶
制作禮物:陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清
買菜:楊劍寶、吳君豪
聯(lián)系助班師兄師姐:李冰敏
宣傳海報負責人:李潔
微博更新負責人:易旭威、紀怡薇、李冰敏、吳嘉瑜
參觀園林公司負責人:楊劍寶
拍照:吳君豪、易旭威、許樹杰
九、經(jīng)費預算:
物資
費用
班會物品及獎品
46元
找植物活動獎品
28元
蔬菜、醬料、汽水、本子等
400+元
飯店場地租用
100元
總計
574+元
十、活動注意事項:
1、負責人在開展活動時,要積極主動,認真負責。
2、班會過程中,主持人應協(xié)調(diào)好各活動環(huán)節(jié),注意各環(huán)節(jié)的順序
3、各項活動結束后要做好衛(wèi)生等工作
4、找植物活動,由于學校在建,存在一些安全隱患,要注意地點的選擇,注意安全
5、愛護花草,不要隨意采摘
6、到飯店做飯時要注意炒菜過程中的安全問題
7、活動過程中如有疑問要及時聯(lián)系小組負責人或者是總負責人
8、玩集體游戲被罰扔水氣球時,負責人應監(jiān)督同學們不可扔得太過火,注意把握玩的度,看到有不良行為時應及時提醒制止。
9、活動必須要圍繞“我們的團支部,我們的家”進行活動,體現(xiàn)團日活動主題,融入創(chuàng)新元素,讓同學們深刻體會到“家”的感覺。
10、同學們要注意禮貌。在聯(lián)誼或者外出做飯的過程中,應注意自己作為一名大學生及共青團員的形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行舉止,共同為樹立本團支部的良好形象而努力!
十一、預期效果:
各位同學積極參與,融入大家,用心呵護小家,同學們在活動中體驗團支部這個家所帶來的溫馨和快樂,在活動中增進同學間感情,本團支部開展的系列團日活動將緊緊圍繞”我們的團支部,我們的家”這一主題,突出專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新,使同學們在放松身心的同時,有所學習,有所感悟,有所提升,對以后的學習和生活更有激情,活動圓滿成功!
十二、應急方案:
1、 在校園內(nèi)搞活動遇雨天時:負責人應立即集合參與活動的全體同學,到可避雨處避雨,并清點人數(shù)?偛邉澣嗽偻ㄟ^天氣預報了解天氣情況,另改時日進行活動。
2、 做飯活動有同學遇燒傷燙傷等安全問題時,應立即告知總策劃人及飯店老板,迅速處理傷員,情況嚴重時撥打120求助。
3、 發(fā)生其他不可預知事件時,由總策劃作出合理決定,必要時取消行程,支部成員應服從安排。
主題團日活動方案7
一.活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的.學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務。
二.活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室
四.活動資源需要
。1)人力資源:公管0901班全體同學
。2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
。3)小獎品合計23.5元
五.活動策劃組織者
公管XX班團支部、班委、心育委員
六.活動參與者
全體學生
七.活動流程
。1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
。3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
。4)大家一起玩團體小游戲。
主題團日活動方案8
一、活動背景:
時光荏苒,伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也與時俱進,歷久彌新,激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿,衡量著我們?nèi)粘5男袨椋幌袷且访鳠,指導我們正確三觀的形成;诖耍野鄿蕚湔归_學雷鋒主題團日活動,以傳承雷鋒精神,為雷鋒精神注入新的活力。
二、活動主題:
再溫“雷鋒”精神,凈化良善本心。
三、活動目的:
弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。
四、活動時間地點:
3月11日16: 00至17:00 于9301教室
五、參與活動人員:
20xx級生物技術班全體同學。
六、活動內(nèi)容:
展開學習“雷鋒”精神座談會,暢談大家在過往的日子里做過的.或見過的好人好事,談談大家在親為善事時的想法,以及對他人善舉的看法。
七、活動流程:
1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會;
2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內(nèi)容;
3、全班同學暢所欲言講述自己看法;
4、由團支書總結感謝大家積極參與;
5、散會。
八、注意事項:
在討論時要注意不能影響到其他班的上課。
主題團日活動方案9
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經(jīng)進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題: “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導老師:
張艷玲導師
五、主辦單位:
商學院財務管理0802班
六、活動時間
xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經(jīng)費:無
九、邀請嘉賓:無 十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內(nèi)容:
a.活動前期:
、辈邉濍A段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們?nèi)ニ伎嘉覀儜斣鯓尤フ湎Т髮W這殘留的時間,實現(xiàn)自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
。4)最后各組組長代表發(fā)言,總結組員在談論過程中的.看法。
。5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
。6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期:
1.現(xiàn)場清理:確保活動現(xiàn)場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出團日活動總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1.活動前先明確分工責任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。
2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
xx-11-09
主題團日活動方案10
一、活動名稱
學習“四自”,自立、自強
二、活動背景
“四自”精神是符合新時期社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)需要的,是新時期中國女性的追求和奮斗目標!八淖浴钡木駛戎卦谂囵B(yǎng)中國女性的自我意識和心理素質(zhì),提高女性的整體素質(zhì),形成科學的世界觀人生觀和價值觀,堅持正確的理想信念。
在改革開放日益發(fā)展的今天,這一具有鮮明中國特色的女性自己的口號,倡導中國女性在改革浪潮中急流勇進,樹立自我發(fā)展的獨立的群體意識,培養(yǎng)健全的心理素質(zhì),成為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中一支舉足輕重的力量的“四自”精神便顯得尤為重要。
三、活動目的和意義
為了學習以“自尊、自信,塑獨立人格;自立、自強,揚女性風
范”為主題的“四自”精神,感受“四自”精神與大學生的關系,推動女性同學思想觀念的大轉(zhuǎn)變,激勵女性學先進、趕先進、超先進,以飽滿的熱情、嶄新的精神風貌投身新世紀、創(chuàng)造新生活、塑造新形象、實現(xiàn)新跨越。特開展以“學習'四自'精神,做新時代女性”為主題團日活動。
開展此次“學習‘四自’精神,做新時代女性”主題團日活動,有利于增強外院女生對“四自”精神內(nèi)涵的理解,通過自己的能力為社會做貢獻,實現(xiàn)人生的價值,使理論見之于實踐,從而更好地理解“自力”的精神,爭做一名自尊、自信、自立、自強的優(yōu)秀大學生,不斷鍛煉自身能力、超越自我,實現(xiàn)自身的飛躍;有利于增強和提升團支部的集體團結協(xié)作能力,增強團支部的凝聚力和榮譽感。
四、活動對象
外國語學院xx級英語二班全體團支部成員
五、活動時間
活動一:xx年3月15日(星期五)上午
活動二:xx年3月15日(星期五)上午
活動三:xx年3月15日(星期五)上午
六、活動地點
活動一:外院308教室
活動二:清水塘楊xx故居(長沙市博物館)
活動三:漁灣碼頭時尚商業(yè)廣場(麓山南路與阜埠河路交匯處)、東方紅廣場(xx山南)、市四醫(yī)院(xx山北)
七、活動具體安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、團支書先行學習四自精神,資料收集后整理,做好ppt。
2、申請班會舉行的教室,各寢室準備好班會材料。
3、制定參觀楊xx故居的參觀線路。
4、團支書提前確定活動地點與報紙數(shù)額,聯(lián)系瀟湘晨報報社,協(xié)議批發(fā)及購買事項。
5、宣傳委員鄒xx與文娛委員周敏負責制作活動前期海報,寫好新聞稿,并且及時發(fā)到同窗在線、翔網(wǎng)等網(wǎng)站,各寢室長負責通知,做好活動的宣傳工作,并切實落實相關注意事項。
6、對團支部成員進行活動分組,具體分組如下:(前兩名為隊長)
活動一分組:
第一小組:周xx
第二小組:羅xx
第三小組:何xx
第四小組:龍xx
活動二和活動三分組:
第一組:羅xx
第二組:鄒xx
2、活動組織
外國語學院xx級英語二班團支書羅曉君負責組織,組織委員龍xx、宣傳委員鄒xx以及其他班委會成員負責協(xié)助。
3、具體流程
。1)活動一
①全體團支部成員起立,齊唱團歌《光榮吧,中國共青團》
、凇八淖浴本窭碚搶W習,由團支書帶領同學們學習“四自”精神的內(nèi)涵。
③第一小組介紹外交部副部長傅瑩女士,從她身上學會自信精神;
④第二小組介紹知名學者于丹女士,從她身上學會自尊精神;
、莸谌〗M介紹著名主持人楊瀾女士,從她身上學會自立精神;
、薜谒男〗M介紹著名文學家楊絳女士,從她身上學會自強精神;
、邎F支書進行班會總結,動員女生們在四自精神的激勵中與美麗同行。
。2)活動二
、俚谝唤M支部成員在外院集合,一起搭乘旅一到達韭菜園站,步行前往長沙市博物館;
、趫F支書根據(jù)本次活動的主題進行簡短的`開場白,并簡單說明本次活動的大概流程和布置各位同學的任務。
、蹍⒂^毛澤東與楊xx故居(中共湘區(qū)委員會舊址),學習楊xx那種艱苦奮斗、不畏強暴的偉大革命精神以及自強自立的優(yōu)秀女性精神。
④進行拍照留念。
。3)活動三
、俚诙M支部成員在外院集合,團支書根據(jù)本次活動的主題進行簡短的開場白,并簡單說明本次活動的大概流程和布置各位同學的任務。
、诜秩M前往漁灣碼頭時尚商業(yè)廣場(麓山南路與阜埠河路交匯處)、東方紅廣場(xx山南)、市四醫(yī)院(xx山北)等三地,大約義賣出100份報紙。
、郯阉湛铐梾R總,并用以幫助貧困地區(qū)的孩子,我們女大學生通過自力為社會做力所能及的貢獻。
主題團日活動方案11
各團支部:
學校將于4月份接受本科教學工作審核評估,這是對我校辦學定位、辦學思路、辦學條、師資隊伍、科研水平、管理服務、校風學風、育人化等各個方面的綜合檢閱,是關系南審發(fā)展進程的重要戰(zhàn)役。全校團員青年應當團結一致,努力為學校審核評估貢獻力量,傳遞南審青年的溫暖、力量、卓越。應校團委要求,現(xiàn)潤園書院組織開展“我為審核評估做貢獻”主題團日活動,具體安排如下:
一、活動對象
南京審計大學潤園書院全體團支部
二、活動時間
20xx年月-4月
三、活動主題
“我為學校代言、我為評估做貢獻”
四、活動內(nèi)容
書院各團支部可結合審核評估工作實際情況,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎有趣的主題團日活動?蓢@以下內(nèi)容展開,也可以根據(jù)實際工作自行選擇相關主題:
1、組織進一步學習了解校情校史,學習本科教學工作審核評估基本知識,可以利用問答類、競賽類形式多樣的學習方式。
2、開展“無餐飲、無手機”堂活動,打造團支部良好的堂氛圍,以本科教學工作審核評估為契機,加強良好的堂紀律建設。
3、開展“講禮儀、樹風采,展面貌”活動,展現(xiàn)“南審人”優(yōu)秀的良好風貌,給專家展示不一樣的“南審人”精神面貌。
4、堅持“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動,積極組織團員青年開展有益于身心健康的'體育鍛煉活動。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。本次主題團日活動是我校加強基層團組織建設的重要組成部分,也是在學校迎審核評估重要時期的青年擔當。各團支部要高度重視,認真部署,緊扣主題,拓寬思路,做好主題團日活動的方案策劃并組織實施,團日活動的成效將與本學期五四評優(yōu)直接掛鉤。
2、立足實際,注重實效。各團支部要努力擴大活動的覆蓋面,使主題團日活動成為引領青年、服務青年、凝聚青年的有效載體,真正做到每一位南審青年為審核評估貢獻自己的力量。
3、廣泛宣傳,創(chuàng)新形式。各團支部要加大宣傳力度,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮。要充分整合有效資,廣泛利用網(wǎng)站、微博、微信、QQ等媒體平臺,積極營造氛圍,努力擴大活動的參與面和覆蓋面。
六、上交材料
1、一份活動策劃表(電子稿):內(nèi)容包括活動背景,活動目的,活動對象,活動主題,活動時間地點,活動形式,活動流程,注意事項等。
2、一篇活動總結(電子稿):字數(shù)要求20xx字以上。內(nèi)容上反映本次團日活動在班級取得的反響,并對此次團日活動存在的不足提出改進意見和措施。
3、三篇活動感想(電子稿):每篇字數(shù)要求800字以上。情感真摯,具有一定思考深度。
4、其他多媒體活動材料:活動照片或視頻若干。
七、材料上交時間地點
電子稿活動策劃表、活動總結、活動感想以及其他多媒體活動材料(如照片、視頻等)打包于月19日晚12點前發(fā)至組織部新公郵。
如有疑問,請聯(lián)系分團委組織部范同學:xx
主題團日活動方案12
一、活動背景與目的
端午節(jié),作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),承載著豐富的文化內(nèi)涵。為弘揚傳統(tǒng)文化,增進大學生對端午節(jié)的了解與熱愛,同時加強同學之間的交流與協(xié)作,提升團隊凝聚力,我們特策劃此次端午節(jié)大學團日活動。
二、活動主題
傳承端午文化,共筑青春夢想
三、活動時間
20xx年xx月xx日(端午節(jié)當天)
四、活動地點
大學校園內(nèi)的廣場或操場
五、活動對象
全校各學院、各年級的團員及學生代表
六、活動內(nèi)容
1、端午文化講座
邀請校內(nèi)外的專家學者,為同學們講解端午節(jié)的起源、歷史、傳說及習俗等,讓同學們深入了解端午文化的.內(nèi)涵與價值。
2、粽子制作比賽
分組進行粽子制作比賽,每組選派代表參賽。比賽過程中,由專業(yè)廚師現(xiàn)場指導,傳授包粽子技巧。最后評選出最佳粽子,頒發(fā)獎品。
3、龍舟模型拼裝大賽
提前準備龍舟模型材料,讓同學們分組進行拼裝。拼裝完成后,進行展示和評比,選出最具創(chuàng)意和制作精良的龍舟模型。
4、端午詩詞朗誦會
組織同學們進行端午詩詞朗誦,讓大家感受古代文人墨客對端午節(jié)的贊美與情感。通過朗誦,增進同學們對傳統(tǒng)文化的認識和喜愛。
5、端午游園活動
在校園內(nèi)設置端午游園活動區(qū)域,包括端午節(jié)知識問答、傳統(tǒng)游戲等,讓同學們在輕松愉快的氛圍中感受端午節(jié)的氛圍。
七、活動流程
1、活動開幕式:介紹活動背景、目的及流程,宣布活動正式開始。
2、端午文化講座:邀請專家學者進行講解。
3、粽子制作比賽:分組進行比賽,評選最佳粽子。
4、龍舟模型拼裝大賽:分組進行拼裝,展示評比。
5、端午詩詞朗誦會:組織同學們進行朗誦。
6、端午游園活動:設置游園區(qū)域,開展各項活動。
7、活動閉幕式:總結活動亮點,頒發(fā)獎項,宣布活動圓滿結束。
八、活動預算
根據(jù)活動規(guī)模與需求,提前制定詳細的活動預算,包括場地布置、材料采購、獎品購買、專家學者講座費用等方面的費用。確保活動經(jīng)費的合理使用與有效控制。
九、注意事項
1、活動前要做好充分準備,確保場地、設備、材料等齊全。
2、活動過程中,要注意安全,遵守活動規(guī)則,確保同學們的人身安全。
3、活動結束后,要及時清理場地,保持環(huán)境整潔。
十、活動宣傳
通過校園廣播、海報、社交媒體等渠道進行活動宣傳,提高活動的知名度和參與度。同時,邀請校內(nèi)外媒體對活動進行報道,擴大活動影響力。
主題團日活動方案13
本次團日活動的主題是“關注亞運,參與亞運”。活動背景為第16屆亞運會將于20xx年11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。身在廣州的學子——我們,面對著漸行漸近的廣州亞運會,我們決定行動起來,與亞運攜手,用行動來感受亞運,用行動來關注亞運,去參與亞運。
這次我們網(wǎng)絡081班的團日活動將會圍繞著我們班委提出的全方位支持亞運的概念來展開,我們希望用自己的實際行動去支持亞運所舉辦的,也為了促進我班集體的團結、友愛、競爭而舉辦的。由此我們用三個活動來體現(xiàn)出我們由概念而提出的三個團日活動的元素——“體育競賽,文化底蘊,藝術設計”。
在“體育競賽”里面,我們會在原野山莊舉行一次班級足球賽,以及田徑賽跑。隨后我們會在教學樓開展一個關于亞運的知識競賽,關于亞運的歷史,在亞運期間需要遵守的文明禮儀之類的等等,傳播亞運那積極向上的“文化底蘊”。最后,我們會開展一個“藝術設計”的比賽(作品可以是畫,文章,雕塑等等)。
當代大學生,教育不能只靠傳授專業(yè)知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動給予我們的可能并不是實實在在的東西,而是對我們進行了一次思想教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事,讓我們能夠放眼世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠準備時刻抓住成功。
整個活動得到了全體成員的'大力支持,從團日活動的策劃到活動的具體操作以及后期材料的總結,大家都盡職盡責,而且每一位成員都享受在活動中,認真體會著團日活動所要傳達的精神。其中活動的宣傳多姿多彩,運用了多種技術,比如利用微博,優(yōu)酷,網(wǎng)頁進行宣傳。通過一系列的活動,我們的團支部也更加的團結,更加的活躍,更加的具有生命力。
在活動的初期,由于很多成員不能清楚地理解活動的意義和要求,所以或多或少都會有些倉促,導致活動阻力大,諸多工作得不到完善。同學們開始也不能很明白的理解我們做團日活動的目的是什么,無法明確活動形式。通過一系列的活動,各個團員逐漸加深對團日活動的了解,學習了學校的精神,團日活動能夠逐漸能過有序的進行,這對我們班日后的班級活動和團日活動都是一筆寶貴的財富。我們要對自身進行評價,積極改進自己的缺點,揚長避短,更好地適應接下來的學習生活中,為接下來的學習和生活打下堅實的基礎。
主題團日活動方案14
一、活動主題:傳承民族精神,弘揚愛國主義
二、活動時間:xx年5月4日
三、活動內(nèi)容:參觀李濟深故居
四、主辦單位:XX學院共青團
五、策劃承辦單位:XX應電(X班團委
六、活動地點:廣西蒼梧縣李濟深故居
七、參加對象:XX應電(X班全體同學
八、活動的目的和意義:通過本次活動,讓同學們了解李濟深一生的事跡,從中可以學到我們廣西的歷史,讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神,培養(yǎng)同學們的`愛國主義
九、活動經(jīng)費:班費和集體集資
十、活動的開展:5月1號召開班干會議,決定活動的具體展開事宜(詳見附錄);5月2號向同學們宣布活動的時間及地點,并強調(diào)注意事項;5月4號早上7:30在學校大門“鳥籠”前集合,團支書負責點名和組織好紀律,9點鐘準時出發(fā),下午17:00集體登車回學校。
十一、活動注意事項:1注意安全(見附錄)2遵守紀律,統(tǒng)一服從班干的安排
附:會議內(nèi)容:1確定活動的具體時間,選一個總負責人(擬定為團支書) 2提前搜集李濟深的相關材料,以便到時候給同學們做講解 3了解到達目的地的具體路線,找巴士公司商談關于包車的事 4討論具體收費注意事項:1注意交通安全,有序上下車,在車上不要把頭、手伸出窗外;過馬路看紅綠燈,走斑馬線。 2注意人身安全,保管好自己的錢物 3不要單獨行動,有事要先走要向負責人或班干報告 4要文明禮貌,不得在參觀時大聲喧嘩,保持大學生應有的形象。
主題團日活動方案15
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經(jīng)調(diào)研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況,現(xiàn)組織xx校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:
一、活動時間
自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。
二、活動地點
XX大學xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1、升國旗儀式須在早上7:30之前結束。
2、校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的`正常運作。
3、升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇,詳見附件二。
4、參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5、升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至XX大網(wǎng)站,同時借助自身平臺進行宣傳。XX大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
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